就业的职业规划

时间:2023-02-22 18:07:28 职业规划 我要投稿

就业的职业规划

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,先来制定一份职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编精心整理的就业的职业规划,欢迎大家分享。

就业的职业规划

就业的职业规划1

  11月27日电据香港《大公报》报道,打工仔与僱主想法存在多大差异?据香港一间顾问公司调查所指,僱主多认为“兴趣及趣味性”等能吸引80后,但原来“清晰及可达到的职业路径”,对80后而言更为重要,报告建议僱用双方应多作沟通。

  据结果可见,僱主认为“兴趣及趣味性”、“金钱上的回报及利益”,是80后选择、留任工作时的最主要两个原因。但除金钱上的诱因外,“清晰及可达到的职业路径”对80后同样重要。而就90后,“弹性时间”、“专业发展”对他们是最不重要。

  而僱主形容80后依次排为“追求自由”、“有活力”、“创新”等,但同时亦认为他们“欠耐性”;至于80后则指自己积极主动及勤力。此外,由于80后僱员追求更多自主权,故冀参与公司更多决策过程;又盼得到僱主支持及指导,并寻求实时回应。

  要有效加强彼此间的`沟通,顾问公司建议可从工作的满足感及自由、管理层利用说话赞赏、提供学习机会,及给予自由和有意义的工作等激励80后、90后。

就业的职业规划2

  一、培养自信心

  1. 分析名校学生劣势,强调招聘单位惟才是举的客观性,大家推测笔者一定出自非名校,这是对于非名校来说的,其实给大家一个定心丸,做事情之前不要有负担,管他是驴是马,我先去试一试再看。

  2. 剖析自己的优势,并抓住有利的方面进行放大,并配备相应的小细节进行佐证。当你经历的事件一旦增多,发现世界上基本都是无限放大优势的人创造出来的。根本不要去想什么那个总统还是痴呆,聋哑,世界就是这样,全能的人最终是只能达到平均收益的。

  3. 工作属于主动者,开始行动吧,成功属于主动出击者。我经常这么安慰人,世界工作千万种,只要找到一种就足够了。人家拒绝理由千万种,只要有一种理由接受就足够了。骑驴找马,先骑上驴再说。主动出击很重要,不论在于工作,还是在于生活,记住,成功属于主动者。

  二、跳跃法则,获得机会

  1. 符合招聘单位的菜单式要求是很难,人力资源很多情况是直接将网上的招聘需求拷贝,这样你就明白了。为什么一些单位招聘一个清洁工人,还要研究生。但是要注意,有特例,特别是历史发展到20xx年,很多很XX的`事业单位,开口闭口研究生,我就不好评论了。

  2. 利用时间差,突击适应,进行恶补,仔细想想,大学里学的那个科,你总共花了多少时间,不要让没有学过来搪塞自己,没学现在发个3天不就学了吗。以后工作是没有这么多理由供您说的。

  3. 暂时的谎言,永久的真理,上进的基石,只有发展了才能解决问题。笔者一向认为,善意的谎言一般都是暂时的,一旦过去,别人会理解的,但一定不能辜负时间给你的承诺,否则就成了真正的谎言了,那将被永远看不起。

  三、忠实程度(德才兼备,德行第一)

  1. 只有热爱公司,才会有所贡献,而评判是根据你热爱母校的程度。笔者认为,千万不能找不热爱母校的学生,即使我的工作伙伴,如果不热爱自己的母校,我会对他大打折扣的。当然开口闭口说自己的周边的人都很烂的人一定有问题,包括后续说的再找工作,说前任老总里外不是人,除了真的不是人外,其他就有另外的联想了。

  2. 流露对人的感恩心态,贬低母校无疑是给自己增加障碍。

  3. 研究最能感动面试官的一个环节,面试官感动了意味着一切都好说。我只是说感动,可没有说诱惑,不过现在林子大了,什么鸟都有……

  四、屡败屡战

  找工作就是一种工作,享受这个过程……

  1. 失败肯定有原因,一一克服,是坏习惯的纠正过程。

  2. 失败肯定有差距,一一提高,是知识丰富的过程,笔者在实践中发现这是一条妙计,可以不花师傅钱就能提高自己。

  3. 失败肯定有障碍,一一理顺,是提高交际能力的绝佳途径。

  五、跨领域就业

  面试官不是刁难你,他在选择能干活的人,能让他省心的人。

  1. 你需要突出大学学的是一种能力,笔者曾经以地学思维,解决地球上之事,当然,也就没有什么事务不在地球上了。

  2. 亲身经历的一件显示你解决问题的能力,相信也会被你折服,当然,有很多心理不健康的面试官除外,如窥秘心理尤为严重。

  3. 如有干过非专业的事情,证明有快速适应能力,这就是最好的佐证。

  六、常见问题

  1. 为什么不考研?

  2. 说说你自己?

  3. 为什么聘用你?

  4. 你打算呆几年?

  5. 未来的打算?

  6. 你心目中的公司?

  7. 你要求的月薪?

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  一、 就业资本(提高相应阶段的资历)

  1. 刚毕业时关注你的经验,能做什么……

  笔者点评:在校锻炼是你唯一的选择,在中国,如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,这是我对你的唯一的劝告,锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世,届时可以搜索参考。

  2. 工作3-5年关注你的业绩,做了什么,看来也只有充实提高,才能有所业绩,才能毛尖于人。其他的一些妙招,手段,我建议还是少用为好,踏踏实实的干活,千万要注意,玩火者自焚……

  3. 工作5-10年关注你的职位,显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来,也就没有多大可能了,除非你是后天性天才。

  二、 跳跃法则

  1. 确定今后的方向,只有方向定了,其他的东西才会定下来。

  2. 通过工作,慢慢靠近自己的方向,最终达到目标。

  3. 选择更高的职位,工作作为跳跃的对象。

  三、 像狼一样生存,逮住机会不放手

  1. 在狼的社会里,母狼为领导,公狼捕了食物后,会被母狼夺走,用来喂养幼狼崽,留极少一部分给捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才会拿出部分来拯救公狼,造成了狼的追求无止境。

  2. 树立目标的可借鉴性,大目标分解为小目标,将小目标一个个实现,时刻能感觉成就感,步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标,分解成经营计划,再将经营计划分解成季度任务,将季度任务分解成每月的指标,每月的指标分解到每天。

