创业赛演讲稿

时间:2023-11-24 10:26:25 演讲稿 我要投稿
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创业赛演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的创业赛演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

创业赛演讲稿

创业赛演讲稿1

亲爱的同学们,敬爱的各位评委们:

  大家好!今天很荣幸的能站在这个小小的舞台中间,有一个展示自己以及我们团队的机会。此时内心充满着激动,也夹杂着紧张。

  在座各位,我们都正值青春年华,不知你是否听过这样一句话“让青春的烈火燃烧,让生命的闪电划过天空,用所有的热情换回时间,让年轻的梦没有终点”。在做给位的青春烈火是否燃烧着?你是否愿意让它可续永恒得燃烧着?是否愿意让自己年轻的梦延续到现实,递增到永远?

  永恒纵观古今,有不计其数的前辈先人为了自己的梦想而付出心血,撒下汗水。梦,对每个人来说都是必不可少的。有梦才有一切。但梦的形式形形色色,各色各样。我们现在所学的、所做的一切都是为了以后能在社会上找到一份好工作,一份好收入,一个好生活,园一个好梦。

  为了梦想,我们必须要付出,要奋斗,要拼搏。今天,很幸运的有了一个机会,一个为展现梦想的时机—————我们的创业梦。在这里我将携手我们的团队和大家一同分享我们的创业想法。

  就目前大学生就业是一个难以解决的的难题。这针对全体大学生来说是一个严峻的挑战。于此同时在校的大学生也形成了一块丰富的资源。如果能充分利用好这个份资源,所带来的效益是不可计量的。也真是针对于此,我们创业想法的出发点就来源于此。总体设想如下:在在校大学生与社会之间成立一个正规的、系统的组织,此组织不同于中介,也不同于网络交际平台。这个组织主要经营业务代理,兼职聘请,活动赞助,组团旅游。这就是我们的产品。看着似乎不具什么特色,但是针对企业和学生来说有这样一个组织机构给他们带来的便利相信是不言而喻的。

  如果你是一个学生,经历高考,来到大学。现在在坐每一位同学都不想平平淡淡的度过自己的大学生活就像高中一样,忙碌,不停的忙碌着学习。大学本来就是一个小小的社会,如果还像高中一样,我相信很多人会说you are out!在大学里面学习方法要转型,你只有知识而没有经验进一个企业很难立足的,有多少企业宁愿要经验丰富的,也不要刚出道的学生。而我们这里给你提供了获取足够经验的机会。当你想要增长阅历,寻找兼职无从下手时;当你看到墙上兼职广告而无辜受骗时;当你即将毕业到实验单位没有着落时;当你学校或者组织为了举办大型活动而没有赞助商时。会想到这样的一个组织,我们都会及时给个你们提供服务,提供帮助,更加提供机会。将企业的最新动态分享给你。难道你们不懂得成功只属于时刻有准备的人吗?我相信不会不懂的。你是选给你机会让你选择还是让机会去选择你?我想相信你们选择前者,让自己选择机会。

  就企业而言,他们要人才,要人力资源,大学生不就是最好的资源吗?这里汇聚着精英。但是,他们为了寻找这些资源,要不停的做着广告宣传,不停的到处来回奔波,谁想这样做?我相信他们谁都不想这样。然而突然有一个组织能够帮他们奔波,而且带给他们的是他们想要的资源,甚至会比他们想要的更好,难道他们就不愿把他们的'广告费呀,人力费用呀……这些那些的费用给我们吗?我相信他们很乐意,非常的乐意。

  我们组织机构另一大优点:提供外出旅游服务。在校的每个大学生内心都希望自己的生活能够充满价值,充满意义,也想使以后对自己的生活有一段段充满阳光的回忆。外出旅游是越来越多的大学生所喜欢的业余生活,一是能够陶冶情操,二是增加阅历,三是能够放松心情。对此我们提出外出旅游这一产品。我们可以为你们联系旅行社,我们会尽我们最大的力量去帮你们获得比你们自己出去找旅行社更好的服务。外加现在很多大学都有旅游专业,为什么我们不能充分利用这点资源呢?让大学里面的旅游专业的同学当导游,一可以帮助这些同学积累经验,为以后就业多一份保障,二来可以增加学生与学生之间情感友谊,游山玩水同时,认识更多好友。有句话说得好“朋友多了路好走。”我觉得这句话说得很有道理。

