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小学个人工作总结

时间：2022-09-19 17:00:06 工作总结我要投稿

小学个人工作总结九篇

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的小学个人工作总结9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学个人工作总结九篇

小学个人工作总结篇1

　　期末工作已近尾声，现将一年来的工作总结汇报如下，诚恳接受领导和同事们批评、指导。

　　首先在思想道德方面，我热爱本职工作，自觉遵守教师职业道德，遵守学校的各项规章制度，积极参加党支部组织的各项学习，响应党支部的号召与一名积极分子结对，帮助她不断进步。本学期我担任四（3）班的副班主任，与胡海兰老师一起抓学生管理，抓班集体建设，学生状态稳定，班级秩序稳定。

　　在教育教学工作中，我严格要求学生，做到认真负责。本学年我承担四年级和五年级两个班的科学教学任务，在实验教学中，采用探究的教学方式，启发学生设计实验，带领学生探究实验，记录数据，评价学生实验学习效果，很大程度上激发了学生学习科学的兴趣。在教学中耐心对待后进，做到了解情况，细心指导。对学生中出现的学习态度不端的孩子敢于批评，及时与班主任沟通，耐心细致辅导，帮助学生端正学习态度。

　　在学校建设方面我与其他同事一起为学校的发展默默奉献自己的力量。

　　（一）以实际行动支持科技社团的开展。

　　学校科技社团成立时间不长，各项活动开展都需要我们科学教师与校外专家的配合。本学期我和刘鎏老师每周三和周六牺牲自己休息时间，跟着课外班老师进班辅导学生。周三的课外班主要以学习使用电烙铁焊接电路板和小器件为主。对于原来没有接触过电烙铁的孩子来说，初学时特别容易烫伤，还要使用电源，有一定的危险性。为了同学的安全，每次上课我和刘鎏老师都提前把要使用的几个接线板插好，然后帮助学生将电烙铁接上电源。以防学生被电伤。在上课时，我们还不时穿插在学生间进行监督和指导，以保障学生不被烫伤。在校外教师和我们共同努力下，本学期，科技社团活动开展顺利，学生安全地学会使用电烙铁焊接小器件，并对这一活动产生了浓厚的兴趣，为下学期继续开展科技社团活动奠定了基础。除了周三班，我和刘鎏还跟周六班参加科技社团活动，在别人休息之余，每周六上午我们都来到学校加班，组织科技班活动，不论刮风下雨，坚持不断。一分辛苦一分收获，在期末我们看到社团的学生获得了研究性学习成果金奖，学校获得组织金奖的好成绩，面对学校取得的成绩，我们感到尽自己的微薄之力，付出时间和汗水，值得。

