社会实践日记

时间:2023-01-02 13:44:01 社会实践 我要投稿

【热门】社会实践日记集合七篇

  有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编整理的社会实践日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】社会实践日记集合七篇

社会实践日记 篇1

  今天的是第25个教师节,一来到校门口,我就收到学生亲手做的卡片,值日的同学齐刷刷地对我说:“老师,祝您教师节快乐!”回到办公室,我惊喜地发现我的办公桌上放着两小束鲜花,一束是姜花,非常香,只要是一进来的老师都会闻到并发出赞叹,另一束是玫瑰。我一开始开以为同学们是送给李主任的,后来我看到了纸条上的字“献给亲爱的刘老师”我真是喜出望外啊~~,陆陆续续地我收到同学们送来的小花束,让我自豪的是,我的花居然是办公室第二多的(后来两位老师收到学生家长寄来的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作为一名实习老师都可以享受这么高的“待遇”,我感谢六一班可爱的孩子们,办公桌还放着两张精致的卡片,是的,我的第一个教师节是如此的美好,感谢学校没让我们十一月份才实习,这样就有机会过过教师节了。

  早上学校有文艺演出,并表彰了一批获奖老师,看到4个主持人中有3个来自我们班,我感到很骄傲,六一班是很棒的。听着同学们的配乐诗朗诵,我的眼里居然泛出点点泪光,是音乐感人了,还是我的内心与之产生共鸣了?转眼间,我由一名学生转化为一名老师,感受着学生带给我们的`祝福,很甜很甜...

  我组织大家上课前统一由值日班长做手势给老师送上节日的祝福,今天没有任何一位老师发脾气,学生也很乖,是节日的关系吗?大家都变得很亲近,无论是教室还是办公室里都弥漫着这样一种温馨的气息。

  下午的培训很多老师对我说不如取消吧,反正今天过节,但我想想本来就一个星期才一两次的机会取消多可惜啊,放学后我还是组织大家去图书馆上课,这次的作文培优我先表扬了上次写得好的同学,然后让其中一位同学分享他的文章,让同学们谈谈自己的看法,我再补充我的看法,引出今天的主题:以小见大,注重细节描写。同学们结合同龄人的文章很快就能明白过来,我再发了一篇冰心的文章给大家鉴赏,看看它好在那里,这篇文章是与我上次布置的题目相符合的,从写作的各种技巧我给大家理清了思路,半个小时的培训时间,一分钟都不多,效率效率!课后我问了部分同学会不会讲得有点快,有个同学说:“老师你边讲我就边记录,有点跟不上。”我说现在我只是大概地给同学们讲讲,以后我还是会针对不同的点着重训练的,不用急着抄。

  本来想着自己是实习生就不凑热闹去参加晚上的聚餐了,李主任说我没什么特殊事就得去,呵呵...好吧,她上一届的学生来了十几个人,去她的办公室聊天,那时一群很活泼可爱的学生,有些居然是我的师弟师妹,我也和他们聊了一会,有个学生带了橙子过来给老师,有位学生的家长还给老师送来了一面锦旗,逗得李老师可开心了,侧面也反映出李老师的确是位深受学生爱戴的老师。如果我以后也能做到好像李老师那样,那该多幸福啊。

  晚上去了京鹏酒店吃饭,一进去就见到很多生面孔,原来是学校的老功臣——一班退休的老师,今天去的有教育局的,校领导和全体老师,场面非常的热闹,我和新来的连老师聊得很开心,也跟着她去给领导敬酒,但这些社交礼仪我还不是很懂,出了点错,但是现任校长在这么多老师面前对我的评价可谓是很高啊,心里开心极了,张老师也说老师对我的评价很不错,说我很醒目,这算是我首次爱散文听到老师的表扬,就像学生年代那般得意。随后我坐着老师的车回家,一路上笑声不断,原来我和一些可以当我妈妈的老师们都可以聊得这么开心,我不得不佩服我自己了。

社会实践日记 篇2

  (一)

  20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

  “南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  (二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们U盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  (三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的.、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

  贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······” 现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,“你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······”,简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

  (四)

