安全自查报告

时间:2022-07-10 10:22:25 自查报告 我要投稿

精选安全自查报告5篇

  在不断进步的时代,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家收集的安全自查报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选安全自查报告5篇

安全自查报告 篇1

石屏县教育局:

  我校接到《关于开展中小学校舍全面检查的紧急通知》后,迅速组织有关人员对学校校舍展开安全大检查,现将检查情况及处理措施报告如下:

  一、提高认识,加强领导

  学校安全是学校教育教学工作正常进行的重要保障,我校历来十分重视学校安全工作的教育和管理,牢固树立“安全第一,防范第一”、“学校安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,不断提高认识,严格管理,严密防范,坝心中学校舍安全自查报告。

  接到通知后,我校积极行动,重点对学校级危房、损坏房、安全通道、门窗等进行安全检查,并对照《坝心中学安全保障制度》,结合学校实际,提出处理措施,整改报告《坝心中学校舍安全自查报告》。成立安全领导小组:

  组长:孔疆坪(校长)

  副组长:龙建生(书记)、李兆平(副校长)、苏学明(副校长)

  成员:梁俊(总务主任)、李永周(总务副主任)、何超(保卫组长)

  二、我校现存危房情况

  1、D级危房一幢,面积575平方米,现在用途为师生住宿。该房建于1974年,20xx年1月由县安鉴办鉴定为D级危房,建议停止使用,限期三个月拆除,但由于学校实在无力解决部分师生的住宿困难,只好想办法逐年维修继续使用。

  2、损坏房3幢共583平方米,其中,小球场西向、北向各一幢455平方米,均为70年代建盖的`砖木结构建筑。现在基础严重下陷,承载力不足,墙体开裂,部分椽子下塌,屋面瓦片脱落,雨天漏雨、晴天漏土,教职工住户苦不堪言。另一幢位于老大门右侧的砖混房128平方米,建于80年代初,现在墙体严重风化、剥落,沙浆粉化,实为危房,基础一动,必然倒塌。

  3、危房形成原因:我校危损房的形成主要是年代久远,基础下陷而成。

  三、处理措施

  1、领导重视,加强教育

  学校领导重视安全工作,始终把安全放在学校工作的首位来抓,加强宣传教育,强化师生安全意识。

  2、防患于未然,落实责任

  学校每月进行安全检查,对发现的隐患及时排除,如教务处、画室的门窗老化脱落,就及时更换,每学期对危房进行维修并落实岗位职责,规定保卫、宿舍管理人员24小时值班,发现问题,及时报告处理。

  3、积极上报,请求帮助

  我校现存危房校舍1158平方米,学校每年都如实上报,请求帮助解决师生的住宿困难,20xx年4月已申请危改工程项目。请上级领导针对我校实际困难,尽快帮助解决排危资金。

  坝心中学

  20xx年6月11日

安全自查报告 篇2

  本学期,我校安全保障措施坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”,高度重视学校的安全保卫工作,确保学校安定稳定。具体安全教育和管理措施如下:

  一、细化职责,提高保卫管理质量。

  学校根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《XX市XX中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

  1. 保安人员:早上7:00前到岗,维护学生上学秩序及安全,上午8:00(下午2:00)关好大门。保安人员全天24小时值班,定时不定时巡查校园,负责校门的随时开关,按时交接班。外来车辆一律不准入校,在校门外按指定位置停放。

  2.教师值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,护导师到岗,由值日行政带领值班教师值勤。校门口护导师要做好迎接学生入校准备工作,要维护学生上学秩序及安全;校内操场、各楼层护导教师每天课间、午间准时上岗,认真巡视,提醒学生文明休息、活动注意安全,保证良好的教学秩序。禁止参加午托的学生午间出校门。值日行政要检查、督促护导师的到位及护导牌佩戴情况。

  3.上午8:00(下午14:00)上课,每一节任课教师要做好“课课点名”制度,科任教师发现学生缺席必须及时与班主任联系,班主任应及时与家长取得联系。上课时间学生出门须持由班主任、科任教师签字的请假条方可放行,其他情况一律不准学生外出。禁止学生携带不卫生食品、易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园,各科任教师要认真检查。