  四、 改变使你成为最大的赢家

  1. 事务本身不会影响人,人们只受对事物看法的影响,对事物的看法分为积极的和消极的,而一个人要对自己的看法承担最大的结果,成功完全取决于自己的看法。

  2. 烦——拖——失败,这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式,最终的.结果由自己买单。

  3. 改变原有的思维,跳出传统的思维模式,先装满脑袋,再装满口袋,世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋,将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。

  五、 渡过难关(苦战能过关)

  1. 最大的幸福在于曾经痛苦。

  笔者点评:只要想想,反正会过去,放手去干,总会有结果的,如果还是没有结果,那是因为你没有足够的去放手干。

  2. 只要死不了,所有的一切都是为了使你更加坚强,这是命中注定的安排。

  3. 蝴蝶在出茧之前,要经过痛苦的自我拼搏,破茧而出,如果外力帮它完成这个过程,则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了,别人帮忙都是倒忙,揠苗助长,就是这个道理。

  六、 平台巩固上升法

  1. 在已有平台找一个突破口,如想改行业,一定要找一个突破点,全面进攻很难取胜,当然也有意外,那是因为根本不要进攻。

就业的职业规划4

  为引导学生树立职业规划意识,提升学生求职能力,进一步推动学院学风建设及就业指导工作深入开展,学院计划举办20xx年职业规划与就业指导系列活动。现就有关事项通知如下:

  一、参加对象

  全体本科生及研究生

  二、活动时间

  20xx年7月1日-20xx年6月30日

  三、活动内容

  1.“就业大讲堂”系列报告会

  为提升大学生职业生涯规划意识,明确学业目标,学院计划针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会,届时邀请生涯规划专家,企业HR,优秀校友与分别与各年级学生进行交流,帮助学生分析行业现状,明确自身定位,提早规划,尽快行动。

  2.“职通未来”简历大赛

  为进一步提升大学生的简历制作水平,帮助学生尽早根据企业用人需求调整个人的职业生涯规划,学院计划面向20xx级学生举办简历大赛。本次比赛将会对全体参赛学生进行简历指导,评选获奖者将推荐参加校级简历大赛。

  3.求职能力提升辅导班

  学院邀请经验丰富的就业指导教师向求职毕业生提供就业指导提升服务。包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续,求职者个性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧,求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目,求职陷阱回避、就业压力疏解。

  4.生涯团辅小课堂

  为了帮助一年级新生尽快适应大学生活,做好角色转换,明确学业目标,学院计划利用暑期面向一年级学生开展生涯规划团体辅导,帮助学生了解职业生涯规划,明晰自身定位,提高适应力。

  5.暑期企业参观实习

  为进一步促进校企融合,为学生搭建实习实践平台,共同培育生命科学行业人才。学院将与多家就业实习基地企业合作,组织学生进入企业参观、学习、实践,帮助学生了解企业文化和职业素养,提高就业技能,开阔专业视野,拓展学生的.素质和能力,实现校企双方优势互补,建立校企长期的人力资源供需合作关系。

  6.“一对一”生涯咨询

  为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑,学院计划利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队,面向学生开展“一对一”职业咨询辅导。

  四、工作要求

  1.各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。

  2.各项活动内容及时间安排详见附件1。

  3.各活动负责人要及时跟进相关主题活动的进展情况,创新活动形式,确保将活动各个环节落实到位。

  4.活动结束后,请各单位做好活动的总结和宣传工作。

就业的职业规划5

  目前正是大学生就业的关键时期,“史上最难就业季”来袭,受经济大环境不佳的影响,今年企业的岗位需求量与前两年相比明显下降,直接影响毕业生就业。

  第一步:锁定目标公司和岗位

  能找到适合的目标,就等于成功了一半。在经济低迷时,工作机会不多,如不能尽早锁定合适的目标,待业时间会成倍增长。对于职场新人来说,去到一些处于成长阶段的`小企业,比去到成熟的大企业更能得到锻炼,而能成功入职的几率也会高些。

  第二步:了解用人单位和岗位最需解决的问题

  要摸准招聘单位的需要,这样才可以有针对性地进行自我优势展示。前期需要锁定好目标公司和目标岗位,多收集相关资料,了解该公司的企业文化、过往发展和近期动态等。另外,通过和面试官的谈话,提出恰当的问题,如“你希望我能在这个岗位上做些什么?”不仅能从对方的回答中了解到用人单位确切的要求和信息,也能帮助你增加对目标岗位工作的理解。

  第三步:精雕细琢你的简历

  做好简历,求职就成功了一半。要做好简历,掌握以下几个要点即可:明确主题,围绕职业定位做简历;围绕投递岗位,重点突出与之相关的工作经历与技能;工作经历非“工作任务”罗列,数字化过去的工作成果;简历不要啰嗦,排版重在体现技能和工作成果上。

  第四步:面试中完美呈现自己

  面试,生死决定在面试官手中,同样也决定于你手中。你得在这个最后关头,在了解到公司需求和要求后,将个人发展与工作需求尽量结合起来谈,同时在行为举止、言语表达和形象装束上,表现出积极、主动、专业、有担当,这样,“狩猎”成功的可能性就很高了。

就业的职业规划6

  近日,南京师范大学新闻与传播学院及应用心理学的大一学生组建了一支社会实践小组奔赴北京上海南京三大中心城市,就大城市就业难问题开展调研工作,引起了记者的关注。

  毕业生扎堆去大城市

  当前,众多年轻人选择到东南沿海及经济发达地区就业,造成了中国贫富差距的扩大化和大城市就业及户籍政策的紧张化,据悉,上海市自20xx年取消了在沪购房落户本市户口的优惠政策,该项政策的取消剥夺了外地人为避免当地高考压力把子女送来上海读书的期望。

  据调查,20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成绩考取华东师范大学,而上海本地考生若获得同名次成绩则将能被上海外国语大学录取。同样,北京、南京、广州等大城市多所高校由于在当地的录取名额多于外地,本地考生被录取的机率均大于外地考生。