  创业,成才,是每个人都渴望的。以上是我们团队的创业想法,虽然不是很具体,但是每个细节大家都会抱着百分百认真的心态思考。由于时间限制,我们想法的详细方案不能拿出来给大家分享,但是我们会在以后的比赛中逐步地给大家呈现一个完美的创业方案。创业的激情将会永远伴随我们,没有了激情也就相当于你失去的拼搏的动力,高瞻远瞩的信心。不论成败,我们都将以高昂的姿态,饱满的面貌来面对它,因为它汇聚着我们的汗水,心血,智慧。哪怕失败,但是塞翁失马,焉知非福]在每一个失败中都含有成功的因子,我相信从失败中学到的东西,要比成功中学到的东西多。

  在座的给位,内心都有创业的激情,都有属于自己的一份创业想法。前进的号角已经在无形中为我们吹响,大学生自主创业是时代也随着历史的车轮驶到了我们这个年代,未来在召唤着我们这些热血青年,你准备好了吗?自己的那远航的巨轮你构建好了吗?创造属于你自己的事业,想的,let’s go!

创业赛演讲稿2

1、谈理想:希望公司对人类社会进步有贡献

  我们希望阿里巴巴是这么一家公司,希望在中国这个土地上诞生一家对世界经济发展、人类社会进步有贡献的公司。所以我们希望招聘进来的员工,大家都充满这个使命,大家都充满着这个理想,大家都是一起团结,当然我们也有很多的分歧,但是最重要的是点点滴滴把它做下去。

  所以你们可能听了这些以后,会发现公司是不是玩得太虚了,这就是我们公司的与众不同之处。如果你觉得这样的公司不愿意加入,没有关系,听了今天以后,你可以辞去,阿里巴巴的门应该永远要打开,很容易出去,但是很难进来。大家记住,要容易出去,很难进来;如果说容易进来,很难出去,那是监狱。

  我们这家公司未来的85年,我们依旧会按照这样的路线往前走,强大的理想主义加上现实主义的结合,形成我们对于未来的思考、对于世界的思考。

  2、谈使命:让天下没有难做的生意

  我想还是跟大家讲,公司的使命驱动,至少我在这个公司,很重要的工作就是坚持这家公司使命驱动,让天下没有难做的生意,让这家公司以价值观来管理自己,强化文化。

  我们这家公司走的路线也很独特,我们这家公司,我们第一天在湖畔花园的时候提出这句话,叫做“东方的智慧、西方的运作、全世界的大市场”。我们这家公司诞生在中国,阿里巴巴诞生在中国,但阿里巴巴不是一家中国公司,我们当然也不是美国的公司,人家说阿里巴巴是一家什么公司,我们的股东有世界各地的,我跟大家讲,阿里巴巴诞生在中国,但是它是一家全球化的公司。

  3、谈kpi:没有kpi的理想就是空想

  每个人都愿意停留在理想之中,每个人都恨kpi,但如果没有kpi、没有结果导向、没有效率意识、没有组织意识、没有管理意识,那么我个人觉得所有的理想都是空话,我们就变成一个梦想者,胡说八道。

  天下没有完美的.组织,为什么,很简单,要想走得快,那你就一个人走,你要想走得远,那就一群人一起走。要一群人一起走,一定要有组织,有组织,一定有时效率不会高,只是组织与组织之间比赛谁效率更高而已。

  4、谈人才:第一大产品是员工,曾经四倍工资都挖不走

  我们希望的第一大产品不是我们的淘宝,不是我们的天猫,不是我们的支付宝,也不是我们的云,也不是我们的菜鸟,我们第一的产品是我们的员工,因为我们相信,我们的员工强大了,我们的产品自然会强大,我们的服务会做好,客户才会满意。