  4. 体育课、下午活动时间,任课教师必须带领学生开展好活动,注意全体学生在室外的安全工作。

  5. 各班班、科任要时刻向学生做好安全教育工作,随季节性提出相应的'安全教育、防范要求,认真备好每周一节安全教育课教案,并认真做好《教师教育工作记录》。全体教师在校园内、校门口驾车行驶时,需低速行驶,注意来往师生。

  6.认真做好来访人员登记工作,保安员对外来人员必须问清原因,必要时需查验证件手续,并详细登记,无正当理由一律不准进入校园。来访者经确认可以接待后方可入校;如被访者遇上课或开会,保安人员应安排来访者在安保室等候。

  7.上午10:55(下午16:40)放学,上、下午最后一节课任课教师要做好“放学安全一句话”教育,并做好记录。低年级学生要组织排路队到指定区域等候家长。各护导师准时到岗(校门护导师必须提前到位),护导师和保安人员共同组织学生有序离开校园,注意引导家长在指定区域等候,保证学校校园安全。

  8. 下午17:20,各楼层护导师要做好清班工作,要认真检查办公室、教室用电设备、门窗是否全部关闭及其他安全情况;值日行政和校门口、操场护导师放学后要做好清校工作。值日行政要详细记录值班情况。

  二、安全工作措施

  9.强化校园及周边治安综合治理。开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,做好学校内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制。学校要主动与镇公安派出所、交警、工商、卫生、综合治理等部门通力合作,开展学校周边环境的整治工作,做好学校安全工作。坚持每月安全排查制度,有效防止学校安全事故的发生。

  10.交通安全。学校将加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,护导师要增强工作责任心,放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学,由第三节课教师组织学生排好路队,护送学生有序离开校园。

  11.抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育,把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。加强校园的安全保卫工作,确保学校不发生重大刑事案件。

  12.加强生命教育。贯彻《福建省教育厅关于进一步加强中小学校生命教育的通知》精神,进一步加强学校生命教育,树立预防为主思想,加强学生心理健康、法制教育、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。

  13.加强学生卫生安全意识。教师要及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。要落实校园传染病防控、食品(饮用水)等卫生安全措施。认真贯彻《学校卫生工作条例》精神,加强学生卫生教育工作。要主动与卫生部门加强联系,做好卫生防疫教育和接种工作,进一步完善卫生应急处理机制,建立健全缺课专访、晨检和疫情报告、健康教育等工作措施,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,积极营造学生健康成长的良好环境。要组织有关人员多午餐服务的供餐单位进行卫生安全宣传教育和卫生安全检查,确保学生用餐安全。

  14.落实安全防范措施。严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。

  15.做好基建安全。学校要主动督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作,落实安全文明施工措施,建设安全文明工地。

安全自查报告 篇3

  学校安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失,我校根据上级有关校园安全排查治理的通知精神,严格按要求逐项进行认真细致的大排查,现将此次排查情况汇报如下:

  一、校舍安全状况。经过认真排查,学校教室和生活用房及围墙均无安全隐患存在。

  二、校园周边治安安全状况。校园周边治安一般,道路交通安全存在一定隐患。路边时常有砖磊、路上摩托车速度飞快,为此我们对学生进行了多次交通安全教育。

  三、学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路存在不规范和老化现象,具体位置在水井旁的水泵用电线路;各班教室的开关和插座均有破损现象,本周已将隐患排除。

  四、消防安全状况。学校的消防设施形同虚设,学校计划“十一“放假期间再采购一批消防设备。

  五、食品卫生安全状况。学校加强对学生的食品卫生安全教育,开展讲座,杜绝学生购买零食。

  六、安全教育落实情况。本学期开学后,学校组织全体师生进行了一次安全教育,并与家长、班主任签订了安全责任书;学校经常利用夕会、国旗下讲话和班会对学生进行安全教育;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

  安全工作的落实,并非阶段性的.,而是一件长期的工作,我校要以此次安全隐患排查为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故发生,为师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

安全自查报告 篇4

  为进一步更好贯彻落实教育局冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,切实做好我校20xx年冬季防火工作,突出抓好各类火灾隐患排查整治,坚决预防和遏制亡人和有影响的火灾事故的发生,我校在自检自查过程中做了以下工作。

  一、加强领导,落实责任

  首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。

  其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。

  二、加强宣传,警钟长鸣

  从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的.脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。

