实习工作总结

时间:2022-09-25 12:20:34 实习总结 我要投稿

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  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的实习工作总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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实习工作总结 篇1

 今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院,开始了我为期2周的护理实习生涯!

  当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。于是我找到了医院的护士长陈蔚,和她说明了情况后,陈护士长欣然的接受了我的请求,同意我在医院里实习2个星期,并把我安排到肾内科!

  实习的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交***还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交***,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

  下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

  接下来的`1天,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:

  一、医院概况简介。

  二、学生管理的有关规定。

  三、治安管理的一般常识。

  四、医德医风教育。

  五、医疗文书的书写。

  六、有关护理知识的讲解。

  七、院内感染的讲座。

  八、手术室的有关知识。其间科教科的老师

  还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基矗。

  所系,性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这10天里,我明白了作为一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!

  总之,我觉得这次的暑期实习对我们在校的医学生来说是必不可少的,因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基矗这短短的几天实习经理使我对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神!

实习工作总结 篇2

  自20xx年x月我校共接受河北师大第一期顶岗实习学生以来,至今已完成河北师大18期的顶岗实习支教任务,不仅促进了顶岗实习学生的教师教育的健康发展,提升了他们的业务素质,同时也提高了我校教师队伍的整体素质,对改善我校教育教学状况,提高教学质量,起到了积极作用。下面,就我校的一些做法汇报如下:

  一、高度重视顶岗实习的重要意义,建立健全制度保障顶岗实习顺利进行。我们充分认识到,定岗实习生具有先进的教学理念和丰富的专业知识,他们的到来会给我校带来新鲜血液,带来活力,对提升我校的教育教学水平有着中遇到的积极作用。因此我们成立了以校长为组长,以主观教学的副校长为常务副组长的顶岗实习与置换培训工作领导小组,负责此项工作的总体规划,宏观管理及具体协调工作。每学期伊始,召开由各年级主任参加的协调工作会,根据每期实习人数及学科,指导各年级组做好指导教师安排、后勤服务等基本工作,兵分阶段、分步骤,层层落实。

  二、在教学上认真指导,积极帮助,为定岗实习生制定了科学而严谨的教学指导计划,并由指导教师跟踪指导,贯彻落实。

  我们为每一位实习生配备一名学科指导教师和一名班主任指导教师,结成“一对一”、“二对一”帮扶对子,分别对他们进行指导,沟通思想,交流经验。我校根据实际情况,综合考量,制定出学期教学计划。第一个月,实习生主要是进班听课,编写教案。指导教师为其说课,分析教材,分析学情,分析教法,明确讲课思路;对其编写

  的教案精心批阅,指导他们反复修改,加工润色直至成型。让他们深入学生实际,进行调查研究,熟悉学生情况,了解学生思想动态及学习、生活状况,以便发现问题,对症下药。

  第二个月,让他们进行试讲。在第一阶段的基础上,让他们指导教师的帮助下,充分准备,认真思考,反复修改,上好二至三节课,由指导教师负责组织,可邀请同学科教师进行听评课,指出优点,找到不足,扬长避短,最大限度地提升其讲课效果,提高教学水平。

  第三个月,让他们担任一个班的常规教学任务。备课、讲课、批改作业、阶段复习,都由实习生独立完成,指导教师全程跟进,指导帮助。能够组织一次班会,针对学生的现实情况,抓住重点,找到突破口,对学生进行有效的思想、纪律、行为习惯等方面的教育。

  第四个月,要能够领导组织学生进行各种活动。比如学习活动、文体活动、兴趣活动等等,能够培养学生个性,提高学生的.各种能力。

  此外,我们还认真组织实习生参与教研教改活动,同本学科专业教师深入交流,共同学习,共同提高;让他们积极参与学生管理,比如跟专业教师一起值班,深入了解学生生活情况,把握学生学习状况,生活特点。

  三、生活上处处关心,努力给实习生以家庭般的温暖。在20xx年,我校就特地新建了教职工宿舍13间,水电暖齐全,为顶岗实习学生的住宿做好了准备,后来有专门铺设了网线,以方便他们上网查阅资料,丰富学习资源。每学期,实习生来时,有专人接待,走时有专人送行。每逢节假日,学校领导都会去看望他们,同他们一起吃饭,聊天,沟通思想,增强感情。在二中的定岗实习生,我们学校都会筹措资金,给予每人每月120元的生活补贴,后来又增至180元。