  下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的“老师好”,一声腼腆的回应“好”,我从心里偷着乐。

  尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

社会实践日记 篇3

  相信大家都吃过肯德基,不过在肯德基工作过人并不是很多,本来我也没想去肯德基工作,不过在大一下学期,课程不是很紧,就在肯德基新泉城店找了份兼职。

  包括暑假的四个月在肯德基八个月的打工生活结束了,俗话说:没有实习,就没有发言权 ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中,我更好的接触了这个社会,了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。所以这个暑假,我选择了留在济南,继续在肯德基打工。

  总的说来,这次社会实践活动锻炼了自身的社会活动能力,了解乐社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看到好多美好的,丑陋的社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。刚进肯德基的第一天,我以为这是一项很容易的工作,服务员们点点餐,收收盘子,做做清洁。可是等我正真接触到这些工作的时候,才真正知道这一切是多么的不容易啊。俗话说:台上一分钟,台下十年功。我们只看到点膳员流畅的点餐,却不知道这一项简单的工作他们要付出多少。他们要记住众多变幻不同的电脑界面,我的记性不差,要背出这些条条框框以及菜单等都出师。速度是他们一直强调的,顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服,站到柜台上,一切行动都必须是迅捷的,不能不是难事。但收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。

  第一次上柜台我收银不能很好的做到收银七步骤,而且师傅只是给你做最简单的讲解,肯德基众所周知的就是快,我没有想到的是带徒弟也是这么快,三天就有半点拖沓。我们店位于济南市最繁华的商业街泉城路,所以每天的客流量不断,最长的时间我一天在前台工作了十三个半小时而只休息了十五分钟,工作的辛苦就可想而知了。不过,我的努力没有白费,我的配餐速度和服务得到了经理的认可,在员工大会上我被评为了前台最佳微笑奖。

  在这几个月中,我更多的体会到赚钱的不易,以及现实社会的残酷。大学只是个象牙塔,太单纯了。所以当梦想照进现实之后,很多人都崩溃了。所以我觉得这是一个给我锻炼的最佳机会。这几个月的时间,让我在肯德基里学到了很多。从什么都不会到现在能够熟练的完成柜台上的服务工作,这个假期的合作让我学到了很多团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节的习惯,这些重要的影响今后会一直伴随着我,无论是在哪里的工作岗位工作。

  在我的`打工实践生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人

  在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?我想我们确实该好好思考一下我们的将来了!

  回到校园的我已经懂得了什么才叫自食其力,什么才叫社会的残酷了,在实践中更好的锻炼自己,我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的未来并没有什么特别的关注,可是现在我已经对自己的将来极度的关心了,我相信自己会在不断的努力下取得更好的进步的,只要自己不断的努力,我坚信自己能够成功。在实践中我还认识了很多的同事,我相信我会在今后的日子中过的更好的,因为我一直都在努力!

社会实践日记 篇4

  4.14 天气晴 心情 激动

  今天“三下乡”暑期实践活动正式践行,这是我期盼已久的日子,在荷花广场举行誓师仪式,全队四十五人热情洋溢,对此行充满了信心。当天下午到达永州市蓝山县楠市镇楠市中学,简单召开会议,吴书记重申纪律要求,明确工作安排,强调重视认真务实的态度。当地中学校长,小学校长表示欢迎感谢。接着当地中心小学盘晓红校长(活动主要联系负责老师)跟我们交流,讲明了生活要自理,告诫我们要能在艰苦的环境下磨练自己,互帮互助,不仅展现大学生的风采与才艺,还要言传身教给小孩子埋下理想的种子。

  盘校长讲话表明了“三下乡”活动的价值,同时我们感到了责任与压力,但我们的热情不减,对活动取得圆满成功充满了斗志与信心。

  会后,所有队员,吴书记陪同,在中学李校长的带领介绍下了解了楠市小学的环境,讨论了工作如何开展,尤其是支教组要快速进入状态,要求付出大量努力,从小组开会情况看,每组的前期工作都做得非常漂亮,使得大家更加有信心!

  看着队友们整理行李,打扫宿舍卫生,安排伙食等等,全体队员本着“既来之,则安之”的心态都非常适应环境。从另一方面也体现出各队员的独特能力,这是很值得欣慰的,一路上吴书记都陪伴我们,我想我们会做得很好,“三下乡”一齐努力,奔赴目标!

