社会实践日记集锦十篇
社会实践日记 篇1
这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
通过联系，我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体，具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园，以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，植物学现场教学的`理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所。
植物园已建成的专类园(区)有13个，较有特色和优势的专类园(区)是：沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始，在植物园一位见多识广的分类专家带领下，我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园，在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里，我们边走边认，一天下来，便认识了许多以前没有接触过的植物，有以观赏为目的的：如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如爱散文糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。
社会实践日记 篇2
这天上午我们实践小分队在体育馆办公室整理新能源汽车问卷资料，大家踊跃发表意见，经过大家的努力，最后问卷资料整理出来统计好。然后打印问卷，为下午的问卷调查做好前期准备。
下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一齐出发前往我们这天的问卷调查地——杭州汽车城，一路上大家都挺期盼、蛮激动的，准备着接下去的任务。经过转车及步行，我们最后在3点半赶到汽车城。暑期社会实践日记。虽然路途有些远，但未能压抑我们的`激动。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们分成三小组，每小组配一位拍照队员，然后分别对汽车城内不一样人员进行问卷调查。
我们立马开始我们这天的实践，首先我们进入汽车配件市场，对一些顾客及营业员进行问卷，第一位碰到的先生就比较客气，很认真地完成我们的问卷，我们也多了份信心，但是接下来的问卷调查并不是十分顺利，期间也吃了不少闭门羹，但我能体会他们的感受，可能他们会对问卷调查有些排斥及反感，有些甚至会跟做保险的联系起来，这让我觉得可能的确是一些保险推销什么的太频繁了，才会导致一部分人的抵触情绪，但总的来说我们以礼请人，他们也不会为难我们。
我们并不因此而泄气，依然坚持进行着，之后我们来到了二手车市场，这边来的顾客也不少，这次我们没有盲目，先确定调查目标，然后再进行问卷调查，结果效率的确高了，很快我们的问卷就都完成了。总的来说，下午的收获还蛮大的，在问卷过程中虽然遇到了不少之前没遇到过的麻烦、尴尬，但我们都努力克服了，同时也让我们对新能源汽车知识有了进一步的了解，尤其是消费者对它的了解程度。
社会实践日记 篇3
买了52块钱的文具，计划给每个学生送一支铅笔和毛笔，以资鼓励他们在学习中更加努力，在这件事上有和同伙人闹过意见不和，她认为我们已经免费教他们了，而且我们本身也还是个学生，不应该再破费那么多。
虽然我也理解她这样的想法，但我也有我自身的想法。我想花费点小钱如果能让活动搞得更好的话，我愿意出这笔钱。毕竟农村的家长都不是很舍得费钱在与学习无关的事情上的。
像我以前想买个篮球都得自己存钱来买，我妈就觉得打篮球是没用了！不仅仅是我妈是这么想的，很多家长起早贪黑的就只能赚够生活费和孩子们上学的费用，让他们掏钱买一些觉得没必要的东西他们未必愿意。
如果连我们都舍得付出那么多为他们的'孩子，那家长出钱买更多的文具也就更情愿些吧！我想通过这样的方式，能让家长开始重视孩子多方面的兴趣培养，我这样说了，我的同伙人最后也同意了。
晚上，给每个报名的家长打电话通知明天召集学生开会的事情，其中有个家长还是我以前的老师，呵呵，现在到我教她的孩子了，不得不感叹时间过得飞快！
电话打完了！但愿我妈在交电话账单时不会生我的气咯！
社会实践日记 篇4
因为重感冒，昨晚七点多就睡觉了！早上七点起来拿钥匙给啊星，我又继续睡到十点半！
快下课的时候到学校，孩子见到我特兴奋了！真是半天不见如隔几个秋呐！哈！这群孩子肯定开始依赖我了！
平时和他们最玩得来的就是我了！他们没玩过“抢凳子”的游戏，课间教了他们之后就玩上瘾了！一整天都嚷着要去玩！
不过我想明天过后就不会那么有兴致了吧！还得想想要玩什么对付这群孩子，他们没那么好应付的。
中午天空开始放晴了，他们嚷着要和我挑篮球。球场上的积水很多，我让那群孩子去扫水，一个个都兴奋的拿了扫把就冲出去，天气还是很冷，但他们像团火一样感染了我！和这样天真的孩子在一起我觉得很轻松，没有太多的想法和算计，想做就马上去做，喜欢他们仰着头“老师”“老师”地喊个不停，那稚嫩的嗓音和天真的脸让我真爱！
下午上完两节课，最后那节叫了我的同学xx过来教他们唱歌！他是学吉他的，当他拿着吉他坐在讲台上弹唱的时候，我听到下面的学生说：哇！好酷哦！呵呵！这给他们又带来了不一样的新鲜感！这种只有在电视上见过的画面呈现在眼前，让他们异常兴奋，所以后来xx教他们唱《妈妈的微笑》的时候比任何一节课都认真安静
唱完歌就放学了，因为都是学校附近的.孩子，所以留下来想打球的孩子有一大群！现在的孩子不像以前我们小的时候那样男女不论，他们的男女有别的意识太强烈了！打球的时候，都不肯男女混打！最后我带领的女队输了！他们太猛了！我的手被抓伤了！还吃了一个球饼！现在半张脸都微肿了！
社会实践日记 篇5
夏天到了,金黄的稻谷像金子般的闪亮.一阵风吹过来,禾苗像海浪般飘过来,十分壮观.
农民伯伯在收稻谷,农民伯伯的汗水像雨一般的'落下来,落在稻田里.我终于明白了一首诗''锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.''这首诗的意思.