　　（二）备战督导检查，积极准备材料

　　在紧张而忙碌的五月份，基于上级领导对我校的信任，我们迎来了市联合督导组对朝阳区唯一一所学校的督导。时间紧，任务重，在开始，领导只通知我们将档案整理出来就行了，我们科学三个人开始对科学实验档案进行有序地整理，实验报告单，实验开出率，课表中实验记录等等。我们抓紧时间很快完成任务，将所需要的档案整理完上交学科主管。当我们刚要松口气时，又接到仪器室也要整理的任务。刚接到任务，我心里很着急，因为科学仪器室不像其他专用教室，实验仪器繁多而且复杂，收拾起来费心劳神，不是一天半天能够收拾完的。正在这时，组里又有老师因事请假，收拾仪器的人就更少了。这时有人建议向学校申请增派人手，缓解燃眉之急。但我想，这个时候学校从上到下都在忙着迎接督导，谁都不清闲。实验室就是科学老师的，任务再重也要自己完成。基于这种想法，我们开始加班加点，利用每一节空闲课，利用每一个不看班的中午，利用放学后的时间加班加点整理仪器。这些仪器因为抗震加固放回仪器柜没有顺序，仪器柜也更换了位置，整理起来是一番大工程。我们先将所有仪器全部拿出柜子，将柜子一个一个地擦干净，然后再按照年级和教学单元分门别类将仪器摆放进实验柜，将新配备的没有开封的仪器拆开放到柜中摆放好，最后锁上柜门，在柜门上贴好标签。这个过程花费了我们将近一周的课余时间，我们将实验仪器整整摆放在了11个大柜子中，每个柜子中摆放什么仪器都在柜门上标的清清楚楚。看着干净整齐的仪器室，看到自己用汗水换来的劳动成果，我心中前所未有的踏实和喜悦。可是，轻松快乐的心情没几天，又被阴云笼罩。学校自查发现我们提前上交的科学仪器室档案材料出现问题，因为课表修改了，我们提前上交的材料与课表不一致，就在检查的前两天需要全部返工。看着一堆的材料，看着一张张发愁的脸，我感到了前所未有的压力。时间太近了，如果在容我们两天，我们会很从容地面对这件事，但，已经没有富余时间了。在我工作中，从来没有这么紧迫，这么仓促过。没有办法，不能埋怨任何人，不能退缩，只有默默接受，咬紧牙关，挺过去，这是我们科学组的一贯作风。这一晚，我们三位老师都没有下班回家，聚在办公室里紧张而忙碌的填写着新的记录表。9点了，看门的师傅来催我们了，“没写完呢，不能走”我们只能抱歉地向师傅说声对不起。9点半了，刘鎏的老公送来了麦当劳的晚餐，我们非常感动，匆忙地吃完，继续写。不知不觉，时钟的'指针已悄悄滑过10点钟，当我们将最后一份材料填写完，夜已经很深了，校园里静悄悄的，一片漆黑。我们几个人带着孩子，相互搀扶着深一脚浅一脚走出教学楼，我们那颗悬着的心终于可以放下来了，在校门口我们终于长长地出了一口气。接下来，我们的督导顺利过关，我们异常惊喜，这里面不光有对学校的祝贺，更有对自己的祝贺，劳动付出没有白费。之后的一段时间，每每回想起那一夜，那个寂静的夜晚，我都会有想哭的感觉，这种感觉有对我们自己敬业精神的感动，有对我们团结协作精神的感动，更有对家属支持的感动。

　　（三）为学校“习惯”展示活动贡献自己微薄之力。

　　我校一直对学生学习习惯非常重视，从20xx年9月开始申请了市级课题“培养学生听说习惯”，主要培养学生课堂中注意倾听和学会表达的习惯。本学期结题，要进行市级展示课活动。本学期我们定的重要活动就是上现场课。接到任务，开学初我们就请区和市教研员到校指导，学科评价手册改了又改，直到4月份得到市里教研员指导才终于写改好。在这之中修改教案，听评课，又经历了一系列摩课过程，经过精心筹备，5月25日，我们准备的课终于进行展示，现场各区县教研员50多人到科学教室听课，现场课得到了专家的点评和认可。学生的习惯也得到专家的肯定。展示活动取得圆满成功。学校是我家，发展靠大家，只有学校发展了，才有我们个人的发展，我要为学校发展尽自己的微薄之力。

　　（四）开展教研工作，促进教师发展

　　本学期我担任教研组长工作，紧张忙碌而又繁琐。我们组教师是个杂家，除了科学，综合、劳动、计算机等样样精通。虽然所教学科不同，但教育教学理念相同。利用校本教研活动时间，我们组以课例研究为载体，从撰写教学设计到围绕教案说课，到迎接市级展示活动进行摩课，我们的校本活动紧张而有序地实实在在进行。本学期我们组共开展组内活动19次，听评课11次，教学设计比赛一次，说课比赛一次。经历本学期的教学设计以及说课比赛，我组教师的个人基本功又向前迈进了一大步。

　　（五）为学校正常教学出齐考勤

　　开学初，由于身体原因，大夫给我开了三天的假条，让我回家休息。回到学校，看到可爱的学生，看到忙碌的领导，请假的要求到了嘴边，又咽了回去，终于没有开口。我清楚地知道，教师的岗位特殊，如果自己请了假，那么学生就不能正常上科学课，学校的正常秩序就会受到影响。为了孩子、为了学校，我要坚持。本学年我没有请过一天病、事假，没有因自己的私事耽误过一节课，看到孩子们一张张纯真的笑脸，看到学校蒸蒸日上的教学景象，我深感自己的决定是对的。