  对于永州市蓝山县楠市镇,我完全陌生,但这丝毫不影响我对此次活动饱有的热烈的情感,陌生不迷茫,我相信我在队友们的帮助下能让自己成长很多,所以我的心情一直是激动地,我期待自己的表现,更期待我们这个团队的表现!

  加油!努力!坚持!

  4.15 天气晴 心情开心

  今天正式工作,我作为社调组成员,工作任务是外出调访。今天是与宣讲组一起外出工作,经过讨论和协商,明确了今天的工作目标,四个小组四个方向,主要是摸路,了解镇居民的分布状况,所经路线居民基本情况,以便开展调查工作。在此过程中,出现些许问题,例如问卷和实际调查有出入,针对性不强,居民本身了解不多,不是很配合,加上语言不通,整个调查工作存在了一定的难度。例会后,两位组长和组员之间商量,提出解决方法。问卷方面不要每个题都问到,不适合的问题就忽略或换种方式,多问与多记录,少让对方填,找永州本地人陪同宣讲调查等。

  下午,在楠市小学教学主任杨主任的带领下,吴书记本着十万爱心与责任心和9名队员慰问四个贫困儿童,我是其中一员,在此行中,我深切感受到那四个家庭的艰苦与努力,四个儿童不为所难,尽心照顾爷爷奶奶,热爱读书,他们的学习精神与生活态度是值得我们学习的。

  晚9点举行第一次例会,会议精神重点在重视团队精神,互助精神,强调政治问题一律不参与。

  第一天工作有些累,但是很快乐,不仅了解了不同的人文,增长自己的见识,对自己的交流能力也有提高,不管多苦多累,我相信我会坚持到底!

  4.16 天气 晴 心情 好

  今天的工作是在昨天的基础上作进一步深入,同样与宣讲组合作,我们调查的范围在镇中心附近,未深入偏远农村,即今天我们所了解的基本信息主要在镇中心这一块,调查过程中,我感触最深的就是当地居民的素质要大力提高。

  自身方面,作为长师一分子,“三下乡”团队一员,我感到非常荣幸与自豪,我会明确自己的身份,牢记自己的立场,争取在校内我能以长师为荣,在校外长师会以我为荣。

  下午,主要工作是为文艺演出作准备。在这一方面,宣传组特别值得鼓掌。从幕布绘制,标语、宣传画的制作,都让我看到了宣传组的魅力、有想法、技巧熟练、效率高等等。在节目开展方面取得良好的宣传效果,各个队员都精心准备节目质量,在设备不良的情况下,各组员也都没有任何不悦,在整个文艺汇演中,各队员都表现优秀,虽结局不是很完善,但留给观众及每个人的心里都是美好的印象。

  不管何时何刻,我们都要相信我们是很棒的!

  4.14 天气 晴 心情 快乐

  今天的工作,宣讲组与调查组协商了一下,决定改变宣讲组调查组单一工作形式,进行宣讲组宣讲同时问些情况,再由调查组成员从旁记录的形式,效率高,更能取得好成绩。当然,在调访的过程中遇到了一些问题,村庄比较远,不熟悉路程,访查不多但费时久,其效率还有待更加提高,还因为对农村深入不够,所得信息不全面,无法开展后期调查报告总结工作,再有懂本地语言的队友少,语言不通问题未得到更好地解决。其上述情况会在例会后小组会议上讨论。

  在今天的工作中,我收获学习了很多,不仅感受到了队友们热情的帮助,而且见识了队友们的才能,队友会教我微笑着面对每一个人,会告诉我要委婉地表达自己对别人的看法或建议,包容每一个人或每一件事,会提醒我注意有争议性问题不要激化矛盾等等。我真的很感动,感受了“三下乡”一家人的温暖,我愿望我们将永远是一家人!

  自身方面,工作上认为自己很认真,但欠缺自己的想法,不呢个更好地提高办事效率,面对事情会有些急躁,会担心好心办坏事,所以总是提醒自己要摆好心态,脚踏实地地对待“三下乡”这个活动,珍惜眼前的机会。我相信我能行!

  4.18 天气 晴 心情 好

  今天根据昨天出现的问题进行了调整,宣讲组与调查组照样协调开展工作,尽量多找两个会讲永州话的队友一起,深入比较远的村庄,更多地了解农村居民的想法,今天采取上、下午都出去的方式,提高工作的成效,虽然加大了工作量,但感觉很充实很满意,在工作中,我看到了队友们吃苦耐劳的精神,给我的触动很大,感受到了我们这个团队的优秀,我现在充满了信心与斗志!