  以前挖我们员工的人很多,那时候我们还在华星大厦,曾经开到四倍工资,只要阿里人能去,给四倍工资,我们一个员工也没去。

  5、谈偏好:最讨厌天天说公司不好,还留在公司里的人

  我们喜欢的人,是提意见、有建设性意见、并且有行动的人,我们讨厌那些天天抱怨的人,我们不喜欢这些人,无论在内网、在外网,我们最讨厌那些天天说公司不好,还留在公司里的人。

  就像老公说老婆不好,老婆说老公不好,又不愿意离婚,我们门是打开的,我们愿意听建议、批评,但是要有行动,大家只有团结一致才能度过难关,而不是碰上灾难麻烦的时候,大家都是互相说你的错。

  6、谈福利:利益一定是自己打下来的

  前几年争论了很久,有些东西我们跟其他公司不一样,我反对有大巴车班车上下班,为什么,不是买不起。员工如果没有车,那去挤地铁、去挤公交车、去骑自行车,保证自己上班不迟到,所有的公司、所有的优秀员工都经历过这一点。

  我告诉大家,即使有班车,迟到的人会更多,放下工作的人会有更多,我们不是在乎加班这点工作,我们在乎的是你是否在乎你的工作,如果你在乎、热爱你的工作,你会早起。

  阿里人记住,利益一定是自己打下来的,没有人的奖金、没有人的收入是别人给你的,而是凭自己的努力。业绩、市场是打下来的,没有人给你们,成绩也是努力出来的。我们为努力鼓掌,为结果付报酬,如果有结果,we pay,如果你很努力,没有结果,我们鼓鼓掌,也很好。

创业赛演讲稿3

  正方立论陈词

  谢谢主席大家好:

  今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨。我方观点是在校大学生创业利大于弊

  首先,我们明确几个概念。教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生。创业,即创立事业。和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路。

  因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象。通过证明其创业活动利大于弊,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,但要注意的是利大于弊。并不代表着利益最大化。例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果。

  其次,我们来看看在校大学生的特性。一,在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格。二,他们是最具创新精神的人群之一。三,,大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的。

  由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点。

  第一,从个人角度。首先:专业知识学习与课外实践相互结合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路。将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习。二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势。三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待!即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一X,长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,将是他们受用终生啊!

  第二,从国家层面上说,创业成功当然好,促进经济发展。即使失败了,也能给其它企业提供经验 教训,不致重蹈覆辙,提高创业质量,这对国家经济不也是一种促进吗?

  第三,最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人的民族大力创新进取的时候,悠然地坐在红木椅上闻着茶香。中华民族需要我们的创新。我们的努力,将推动了中华民族创新精神的发扬!

  综上所述:在校大学生创业利大于弊。

  反方立论陈词

  主席,评委,大家好:

  首先声明我方观点:在校大学生创业弊大于利。何谓在校大学生?根据国际惯例,就是在大学上课继续学业的学生,否则一个离开学校十几年而保留学籍的人是否仍是在校大学生呢?

  什么是创业?创业具有怎样的特性呢?创业,创办事业,既具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括:1创新性 2目的性 3系统性 4风险性 5延续性、经常性——需要较长时间和经常活动 6规模性——包括事业规模和投入的时间精力的规模。由此可见,创业必须投入的时间精力非常大,绝非对方辩友所说的一小部分,鱼与熊掌可以兼得;同时对创业者的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求。

  在校大学生这一群体又具有怎样特性呢?

  首先,在校大学生的根本任务是促进自己作为一个“人”的`成长和完善,包括人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累,而不仅是为了毕业后有出路;

  其次,大学为实现这种成长提供了最好的土壤,大学生有必要在这最合适的时间,做与之相适应的事,否则就是资源的浪费了;

  再次,多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准;

  第四,人的精力都是有限的,尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言,学习本身就需要极大时间和精力,如果再加上创业,那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。

  综合在校大学生和创业这两者的特性,我们可以得出这样的结论:在校大学生创业利弊皆有,但是弊大于利。

  诚然,创业机遇难得,合适的机会降临时确实不该放弃;创业活动可以提高创业能力;也有利于提升社会创新力,是为利。

  但是这些利都是创业之利,如果放在大学阶段可就不同了。

  其一,大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务,因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力,而这很难做到兼顾。