  除了子女升学及各种政策优势,大城市的高薪和较高的生活质量以及繁荣的市场经济和广阔的发展空间让京沪等地成为众多外地学生报考大学和就业的热门集中地。

  大城市想说爱你不容易

  在竞争越发激烈的情况下,很多因素让大学生面临留下和返乡的选择。“在上海,我都不敢轻易出门,光交通费这每月就上百了。”来自合肥的小姚目前就读于华东师范大学,她坦言高昂的出行成本令她每月的生活费捉襟见肘。此外,高物价、高房价及就业时的上海本地户口条件,让她不得不考虑毕业在沪的.去留问题。

  相对于家乡舒适的工作生活环境及广泛的人脉关系,人才蜂拥而至,就业竞争激烈,人际关系冷淡,生活成本高昂等种种现实令越来越多的毕业生感到畏惧。

  据实践小组此次发放的一千份问卷调查显示,有76。92%的大学生有在大城市就业的打算,而其中64%的大学生不是当地人。在毕业生中56%选择毕业后继续深造,20%选择出国镀金,4%选择自主创业,这充分说明他们认为进一步的镀金才能增加自己在大城市的竞争力。

  专家支招提升个人素质多渠道就业

  虽然一半以上的毕业生选择在大城市就业,但当被问到有没有具体的职业规划是,超过一半的学生感到不知所措。

  针对当代大学生所面对的诸多迷茫和巨大的就业压力,职场网站专业人士对此进行了专业解读,他认为大学生以及高校不注重动手实践能力的培养,是造成大学生因缺乏实践经验遭拒的重要原因。

  专家建议,大学生可以通过参加各种社团活动或进入企业实习提高自身的实际工作能力,为毕业找工作增加筹码。另外,国家也应加大力度,鼓励企业向缺乏工作经验的大学毕业生提供就业机会,解决大学生就业难现状。

  据此次调查显示,通过家庭或个人的社会关系,托熟人找工作仍是最有效的求职途径。有的招聘方在招聘时直接打出要看求职者家庭背景,或只要户口在本地的求职者。智联招聘资深职场专家认为,这对于社会关系在外地的毕业生来说无疑增加了求职的不公平性,加大了毕业生在大城市的就业难度。

  专家认为,如果大学毕业生想在大城市就业,可以利用网络等媒体资源并与同学、同乡、朋友取得联系,实现就业资源共享。另外,政府及相关机构也应关注企业在招聘时对求职者列出的不公平性要求,并对不公平求职采取一定限制措施,为求职者提供一个相对公平、公正的求职环境。

就业的职业规划7

  大学生“就业难”已成为牵动社会公众神经的敏感话题。当前,金融风暴、经济危机影响到了社会的各个层面,在这种形势下,大学毕业生如何理性应对就业难?如何在就业、考研、创业之间做出选择?如何在竞争残酷的职场找寻自己的一席之地?

  今天下午,郑州大学毕业生就业指导服务中心副主任张钦、前程无忧郑州区域经理何伟、大学生创业网运营总监岳明途、大学毕业生代表杨红瑞做客大河网直播间。在一番交流谈论后,“做好职业生涯规划”成为嘉宾们对大学毕业生求职的最主要建议。

  大学生求职成了“卖方市场”

  11月24日,由郑州大学组织的毕业生招聘会上,500家用人单位来招人,1.3万名毕业生来找工作,场面火爆。

  12月4日,在省人才交流中心举行的20xx年河南省冬季人才交流大会暨大中专毕业生供需见面会上,1.7万多人的日进场求职者人数创下历史新高,大门两度被挤破。

  杨红瑞是来自郑州大学文学院对外汉语专业的大四学生,以上这两组数据让她在找工作时更多了些心理压力。“今年先后参加了好几场招聘会,发了三四十份简历,但只有六家单位有回复,参加面试的有三家,结果都不太理想。对于能否在明年正式毕业时找到满意的工作,心里没谱儿。”

  据郑州大学毕业生就业指导服务中心副主任张钦介绍,在20xx年,全国高校毕业生约100万人,到今年是559万人,根据教育部消息,明年高校毕业生总人数将达到611万人。毕业生人数的大幅增加,使高校毕业生就业面临更多的压力。同时,次贷危机、金融风暴影响到了整个社会经济环境,企业单位提供的职位减少了,也造成了大学生就业难。

  张钦认为,“从今年毕业生就业整体情况看,求职已成了‘卖方市场’,毕业生在找工作过程中没有话语权,很多人不能从容地设计自己的未来。”

  做好职业规划 找准发展目标

  许多大学毕业生目前都面临着求职和考研的'两难选择,对此,张钦认为,“从大学毕业生总体就业情况看,学历高的,的确找工作相对好找一些。但具体到每个人,是考研,或是工作,要根据自己的实际情况和理想来做选择。也许有人认为,当前经济形势差,对学习好的学生来说,考研是个不错的选择。但也许现在找工作后,经过两三年实践积累,要比将来刚走出校门的研究生更受职场欢迎。”

  大学生创业网运营总监岳明途提出,在做选择之前,大学毕业生应该对自己有一个职业生涯规划。不管选择考研、就业,还是创业,都是职业生涯规划中的一个阶段,要问清楚自己心中追寻的目标,“因为机会永远只给有准备的人,所以要做一个有规划、有准备的毕业生。大学生就业准备应从大一入学时就开始。”

  岳明途说,许多大学毕业生投递简历时都是大面积撒网,没有重点和目标。虽说跟当前找工作难的大形势有关,但也是不够理智的。“投递简历前要先问自己,为什么要投这家企业,是否真的喜欢这份工作,为这份工作所做的准备是否充分,这份简历是否是针对性地做了准备?较圆满地答复了自己再去投简历,也适当地减少求职成本。”

  求职简历 不是越花哨越厚越好

  投递简历无疑是大学毕业生找工作的一个“敲门砖”,什么样的简历更具有表现力?几位嘉宾分别表达了自己的看法和建议。

  何伟认为,对网上求职的毕业生来说,要了解网络海量、快捷的特点,简历及时更新很重要,好让用人单位及时了解投递人近阶段的情况。“一份好的简历要简明扼要,有关证书用文字表述就可以了,具体证件可以在用人单位需要时再出示。简历中,工作经验是核心部分,在填写时,相关的工作内容、职责要详细描述。对毕业生来说,把曾受过的专业、技能培训写出来,也能为简历加分。最好再贴一张好的近照,形象给人的第一印象也十分重要。”

