小学生演讲稿

时间:2023-08-02 07:40:40 演讲稿 我要投稿

(精选)小学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

  寒假期间,我们一家人回了老家。我们在家乡过了一个非常快乐的春节。

  春节早上醒来,看到枕头旁边有一块蛋糕。我想起妈妈昨天说的话:“明天早上把枕头旁边的蛋糕吃了,吃了才能说话。”这叫“开糕”,是我老家的`习俗。意思是希望明年一步一步往上爬,因为“蛋糕”和“高”是同音。“所以我津津有味地吃了蛋糕。我认为我家乡的习俗真的很有趣。

  中午,家家户户屋顶的烟囱里冒出一缕缕青烟,到处都能闻到食物的味道。我来到厨房帮我阿姨做饭。我抓住草,把它折进炉子肚子里。然后我用火柴把稻草点着,然后我就不停的加草。不一会儿,上来了一大桌好吃的。

  晚上,我们都围着火锅吃饭。我们聊着聊着,很热闹。这时,远处的天空中爆发出美丽的烟花。  

小学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师。

  提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的.细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

  上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

  他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家下午好:

  很荣幸能参加道德讲堂活动,在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。

  新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的,就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。

  地东南缘,居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔民族等32个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是昌吉,一个与众不同的城市。

  20xx年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天,我第一次踏进那个办公室,遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。她是维吾尔民族,有着洋娃娃一般的卷发,脸上永远洋溢着甜美的笑容,她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的对面,似乎是看到了我的拘谨,笑着问了问我的情况,然后说了句“没关系,面对新环境都有这样的问题,有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话,我把这句话当成了救命稻草,以后的那段时间,每一天、每个事件,甚至每一节课,我都有无数的问题问她,而她总是耐心细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。生活上,她总能记起我是独自一人在外,时常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆带到学校来,我遇到困难时,她第一时间帮助我,雪中送炭的永远是她。

  是她,让我对这个学校有了深层次的了解;是她,让我感受到了二中老师的魅力所在;XX老师,你可能不知道,你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢,谢谢你在我成长路上的指点和帮助。

  送走毕业班,我加入了初一年级组这个集体,换了新办公室,有了新的工作搭档,认识了新的教师,可是带给我的感动一如既往的存在,深深的震撼着我的心灵,XXX是初一年级组的历史老师,也是我的师父,是在我教学路上为我排忧解难的师父,是在生活上给我无微不至的关心的师父。一节公开课,能不厌其烦的为我指出不足,不断地修正。一个教学问题,能耐心细致的为我讲解,直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的'小事却衬托着那颗美丽的心灵。X老师,我感谢您,为曾经的一点一滴。

  也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢,没有你们,就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师,他们都张开双臂欢迎我们,尽己所能的帮助我们,让我们把XX学校真正当做自己的家,把他们当做家人。

  其实,XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影,XX学校是一所民汉合校,随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。

  数不清的感人事迹,说不完的感人故事。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望XX学校常盛开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在XX学校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。

  我的演讲完了,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基准。所以,我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。

  要学会讲文明,就要举止文明和语言文明,举止文明是不打架,不欺负弱小,不乱扔垃圾,语言文明则是不打架,不骂人,不乱说脏话,见到熟人要问好,做一个有礼貌的小学生。

  我们刚搬到新学校的时候,由于同学们都不熟悉,发生了一些争吵,经常出现打人,骂人,这些不文明的现象,还有一些人,经常乱扔垃圾,破坏环境,见到垃圾不会习惯性的捡起,这些行为使我们的校园不再美丽。

  为了能让我们养成良好行为习惯,校长经常在升国旗时,给我们讲一些道理,让我们成为一个讲文明懂礼貌的小学生。

  我们班商老师也是我们的好榜样,她每次看见地上有纸,总是拣了起来,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作则,让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为,当我们看见地上有垃圾的时候也会主动捡起来,并且时刻注意不乱扔垃圾。有的时候我们班有的`同学不舒服,她总是耐心的询问,让我们感觉不到那么难受了。

  正因为有这样的班主任,使我们班也成为一个文明的班集体。她的行为影响了我们班的每一个同学,上回有人来打架,要是以前周围有很多人起哄,好像在看戏,可是现在不一样,不仅没人起哄,而且都来劝架,正在打架的同学也握手言和。

  有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心今天能够在这里发表我的演讲,很感谢老师和同学们的支持,接下来我带来的演讲题目是《做文明小学生》。

  文明是每个时代的主题,也是我们每个学生身上应该肩负的一种责任,做一个文明的人会给他人带来好的影响,也会给这个社会制造一些更加美好的瞬间。而在我们的`生活当中,文明无处不在,但我们总是无法准确的触摸到它,大家知道是为什么吗?因为我们没有真正的去体会它,也没有时时刻刻的去关注它。所以从此刻开始,就让我们和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老师。

  文明可以影响我们,而我们也可以用文明去影响他人。在这里我想问大家一个问题,你还记得自己第一次说谢谢是什么时候吗?先来说说我吧,我记得自己第一次说谢谢是四年级的时候,那时候不知道为什么,谢谢这个词常常挂在大家的嘴边,我们整个班级,整个校园里都充满了谢谢的声音。而不常道谢的我也变得礼貌文明了起来,当别人帮助我时,我会真诚的说声谢谢,当别人和我分享美食时,我也会真诚的道个谢。整个环境影响着我,我也开始把谢谢挂在嘴边,我逐渐的发现自己更加渴望做一个礼貌、文明的人了,因为这种感觉会让我感觉自己有一种很满足的感觉,说一声谢谢并不会带来太多的改变,但足以证明我们是一个懂得感恩,也懂得讲礼貌,讲文明的人。这是我们的勋章,也是我们文化的缩影。

  我们现在是一名小学生,年纪也不大,但是好的习惯是现在养成的,文明这一个词或许涵盖了太多的方面,但是只要是能够带来好的影响的事情,能够给他人好的感受的事情都是值得我们去做的,而文明也就是代表着一切的人文文化,一切的自然文化。对于如何继承文明这个问题,以我们小学生的身份来回答的话,那就是做好身边的事情,行驶好自己的权力,也许这样,就足够了。

  文明很大,文明也很小,用最简单的方式继承文明,也许就是做好一名学生,做好学校对我们的要求,也做好我们心中认为正确的事情。或许这样,文明会慢慢的浮现,我们也终将走向一个更好的明天,为我们自己佩戴上更闪耀的勋章。

  我的演讲完毕,感谢大家的倾听。

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