  其二,大学生在没有全面成长,心智、品格不成熟,人文素养不深厚,只是不完备,能力有欠缺的情况下贸然创业,那不仅注定了失败,还会给未来人生带来阴影。

  其三,这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准,影响未来商业发展的规模和水平。

  所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是:是否有利于在校大学生的全面成长,是否有利于创业成功,是否有利于未来商业的高水平发展。

  创业本身没有错,一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件,在遇上一个合适的机会,那么他当然也应该去创业。但是,对于广大普普通通的在校大学生而言,他们还不具备上述条件。所以,对于广大在校大学生,创业弊大于利

  正方总结陈词

  谢谢主席,大家好,开门见山,有错必纠。

  首先请允许我指出对方辨友的几点美中不足:

  (1)对方曲解辩题,还一笑而过。本次辩论的主体是正在创业的在校大学生,你对一个不吃雪梨的人说雪梨好不好吃纯属对牛弹琴,创业如是,我们要讨论的就是 社会应对在校大学生创业这个新生事物的态度!

  (2)对方割离了创业与学业,其实啊他们是统一的,是知与行,是理论与实践的统一,创业是学习的一部分,大学生创业指南说“创业是创新教育的实践课堂”古语格物致知也与此暗暗相符!所以根本不存在兼不兼得的问题!同时孟子曾说:鱼我欲也,熊掌亦我所欲也,两者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。可见不可兼得是指水火不融,两者只可选其一,而学业,学习绝非水火不融!

  (3)对方辩友类比不当,说打工好,毕业后创业好就能否定在校大学生创业好啊?我们今天讨论的是利大于弊,而不是最优化选择,比如说喝牛奶对人体是利大于弊,至于是否最有利,最优化不是今天的讨论的范围!

  (4)对方说大学生知识储备不足,经验不够,那我就不明白了,那什么时候是足呢?农民叔叔没有读过大学去创业是不是就该千刀万剐,比尔。盖兹错了,应该考上博士才去创业呢?其实啊正在创业的大学生已比一般人多些准备了,遇到机遇创业也不意味着知识学习的终止,提倡终身教育的今天社会也是最好的大学!

  我方整场比赛论证了在校大学生创业仔个人。国家。民族的利与弊,有利于个人素质全面提高,推动经济发展,教育资源多元化,民族创新精神的发扬。正在创业的大学生是一群充满激情与创新,知识与勇气,自强不息,躬行实践的骄子,他们一个人的力量可能是不够的,但他们整合起来就是一个无穷潜力与创造力的团队。

  沧海横流,方显英雄本色。世事我曾抗争,成败不必在我,箐箐校园,许多人忙东忙西不知忙什么东西,走来走去不知何去何从。创业就像一面鲜艳的旗帜,在学业之中指引年轻人不断从辉煌走向辉煌。人生能有几个20岁,只因年轻人不寂寞,青春不甘寂寞!!!

  反方辩词:

  每个大学生都曾有创业的憧憬和冲动,但请冷静想想,什么是创业?它不是打辩论或是兼职打工这样简单,而是创立事业的过程。对于“大学在校”这一特定的人生阶段,对于“大学生”这一特定的社会角色定位来说,不论是从个人价值实现还是社会良性发展的角度看,在校大学生创业均弊大于利。

  首先,看大学生的人生价值实现。一方面,大学生个人特殊阶段的任务要求与创业本身是矛盾的。在校大学生知识结构不完备,社会化进程不充分,社会实践的时间精力等无形资本匮乏,而这些缺憾正是大学阶段所要提升与完善的,又是与创业所需难以匹配的。诚然,大学生需要人生历练,需要社会会经验。我们主张通过拓宽当前的教育手段,增加在学期间的社会实践和兼职打工来有益地补充。但这与盲目鼓励创业并不等同。创业与在校的必然冲突,是不可调和的。另一方面,在校大学生创业的机会成本巨大。人生的每个选择都意味着得失,但今天的大学生应该理性的权衡。大学生所处的人生发展阶段是学习能力最强,可塑性最佳的时期。而大学教育就是让大学生在知识获得的基础上,完善认知体系、价值体系,提升人格品质。指望创业来获得社会经验,并非大过,却不明智。以功利思想荒废学业,以浮躁氛围浸染学术,将物质的追求置于品格培养之上——从根本上讲,这与大学的超功利性取向是相背离的。打着“磨砺人生”的旗号鼓吹创业,以放弃学业为代价也只能换来失败,积累经验的初衷也只能导致抱憾终生。