  第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。

  第二,学校已在12月初组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。

  第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。

  三、完善设施,改造环境

  学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换,消防器材及时进行了增补,一些过期的灭火器即将进行更换,并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱,检查了楼内应急灯、楼梯口“安全出口”指示牌。

  四、重点部位,重点检查

  各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。在此次自查的过程中,检查人员重点对学生的宿舍进行了检查,经检查:宿舍通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,宿舍周边未发现堆放可燃杂物情况。

  以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。

安全自查报告 篇5

  俗话说的好,“没有安全就没有一切”。学校的安全工作维系着千家万户稳定和幸福,为切实保障学校全体师生的安全,校领导始终把安全放在首位,师生安全事关大局、责任重于泰山。为此我校在开学初对学校教学楼、办公楼和体育设施以及教学设备设施和消防设施等进行全面性的安全管理工作的自查。贯彻了“安全第一、预防为主”的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,确保了全年无治安责任事故发生,营造学生健康成长的良好环境。

  一、领导重视、注重管理

  安全工作是学校第一工作,为切实做好校园安全工作,创设平安、整洁、良好的校园环境,学校成立了以校长为组长、分管德育、后勤、教学的副校长为副组长,各室主任、年级组长、班主任等为成员的学校综合治理领导小组,职能分工明确,专人负责,责任到人,层层抓落实,倾力打造平安校园。

  我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

  二、 重温制度、组织落实

  制度是落实的保证,“完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人”,是我校开展安全教育活动的一个经验。我校通过召开行政会,班主任专项例会,全校教师会等各种形式的会议,认真务实地归纳总结学校近一阶段校园周边安全隐患、学生安全等方面工作的新趋势、新特点、新经验与教训,反复讨论,研究探索创建平安校园的新思路、新方法、新措施,并制订了一系列安全制度。在此基础上制定完善了《来访人员登记制度》、《学校门卫管理制度》、《机动车进出校管理办法》及《学校财产管理制度》等。

  三、完善管理、落在实处

  我校地处卫国道顺航路,车流量比较大,而且外来流动人口比较多,学校周边人员情况较为复杂。为了更好的维护校园内全体师生的安全,学校领导非常重视在资金非常紧张的情况下,投入了大量的资金更换了灭火器材;安装了五部碘钨灯;维修了学校的围墙和学校车棚及学校教学楼的外沿墙砖和楼顶及水管。学校近几年来不断完善技防网、物防网、人防网的“三张网”建设,全校视频监控探头共有14部,针对各重点关键部位如:(财会室、计算机房及安全隐患部位校门、操场、楼道),实施全天24小时监控,做到了有问题及早发现,发现隐患及早处理;全校共有红外线探头9部,设置在重点部门(财会室、计算机房),每天静校后开启该设备,以保障静校后进行有效监控;全校各主要部门安装有防盗门(财会室、多媒体教室、文印室)等,有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员,在静校以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作,确保没有各种安全隐患的发生。

  结合当前的安全形势,学校保安人员每天在学生上下学时段严格按照要求进行安全保卫任务,为学生进出学校提供了最直接的安全保障,同时更省去了家长们的后顾之忧;每天静校后保安人员进行校内巡视,并利用校园视频对全校各个角落进行监控,有效地降低了安全隐患的发生。同时在保安人员的配合下,严格做好来访人员登记制度,并设立专门的来访人员接待室,由被访人在接待室接洽。

  加强行政执勤护导工作,由当天执勤行政人员,在校门口维护秩序,利用学校门前的地形,针对不同年级采取不同地点的集结解散方式,低年级学生提前放学,错开放学的高峰时间。并且在放学时段在校门前摆放警戒标志物,以促进家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进行了疏导方案的宣传和讲解,利用家长信的形式对家长们进行了宣传劝导,利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进行宣传教育,并积极鼓励学生们劝导家长大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力,学校门前上下学时段的拥堵状况得到了缓解。

  食品安全的日常监督管理。校内设有食堂,大部分学生在学校就餐,学校领导非常重视食品卫生,要求食堂工作人员上岗必须佩戴标志、穿工作服,并按要求留好每天的饭菜小样,以确保在校用餐师生的安全;同时学校卫生教师经常利用卫生讲话时间,宣传讲解食品与卫生方面的安全知识,并教育学生不要购买校门口没有安全保障的小食品,严把病从口入关。

