社会实践报告

时间:2022-07-13 09:33:51 社会实践 我要投稿

【热门】社会实践报告集合5篇

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【热门】社会实践报告集合5篇

社会实践报告 篇1

  实习单位:XXXXX公司

  实习岗位:会计助理

  实习时间:XXXX年XX月XX日——XXXX年XX月XX日

  实习内容及过程:

  8月份,炎热又漫长的暑假开始了。我经亲戚介绍进入XXXXX公司的财务部实习。实习为期一个半月,我跟着指导老师学了一些会计实务的皮毛,真正把所学的东西用到工作中的其实不多,但我还是受益匪浅。在这将近一个半月的实习中,我觉得自己欠缺的还很多。我一直认为会计的工作更强调实操经验,但其实理论是否扎实很关键,因为会计的专业性很强,具体的会计准则与规定必须深刻理解与掌握。如果没打好理论基础,做起实务工作来就会没有头绪。

  第一天上班的时候,我心里没底,也很拘束。我坐在自己的位置上,看着前辈们忙碌的身影,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一自己做不好工作而受到上级的批评。

  公司的财务部人员不多,设有一名财务经理,一名出纳,两名会计。指导我的前辈是一名会计,她不到三十岁,姓王,东北人,笑起来很亲切,我叫她王姐。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。一开始王姐没让我干什么,只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用,看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印,粘贴凭证,制作出入库单。再后来我就开始帮忙录一些原始凭证。

  我虽不是会计专业,但也学习过基础会计和会计实务课程,基本掌握了有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但在实务中,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西直接搬入实务操作中,我们会无从下手。

  刚开始我以为应该不会很难的,因为先前有看过前辈们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上会计实务课的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。例如,费用单依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉,我对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的`时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得很不专业,并且使得一笔业务处理得更为繁琐,也无法全面反映经济业务的情况。还有原始凭证如发票之类的必须完整。就比方说企业购买原材料业务,相关的发票、请购单、入库单等都必须齐全才能入账。之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

  在实践中我还发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

  首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,甚至产生了不想做的情绪,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。

  实习总结及体会

  作为一名会计人员:首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平,同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

  其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

  再次,要具备良好的人际交往能力。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系;要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和单位内部人进行交涉,还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

  最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,尤其是王姐。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,我更加懂得学习知识的重要性,也发现自己身上的不足之处。边做边学,敢于主动参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

社会实践报告 篇2

  今年的暑假,我十分的高兴,因为我有幸参加了我校信息与通信工程系组织的三下乡社会实践活动。作为一名大学生,积极参加学校的各项活动是当代大学生积极向上与乐于进取的表现。当我在未考上大学的中学时代,每当暑假到来,看到很多大学生组织的三下乡活动,我都是怀着羡慕与尊敬的心情的。此次能够参加三下乡社会实践,这既是我积极进取的体现,也是老师对我的信任。所以,我一定要以自己的实际行动来展现自己的能力和为学校博取更大的荣誉。

  此次三下乡的主题是:家电义务维修、关注社会留守儿童、廉政建设。我们活动的地点是淮阴区码头镇,我们住在码头中学。此次活动为时五天。时间为7月9号到7月13号。第一天是活动宣传,第二天和第三天是家电义务维修,第四天是关注留守儿童,第五天是廉政建设。

  我们通信系参加三下乡活动的学生共有18人,另外还有带队老师赵靖哲老师,指导老师阴家龙老师和杨国柱老师。我与参加活动的老师和同学们都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下乡经历与感想。

  我们于9号早上出发,到达码头中学后,在码头中学校长带领下,我们来到了学生宿舍。我们简单的整理了宿舍的卫生,而且对床铺进行了简单的整理。此后,我们对码头中学周边的环境进行了了解与熟悉。时间快要到中午的时候,我们在老师的组织下,在距离我们最近的饭店进行就餐。下午,虽然阳光还是那么的强,但是我们还是早早

  的到校门前对场地进行了布置,对活动进行了宣传。学长朱德龙、梅超俊负责指挥,我们其余的同学负责粘贴条幅我们、悬挂旗帜。完成对场地的布置之后,我们就在校门前对前来围观的群众进行了宣传。