  岳明途举例说,“我们单位在招聘看简历时,主要看两点,一是应聘者是否有强烈欲望来本单位工作,二是是否写清楚了自己的优势与特长所在,所具备的能力能否被我公司所用。因为时间关系,企业主管人员在筛选大量简历时,一般不会对每一份都看得很仔细,所以简历应尽量简明扼要,不是越花哨越厚越好。”

  网络求职擦亮眼 预防陷阱

  网路求职目前已成为现在大学毕业生找工作的主要途径,但一些虚假信息也给求职者制造了许多职业陷阱。

  毕业生代表杨红瑞讲述了两件发生在自己身上的事。“我通过网络找到了一家正在招聘的公司,面试结果没出来,公司却要求先交付165元的培训费,说是培训合格后才试用。还有一次在网上看到了一家文化公司招聘人,打了电话过去一问,原来是洗脚城在招人,觉得网络招聘信息的真实性有时值得怀疑。”

  对此,何伟答复说,有关部门早已出台了相关政策,用人单位在招聘时不得违规收取费用,毕业生们也要擦亮眼睛,自己辨别。对于网络上发布的用人单位信息,网站自身是有责任核实的。“在登记注册时,要确认相关信息。一旦接到求职者的投诉,经过我们核实,会立即删除用人单位信息。性质严重的,会把其列入黑名单。对毕业生来说,在网上投简历也好,去用人单位应聘也好,在之前应通过网络或电话等方式,先了解企业相关信息后,再决定是否去应聘,谨防上当、受骗。”

  大学生创业 做足准备再实干

  许多大学生在毕业后选择了自主创业,但整体上成功率并不高。大学生创业网运营总监岳明途说,“在搜狐、新浪等网站曾做的一项调查显示,有6成大学毕业生想创业。但毕业生首先要理解一个概念,创业就是创建自己的事业,而不是非要创办自己的公司、做老板,才叫创业。”

  岳明途说,大学生创业前,要做好充足的准备,不仅是资金,还有管理等方面。创业方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏离了自己专业、专长,放弃自己所长而用自己所短去创业,成功率是很低的。“河南财经学院四个大一女学生曾集资16万元在淘宝上开店,结果不到半年血本无归。河南农大的学生用8万元开起了自己的公司,不到2年半就倒闭了。大学生创业之前,不仅要学习别人成功的经验,更要借鉴别人失败的经验,做足了相关的准备工作,创业之路就会走得顺利一些。”

  好心态才能赢取好工作

  “就业压力和就业形势是不容乐观的,但大学毕业生也不需过多抱怨这个问题,在求职的道路上,调整出好的心态很重要。”大学生创业网运营总监岳明途说,“确定了自己的职业规划目标,了解了自己的特长,铸构完备的知识结构后,再多去参加社会实践。一步步脚踏实地地做好了这些,相信一定能赢取一份好工作。”

  张钦说,对于在考研和就业之间犹豫的大学毕业生来说,“不能只是为了逃避目前的就业压力去选择考研,也不能完全抱着悲观的心态去随便找份工作。要明确自己最终追寻的是什么,要以积极的心态去应对各方压力,才能抓到好的机遇,真正做主自己的人生。”

就业的职业规划8

  近年来,高不成低不就、先就业再择业、与企业需求脱节等大学生就业问题日益凸显,甚至可以说已经成为了严重的社会问题。据悉,全国普通高校毕业生总人数将达到699万人,而相关数据显示应届毕业生签约率不足30%。如何突破瓶颈,顺利实现就业?不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题。对此,中软卓越认为,实现顺利就业,大学生需要回归到职业发展的原点——职业规划。

  为什么要做职业规划

  不可否认的是,无论是何种职业,都需要完整的知识架构体系作支撑,而知识架构体系的构建需要长时间的积累。理论上,现阶段的高校教育虽然在培养完全符合企业需求的人才方面存在一定困难,但其课程体系可以使学生具备企业需求的基本能力素质。而现实中我们发现,很多大学生显然没有具备这一能力。

  之所以这样,一个重要原因是很多大学生缺乏准确的自我定位。在高校中,一个普遍的现象是学生自身爱好与所学专业存在严重错位。这类学生在学习过程中往往是抱着“六十分万岁”的心态,学习效果可想而知。同时由于缺乏自我规划,这类学生也很难系统掌握自身爱好所属的知识架构体系,因此在毕业时就容易遭遇本专业能力缺失、业余爱好能力不强的窘境。自身素质能力与企业需求不匹配也就不难理解。

  何时做职业规划

  正如上面所讲,知识架构体系的'构建需要长时间的积累,因此对大学生而言,大一期间就需要进行职业规划并不断完善。笔者了解到,虽然像中软卓越这样的培训机构会对每一位参加培训的学员进行人才测评,根据其特点进行就业指导,但这样的就业指导应该是锦上添花而非雪中送炭。可喜的是,现在很多高校都在开设就业指导的选修课,也会邀请一些知名公司或机构的管理人员给学生做职业规划的讲座,这些都是非常有意义的举措。

  怎样做职业规划

  职业规划是一个综合性问题,涉及学生、学校、企业等多个方面。当难以有效改变外界因素时,大学生需要更多发挥主观能动性。笔者建议大学生从以下三个方面做出努力:

  首先,树立正确的职业规划认知。很多学生认为做职业规划就是要确立未来工作的职位,其实则不然。总体而言,职业规划是对未来职业发展方向的规划,大学生在此过程中需要确立自身的职业方向、系统掌握职业发展所需的基础能力架构。以中软卓越所在的IT培训行业为例,无论是培训开发还是测试,都需要掌握软件工程、开发语言、数据库、数据结构等基础知识。

  其次,从兴趣出发。如果对未来发展有明确的方向,学生就可以根据规划原则构建自身的知识架构体系;而对于对未来发展缺乏明确认知的学生而言,则可从自身兴趣出发,设定一到两个发展领域并以此规划所应掌握的知识架构体系。除此之外,大学生应尽可能多的参加社会实践活动以增强社会实践能力。

  再次,积极与在职人员沟通。与在职人员进行沟通一方面有利于准确把握真正的企业需求,另一方面也能对自己形成职业指导,因此中软卓越特别建议大学生把握每一次与在职人员沟通的机会,聆听更多来自外部的“声音”。