  当然自身方面也有值得反思的地方,书记说:“认真只会把事情做对,用心才能把事做好。”之前,不管是作为系里的干部还是“三下乡“成员,我想得最多的是不要出错,所以做事情十分认真,相反,自己也遏制了自己的想法,即有时候做事情效率不是很高,偶尔也会感受到事倍功半的不爽感受,总是提醒自己要改变做事的态度,可是效果不佳。打错没有小错也没有的日子总感觉不踏实,曾怀疑自己的能力是不是有问题。

  就个人期待的话,我期待得到队员们更多的帮助与包容,成长的历程我需要这样的感情,我相信“三下乡“相亲相爱的一家人会坚定这样的情感!

  4.19 天气 晴 心情 晴额啊

  经过几天的调访,问卷基本做完了,工作即将完成。自身也要好好反思与总结了。今天有两件事是震撼我的,一个是盘校长讲话,一个是例会。

  盘校长讲话,讲话精神有:不会看到自身缺点的人不会成功,把责任推到别人身上的人不会成功;不要冲动,不要心急,忌急功近利,要淡定从容;作为教师,教育要严慈相济;要勇敢自信;教要有价值,要从思想上启迪学生。

  盘校长的讲话是很有价值的,也是值得我们好好想想的。在听的过程中,反思自身,觉得自己还有许多要完善的地方,比如有些急躁,抓问题要害能力和控制大局的能力不强等。当然我也有值得肯定的地方,对生活热情大方,能团结他人,对事态度认真,纪律性较好等。我还是充分相信自己的!

  今晚的例会是往常以来最激烈的一次,会议上充满了矛盾,许多队友都说出了自己心中真实的想法,让每个队员都进一步了解了对方,同时也表明了队友们成长了,这种现象是喜忧参半的,一方面担心团队情感受到影响,另一方面为我们的成长感到高兴。这段时间我们自己看到了自己的'不足,但不能否定我们的成长,我们这些天的工作是值得肯定的。我相信我们“三下乡”团队不仅是这段时间的成绩,以后的成绩都是值得肯定的!

  4.20 天气 晴 心情 感动

  今天上午的工作主要做了几个专访,去了三个慰问的家庭,进一步了解了其家庭的最真实的情况,再有一个情况我内心特别触动,基本上楠市小学贫困学生都得到了盘晓红校长的帮助,如特困生梁珍、曾志华两位同学,盘校长负责他们的学费和生活费,他们也非常懂事,做家务,照顾失明奶奶的生活起居,认真学习也热爱学习,验证了那句“穷人家的孩子早当家”。我相信他们的明天会美好!

  同时讲到盘校长,非常令人敬佩,长年扎根农村教育,帮助贫困学生,甚至带养贫困儿童,她是教师队伍中是一位超级榜样,她的事迹件件都震撼着我,我即将成为一名幼儿教师,我真的很感动,也力争以盘校长为榜样,做一名优秀的幼儿教师,体现自我存在的价值!

  下午主要是在整理问卷,由于问卷成效非常好,所以统计时非常方便,可以说材料已准备妥当就只有执笔了,对工作圆满结束我充满期待。我相信我们社调组成员的能力与实力。

  自身方面,晚上和几个队友交流了心情,我学到了很多。例如开会发言抓重点问题发表自己的看法,开会发言之前要组织好自己的语言,不要浪费与会人员的时间,和别人交谈时要尊重别人,这样才会得到好成绩,我想我会牡蛎改善的!为自己加油1

  4.21 天气 晴 心情 复杂

  今天,社调组成员整理分析问卷,三人一组分派主题写调查报告,组员们都积极认真进入状态,经过上午的努力,初稿已定,只需回学校完善就可交稿了。

  下午5点是一个重要的时刻,是当地小学生的汇报演出,也是我们这次活动的重要内容之一。为了使汇报演出成功举办,宣传组、支教组和其它队员全力以赴,尽百分努力,布置现场,提高节目质量等。通过节目展现出的效果,观看节目的校长、老师、村民的良好感受,我们的汇报演出是成功的,这给了孩子们一个表现自我的机会,也萌发他们心中的理想。这不仅是孩子们一生美好难忘的回忆,也是我们“三下乡”全体成员一生中美好难忘的回忆。