  10号,我们进行的家电义务维修。一开始,送来的家电并不是很多,老师提醒我们不要气馁,因为我们的宣传才刚刚开始,而且周围的群众还不是十分的相信我们。果然,不断有群众向我们询问我们是不是免费的,究竟能不能把家电修好。我们说,我们是义务维修,完全是免费的,而且我们有两位十分专业的老师负责指导,具有丰富的经验。当我们同学成功修好一台电饭煲,老师成功地修好一台电视机的时候,你当场有很多群众表示他们十分支持我们的活动,会把家里的家电运过来进行维修。10点半左右,果然送来的家电越来越多。我们由早晨很悠闲变得忙的不可开交。我与邢颢文负责修一台落地扇。这台落地扇的毛病是当开关开启,它转的很慢,经过分析得出可能是电容问题或者是电机问题。我们两人对落地扇进行了拆卸,通过对电容的测量,发现电容没有问题,我们分析可以得到,肯定是电机的问题了。我们两人把电机拆开,对电机的部分零件用柴油进行了清洗,然后进行了组装。但是组装完以后,电机依然不转,在进行了多次的组装失败以后,我们只能请老师帮忙。老师说,这组装十分困难,需要一点一点的来做。在老师的帮助下,我们直到晚上才把这台落地扇修好。下午,下了一场阵雨,于是我们就把需要维修的家电搬到值班室进行修理。

  11号我们还是进行义务维修,看着一台又一台家用电器被修好,我的心里开心极了。周围居民对我们的活动十分感兴趣,纷纷上来围观,看到我们同学与老师都忙的满头大汗,都点头赞许。到了下午,我们做了收尾工作,对能修好的电器进行了集中修理,不能修好的积极联系报修人,天很黑的时候才结束。经过两天的维修,大家都感觉很累,但是大家都十分高兴,因为在助人为乐的同时,又学到了知识。晚饭吃的很香,觉睡的很香。

  12号,我们进行关注留守儿童这个活动。经过调查可得,码头镇并不是十分发达的,低保人家很多,为了维持生计,许多青壮年都到外地打工去了,因此造成了留守儿童很多的现状。由于父母没有在身边教育辅导,孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年来,未成年人犯罪的增加,引起了社会越来越多的注意。关注留守儿童,让社会给予他们更多的'关心与更多的温暖,有利于儿童更加健康与快乐的成长,有利于社会的和谐与进步。在周围居民的帮助下,附近的很多儿童都来到了码头中学的学校门口,与我们同学聊天做游戏。面对哭闹不止的男孩,学长梅超俊只有用糖哄小孩子开心,引得大家都笑了起来。同学们感觉好像一下子又回到了童年时代,与儿童们快乐的笑着、跳着。过往的人们有许多人拿出手机留下快乐的瞬间,好美好,真可珍。

  13号,是我们三下乡活动的最后一天。最后的活动是进行廉政建设的宣传。干部是人民生产建设带头人,是人民走向富裕繁荣的领导者。干部的一举一动,都会关系到许多百姓的切身利益。廉政的建设,必将促进社会的发展与进步。我们在老师的领导下走访许多家庭,并且做了调查。经过走访与调查,我们发现,在中国经济又快又好的发展的大背景下,领导干部是对人民负责的,人民对共产党的领导是满意的。一位老奶奶这样动情的说:“我们家以前连饭都吃不饱,现在我的两个儿子都在城里有了固定的工作,她的一个孙子而且还考上了大学,生活越来越好,过的十分开心与快乐。”听了老奶奶的话,我们都十分的高兴,在共产党的领导下,在党的旗帜下,我们相信人民的生活水平将会得到更大的提高,经济将更加的繁荣昌盛。

  此次三下乡社会实践活动,增进了同学们与老师间的友谊,我们青年学生在社会实践中逐渐成长,正如副院长徐建俊发表所说:社会实践是青年成长的必由之路,青年学生只有积极投身社会实践,才能扩大视野,增长才干,全面发展。

  能用自己所学的知识为社会做出自己的贡献,为学校增得荣誉,我感到十分的骄傲与自豪。在以后的学习生活中,我会努力学习,积极参加学校组织的各项活动,乐于奉献,虚心向他人学习,努力提高为社会服务的本领,做一名对社会有用的人。

社会实践报告 篇3

  走入社会,了解计算机营销系统

  姜学鹏

  摘要: 实践是检验真理的唯一标准。实践可以帮助高校大学生提前了解社会,提前接触社会,学会融入社会。社会知识贫乏的大学生可以在实践中进一步提升社会交际等各个方面的能力。暑期社会实践正是锻炼大学生实际动手能力的好机会。所以我抓紧今年暑假这个机会,在德阳电脑城为自己谋求了一个计算机销售以及维护的职位,并进行了为期43天的社会实践。

