小学生演讲稿

时间:2023-07-25 07:58:35 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿精品(5篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿精品(5篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我就是用这句名言打败困难的。

  一次,我和几个好朋友一齐去游乐场玩。游乐场很好玩,大胆的泽斌说:“小儿科,真可是瘾。”忽然,一声尖叫从耳边传来。我们循声一望,原先是海盗船,泽斌和我们连忙跑过去,我听到一声声尖叫,觉得必须很刺激。可是我看到人们下来的时候有的脸色发白,有的还在呕吐,我就有点害怕了。我正在研究着要不要上去,泽斌又抛出一句话来:“你该不会是不敢吧?”我被他这么一激,心想:我若不上不就承认我是胆小鬼了吗?“上就上,谁怕谁!”我连忙上了海盗船。

  可一上去我就后悔了,原先那里的海盗船没有扶手,仅有安全带,并且海盗船刚一开始便快速地转起来,我刚想喊停,可一想起泽斌那种嘲笑的口气,我硬是给噎了下去,我的.胃开始翻江倒海,我忍不住尖叫起来。

  经过了一次又一次的晃动,一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”只要你强顶着,困难其实也没什么大不了,想到那里,起初那种害怕与恐惧感渐渐消失了,我战胜了困难,我不怕海盗船了。这时,海盗船总算停下来了,一看我的同学有的脸色发白,有的还在呕吐,连久经沙场的泽斌也心有余悸,我战胜了困难所以我一点反应也没有,大家都夸我“大虾”。

  “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”因为这句话,我战胜了困难。

小学生演讲稿 篇2

各位老师,各位小朋友:

  你们好!

  作为一名少先队员,今天,在这个快乐的节日里获得这份特殊的荣誉,此时此刻,我认为,只有“激动”与“感激”两个词语才能表达我的'心情。“激动”,来自于荣获表彰之后的欣喜;“感激”,来自于学校文化氛围的熏陶,来自于老师的培育,家长的关爱和同学的帮助。

  激动和感激之余,我想借此机会向在场的同龄人说几句话:朋友,不管你是男孩还是女孩,不管你正在上学还是准备上学,我们都应该热情地接受教育,接受关爱,努力地学习科学文化知识,发展自己的身体、大脑和双手,大胆地张扬自己的个性,积极地开发并释放自身的能量,。只有这样,我们才能与时间一同前进,成长为一个全面的少先队员,一个全面的人。也只有这样,我们才能拥有快乐,享受快乐,成为一个“前进并快乐”的人。请相信自己吧,因为我们有能力做到,也一定能够做到。

小学生演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

  人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式。著名学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。

  学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的共同努力下,我校各项读书活动得以顺利进行,诗文诵读、古诗背诵,处处洋溢着浓厚的读书气息。

  本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来,目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。我们也真切的希望在老师对我们的'引领下,使我们都养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。

  阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!让我们学校书香满园!让我们通过阅读增长知识,开阔眼界,对我们的学习起到促进作用,同时为周三的期中检测奠定基础。

  最后,祝同学们在检测中取得好的成绩。

小学生演讲稿 篇4

老师们,同学们,

  大家好。

  国旗下的演讲是庄严的,我很荣幸代表我们xx班做此演讲。我等这次演讲等的月儿都圆了,不错,我演讲的题目正是“中秋节”。

  同学们,中秋节不仅仅是一个传统的节日,它更是一个符号,这符号背后传承着中华民族文化的“道”。

  大家知道,世界历史上曾经有四大文明古国—古埃及,古巴比伦,古印度,古中国。其他三大都已消亡,只有中国不但没有消亡,反而如今变得更加强大。这其中最重要的原因就是中国文化的生命力。自古以来中国就以“忠孝传天下”为大道,中秋节就是这文化的一个符号。

  中国文化将“春、夏、秋、冬”配之以“生、长、收、藏”。秋季是收获的季节,亲人们在皎洁的月光下聚在一起,共同品尝丰收后的五谷、瓜果、月饼,“举杯邀明月”。我们中国人向来都有诗意,在物质文明基础上,精神文明的'格调是用诗词升华的。我们对月亮更是情有独钟,所以才有许多像“明月几时有,把酒问青天”的疑惑;“共道人间惆怅事,不知今夕是何年”的忧愁与“今人不见古时月,今月曾经照古人”的时空感慨。大家不是为欢聚而欢聚,这样的欢聚是为了和亲人团聚,感受家庭的和睦。而维系家庭最重要的就是孝,孝是晚辈对长辈的礼节、尊重、爱戴,是一种建立在秩序之上的行为规范。父慈子孝、母爱儿贤、兄弟和睦是真正的中国家文明。大家都知道,有了一个和睦的家庭,才有和谐的社会、稳定的国家。

小学生演讲稿 篇5

  同学们,我今天国旗下讲话的题目是:常怀一颗仁爱心。

  同学们,古人有云“君子务本,本立而道生”。“务本”就是学会做人,学会做一个有仁爱之心的人。

  “仁爱”的体现,主要在于同学们日常生活中的'一举一动,一言一行!我们大家都学习过《小学生礼仪常规》。同学们,礼仪是“仁爱”精神的重要体现,是大家展现出来的一种思想情感。仁爱不仅仅是一种高尚的思想情感,仁爱是需要行动的。“人之初,性本善”,我相信,我们每个人都具有一颗仁爱之心,都是求上进的,重要的是把这种仁爱,这种上进心落实到具体的行为之上,这就要求大家,要爱自己,爱惜自己的身体,爱清洁,讲卫生,注意自己形象,不吵架、打架,不以大欺小,关心、帮助有困难的同学,尊敬家长、老师和长辈。爱学校,遵守纪律,努力学习。爱环境,爱护公物,保持整洁,不乱丢乱扔。也就是说,我们在自爱的同时,还要知道爱周围的人, 用实际行动去爱我们的同学,爱我们的班集体,爱我们的学校荣誉。

  因此,在日常生活中,我们要时时刻刻,事事处处,怀“仁爱”心,做“仁爱”事。做到心里念着“仁爱”,行动体现“仁爱”!

  我的讲话完了,谢谢大家。

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