  四、积极妥善安排置换培训工作。先后安排了批名教师去河北师大参加脱产置换培训,对参加培训的教师进行统筹安排,确定参训教师的科目和期次,并与培训前两天,从学习、生活、安全、管理等各方面进行集中安排学习,保证了脱产学习的顺利进行。

  尽管我校在顶岗实习方面做了很多工作,但还有许多存在改进的地方,我们将以巩固顶岗实习的成果为动力,以改善顶岗实习工作为目标,努力改进工作方法,提高工作效率,为顶岗实习工作做更多的实事、好事。

实习工作总结 篇3

  不经意间,xx年已过去。工作上取得了一定的成绩,完成了公司下达的既定目标,但也存在不少的问题,为了更好的完成项目交付后的营销工作、案场的前台管理工作,特对xx年的工作进行总结。

  一、xx年完成业绩。

  从元月至12月末销售公寓8套,销售金额4933.66万元,商业销售金额2801.31万,累计销售金额7734.97万元,已回款64170331元。其中下半年完成销售金额4390.97万元,公寓3套销售金额2119.52万元,商业销售金额2271.45万元。

  二、xx年工作总结。

  1、前台销售人员的管理,考核销售人员并协助制定绩效改善计划进行。

  2、督促销售人员常行为规范管理,人员考勤监控。

  3、针对本案进行员工培训方案的制定及组织,制度建设及完善。

  4、安排与本案有竞争力的楼盘的市调工作。

  5、协助销售经理对销售流程、销售环节监控,项目销控制度、营销推广方案的`组织实施。

  6、积极参与销售部各相关管理制度建设,及督促实施。

  7、协助销售经理进行销售任务分配及销售人员组织、关系协调,销售、工作秩序设定与管理。

  8、完成上级领导下达的临时任务。

  9、客户销售接待与谈判。

  10、交房前组织销售人员集中验房。

  三、工作中存在的问题。

  1、销售人员培训(专业知识、销售技巧和现场应变)不够到位。

  2、对下达的任务的执行力度不够。

  3、前台管理力度不够。

  四、20xx年工作计划。

  1、完成公司下达全年的销售指标。

  2、加强前台管理力度。

  3、积极配合物业完成本项目的交房工作。

  针对xx年工作中存在的问题,本人会投入新一年的紧张工作,其中有与同行的竞争、与同事的竞争,更有与自己的竞争。

实习工作总结 篇4

  我顶岗实习九年级九(5)班的物理教学工作,我们顶岗实习的时间快要结束了,在我们顶岗实习的这段时间里,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下:

  一、精心备课全面了解和把握新课程标准。通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

  二、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂,在我实习的这段时间里,我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真写好教案。积极进行了实验探索问题的实践。

  三、狠抓学风,认真落实教研常规,九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的'重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们

  情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

  在我们实习的这段时间里,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对本次实习教学经验总结。

  1、 要提高教学效果,关键是上好课。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。

  3、 积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法, 博采众长,补已之短,努力提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点,例如对学生把握不太好,对教材不太熟悉。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为教育奉献自己的力量。

实习工作总结 篇5

  一、实习时间

  20xx年7月11日至20xx年8月24日

  二、实习地点

  上饶市信州区万家渔村大酒店渔村超市

  三、实习目的

  作为一名刚刚接触专业知识的大二学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。为此,我参与了学校安排的暑期实习活动,使我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  四、实习意义

  作为一名学生,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。有机会实习,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  五、公司简介

  我实习的地点是上饶市信州区万家渔村大酒店渔村超市。

  渔村超市是在20xx年9月27日盛装开业。它位于上饶紫阳公园对面,万家渔村大酒店旁,卖场面积3000平方米,环境一流,典雅装修。超市产品多样,种类齐全,物美价廉,质量第一,讲究诚信渔村超市给你家一般的感觉。

  渔村超市是万家渔村大酒店下辖的一个以经营酒店服务类产品和江西土特产品为主的超市。超市依托万家渔村大酒店的雄厚实力,在上饶信州区零售业执牛耳。仅在20xx年上半年,渔村超市就被上饶市相关部门评为“优化经济发展环境测评点”、“食品安全示范店”、“质量诚信单位”等荣誉称号。企业秉承“赛马不相马”、“你有多大能,就给你多大舞台”的用人机制,为员工提供施展的平台。这种用人机制使我在我的实习经历中获益良多。