  其次,从社会良性发展的需求和现实来看。一方面,人才培育模式本身就考虑了人的发展阶段性特点,才组织对这一年龄段的人进行高等教育。个别令人尊重的成功案例不能掩盖在校大学生创业的低成功率预期。当前大学生创业的市场机制不健全,信用体系亟待完善,这些都加大了大学生有形无形资本的无效投入。这在客观上闲置了教育资源的同时,又浪费了社会资本,可谓双失的下策。另一方面,在校创业这种单一的甚至是偏激的人才锻炼模式势必造成知识结构的单一匮乏,无法为社会发展提供多元的知识结构体系,使社会进步失去持续的智力支持。

  利弊比较,是要以普遍性为基础进行衡量,在校大学生创业必然对个人、社会产生不良影响,因此必然是弊大于利的。

创业赛演讲稿4

各位同学,老师:

  你们好!今天很开心也很荣幸站在这里跟你们分享我参加比赛的一些经验和感受。

  虽然已经过去了一年,但比赛的场景还历历在目。比赛的经历于我来讲,难忘且意义重大。如果让我用一句话来形容我参加比赛的感受:痛并快乐着。比赛是残酷的,过程是艰辛的,但当你看到你的作品一步步成型并被认可时,激动和喜悦,还有成就感是无与伦比的。

  如果让我说我比赛的经验,我遇到了什么困难,我认为我的不一定不合你们,但我可以告诉你们我的想法和建议。

  我认为,创业大赛,首先你要有一个好的创意,之后的所有问题都是围绕的这个创意而进行的.。举一个稍微太恰当的比喻,你的创意就像是你冲锋陷阵的一个武器,武器的威力直接决定了你的成功与否。所以,当你有一个令人眼前一亮的创意时,你离成功就进了一步。

  其次团队合作是贯穿始终的。无论是写策划还是答辩,团队合作往往能激发团体不可思议的潜力,集体协作做出的成果往往能超越个人成绩的总和。有序的组织和高效的团队协作是为成功打下基础。

  在比赛结束后我写了这样一句话:人只要有坚信的事物便是坚不可摧的。我想把这句话送给大家。因为在比赛的过程中我经历了一个从怀疑自我到自我肯定的过程。我想告诉大家的是,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  大家在学校里会学到很多知识,但说句老实话,那么多知识真正毕业后所用不多。但是在学校里的经历,给了我们很多。人生不是你学到了什么,不是你获得了什么,而是你经历了什么。创业大赛这已经是第八届了,这个比赛越办越正式,越办越好的不是没有原因的,这是一个真正让我们得到锻炼的比赛。

  在第七届的创业大赛中,我的团队获得校级一等奖,并由学校推选作品到省级比赛,获得铜奖。对此我想特别感谢百忙之中帮助过我们的老师们,老师的指导对我们来说至关重要。其实回顾这段历程,名次到显得不重要了,在我看来每位参赛者都是赢家。知识、能力、眼界、表达的提高,都是比赛赋予我们的最大收获。

  这个比赛于我,于你们来说,不仅仅是一场比赛,这是一个机会,一次挑战。狄更斯曾说“这是一个最坏的时代,这是一个最好的时代。”对于循规蹈矩,墨守成规,害怕风险的人而言,这是一个最坏的时代。对于一个有创业理想,有创业激情,踏实肯干的人而言,这是一个最好的时代。

  现在正处于大一的你们,有时间、有想法、有激情,应该去尝试未来的无限可能,抓住机会展现自己。一个人如果不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀。并且我相信我所取得成绩,你们在坐的每个人都能够做到,并且能够做的比我好。力行而后知之真,只有去做了,才能体会到其中的感受。

  最后预祝所有想要参加比赛的同学都能够取得一个好的成绩。

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