  开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。比如,在四川某地发生在校学生恶性踩踏伤亡恶性事故后,学校马上由主管德育的校长向学生介绍了此次事件的情况,向全体学生发出号召,上下楼梯做到“礼让右行”,在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查,发现问题及时解决杜绝危险隐患。另外,学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生开展防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育,做到多渠道管理多点开花。

  四、 认真检查、督促整改

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。学校每学期组织相关部门不定期对校舍、大门、围墙、厕所、走道、栏杆、室内的吊扇和吊灯、供电线路等设施、设备进行安全检查,发现问题及时解决(包括维修、更换等)。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是排查全面,检查细致,检查涉及到每一间房,每处围墙……不留一处死角,不放一个细节。

  五、发现的安全隐患

  1、我校门前道路比较狭窄,每天上、下学需要大量的时间进行疏导,另外校门口小商贩比较多,家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多,摆放无序,极易发生不安全因素。

  学校安全自查报告两篇各类报告

  2、学校周围存在很多流浪狗,对学生的人身安全造成很大隐患。

  3、个别学生存在追跑打逗现象,极易造成安全事故。

  六、整改措施

  1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育。

  2、对门口交通状况积极与上级有关部门联系,改善学校门口交通状况。

  3、对学校周围存在的流浪狗问题,学校加强对学生的教育,不逗、追赶等,同时要求当天的值班人员要经常关注校园里是否有狗闯进来,并及时把狗赶出校园。

  七、安全自查后的思考

  1、小学生安全教育切实纳入素质教育体系

  安全教育切实纳入素质教育体系是实施“素质教育”理念,是落实全面发展教育目标的需要,是贯彻“依法治国”理念,创建和谐校园的需要。学校对学生进行安全教育,是贯彻依法治国理念的基本体现,小学生是学校主体构成的重要组成部分,而小学生安全意识的强弱、防范技术能力的高低、安全法律知识的多少、安全责任素质的优劣等直接影响着校园的治安和秩序,关系着校园的安全和稳定,影响着平安、和谐校园的建设。因此,加强安全教育,也是创建平安、和谐校园的基本需要。

  2、实行安全教育常态化、规范化、校本化是素质教育的必然

  (1)安全教育体系应该包括四个方面:一是社会安全教育,即每个社会成员要有对学生进行安全教育的意识,对学生的不安全行为,要切实履行教育和规范的责任;二是要发挥学校教育主阵地的作用,通过开设安全教育课等多种形式,对学生进行系统、规范、科学的'安全意识、安全知识、安全技能教育;三是在其他学科中融入安全教育内容;四是安全教育要针对学生实际情况,有明确的层次要求、教育原则和实施方案,加大监管措施。

  (2)积极推进小学生安全教育的常规化进程。

  坚持开展“安全教育月”、“消防教育日”、“安全知识讲座”等,加强节假日期间和学生外出社会实践和毕业生离校之前等重点时期的安全教育,举办丰富多彩的小学生安全教育实践活动,变校园安全为社会大安全。

  品友互动

  (3)完善学校安全管理制度,构建安全教育网络。学生是学校的“主体”,学校的“育人”功能是学校存在的最重要的方面。因此,首先学校应对从事学生管理的教师予以充分的关心和重视;其次,学校各部门之间互相配合,齐抓共管,形成合力,以确保学生管理工作顺利开展;最后,教师要解放思想,改传统狭隘的管理观念,努力缩小与学生之间的心理差距,以便能从学生的角度考虑问题,理解他们所处的环境与背景,形成新型的师生关系。

  (4)排除安全隐患,营造和谐环境

  在安全隐患排查中,建立建全防灾减灾机制;抓好学校的食品、药品安全,加大对学校食堂管理和药品的监管力度;抓好学生交通安全隐患的排查,强化对学生交通安全知识的教育和宣传,防止重大事故的发生。同时,要抓好学校消防隐患的排查整改,加大校园治安秩序和周边环境的排查。

  总之,我校积极采取一系列安全措施,始终坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做的大量工作,但是有些问题,限于自身条件,仍然无力解决,恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作,防患于未然,为学校的安全稳定贡献自己的力量。

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