  六、实习经历

  (一)卖场入口部分

  在卖场入口任职是我担任防损员的第一项工作。

  在入口部分防损的主要任务就是给顾客“封包”。所谓的“封包”就是用超市包将顾客所带的皮包和外带商品等物件装起,并在布包的口上打上防弹钉。此举虽说有侵犯消费者权

  益的嫌疑,但也是超市为了避免偷盗损失的无奈之举。在封包的过程中,大部分的消费者还是能够自觉的排队封包,有不乐意封包的顾客经过我的耐心劝说,也大都能够配合我的工作,还有比较顽固的消费者,我会坚决的'把他们阻截在卖场之外。在封包的过程中,我能够练习如何与大众打交道,如何应对蛮不讲理的人,这对于我日后走上管理者之路是非常有帮助的。

  在超市入口还有一项工作就是处理“三类单据”。所谓“三类单据”就是退货单、换货单和商品维修单。遇上顾客退货时,我们会向顾客索要购物小票并核对所退货品的条形码,核对无误后再请顾客带着小票去前台签字,当顾客带着签字后的小票再来找我们时,我们会在小票上盖章,写上“商品已入”和自己的签名、日期,再让顾客带着有入口盖章、前台签名和入口签名的小票去收银台退货。处理换货单的流程和退货差不多,还是核对小票上的物品和条形码,让顾客去前台签字,在签完字的小票上写上“商品已入”和署名,日期,接着放行。当遇见顾客要维修商品时,我们还是要求顾客携带小票去前台领取“商品维修单”,我会在顾客领来的商品维修单的“入口安检员”一栏署名,然后放行。值得一提的是换货和维修的过程对于卖场来说是一个整体的过程,涉及到前台、入口安检和收银台安检的协同问题。

  (二)卖场收银台部分

  由于我在入口安检的出色表现,从8月10日起主管把我调到了收银台,充当防损员。 收银台防损员的职责较之入口更为重大,因为这直接涉及到交易。在此地任职我的主要任务有三:一、时刻注意超市出口电子门。当电子门响起,我要毫不犹豫的将顾客拦住,核查购物小票,如果发现物票不一致时,我会将顾客带到“小黑屋”盘问物品来源,如果发现有偷盗行为,我将第一时间用无线电通知主管,让他来处理顾客的偷盗行为。如果发现顾客的物票一致,只是因为收银员的失误而未给顾客所购买的商品解下磁标,我会向顾客道歉,并通知收银代班课长,处罚那个有失误操作的收银员。二、监督收银员在现金操作的行为。但凡收银员有换钱、挂单、开钱箱点钱等行为,必须提前知会我们收银防损员,征得我们同意后才能执行,我一旦发现违规操作,有权对她们进行制止和处罚。三、就是处理换货单和维修单。我在前面提到换货和维修的过程对于卖场来说是一个整体的过程,在收银台处理换货时,还是要核对物品还小票上的条形码是否一致,并看看有无前台签字和入口所写“商品已入”字样,核对无误后将前台和入口所签的字化掉,并在小票反面写上“商品已出”。这样做的目的是防止顾客多次凭票换货,避免商场损失。维修单的处理较为简单,在顾客出商场时所交的维修单上“出口安检员”一栏署上自己的大名即可。总之换货和维修是一个整体过程,如果顾客要换货和维修,而我在他的小票上没有见到前台签字和入口安检签字,我有权令收银员不给他换货和报修。

  七、实习收获

  通过这次在渔村超市的实习,我对零售业有了一个初步的大概的了解,同时,也进一步加深了对课堂所学知识的理解,让理论在实践中得到了运用。作为一名学工商管理专业的学生,通过这次实习,也让我更加坚信工商管理在国内的发展。因为从各个方面来看,现在的各行各业都离不开管理,并且管理也是越来越被重视。