  今夜是我们在这里的最后一晚,晚上聚餐队友们都很活跃,彼此间握手、击掌、拥抱,那是我们无声的祝福,碰杯声、祝福声交织成好听的旋律,那是快乐的旋律,队服上写满了队友们的留言,这是幸福的时刻,也将是我珍存永久的幸福。我想,今夜大家的心情都是复杂的吧,泪水与笑容交织,淡淡离别伤感情绪涌上心间,还有对小孩子的不舍,对这里的不舍等等。

  此时此刻此景,我想我只有铭记才能表达我的全部感情,珍惜现在,祝福未来!

社会实践日记 篇5

  今天的天气不是很好,但是收获却不少。做圈椅不只是一种体力活,还是一个细致活。就像是背板上雕刻的纹路,就是一刀一刀刻出来的,它属于浮雕的范畴。这个过程很麻烦,但是雕刻出来给整把圈椅增添的艺术的气息和美感。

  圈椅的`背板上面的浮雕很有讲究,以前的时候浮雕的样式很复杂,现在都简化了,但是都有美好的寓意。我看到的是三个图案,上面是花的样式,中间是一个梅花鹿,下面类似于天安门。这些图案都是先用刀子刻一条线,然后把线一边的木头薄薄的刻一层。现在有的也不知是浮雕,还有一部分是透雕,这个需要电钻。

  除了背板上需要雕刻花纹,在椅子腿的地方也有图案,那些就比较简单了,因为在腿的部分线条比较流畅,不繁复,这样就显得圈椅不那么“臃肿”。因此圈椅的制作是很艺术性的。

社会实践日记 篇6

  这天是我们实践小分队活动的第二天,一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷,接下去就讨论下午的行程及相关问题。暑期社会实践日记。

  下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫,因为思考到这天是周日,少年宫人流量比较大,对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的,经过转车及步行,我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查,分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的,有很多小朋友,自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标,开始我们的`问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的,很爽快地为我们做问卷,但也有个别人不是很配合,这种状况也是难免的,我们并没有气馁,继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心,家长也很开心,对我们的问卷也有必须的兴趣,有些家长还提出了他们的一些见解与看法,我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查,这天做起来也没那么尴尬了,我相信这次实践对我的帮忙会挺大的,能够让我得到不少锻炼,所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的,用心地进行问卷调查,完成后我们在少年宫门口集合,还看到小朋友在玩吹泡泡,感觉有种回到童年的感觉。

  下午四点多我们结束调查,大家吃玩饭后一齐回校,虽然下午走得有些累了,但是还是蛮开心的。

社会实践日记 篇7

  社会实践第一天,作为大三的学生,我完全没有了以往在这一天该有的热情和不安,按部就班地早起、上路、报到。我是在C法院民二庭社会实践,不过相当幸运的是,同庭社会实践的还有我的两位同学,国际法学院的魏瑾和我们学院的华正军。

  第一天主要是熟悉工作流程,作为社会实践生,我们主要的工作是打印案卷、整理档案卷宗等。我所在的办公室有两名法官,庭长倪琳老师和王爱茹老师。

  早上做完清洁后,倪老师分派给我们三位社会实践生的任务是整理档案卷宗。这是个 枯燥的机械性工作, 也可以说是我们法学专业学生社会实践的'必经科目。说来似乎是很简单的归类, 但每个卷宗都包括了立案审查表、起诉状正本副本、收费条、答辩状、当事人身份证明、证据材料、庭审笔录、谈话笔录、裁定书或者判决书、传票、送达回证等文书,要按照规定顺序放置,剔除不需要的文书 。 但是好在如今民一庭、民二庭是平均分摊案子,所以工作量可以说并不是很大。

  傍晚六时许,太阳西斜。社会实践的第一天就在埋头苦干中悄然而逝,没有发人深省的感悟,没有 感今怀昔 的事迹,一切都流水般顺其自然。不过对于能够尽快融入庭室的工作、顺利进入角色,我还是相当庆幸的;因为对于社会实践生而言,这是工作之初最重要的事情。就这个意义而言,第一天,很是成功。

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