　　在这一学年，我多次参加了区教研活动，多次听评区级课，感谢学校为我搭建的学习平台，使我能够走出去，开阔视野，使我不断学习新的教育教学理念，提升自己的专业技能，我还希望能够有更多的老师向我一样走出学校去学习。

　　一年来，我于20xx年12月获得区模型比赛辅导二等奖；20xx年5月获得朝阳区首届小学生创新成果评选优秀指导奖。20xx年以“培养学生听说习惯”为主题，作市级现场课一节，新学期我要继续努力工作，为学校，为学生贡献自己的微薄之力。

小学个人工作总结篇2

　　近年来，我小学认真贯彻落实《XX省中小学管理规范》，首先从“症结”——重主轻艺的现状入手，提出“开齐开足课程，就是推进素质教育”的口号。我们认为，只有严格按规定开齐开足课程，才能规范教学行为、优化课堂教学，推进素质教育；只有严格按规定开齐开足课程，才能推行课程改革，全面提高教学质量；只有严格按规定开齐开足课程，才能达到管理兴校、质量强校；只有严格按规定开齐开足课程，才能规范管理、精致高效。

　　为了保证课程计划的严格执行，我们从教师的分工、课程的设置、课时量的落实到学生在校活动时间的规定、课外作业量和质的要求，甚至教学进度的安排、学生用书的管理都有严格的规定，保证教师不随意增减课程、课时，不随意增加教学内容和课程难度。

　　严格教学秩序管理，学校把建立并正常教育教学秩序作为常规管理的.首要任务来落实，坚持行政导护巡查与骨干教师轮值相结合，加强对教学常规工作的检查与指导。

　　精心组织开展有利于激发学生兴趣、提高学生能力、发展学生特长的各种活动、竞赛，改革教育教学评价方法，促进学生全面发展，推进学校素质教育。

小学个人工作总结篇3

　　本学期我继续担任小学三、四年级英语教学工作，在教学中，本人做到了政治上的坚定，思想上积极上进、业务上刻苦钻研、教学上不断努力，业绩得到了一定的提高。同时，与同事间互帮互助、融洽相处。为了能更好地认识、改进自身不足以及更好地开展今后的教学工作，现将该学期的教学工作总结为如下几点：

　　一、政治思想方面

　　本学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

　　二、教育教学方面：

　　在教学备课上，我认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改。在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析，帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

　　在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的`文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备力量。

　　三、出勤方面

　　本学期我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。积极参加市、区优质课听课、评课，教研会议，圆满完成学校领导的交给的各项任务，不缺勤，不迟到，不早退。

　　四、教育教学工作成绩

　　本学期，经过领导、同事的大力支持，我在教学和教学方面取得了一些成绩。

　　总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少，我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！

小学个人工作总结篇4

　　伴随着20xx新年的临近，一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我担任二年二班的语文教学工作，为使今后的工作取得更大的进步，发扬优点，克服不足，现将一学期以来的工作情况总结如下：

　　一、主要工作和成绩

　　我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以教师的身份要求自己，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，兢兢业业，从不敷衍了事。

　　1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情况，进行教学活动。

　　2、上好每一节课。我能认真钻研教材，了解学生，善于创设学习情境，激发学习热情，有序地开展教学活动。

　　3、作业布置做到合理，注重学生创新能力的培养。能及时批改作业，字迹工整。

　　4、抓好扶持学困生工作。我认识到要想提高教学质量，只有把学困生的'转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。

　　二、存在不足与今后打算：

　　1、学生发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。

　　2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。

　　3、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

　　总之，经过一个学期的努力，本班学生的各方面均有所提高，今后我一定继续努力争取更好的成绩。

小学个人工作总结篇5

　　今年，我校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。

　　一、贯彻会议精神，树立法制教育意识。

　　在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

　　二、完善法制教育阵地建设

　　做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织共青团员充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

　　三、开展丰富多彩的教育活动

　　学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治市”的精神，开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；在全校师生中开展反对邪教系列活动；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

　　四、继续加强与家庭、社会的联系

　　加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

　　创办家长法制夜校，提高家庭教育质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校聘请学校法制副校长——李宏伟给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座，从而提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。

　　法制夜校的创办，也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，思想汇报专题解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。