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  竹子是我最喜欢的植物之一,人们“可以食无肉,但不可居无竹”。文人墨客对竹子的研究和观察,现代科技对竹子的研究,使得我们对竹子的认识上升到了一个前所未有的新高度。

  现在,我就借助竹子,对大学生的职业生涯规划尤其是应届毕业生的职业规划,做一些思考和探讨。

  1、竹子是群生的,没有离群索居的竹子。人是社会的,也是群居的,关键是要选择品格好的人群,选择良师益友作为我们外在的“环境”。

  2、竹子是空心的,没有发现有实心的竹子。人也一样,如果哪一天觉得自己“满了”、“够了”、“知道了”、“会了”.......因而不够虚心,那么就失去了成长的机会。即使他们仍然也在学习,但是,就像一个杯子一样,如果里面装满了自己的东西,别人再好的经验和智慧也无法装进去的。

  3、竹子的成长是“节节突破”的。成长的过程中,每个人都会遇到成长的心结,只要我们走进人群,倒空杯子,确立人生的目标,就会发现我们需要什么,欠缺什么;会发现我们有那些心结需要突破。当我们停止了成长的时候,就是遇到瓶颈的时候。突破成长的上限有几个办法:记住你的理想和梦想,想想你的危机,不要自我设限、不要害怕改变,对他人的意见要有判断力。

  4、竹子最重要的,是它在向上成长、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,将扎实发达的根系深深地根植与大地上。即便是贫瘠的岩缝和荒野之谷,由于竹子上承雨露阳光之天恩,下吸地气养分之精华,因此,一旦其生命力逐渐成形,只要等待那第一声春雷咋响,让人惊奇的竹子就会爆发出不可思议的成长快速。十年树人,百年树人。人文素养就像天地间的雨露阳光空气和地下养分,学生,包括大学生读书和实习的过程,实际上就是向下扎根的过程。没有扎实深厚的传统文化根底,没有对自己民族和人类精神财富的熟识与掌握,要成就事业就会显得表浅和浮躁。

  竹子向下扎根、群生、空心、节节突破以后才能成长。但是人们容易忽视一个最核心和本质的因素,那就是竹子本身内在的生命力。这种大自然赋予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。当然人类自身的'生命力、创造力和思想力,则更加令人震撼!

  建造高楼的过程也让我们受到很大的启发。首先要进行规划设计,从工程技术资源等方面进行论证,其次要制定严密科学的计划;第三,按照计划往下“长”,打好看不见的扎实的地基;第四,再建造地面看得见的建筑;第五,最后进行各个系统的集成、内外的装修等等。

  然而,我们大多数的中国学生,在现代教育体制下,长期以来几乎没有像样的职业规划和职业发展教育。本人在浙江、江苏和上海的十来所高校做过一个小范围的调查,8成以上应届毕业生对职业生涯感到迷茫。

  我建议毕业后要解决的第一件事情是要在本行业成功专家的指导下,规划你的人生蓝图,设计你职业生涯的目标,制定职业发展的计划。工作的前三年扎实地打好职业的基础,苦练基本功,然后学习竹子的精神,这样就一定可以积蓄能力,厚积而薄发,节节突破,势如破竹,一步一步地实现自己心中的理性(而非理想)目标。

  天生我材必有用。可是怎么用?为谁所用?在多大范围内用?是自用还是他用?你是什么样的“才”?你想把自己打造成什么样的才?在这方面,孔子还是值得效法的。尽管他只是表达了一种朴素的人生境界,严格说来是认识论上的境界,但是一个人对自己的期许,对自己的愿景展望,对自己心像的刻画,往往会起到神奇的作用。人生最难的,不是职业生涯规划,而是生而为人,我们的“天命”到底是什么?找到了一个人的使命,他便找到了灵魂的归宿和人生奋斗的终极目标。

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  又到20xx届高校毕业生求职应聘季,在多所院校接连举办的校园专场招聘会上,记者发现大学生的求职观念开始出现“两极分化”,要么直奔北上广等一线大城市闯出一番天地,要么就宅在家里当“慢就业”一族。

  从1977年恢复高考制度以来,大学生就业经历了几个阶段。

  第一阶段是毕业包分配不愁就业。那时候百废待兴,人才匮乏,大学生毕业后一般都能分配到事业单位,端到一个铁饭碗,即使进入企业也是比较好的国有企业。

  第二阶段是毕业后发愁找不到工作。随着国家对大学生分配政策的取消,加上大学扩招,大学生就业竞争变得激烈,大学毕业能找到一份工作就算不错了,因为毕竟谋生是第一位的,不能太挑剔。

  近两年,出现了一部分大学生毕业不急着找工作的情况,也就是所谓的慢就业。这一方面是由于不少学生家庭经济条件不错,谋生压力不大;另一方面,国家鼓励创业,大学毕业并非只有上班一条门路,开个店做点小生意,成为不少大学生在找到好工作之前的权宜之计。

  慢就业的出现,是社会进步的表现。就业者在挑选工作时,更加理性、也更具有主动性,比较看重就业单位能否为自己的发展提供比较好的平台。同时,就业理念也发生了变化,现代大学生更有个性,他们并不认为毕业后不找工作而选择开店做生意是件很丢人的`事情。

  但是,“慢就业”不等于能够“精准就业”。大学生不急着就业也好,创业也好,我们看到,这种就业主动性的背后,也具有一定的盲目性。不少学生觉得就业一定要去北上广,但去北上广做什么?闯劲后面缺乏明显的职业目标;另有一部分学生毕业后想去创业,但创业方向是什么?大多数人的打算是开网店或者做点小生意,这让我们对他们创业的成功性及持久性多少有些担忧。事实上,不少人既赔了本也浪费了时间。

  就业与创业所表现出的盲目性,与我们教育环节中缺乏的职业规划教育和指导有关。现行高中教育阶段,职业规划指导尚属空白,这表现在高考志愿填报时的不知所措,跟风跟热点;大学阶段,职业规划指导有所加强,但个性化的、针对性的职业规划或创业规划指导还有待进一步完善。

  在国外,学生在高中阶段基本上就确立了将来的就业方向,学校会提供与就业方向相匹配的实用课程,每个学生都有职业及学业指导老师。进入大学,学生就业的大方向基本就已经确定了,一心朝着自己的就业目标努力。