  我之前一直都很担心,作为一个寡言者的我,生怕与顾客、同事的关系处理不好。经过一个月半的实习,我的沟通能力有了显著的提升,各种类型的顾客,我自己也大都能应付自

  如了。对于那些基层的同事,对他们抱有一个诚挚的心,真心与他们交流,同事们都会接纳我的,有道是“桃李不言,下自成蹊”。

  学习是无止境的。我们永远都要带着一颗求知的心,在社会闯荡;一直用踏实的脚步,走自己的人生。

实习工作总结 篇6

  一、净月中队概况

  武警净月森林中队驻扎在长春净月经济开发区玉谭镇,濒临净月国家森林公园。净月潭国家森林公园始建于19xx年,区域内旅游资源丰富,生态环境优越。19xx年被国务院批为国家4a级旅游区,全国文明风景旅游区示范点。景区已通过iso9002国家质量管理体系认证和iso14001环境管理体系国际认证。该公园坐落在长春市东南部,占地面积百余平方公里,是长春的名片之一。

  净月中队所在的净月大队是吉林森林中队直属大队,净月中队更是直属中的直属。由于这样的地缘关系,净月中队的建设在吉林总队也是首屈一指的。软件、硬件设施也是一流的。历年来,有许多高层领导对该中队检查指导。

  在灭火业务方面,该大队更是功勋显赫。丁立全大队长获得国务院“荣誉称号”,有三十多人在20xx年的灭火作战受立功受奖。

  二、实习感受

  (一)、基层环境比较清苦。这主要体现在:

  1、基层部队大多驻扎在荒山野林之中,天气变化剧烈,远离闹市区。

  2、基层部队的预算是比较紧张的。整个中队都是厉行开源节流,勤俭持家。这和军校与机关的奢侈形成了鲜明的对比。

  3、基层的膳食与军校比较起来还是有很大的差距的'。此外,我还了解到,一些驻扎在高山上的部队在冬季时,大雪封山以至于不能获得补给。

  4、基层部队任务重,管理严。基层官兵每天都高度紧张,时刻准备着应付一切突发事件。

  (二)、基层的形式主义作风也是存在的。近年来,基层部队落实“三电进班”,但是对于“三电”的使用又制定了极其严格的规章制度;此外,由于军政训练的繁重,“三电”的使用时间和人数是比较有限的,实际作用发挥不大;而且,很多电脑已经是被淘汰的产品,远远落后于时代的步伐。营区的硬件设施还是不错的,但是很多设施根本不让士兵使用,大多设施成了应付上级检查的摆设,并没有为官兵生活提供实际的便利。

  (三)、大学生干部将在基层面临考验。

  考验主要来自以下几个方面:

  1、大学生的军事素质不够过硬。通过考察,我们发现军事干部对士兵拥有绝对的号召力,更容易获得士兵的拥护和支持。军事素质差的干部极易受到士兵的鄙视,因而号召力和影响力不够。

  2、大学生的文化素质也不够过硬。许多大学生讲不能讲,写不能写,不能满足基层的需要。不能满足基层需要的人便是不受基层欢迎的人。现实要求我们,必须提高自己各方面的能力。

  3、基层环境与大学生的期望还是有一定差距。这不仅表现在物质层面,也表现在精神层面。所学专业在基层文化建设中的应用空间是比较狭小的。大学生如何找好自己和部队的衔接点是一个重要的问题。

  (四)、基层官兵关系是比较复杂的。这表现在:

  1、不能获得士兵拥护的军官也是存在的。这些军官主要是一些军政素质不过硬、人缘差、不主要掌握权力的军官。不受拥护的军官挨揍的情况也不鲜见。

  2、兵痞子也有很多。许多士兵入伍前就是社会上的不良少年,将许多不良习气带入部队。许多基层干部对于这些士兵也是无可奈何。

  三、小结

  对于即将进入部队的我们,如何适应第一任职需要是一个迫在眉睫的问题。通过此次实习,我们对部队生活有了较为真实的体验。同时,我们也明确了自己和基层官兵的差距,找准了自己前进的方向。

实习工作总结 篇7

  不经意间,顶岗实习的日子渐渐流逝,认真对照日历才发现,距离我们离开也只剩下一个多月的时间。从8月底进驻实习点到现在,已经三个多月了,从初来乍到的茫然,到熟悉后的满腔热情,目前的实习生在充分熟悉了教学流程后,难免会出现些问题或者懈怠的情绪,在11月间,我们支队主要开展了一系列的活动,提高实习生的教学能力,鼓励实习生以饱满的热情迎接接下来的挑战。

  一、进一步教学指导与提高

  在前一阶段,我支队已经组织了特聘名师听课和实习生之间的互相听评课,这个阶段我支队继续深化听评课在实习生中的影响,并结合“如何上好一堂课”大讨论,继续探索上好一堂课的方法和技巧。在继续进行小组内互听互评的基础上,借着师大巡回指导教师的到来,为实习生们上了更生动的一课。

