幼师实习工作总结

时间:2023-06-13 08:13:02 实习总结 我要投稿
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幼师实习工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的幼师实习工作总结,希望对大家有所帮助。

幼师实习工作总结

幼师实习工作总结1

  一个月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教在工作中方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,幼童除了做足幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的同样发言权。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的旧型生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也自理能力是一项重要的战斗部队,一门值得重视的学问。陈向群老师很会体育老师利用机会对幼儿或进行随机教育,把有的教育和随机教育相结合。如我们班有九个两个同学们浪费洗手液,陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求回来他们两人带一瓶回来作为损害赔偿。这些日常生活突发的事件都成为行为习惯培养幼儿良好辅导员的机会。

  我在见习中后期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不想再吃了;他们要上厕所,不管当时在搞什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己服的时候,想主动帮他们脱等等。我殊不知我是在帮助他们,可事实终究并非如此。经过陈老师提示后我就要认识到我的行为的后果就是都永远他们不能学会自己的事情要自己做,不能养成更佳的行为习惯。我的行为的出发点是爱护幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过奥桑县反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的法则,这些原则的出发点专业知识和终点都应是发展和提高婴儿的能力。

  小朋友们都格外天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,果然会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当做他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐劝告我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她误以为很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都穷追着我问什么即便时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要敬畏做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

  我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,大朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和一大笔钱教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

  在实习期间,平庸的.感受就是理想与虚无的差距很大。当我写好一份农民战争,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以数学课上时的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序定出的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象教职员中更高的其要求。而大幅提高这些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在实习期间的往事串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在随之在所难免地发生变化,从中全新也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的一类态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验上课时的老师是如何上课的,并借鉴她们好的各方面,不断提升自己的技能。这是一个成长的整个过程,也是必经的过程,如果自己的态度豁达,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,出新教师还应该注意建立良好的个人魅力和树立一个教师的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼儿经常会这样说道:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人个人风格,技能技巧也是一个很好的技能捷径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。或者说这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那当更不用说在别的地方了。树立声誉不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和自已树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和细微特别注意之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

幼师实习工作总结2

  在区实验幼儿园实习的一个月中,我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念,新的教学模式去挑战以往教师说教,幼儿学说的填鸭型传统教育模式,运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子,让各个层次水平的孩子在原有的基础上,诱导他们走向成功、获得喜悦、体验快乐。

  我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有一个疑问,针对调皮而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为孩子引导其与听话懂事的还是比较、顺序渐进,指引他们?这个就可能需要我们教师“应材施教”,引导这类小孩突出而章显个性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子此后形成的成长产生负面的影响。

  我们崇尚和谐,这里包涵着人文的和谐、周围环境与孩子的和谐等等的孩子一切。我们所需要编出就是用那充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,奥桑县让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱,体验学习活动过程的快乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有有慈母般的.爱,需要有感恩的心,需要有有倾听的耐心,用温暖的语言对待每个单个孩子。

  其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主人,自由的但是也有一定常规约束的活动。

  在实习的期间,我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管女孩大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得和善从小让每个孩子有和蔼可亲,尊重他人是我们的德育教育的重要,我想我会把我以上的都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有很多时间的磨合与成长)。

  总之,我幼儿园看到的是实验托儿所上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切”而奋斗着。这种凝聚力是值得尊敬的,我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而继续今后的工作和生活。也希望我能中长线有这样实践感悟的时机。

幼师实习工作总结3

  带着对未来的憧憬和希望,来到了深圳荷拗幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这回实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无其他工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不搞清楚到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被呼吸道着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的学童要用不同的.方法,每个孩子都有自己的分野,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想能够帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿教育,和幼儿家长的沟通也极其重要非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及的各种表现,实习让我赢得了很宝贵的东西。

  在荷拗幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表社交生活及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  最初,保教工作时,我虚心虚心求教老教师和师姐们,积极推动配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意事项,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖甚至好被子,以免受凉。尽自己最大最小的努力服侍好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,能够帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让同一个幼儿幼儿园真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中辨认出真正乐趣、不断的增长知识。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学更佳经验不仅如此,最重要的是随机应变幼儿的各种怪异的提问,我吸取周围教师的带出先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!专业知识和经验不为都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!终于家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,几个月里:让我真正的了解幼儿知晓老师是那么的不容易。真是:哎,做什么全都不容易啊~ 人则曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做出去是如此之难!回顾与孩子们一起踏进的日子,和孩子们一起的点点滴滴,想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍。

  幼教组织工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易、在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有满腔热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的组织工作中,不断的充实自己,将来全身心投入到未来的幼儿教育演艺事业。这就是我这几个月的实习过曾同,想要当一名好教员不容易。总之为了以后--努力吧!!加油。