  所以,大学生就业,不是毕业前的临门一脚,而是提早规划的有备而来。而国家完善的职业规划体制,是从慢就业到精准就业的制度保证。

就业的职业规划11

  大学生朋友应该从入学的那一刻开始,就要深入的思考自己的未来。给自己定一份职业规划范畴内的就业时间表,并且按部就班开展生活和工作。

  1、大一职业规划:

  花一些时间慢慢了解、认识自己。你可以通过注重你最喜欢的科目以及参加的活动或与你的朋友和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。你更可以从DISC性格问卷获得答案。

  与你的专业指导老师维持良好的关系。询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作机会的事情。

  修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的机会。

  从一开始就要注重成绩。如果你在成绩上落后了,是很难恢复的。

  通过就业指导中心开始你对职业道路的探索,更多地了解你的才能、兴趣、格以及与未来职业道路有关的价值观。

  寻找社会上的志愿工作机会,从而获得你可以填写在简历上的工作经验。

  制作你的第一份简历,由于你在大学生涯中会不断的积累经验,眼光也会更加准确,你可以不断往你的简历中加入新的内容,不断对其加以完善。

  注意找机会在你感兴趣的行业或职业中参加辅助性的工作或作为职员工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

  2、大二职业生涯规划:

  明确你希望从教育中获得什么。了解你所计划的最终结果,对通往目标的道路进行详细计划。

  根据你的 职业计划和最终就业目标选择你的专业。

  重视你的专业学习的进程。不要过早用光你的选修课学分。

  询问应届毕业生对他们的就业帮助最大的教授名字和课程。

  与几家公司的员工进行一个概要的信息访谈,更好地了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么准备。问关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题,以及他们最喜欢(最不喜欢)自己职业的哪部分。

  开始建立和发展人际关系网,可以根据文章后部分的技巧要点。

  加入一个有利于你职业发展的校园组织或俱乐部,并且定期地参加会议。除了获得关于职业的珍贵信息外,你的团队工作能力和领导能力也会得到发展。要积极参与学校的活动。

  继续你的职业规划,更加注重对目标职业以及有招聘可能的公司对新员工的能力要求的理解,对你的工作经验和选修课程进行计划和发展,让自己更适合这些工作的要求。

  与就业指导中心建立良好关系,从而获得毕业后准备工作和在校期间实习经历方面的协助。

  通过与就业指导中心联系,安排模拟面试和面试训练来有效地锻炼面试技巧。

  确定最少五项你已经拥有的且对未来工作有用的技能,以及你希望在毕业前锻炼发展起来的技能。

  注意找机会在一家初级公司工作,或者在你选中的领域参与实习或调查工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

  3、大三的职业规划与就业计划

  继续保持成绩优秀;课程会开始变难,所以要继续注重保持你学习成绩的优秀。

  与你的主教授以及学院领导保持良好关系。他们会对你找工作有帮助,包括直接帮助如主动向外推荐,及间接帮助如当公司询问该专业的优秀学生时进行推荐。

  参与竞选担任课余活动的初级领导工作,为第二年更高级别的领导工作做准备。

  联系你选中的领域的专业人士,与他们进行一个非正式的信息访谈,更多地了解与职业有关的事情。

  参加校内和校外的招聘会,更多地接触潜在的实习机会以及毕业后的潜在工作机会。

  在你继续锻炼技能和发展经验过程中,不断地完善你的简历,自荐信和面试技巧。

  在就业指导中心帮助下,开始对大学最后一年的计划,确保你的准备正好满足潜在工作机会的要求。

  注意找机会在一个协助水平或专业水平的'公司工作,在你选中的领域参与实习工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。尝试寻找一个尽量与你毕业后理想工作职位相近的职位。

  4、大四

  保持成绩优秀,但要调整注意力,选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。这一年将会是你对未来工作做最多准备的一年。

  尽量多地完成你的专业内课程。修读在你选中领域中可供选修的课程,不要选修那些无关的课程。

  在校期间继续参与专业水平的兼职工作。

  如果你还没有在你选中的领域中获取工作经验,作为志愿者参与服务工作。志愿工作经验毕竟也是经验。

  在专业范围内根据你选中的领域或职业来做一些特别的项目。

  为你找工作早作准备,在进入大学最后一年的一个月内在大学的就业指导中心将你所有的必备材料(简历,证书等等)存档在案。

  与专业指导老师见面,对你的必要条件进行最后的核查来确定你符合毕业要求。

  如果要继续深造学习,尽早寻找研究生学院并且申请(要提前一年),确保申请了研究生学习,助教工作和研究助教奖学金;为研究生入学考试进行准备。

  在这一年尽早的时间内确定机会进行签约工作的校园面试。

  如果你还没有做到上述一点,与就业指导中心的工作人员安排一次 模拟面试以及进行面试训练。

  学习如何为你找工作进行准备——找工作应该是你大学最后一年的首要任务。

  获得最起码三封推荐信。

  参加校内和校外的招聘会,更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。

  完善你的简历,像按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。

  有效利用就业指导中心的咨询资源来拓展你的择业范围。

  活跃你的人际关系网,在你找工作的过程中寻求他们的支持帮助。

  在你大学的最后一年尽早地开始面试。很多最好的工作职位在第一学期结束前就已经招满人了。

  在大学最后一年将尽早找到新工作作为目标。

  学会如何评价你得到的工作机会以及在你接受这份工作前对工资进行磋商。这样你可以有效地进行磋商获得最好的工作待遇。请记住,职业生涯规划,从现在开始,永远都不会太迟。

就业的职业规划12

  目前高校在大学生职业生涯规划方面和实际需要还存在很大差距,有其缺乏相关的专业人员,为提高大学生就业率,实现顺利毕业,有必要对大学生的职业生涯规划开展相关教育和研究。本文分析了影响大学生就业率的内外因素,对如何做好大学生职业规划,促进大学生就业率的提高进行探讨,对大学生实施职业规划问题进行了研究。

  1.当代大学生就业难的因素分析

  1.1外部环境因素。其一,在整个世界范围内,失业人口比率逐年上升,受整个世界经济局势的影响,我国也面临着比较严峻的就业形势。我国的社会主义市场经济体制还不够充分健全完善,经济的调整与产业结构布局都还处在探索性变革的进展中,整个社会就业压力大,大学生的就业形势自然不容乐观。