　　五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

　　1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的.宣传功能，定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用，利用中午及周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

　　2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。

　　3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

　　4、加强教师的职业道德教育，在平时，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。

　　总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。

小学个人工作总结篇6

　　紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，当我空闲下来细细回顾一学年教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。下面将我的一年的工作总结如下：

　　一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：每节课前细心准备每节课的'实验材料；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，尽量使每节课的教案成精品案；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每个活动；课堂组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境；积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误学生上课的时间。婆婆年老体弱，不慎将腰摔伤，我平时上班，周末去医院侍候，直到科学考完试后，我才请假替班，虽然老人不是很满意，但是看到孩子们可喜的成绩我心中很是满足。教学中不懈的努力，让我取得了一些的成绩：20xx.1月论文《在科学教学中，巧妙设计实验记录单，提高教学效率》获全国一等奖；20xx.4月课件《温度计》获北京市优秀课件一等奖；20xx.4月，执教的《勺柄是怎么热的》受到市、区级领导的好评；20xx.9月撰写的教学设计获朝阳区基本功比赛二等奖，执教课获一等奖。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学个人工作总结篇7

　　小学课堂达标个人总结 >根据xx县教育局及白旄镇教委《小学新课程课堂教学达标评级活动实施方案》的有关精神要求，结合我校小学教师课堂教学实际状况，于xxxx年9月11日-21日开展了课堂教学评级活动。现将活动情况总结如下：

　　一、成立领导小组

　　为了保证活动的顺利实施，我校成立了以校长、副校长为组长的领导小组，以教导主任、教研组长为组员，四名免评人员为评级成员，确保达标活动的正常开展。

　　二、学习《小学新课程课堂教学评价标准》

　　9月11日，组织教师学习了《小学新课程课堂教学评价标准》，在明确课堂教学的评价标准，用以按照评价标准进行课堂教学准备。

　　三、课堂教学评价活动

　　9月14日-21日，分两组进行了课堂教学评价活动，每组评委2人，同时其他同年级或同年级段的教师随堂听课，间接性参与督导评价。

　　本次活动共有42人参加，其中4人为评委，其他均为参评者。通过一周的`评价活动，38名参评者中获得优秀的有9人，其中语文3人，数学3人，英语1人，体育1人，音乐1人；获得良好的共有18人，获得合格的共有6人，没有出现不合格者。

　　四、出现的亮点与问题

　　在此次活动中，大多数教师都能够认真准备，按照《课堂教学评价标准》进行教学设计，并出现了很多亮点。

　　1、大多数教师都能充分运用多媒体课件，使用先进的教学手段，让教学更加有效。

　　2、大多数教师都能够正确地运用教学策略，使教学流程更加符合学生心理认知规律及学科特点。

　　3、一些老老师虽然教学手段不是很先进，但是准备得却非常认真，如于文龙老师教学提纲设计得非常细致，并在课堂上声情并茂地大声朗读课文，令人肃然起敬。

　　但也出现了很多问题：

　　1、个别教师准备不认真，教学流程松散。

　　2、个别教师教具准备不充分，教学效果差。如低年级拼音教学仅使用随手画的四线格。

　　3、近两年毕业的新青年教师在教学理念的把握、教材的解读、教学方法的使用上还不够深入、灵活，需要进一步加强自身学习。

小学个人工作总结篇8

　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，我和孩子们相处也有近半年了。作为一名新上岗的语文老师，同时，我也是班主任，我感触颇多，从实际的工作中，我看到了自己的不足，也在鞭策自己不断进步;了解孩子们的内心世界，也逐步找到方法走进他们的内心。现将本学期的语文教学总结如下：

　　一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

　　课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。我在这一方面狠下工夫，才上岗的我工作经验不足，在教学中碰到过许多难题。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻“生本课堂”教育理念，展现领袖儿童教育，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，如：朱勤然、刘一兴等，我不断鼓励他们大胆思考、积极踊跃表达自己的想法。使后进生也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

　　二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

　　(一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。学生在初入三年级时候，对待突然增加的写作和阅读等一类的题目往往感觉不太适应，开始的作业也会出现乱写乱画的情况。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予“小贴画”奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯，也鼓励他们认真仔细的完成作业。此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，作业和学习习惯都有了质的飞跃，就这样，孩子们的学习成绩逐渐提高。