  关键词:计算机,营销维护,售后网络,营销系统

  一、 活动背景

  从7月20日到8月16日的时间里,根据学校的要求,我参加了德阳一家电脑品牌机销售店进行社会实践。走进大学距离工作就不远了,在这个竞争异常激烈的社会,工作就业也是当代大学生最应该关心的话题。目前社会上,大部分单位在招聘时都提出 “有经验者优先”的要求,但还在校园里的大学生最为缺乏的恰恰就是社会工作经验。我参暑假社会实践活动的目的就是为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,积累个人在社会竞争中的经验,增强自己的竞争优势,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能尽快找到自己理想的工作,真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的关系。通过暑假社会实践活动亲身体验社会的方方面面,在暑期实践中培养艰苦朴素的生活作风;培养踏实、认真的工作态度;锻炼我与各种各样人的沟通交流能力,为以后能够迅速的融入社会打下坚实的基础。

  二、实践的主要内容

  根据工作性质,我了解了计算机销售系统流程与原理,了解售后重点,并在工作中学习了很多计算机维护的技术,还有与人交流以及销售心理和很多行业较内部的报价习惯等,达到了预期的目的。并为以后在这方面工作打了一定基础。

  一、 计算机销售

  暑假初期我通过努力获得了这次工作的机会,主要工作内容就是计算机介绍以及销售,而后我又应为有一定的`专业知识转入售后,和现场维护部。

  1.初入销售业

  计算机行业的销售与其他行业的销售有所不同,就像大家认识的,他并非传统销售。他有很强的专业性质,对于一个没有专业知识的销售员,在销售时被消费者问的哑口那将对店面形象以及品牌店品牌形象造成一定的坏影响。不止这点简单的内容,计算机的销售竞争更是一种非常严格的心理战,应为计算机销售卖场往往是聚集形的在很小的范围区间(电脑城卖场也都是三五成群),对手就在身旁压力也就在身旁

  2.销售分析与竞争问题

  我所在的卖店是联想的品牌机销售点,联想各个系列台机、一体机、笔记本都有销售。因为是暑假大学新生都会要购买自己的笔记本暑假我们卖点专门开有学生折扣等服务,旨在增加暑假笔记本的销量,同时可

  以吸引顾客,每家拥有两台以上电脑也并不少见,吸引来了年轻人同时也可以推荐他们父母一些家庭使用的台式机、一体机等。

  就像上文说的,电脑卖场竞争就在身旁,我们的计划很快也在周边的其他专卖店出现。不同的是我们店子相对位置比较不错对着楼梯口,我们的宣传最先被关注是一个优势。在卖场有句话“往往最先逛的店子,最不可能是最后选择的店子”这句话说的也不无道理。

  下面是我在工作之余做调查出的结果

  最喜欢的品牌调查

  但是销售量却并非如此,因为我作为一家店的员工不方便调查其他卖店的销量无法提供数据,但在我工作的四十多天里有观察过对面的苹果卖点,我所见的总计也就销售出了两个本

  三个ipad,耳机充电器等配件十来套。

  (1) 品牌机销售方式

  毕竟品牌机店,相对其他小店以及攒机店配件店组装机店,我们拥有的最大优势就是硬件配置兼容性问题小,准确的说基本不会出现硬件兼容问题。还有我们有绝对的售后优势。但缺点也是严重的,我们的配置相对比较死,尽管每一款都是竟可能符合大众的需求,但是越是相对

  匹配广对于个人匹配性就低了很多,所以攒机的模式就更适合有一些计算机硬件基础的人群。

  所以在销售中我们更多的推销我们的品牌机配置兼容性问题少,并且有优秀的售后,全国联保,并且保修时间长,可以在一定时期里获得无数次的免费维护。对于电脑机计算机知识了解不多的人群有很大帮助,例如:家里年轻人常年在外,父母炒股用,或者老年人看电影生活娱乐用,像这样电脑出了一点小毛病很麻烦的,如果是品牌机那您将享受更多的方便一个电话6*10上门服务。

  二、 品牌计算机店售后服务

  由于我有一定的专业知识,在销售部干了一段时间(20天),我被转入了售后部。在售后部时比起干销售要轻松的多,每天大约会接待3-5个客户大多都是小本使用者。大多都是连不上网或者用不来无线网,顶天就是驱动出了问题,重装一下驱动、重装一下系统。在售后主要收获就是了解很多计算机硬件的维护,在很多本的拆装时了解了其散热系统,以及各个插口供电电压,各个接线颜色习惯,还有统一化得各种串口设计等。

  四、活动总结

  在这次实践中,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我学有所用,在实践中成才,

  在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,就是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  因此,我给自己定下目标,在今后的社会实践里我要多往软件公司,积极推荐自我,让自己在锻炼里体验工作的乐趣,提高自我的专业课水平。