  其二,受我国高校招生政策的影响。近年来随着我国普遍提升全民文化素质的政策的推行,各大高校不断扩大招生,且招生率呈逐年上升的趋势发展,这就使得每一年的大学毕业生在数量上巨增。高膨胀的毕业生人数与社会需求相互偏差,供过于求,以致造成大学生就业难的局面。

  其三,各高校的人才培养的体系不够科学化。各高校没有紧贴社会经济发展的形式,对本校专业设置和教师队伍进行结构优化,对人才的培养不是基于在社会需求的基础之上。导致许多毕业生就业难,专业不对口,与用人单位的需求相互失衡。

  1.2大学生自身内部原因。

  (1)大学生对自身能力价值认识不足。很多大学生对自己的就业期望过高,背离了自我实际能力的基础。大学生对自身能力价值认识不足,对自我的能力评价不能做到科学客观。而且很多大学生在就业观上不够正确,高薪资的大城市,大企业使很多大学生趋之若鹜。一些相对偏远的,经济尚不够发达的地区,即便也有高薪资企业,很多在学生在主观上也不愿意接受。

  (2)大学生的职业能力欠缺。中国大学生与外国大学生相比较缺乏实践的动手能力,缺乏创新精神。目前我国大学毕业生存在专业基础知识不够踏实,知识结构不够合理,其自身知识体系缺乏系统性,解决现实问题的综合能力不强等现象。

  (3)大学生的自择业能力不强。其一,大学生缺乏良好的心理素质来应对严峻的就业形势,很多学生对自身能力评价不高,缺乏自信,在面对用人单位时不能积极主动地进行自我推销。

  其二,大学生的择业观有待改变,很多学生在择业的时候往往急功近利,不能立足于自身职业的长远发展。对职业信息不能切合实际进行有效鉴别利用。

  其三,大学生缺缺乏自我职业规划的能力。很多大学生对自己的未来职业缺乏规划,再就业上常常盲目跟风。很少有学生会对自我能力做认真的分析,从自已的人生观,习惯方式,性格取向等角度对自我未来职业做详细周密的规划。

  (4)大学生的人格特征有待完善。伴随我国计划生育指标政策的推进,如今的大学生多是在我国独生子女政策下成长起来的80后,90后。这些大学生的成长环境造成现今大学生吃苦能力不强,依赖性强,挑战意识差和创新精神不强。内心承受力薄弱,整体心理素质不够健全健康,导致大量大学毕业生不能适应日益严峻的就业压力。

  2.实施大学生职业生涯规划教育对促进大学生就业作用分析

  2.1大学生的职业规划会有效促进大学生认清自我。人贵有自知之明,科学公正,恰如其分地自我评价会有效促进一个人在各方面的发展。科学的职业规划是建立在大学生自我认识的基础之上的,它会为大学生日后的职业能力提升提供方向上的导航。

  2.2职业规划会有效促进大学生灵活就业。我国的大学生就业形势日益严峻,许多大学生面对日益激烈的就业局面缺乏自我职业规划。相当一部分大学生在就业时显得很盲目,对自己所求职的单位没有针对性,缺乏详细地考察与了解。虽然在很多领域投递了简历,但是收获却没有什么成效,只是枉然提高了就业成本。

  3.大学生如何科学客观地进行职业规划

  大学生科学客观地进行职业规划,才会在面对纷繁的'就业局势中找到适合于自己的职业。综合分析好自我条件与外部环境条件,是大学生进行职业规划的基础。要围绕职业规划的方向,有目的,有着对性地进行自我学习,自我提升,才会为未来自我的发展开拓空间。

  3.1客观正确地自我定位。客观正确地自我定位,是大学生进行职业规划的基础。大学生只有对自我做详细地剖析,才会真正了解自我,才会从价值观,兴趣爱好,专业技能等方面得出相应的结论,才会确定自已的职业需求。大学生要对自己意愿和自己具备什么样的能力,以及未來规划等了然于心,如此才会在众多的职业选择中找准自己的位置。

  3.2要注重了解外部环境。大学生要适时了解与自己职业规划相关的企业发展目标,企业发展方向,以及企业的人力资源供需等。

  3.3确立最佳优化的职业定位。大学生要尽一切努力使自己的职业定位最佳化。合理的职业定位会使从业者的职业潜能得到最大程度的开发。

  4.结语

  大学生要在如此激烈的竞争环境中顺利实现就业,就需要进行恰当的自我评估,做好职业定位,进行职业规划设计。

就业的职业规划13

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 现在很多招聘会的大字板都总写着“有经验者优先”。于是,实习成为大学生们获得职业能力的重要组成部分,而身处象牙塔中的大学生如何巧妙把握实习,让它为以后的工作加分呢?

  丰富的实习类型

  首先对自己制定一个职业生涯的规划,大学生们可以把所学专业和兴趣爱好进行结合,选择一个职业或者制定一个就业方向。在规划的指导下,对自己进行有针对性的培养。相应的,选择一个合适的实习单位就显得异常重要了。从另一方面来说,职业规划还大大提高了大学生在实习时的主观能动性,以一种更加积极的心态和实际行动投入到所在实习单位的工作,提高了实习的效果。

  同时,在国家多元化人才培养精神的指导下,高校在转变人才培养模式上的改变让实习的内容丰富了起来。实习已不再是单纯的到某个企业中去呆上一段时间这么简单。由学校提供的体验式的实习和培养式的实习机会,以及大学生自己寻找到的实践式实习机会构成了一个相对完整的实习机制。大学生们可以在这些实习中逐步提高自己的职业能力为将来就业打下良好的基础。

  另外,还有两种实习方式也值得大学生们借鉴。一种是调查式的实习。这个实习实际上与职业规划密不可分。利用假期,大学生们可以对所学专业或者自己的.职业规划构想进行一次市场调查。可以通过网络、走访人才市场等方式了解所学专业的市场前景,得到的结果对规划职业未来会有很大的帮助。

  另一种实习说来就在同学们身边。在日常的学习生活中有一部分同学会找一些兼职或者自己从事一些简单的商业行为。从社会实践的角度来说,这也是实习的一种。通过这种实习,大学生们也可以得到对职业能力的锻炼。