  11月12——15日,师大巡回指导教师夏晓烨教授来到XX县和平乡,对各个实习学校的实习生进行听评课指导,夏老师认真、具体、细致而精彩的点评给学生们带来了极大的启发和收获。在平乡一中,夏老师还利用两节课的时间给包括所有实习生在内的平乡一中初中部教师进行了“新课程教学理念”的解读和介绍,实习生们不仅从夏老师的讲解中对新课标更加了解,同时也强化了自己继续努力的信心。

  在XX县,夏老师也对实习生下个阶段的教学目标提出了建议,在听课后进行认真评课,对实习生之间容易出现的一些共性问题进行了细致分析,实习生们从一次评课中了解到了未来教学的努力方向,这些意见和建议都使实习生们受益匪浅。

  在临西,我邀请名师指导组的老师们利用一周的时间对整个临西的所有实习生进行了听评课,在一周的时间里,特聘名师们在上课之余,利用没课时间,集体到临西的五所学校对实习生进行逐一点评和指导,这些实实在在的点评也使实习生明确了自己的优点,了解了自己存在的问题,为更好的教育教学打好基础。

  二、“五个一”师德实践活动圆满完成

  自实习之初,我就已经向所有的实习生介绍了五个一师德实践活动的具体要求和做法,在11月底,我支队已全部完成各项工作。实习生们利用节假日的时间,访名师、家访、访英烈,每一次活动都是一次自我教育,活动后很多实习生也对教学对生活有了更多的思考。

  三、多样党团活动,丰富实习生活

  随着实习生与当地学生越来越熟悉,他们也举办了一系列的活动进一步拉近师生关系,活跃整个学习气氛。

  XX县实验中学的实习生在班里进行了感恩的班会活动,这次活动让学生懂得了心疼父母,体谅家人,实习生也是一样的,每一个人都在用行动证明着对身边人的感恩之情。

  临西河西中学的实习生组织学生进行拔河比赛,不仅丰富了校园文化生活,还加强了同学们的集体荣誉感并增进了他们之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

  一系列的活动的开展不仅使实习生的生活更加有乐趣,同时也使他们与学生的心走的更近,很多实习生都表示舍不得这些孩子,真情总是换来更多真情。

  四、持续关注冬季取暖及用电安全

  十一月中旬,随着天气变冷,各个实习学校也都陆续开始供暖,在我支队的10所学校中,只有XX县一中的实习生住的屋子里是没有暖气的,在坚持不懈的与XX县一中领导的沟通,以及XX县教育局的相关负责老师的共同努力下,实习生搬到了一个小屋,里面配备了两台电暖器,实习生的取暖问题顺利解决。

  冬季的用电问题同样需要关注,有些实习生使用了电褥子,对于使用电褥子的同学,我都一一叮嘱,防止因用电引发的`各类事故。同时也再三叮嘱各实习小组长,密切关注实习过程中的用电安全,对有不安全因素的插座等,及时为实习生进行了更换,更好的保障了顶岗实习的顺利进行。

  已进冬月,尽管气温一直在降低,但我们威临平支队实习生的工作热情一直未减,我们会共同努力做好接下来一个多月的顶岗工作,以优异的成绩为自己的顶岗实习生活画上完美句号。

  时光如白驹过隙匆匆而过,我还没来得及感受,它便逝去。3月将要过去了,我的驻县工作正在如火如荼的进行着。回首3月份的工作,内心感慨万千,为了提高自我,克服不足,以及适应驻县工作的要求,现将这月的工作做出如下回顾和总结:

  (一)课程安排

  实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题,3月份实习生课程安排问题已经解决,实习学校并为每个实习生安排了代办班主任工作。每个实习生在忙碌着教学及班级管理工作。每次转点时我都会仔细询问实习生生活及教学遇到的问题,以便于及时解决。

  (二)宿舍卫生及安全隐患大排查

  3月份分队大队长负责开展了泊吴献分队——“快乐学习、温馨小家——我的宿舍我的家”活动。活动要求每个实习学校宿舍卫生干净、无垃圾,物品摆放整齐,无违纪电器。驻县教师转点过程中对实习生宿舍卫生及安全隐患进行地毯式排查,在每次转点巡视过程中,我都会给学生灌输安全意识,让大家始终绷紧这根弦。