　　(二)通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。新课标上要求三年级学生的阅读量应该达到四十五万字。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点。另外，我鼓励学生积累大量的语汇。我充分利用课上、课下的时间，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高，从以前的仅仅只能写通顺，变成了现在的有趣、生动。

　　(三)加强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，所以导致三年级的作业总是出现乱写乱画的行为。因为三年级的`学生才升入新的一年级，完成了由铅笔到中性笔的一个转变，很多学生无法适应这个转变，于是导致书写太差。本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用习字课对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写，养成良好的写字习惯，但一些同学的书写仍然还存在较大的问题，比如：郑鑫、关思雨、王大铭还有李周俊豪等学生，我将督促他们课下多练字帖，自主练习。

　　三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

　　本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，每一个小组四个人，采用一对一帮助的形式，以优生来带动差生。课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

　　由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，比如：李周俊豪、石广泽、郑鑫、李俊锋等同学。其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。优生有郑雅婷、乔兴坤等同学，这些学生平时写作语句优美、叙事清楚。但还有一些同学，如刘一兴、谭永生等学生，连最基本的话都写不通顺。这些情况导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

　　总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，在实践中不断更新自己的教学理念，结合自身情况，不断摸清每一个学生的底子，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。通过本学期的学习，我相信每一位学生都会有自己的进步!

小学个人工作总结篇9

　　20cc年我校以对全体学生和人民高度负责的精神，认真贯彻省市区及薛阁街道办事处有关安全工作文件精神，依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果，现将我校安全工作总结如下：

　　一、领导重视，措施有力。

　　安全工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基矗没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的安全工作领导小组，特别是发挥了班主任在安全工作中的重要作用，确保了工作的实效性、有效性和安全性。

　　1、建立安全工作责任制和责任追究制。20cc春季开学之际学校同各班班主任签订了安全工作负责书，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

　　2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练，自救、互救演练)等制度。每个楼梯口和大门口都有值班教师和带班领导值班，并且签到。

　　3、完善各类安全台账。做到详细、分类合理。

　　4、加大防火力度。召开了三次广播会，各班也都开展了各类活动，预防火灾。11月初，学校给家长下发了冬季防火的一封信，三个班学生参加了防火知识考试等。

　　二、内容丰富，效果显著。

　　在本年度，我们组织学习了安全教育工作管理制度，对校内易发事故及重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展两次深入全面的大检查，并建好了记录，消除了重点隐患。

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基矗我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

　　1、校长带头，领导班子及各班班主任每人在大门口值班一天，从学生进校开始，直到放学;

　　2、学校放学后，广播

　　提示回家路上注意安全，门岗关闭大门;

　　3、学校从保安公司聘请了一名保安人员，建立的.一个薛阁派出所驻薛阁小学门卫室，配备了警务器械等;

　　4、我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防范的公开信，要求学生家长监督孩子在汛期、在雨雪天气等特殊情况下，家长陪护上学等;

　　5、我校利用校园文化建设之际，在楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等制作了18个宣传牌教育学生，受到家长的好评;

　　6、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬和10月上旬，我校要求各班自办了"安全教育专刊"两期黑板报;内容包括"交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力;

　　7、各班班主任根据本班的实际情况，在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

　　8、聘请司法、公安干警为全校师生进行"安全知识讲座"等。另外，我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

　　三、安全工作存在的问题

　　经过我们的排查，目前学校安全工作存在以下问题。一是学校两座教学楼后边的300米围墙，由于是十几年前建造的，加上建房挖地基，致使墙体出现倾斜，现在存在一定的安全隐患，变成了危墙，希望上级领导给与重视并立即批准我们新建。二是薛阁塔是我市重点文物，由于多年没有维修，并且在我校墙外，上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素，强烈建议上级能够重视起来，给学生一个安全依靠。我校也几次对文物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固，整修，可至今没有见实施。三是最值得注意的是，学校周边的小吃摊点和成人麻将点，每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的"游戏"，有的甚至就在学校门口玩游戏，对学生的身心带来很大的影响。

　　学校多次进行交涉未果，希望有关单位清查。

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