  心态决定成果

  在实习的过程中,心态非常的重要。怀着一个什么样的心态参加实习对于最后的收获而言起着决定性的影响。

  有一部分同学在参加实习的时候本来就是冲着混日子、拿学分去的。在实习单位三天打鱼、两天晒网,这样的实习效果可想而知。

  如果要真正学到职业技能、提高职业能力,一个良好的心态是必不可少的前提。北京第二外国语学院就业指导中心处长张严对记者说,去实习首先要积极主动。张严说,有一部分同学一到实习单位就紧张、害怕,不与同事和领导交流。在这样的情况下参与到工作中自然也就无从谈起,更别说学到知识了。张严认为既然参加实习就要主动与同事交流,参与到他们的工作当中去。这其实就是在锻炼交流与融入团队的能力,有了这个前提才能得到提高动手能力的机会。

  还有一种负面心态影响着实习效果,那就是眼高手低、摆高姿态。张严说,从最基础的事情做起往往最考验一个人的工作能力,长期从事基层工作并能做好的人才能得到更多机会。而且从事基层工作也是一个学习的过程,是把书本上的知识转化到现实工作中的过程。摆脱眼高手低的心态可以让实习过程平稳而充实。

  有一些名牌大学学生在进入实习单位后眼光非常高,常常自我感觉良好,觉得自己很优秀。实际上在摆出这种姿态的时候,实习大学生在同事和领导的眼中会变成一个自大而不好相处的人,直接后果便是得不到任何实践机会。要知道,在实习单位中那些拥有丰富工作经验的前辈们都是老师,虚心地向他们学习,谨慎地完成工作任务才能得到实习单位的认可,才能得到实习所需要的收获和成果。

  分阶段地选择目标

  在什么阶段选择什么样的实习方式。北京航空航天大学就业指导中心副处长姜恩桥曾在采访中对记者说,对于大一同学而言,在大学的第一个寒暑假他建议进行一些调查或者体验式实习。这个阶段,大学生们的专业知识学习刚刚开始,还无法进行专业实习。但也不要浪费时间,到真实的社会工作环境中体验一番也是有好处的。

  到了大二,已经开始学习专业知识技能并且对未来已经有一个规划的同学们可以开始考虑有针对性地选择实习单位了。在这个时期,进入单位学习基础工作技能是比较重要的,而且应该把工作遇到的问题与学习结合起来,在回到学校后有针对性地进行提高。

  北京交通大学就业指导中心处长王化深认为,进入大三后,实习的目的性就应该比较明确了,一切以服务自己的就业为主。在这个阶段,强化自己的专业知识和技能,进一步了解职业规划中未来所从事职业的工作特点,吸取更多工作经验应该成为实习的重中之重。

  进入大四以后,实习这个概念就要进行一次扩展了。在考虑实习单位时,可以把能否进入该单位工作纳入选择范围。一位资深人力资源经理对记者说,在这个阶段的实习,应该把工作机会放在第一位的。如果有机会拿下这个工作岗位,零薪酬也可以接受。另外,王化深处长还提到,同学们可以把一些低薪酬的基层工作岗位也当作实习。先拿到“泥饭碗”再找“金饭碗”,骑着马找马也不失为一个精明的做法。

就业的职业规划14

  如今报刊杂志走向市场。一份报纸、杂志发行量大小,往往取决于“可读性”;电视频道越来越多,收视率有高有低,决定的因素则是电视节目的“可视性”;即使围坐就餐,也有此类说法:这桌菜价值不菲,但“可吃性”不高。据说美国如今出现一种新概念,叫做“可就业性”,其中含义不难明白。

  “可就业性”也就是可被雇佣性,反映找工作的人在劳动市场上受欢迎、受重视的程度和可选择的可能性。美国始终保持一定失业率,意味着只有大部分人拥有就业机会。一个人劳动力的素质好,被雇佣的机会和可能性就多,故提高“可就业性”成为一种观念、一种目标、一种“情结”、一种时尚是完全可以理解的。在我国,全民无就业之忧的计划经济时代一去不返,市场经济的特点之一是劳动力作为生产要素通过市场进行配置。配置则意味着选择,有选择就难免有不被选中的。所以失业与就业将是摆在所有人面前的一个长久话题。尤其目前处在结构调整时期,下岗、再就业成为突出的矛盾,故提高国人的“可就业性”意识,比美国人更迫切。

  一个人要想提高“可就业性”,增长知识、发展专业技能、提高综合素质水平的重要性不言而喻。笔者认为,首要的还不是这些,而是一个思路问题。在企业的发展中,有“思路就是出路”一说;一个人的就业是面对市场而言,找工作的过程也是“经营”自己的过程,故“思路就是出路”对个人的就业同样适用。从一般意义上说,市场经济条件下的就业系个人行为,政府固然有义务逐步提高对公民的失业保障,但找工作则纯粹是个人的事。

  假如建立了“就业纯粹是个人的'事”这种思路,人们就能根据自己的就业目标、个人发展方向,有计划地补充“能量”、提高个人素质并学会有效“整合”自己的优势,从而提高对就业市场的适应性,并在最短的时间内创造被用人单位青睐的“资本”和条件,个人的“可就业性”就能大大提高。

就业的职业规划15

  一、自我分析

  1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。

  2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

  3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

  4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

  5、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。专业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业,不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习

  6、社会环境分析:在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

  7、职业环境分析:英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

  职业分析:英语教师工作内容即教授学生英语技能,工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。

  二、职业定位

  内部环境因素:优势因素:本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

  外部环境因素:因为二十一世纪进入与世界接轨的时代,英语和计算机是新时代人才必备技能,英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战,威胁因素是竞争太强。

  三、计划实施

  短期计划

  20xx年至20xx年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  中期计划

  20xx年至20xx年,毕业后第一种可能在国内走上英语教师工作岗位;第二种可能计划

  四、计划实施

  短期计划

  20xx年至20xx年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的'层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  中期计划

  20xx年至20xx年,毕业后第一种可能在国内,走上英语教师工作岗位;第二种可能出国读研,目前计划赴英,学制一年,那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位,随即回国,进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

  英语专业大学生职业规划及就业分析职业规划

  长期计划

  20xx年以后,毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期,家庭上已经结婚并育有下一代,经济开支计划确立,并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。

  总结:我会一直按此职业生涯规划进行,并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。

  进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

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