  (三)及时巡视和督促实习生,实习工作有条不紊

  在3月份去各个实习学校转点的时候,我不仅关心实习生们的日常生活,同时也注重检查实习生的学生手册完成情况、实习生平时的备课、讲课、听课情况等,这样也使实习生能时刻有种紧迫感,及时完成相关作业,避免了最后出现临时抱佛脚情况。我认为,适当的监督和督促能够使实习生更好的投入顶岗实习,同时让他们深刻的反思自己每个阶段的教学情况,做到扬长避短。

  每到一处,我都会及时与学校领导沟通,了解实习生平时的表现以及教学上存在的一些问题,尽量做到和实习学校一起督促指导实习生更加热情高效的顶岗实习。

  (四)开展多种形式教学指导,促进实习生教学成长。

  十月以来,我分队进行了多种多样的教学指导活动,极大的帮助实习生快速成长,完善教学,早日独当一面。主要有:

  1、小组内互听互评。

  在3月份,我敦促小组长发挥领导作用,积极组织实习生积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学业务水平。实习生作为刚刚走上讲台的年轻教师,在对课程内容整体把握,课上教学环节的安排,课堂突发事件处理等诸多方面都还存在着问题和不足。组内成员相互听评课,既能缓解实习生被指导教师听课的紧张,又能让他们彼此之间发现问题并解决问题,在提高实习生教学技能方面也发挥了很大作用。

  2、指导教师听评课。

  各实习学校的实习生继续接受指导老师的听课指导,虚心求教。

  3、驻县教师巡回听课指导。

  3月份开始,我走访了各实习点,深入学生课堂,认真的听了他们的课,针对一些问题提出了我的意见,希望能够帮助实习生更好的完善课堂教学。

  4、特聘名师指导组教师听课

  特聘名师听课需要驻县教师与教育局、实习学校协调时间,又要避开放假、考试等这些时间,因此时间很难协调,在3月份吴桥教育局和XX县教育局安排了特聘名师听评课,打算四月上旬安排泊头开展特聘名师听评课活动,名师们也是不辞辛苦、倾情指导及时指出和纠正实习生教学问题。

  (五)其他活动

  1.录课。3月份各实习学校开始纷纷录课,计划4月初完成第一次录课。

  2. 访名师、家访。

  为响应“五个一”工程号召,我实习分队各实习小组积极开展访名师活动,XX县一中、三中;泊头四中、二中;吴桥二中、水波、宋门等学校均表现出色。

  3. “为人师表”大讨论活动。

  以每个实习学校为单位,开展“为人师表”大讨论活动,以了解为人师应有的素质,规范日常行为。

  4. “学雷锋”活动。

  从3月份开始,各实习学校以“学雷锋”为主题,开展党团活动,可以通过座谈会、讲座、黑板报等形式开展。

  5. “教学指导”五个主题活动

  为指导教师更好地进行教学指导和学生更好地接受教学指导,保证教学指导的系统性和针对性,我们将一个完整的教学过程划分为观课、备课、上课、评课、教学反思5个主题。

  (六)存在的问题。

  1、个别学生教学技能亟待提高。在教学风格、教态、板书、教学角色转变、班级课堂教学组织等方面有待提高,大部分学生能积极适应,并主动向指导老师学习,要求进步。

  2、如何管理好差班和后进生是值得思考的问题。多数实习生所带的班级相对成绩较差,尤其班级中“捣乱分子”,实习生在处理起来显得有些力不从心。

  整个3月份,我们分队的工作都在有条不紊进行着,各实习点的情况也都比较平稳,情绪没有出现太大的波动。未来我们将更加努力的工作,圆满的结束本次顶岗之旅。

  一、赴点之前的工作

  8月31日、9月1日进行为期两天的培训工作,主要针对实习生的管理、学校的各项规定的学习、角色的转变及团队凝聚力、出发日的详细工作分工等方面的内容,以鼓舞学生的斗志,有一个良好的精神状态投入到顶岗实习工作中去。同时与各实习县教育局取得联系,落实、保证到达后的安排工作。

  二、出发

  9月3日、9月5日带领实习生分别奔赴南宫和巨鹿的各实习学校,并做好了相应的安排工作。

  南宫:9月3日进入到南宫进修学校,进行为期一周的岗前培训。

  巨鹿:9月5日进入到各实习学校,按照学校安排开始进入角色。

  三、查看实习生的生活环境

  9月7日南宫各实习学校来车到南宫教师进修学校接实习生。在送走最后一所学校的实习生后,我抵达南宫四中。开始和同学们一起收拾宿舍整理环境。总算有了一个自己的空间、落脚点。