  五、结束语。

  在这次活动中我们展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质,践行“我行我能”的沈大科技校训精神,宣传我校、我院丰富多彩的学生生活。锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自

社会实践报告 篇4

  作为一名当代大学生,有句话很形象的说出了我们的处境:半条腿迈进社会的人。初出茅庐的我们只能用一个“嫩”字形容来自己,没有经验,没有能力,甚至于改变现状的勇气都相当缺乏,只有一些所谓的课本上的知识,不得不说对于一年之后就毕业的我来说相当的恐惧。

  幸运的是本学期在学校参加的电子设计大赛的院级和校级评选中,我们组获得了去参加省赛的资格。于是我决定以这个假期为契机,去参加学校工程训练中心举行的培训,来锻炼自己,进而可以学到在课本上学不到的知识,并且看看自己所学的知识到底有没有用武之地。刚开始培训的时候就做的是20xx年和20xx年的国赛综合测评题,题目看起来也不难,就是用数字电子技术和模拟电子技术共同结合搭一个综合波形滤波或者发射器。然而在我们开始做的时候才发现并没有那么简单,我们在课本上学到的只是简单的高低通滤波器的原理,附有一个简单的样版电路图,但在国赛题中是没有办法用的,因为他要求四个运放各有各的功能,而一片LM324只有四个运放,不可能一个功能就用掉两个运放,这无疑就意味着我们要自己改造电路,用一个运放来完成两个运放完成的工作。我们在网上查找资料,再请教了更有经验的同学,经过使用Multism仿真工具。最后终于做出来了东西,虽然效果不是很好,没有完全达到题目要求,但是我们感觉很充实,这就是自己做的东西。

  以后每周都开始做一个模拟题,时间基本都是一周,我们周一总结上周的得失和成绩,然后在下午分析本周的题目,最后在星期二写出具体方案。在我们这个团队中,我主要负责软件方面,竞赛一般都需要使用MSP430单片机,由于它功耗低,功能全。另外,为了能使单片机自如的运作,还需外加必备的芯片比如ADS1115(16位四通道A/D转换器)和DAC8560(16位D/A转换器),虽然单片机内部自带了A/D的功能,但是它的精度远不及那些芯片。由于我们主要做的是电源方面,因此每次都需要A/D,D/A转换,键盘,显示等等。做了两次题目之后,我渐渐适应了这个环境和氛围,根据我们电源组的出题风格,我觉得每次使用单片机上面自带的.独立键盘不太好,没有技术含量,于是我就打算写一个矩阵键盘任意输入的程序。使用4*4或者3*5的矩阵键盘,除了可以实现“+”或者“—”的微调功能之外,还可以实现数字0~9的任意位小数或者整数的任意输入,而且还可以自带回退功能。虽然这个程序确实比较复杂,我在理论思考完之后把代码写到IAR中调试,结果发现还是出现许多问题,我深深的感觉到自己的水平还很一般。于是在不断地调试之后,终于可以实现这个功能了,在结果可以到达与自己预想是一样的效果时,那种美妙的感觉真的是无与伦比。

  在8月12日到8月15日的四天里,我们就开始了本届全国大学生电子设计大赛的设计。在这四天三夜里,感觉生活中的酸甜苦辣都经历过。当把方案用仿真器调试出来的时候,是一种高兴的感觉,然而实际电路板的效果却不尽人意。当我们把比较奇缺的元器件买到时,感觉又前进了一步,然而由于失误把芯片烧坏的时候,却不知道用什么语言来形容。

  最后,经过我们团队的努力,终于将作品做了出来,虽然它的功能不是很齐全,如果按题目要求看的话,只完成了不到百分之50。但我们没有感到自己是失败的。反而,我觉得能把整个流程坚持下来,并且可以做出东西的,都是成功的。另外,我们在这里一个月的时间学到了那么东西也是无价的。得不得奖无所谓,重要的是我感觉自己在本专业里还是一无所知,因此我以后会更加努力的学习新知识,不断地壮大自己。

  通过整个假期的培训,我深深的体会到了大千世界包含万物,我们学到的只不过是九牛一毛。我们应该认识到自己的知识欠缺,把求学当成是一种乐趣。所以我更应该利用平时的时间用锻炼自己,丰富自己的阅历,并且做到学有所用,这就是我最大的心声了。本次实习之后,我知道了经验是在不断的经历中磨合出来、积累下来的,我们真的还需要不停的锻炼,所以,我们必须淡定的接受现实,选择性的强化自己,为以后融入社会打下基础!

社会实践报告 篇5

  我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。

  想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

  另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。

  在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的'能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些 刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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