小学个人工作总结

时间:2023-04-29 08:10:13 工作总结 我要投稿

小学个人工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学个人工作总结,欢迎大家分享。

小学个人工作总结

小学个人工作总结1

  时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在学校领导的大力支持下,我们认真地做了以下工作,具体工作总结如下:

  一、学校基本情况:

  有教师9人。卫星收视室1间,光盘播放室1间,模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下,按照上级的要求,结合我校的实际开展了工作,使我校利用好远教资源为教学服务,我校的'教学质量有一定的提高。设备运转正常。

  二、领导重视、机构健全

  学校重视远程教育工作,建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长,教导主任为副组长,全校教师为组员的领导小组,做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育、资源应用计划、培训计划,教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划;教导处加强对远程教育工作的检查督促,制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度,安排好电教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

  三、制度完善

  为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙,学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

  四、设备管理

  我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。一学年以来,我校未发生一起故意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

  五、应用情况

  我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

  1、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。

  2、积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。

  3、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。

  六、做好培训工作。

  1、按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训和县教育组织的远程教育。

  2、做好校本培训工作。

  组织培训教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体,力争做到了每一位教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

  七、不足之处

  就远程教育工作来看,一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强,部分教师在电教室上课只是应付差事,没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备,认识还需进一步提高;二是教师培训力度有待加强,少数教师还不能独立操作计算机,无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。

  八、在以后学校的远程教育工作展望:

  1、继续加强远程教育资源的应用,在达到上级要求的情况下,更充分更合理地使用资源,为教学教学服务。

  2、进一步加强教师培训工作,力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来,能制作课件,进行有关远程教育的课题研究。

  3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪,为电教室修建讲台和电脑教学桌。

  4、加强外宣工作,注重远程教育成果化,积极参与各级各类竞赛活动,提升我校的远程教育水平。

小学个人工作总结2

  为了配合学校安全工作,确保学生安全、健康、快乐地学习、生活,本学期继续将安全工作摆在教育的首位。安全工作遵循预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针。现对本学期班级安全工作总结如下:

  在本学期的安全工作中,我坚持以防犯为主,层层落实责任,)确保一切工作都能正常进行,使班级安全工作得以深化。

  明确责任,认真选拔路队长,要求其一定要对队员们负责到底。利用黑板报、班会课等宣传工具,对学生加强思想教育,丰富他们的安全知识,唤起他们的安全意识。及时发现班级中的不安全隐患,对于出现思想麻痹的学生给予批评教育,同时有针对性的对其他同学灌输安全思想。结合学校播放的安全录像,给学生介绍一些意外事故的典型事例,引起全体学生对安全的高度重视,并使学生逐步学会自我管理、自我救助。认真落实各项安全措施,杜绝责任事故的发生。

  经常性地对学生进行饮食卫生方面的教育,要求学生不买三无食品,不买过期食品,以及街边的油炸食品。并且通过各个途径让学生了解一些常见的传染病的感染途径及防治方法。让学生在平时养成讲卫生的良好习惯,以避免发生事故。

  学生天性活泼好动,对安全知识了解的比较少,因此我还将安全工作全面纳入班级的各项工作中,成立了安全督导小组,委派了一些安全督导员,负责在平时监督同学们做好安全工作,进行劝导,让同学们不做一些危险的事。如不在走廊上追逐打闹、不游泳等,在全班师生中树立安全第一的`思想,建立了健全的安全管理制度,时常对学生进行安全教育,并做好安全记录,明确告诉学生什么事可以做,什么事不能做。

  在培养安全观念的同时,我还重视经常对班级内各种教育教学设施的安全检查,如电源开关等。加强教育教学过程的安全管理,防止因教育教学设施老化、破损、教育教学组织不当等原因造成学生伤害事故。并且加强消防隐患检查,及时排除整改,不留后患。对于班级中学生的一些突发情况,如学生突然身体不适等,就及时与家长取得联系,或在第一时间带学生就近就医。

  安全教育不能仅靠学校督处,还要借助于家长的配合,因此要经常性地通过家长会、家访及电话联络等方式,与家长进行沟通交流,对他们进行安全意识渗透。让家长时时、处处、事事关心子女安全问题,保证其子女安全、健康成长。同时,要求家长能够认真学习学校发回的一些安全资料等,并及时填写好回执,努力提高其对突发事故的预见和防范能力,自觉排除安全隐患,并时常与老师保持联络。