  9月8日骑车在XX市内的几所学校查看学生生活环境都存在着卫生间、用水、洗澡的问题,但是克服一下也能解决。网络二中、职教中心没有开通,还需要等等。

  9月9日骑车前往远离市区的三所学校高村、垂杨、段头。总的来讲,大家的生活环境还都可以,也存在一些小的问题,我也帮他们出主意,总之要克服和适应的。

  9月11日前往巨鹿。在巨鹿处理了学生住宿中五中男生睡床板、实验中学宿舍无窗帘的问题,同时于各学校的主管领导沟通网络问题。两所学校领导表示都在布置中。

  四、落实课程安排和工作环境的配置

  在实习生到达各实习学校之后,督促学校尽快分配指导老师进入随师听课阶段。巨鹿实验中学(部分实习生)、南宫四中(因搬新校区的原因)、南街小学、垂杨中学未安排指导老师之外,其他学校实习生都安排妥当,都有自己的办公地点。

  五、评选出各实习学校的小队长

  通过书写申请书、大家考察、无记名投票在9月中旬完成了各实习学校实习小队长的选举工作。

  六、团日活动

  巨鹿实验中学组织了“喜迎国庆放飞心声”的活动;

  巨鹿五中组织了“迎国庆红歌颂祖国”歌咏比赛;

  南宫高村中学组织了“爱国、爱校、爱家”诗歌朗诵活动;

  南宫垂杨中学组织了以“用运动挥洒激情,用青春绽放活力”为口号的乒乓球比赛的宣传及选拔活动;

  南宫职教中学参加了学校的迎新活动、“文化墙”比赛和“庆中秋,迎国庆,唱红歌”歌咏比赛。

  七、适逢双节陪同教育局领导慰问实习生

  9月18日在王红箱科长的陪同下,XX市教育局焦副局长携带慰问品到南宫的7所学校慰问实习生,实习生倍受感动。

  八、进行听课,给实习生及时的指导。

  9月24日开始了驻县老师的第一轮听评课工作。第一次听课是在每位同学上过几次课后开始的。主要考虑实习生的心态和对班级的熟悉情况。听完课后,都与实习生交流,提出有针对性的建议和意见。

  九、安排学生十一长假回家事宜

  中秋、国庆逢在一起是长假,南宫、巨鹿共9所学校放假情况不一,有的学校放假7天,有的放假4天,有的学校不放假。对放假的学生提示他们回家路上注意安全,准时返校。不放假的学生进行安抚,并陪同、组织好他们的假期生活。

  十、督促实习生撰写日志、听课记录、博文、上课教案、课后总结、第一期队刊的制作等工作

  十一、联系师大特聘名师,确定工作方案

  联系走访了部分名师,了解了往期的工作方式,初步构想本期的工作方案。

实习工作总结 篇8

  转眼间三个月的实习马上就要结束了,回顾这三个月的工作,感触很深,收获很多。在主管和各位同事的悉心关怀和帮助指导下,通过自身的不断努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我从以下几个方面来总结这段时间我的感受。

  一、认真学习,注重实践,提高业务能力

  留学对我是个全新的领域,通过不断的理论学习和实践训练,我明显体会到了“学然后知不足”的道理。不同的申请模式,纷繁的学生材料需要专业的业务能力和敬业精神。虽然在实习期间接触都了一些文书写作和学校申请,但是这对于成为一个专业的留学文案还远远不够。我还需要在工作中不断学习、不断提高。更何况英国各个学校的申请也在不断更新,相对应的留学文案的业务知识也要在日常实践中不断更新,只有这样才能成为一名合格的留学文案。

  二、以最大的热情投入到工作中去

  面对繁多的'学生所带来的更加繁多的材料和学校申请,我了解到对于一名留学文案,热情、认真、耐心是多么的重要,稍有差错就可能影响学生的最后录取。在申请中,我也曾犯过很低级错误,经主管指出,我意识到看似细小的错误可能带来的严重后果。在今后的工作中,我要更加的认真和细心,避免小错。

  三、和同事积极配合、相互帮助

  实习期间,主管和同事的帮助和指导使我受益匪浅。开始的工作总是会遇到各种问题和困难,同事总是给予我耐心的帮助,我真的很感谢大家。同样的,在今后的工作中,我会努力学习,争取可以为同事排忧解难。留学文案要求与顾问的协调合作,所以在今后工作中要提高自己团队合作精神,和顾问以及其他同事一起把工作做好。

  三个月的时间说长不长说短不短,走出校门,走进启德,我在不断的学习和成长,今后在工作中,在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作,为公司做出应有的贡献。

实习工作总结 篇9

  时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。 为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、班主任工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

  在娄底四中三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

  二、教学工作

  在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,就是一首诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》,这是刘禹锡写的一首酬答诗,在备课之初,指导老师跟我讲,一般诗歌的教学,大致可以分为以下几步,一是释题,二是诗歌背景以及作者简介,三是字词句疏通,四是诗歌分析,包括翻译和名句赏析。五是诗歌主题以及作者主要情感等。上这堂课,我基本上还是按照了这样一个步骤来上的,但是这一堂课下来,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少,最主要的没有强调中学语文的重点“读”,经过这么久的实习下来,从教学效果来看,诵读法实为一种很重要的方法,书读的多了,自然就懂的课文的意思,就能理会到作者的思想情感以及对自己的启迪,书读百遍,其益自现大概就是这个道理吧。

  上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。 上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课文中来。平时可以加强对学生的书写规范,初中作文的批改中,经常可以发现这样一些缺点,比如大部分人字迹潦草,相当一部分是从网上抄来的,就算是自己写的,大都是语句不通畅。所以我上课的重点都会强调学生字词的积累,优美语句的积累,因为语文的最终目的是培养学生的写作和阅读能力,通过这些努力,希望可以提高学生的写作水平。在散文的教学中,我都会让学生去读,去感受作者诗一般的语言,明白学这篇文章的目的就是我们要向作者学习,善于发现生活的美,然后把这种美的感情,再用文字把它表达出来,达到一种情景交融的境界。当然,目前中学语文教学的现状就是大部分学生都不喜欢上语文课,课堂气氛大都也是昏昏沉沉,所以调动学生的积极性在语文教学中很重要。

  其实语文是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的语文教师。情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。做到这一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。语文又是非常富有感染力的学科,一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言……都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的语文教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的.科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。愿我们都能努力

  三、班主任工作

  在实习活动中,班主任工作是与教学工作相辅相成的,如果把班级管理好了,教学活动也会得心应手。我所带的班级是初中一年级的,刚从小学升入初中,所以相对来讲,还是比较难管的。特别是没有养成良好的学习习惯,我的班主任工作重心也就放在这里。同学们上课爱讲笑话,无视课堂纪律的现象,也在我不耐其烦的思想教育下,后面渐渐好转起来了,在这个过程中,我主要是告诉他们为什么要学习,从大的方面来讲,是让你将来成为一个有用之才,为国家的现代化建设贡献自己的一份力量。从小的方面来讲,是为了你将来能够有一个好的工作和生活而努力。你们现在才刚进入初中,无论基础怎样,只要你勤奋好学,什么都来得及。然后就是在有空的时候,给他们讲些名人的学习故事,激励他们学习。这样,班级的学风开始渐渐步入正轨。

  四、教学工作实习总结

  班主任工作还有一项重要的工作就是要及时了解学生的思想动态,多关心学生。比如哪个学生最近上课总是心不在焉的,你就要多找他谈谈话,了解他的家庭基本情况,分析出现这种现象的原因,然后教导学生的任务主要是学习,要打起精神来,多多鼓励他。在处理班上学生矛盾的时候,要多听学生的解释,不要存有偏见,该松的时候就要松,该严的时候就要严,这样学生才能信服。当然,班主任工作最重要的还是在处理学生的关系上,这是一个度的把握,与学生的距离既不能太远,也不能太近。我在实习过程中,在教室里基本上是严肃的,但是我一般都会通过一些活动去加强师生关系,比如上体育课的时候一起跑步,打球等,还有像文艺节的时候,每个班里都会有文艺节目,通过对节目的尽心尽力辅导去赢得学生的尊重和感情,特别是得了奖之后,我完全融入到了他们那种班级荣誉感里,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,那是一种肯定的满足在里面的。所以,此次班主任工作的实习,相对来讲,还是比较成功的。

  总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,通过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!

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