我们现在生活中要珍惜每一粒粮食.就是对农民伯伯最好的回报.
社会实践日记 篇6
（一）
20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
（二）
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们U盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
（三）
这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的'地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。
贫穷使得很多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。在教学期间，我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最后，任凭我们的劝告也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字，充满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解，她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，寂寞孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还经常没有寄钱回来，甚至还要挨饿······” 现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，“你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，希望你们能坚持读完······”，简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是艰难的抉择，老师为了学生好，都努力的劝说学生坚持学业，让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰，学校废墟中求生，学生在希望中成长。
（四）
下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的“老师好”，一声腼腆的回应“好”，我从心里偷着乐。
尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。
社会实践日记 篇7
中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
作为一名第一次走向社会进行社会实践的.大一学生，我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。因为缺少经验，在服装印花厂开始工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚……直到听到和我一同去进行实习的朋友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际能力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得经验和进步。
在印花服装厂工作，也不是事事顺利，也会碰到一些小困难。记得那天，因为天气的原因，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉批评。当时，还有许多工人在周围工作。他们中许多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当难堪。我第一次对那份工作产生了抵触情绪，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认认真真地回忆了事情的前后经过。开始，还为车间主任批评我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一开始就是我的过错。如果，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观原因就随便迟到，这势必会严重影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。第二天，我主动向主任道歉，并保证再不会出现因个人问题而耽误生产的现象。主任也为昨天批评口气过重向我道歉，并鼓励我好好努力，多从厂中学习有用知识。
通过这件事，我认识到了，自己不但要学习专业知识，还要学会做人，做事，与人相处。
社会实践日记 篇8
（一）三下乡社会实践日记
20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地--南丰中学，三下乡社会实践日记。
"南丰"一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
（二）三下乡社会实践日记
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的`眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
（三）三下乡社会实践日记
这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。
社会实践日记 篇9
今年暑假，学校要求我们参加社会实践，体验生活，应用所学知识提早适应社会。我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验，才能解决各种问题。
那我应该做些什么呢？诶，爱妈妈不是有一个衣铺，专卖衣服吗？不如就在那儿干一段时间吧，爱妈妈还可以指导我。打定主意我便去求爱妈妈，没想到爱妈妈很爽快地答应，让我第二天就去“上班”。
我刚到就开始一头扎入工作中，爱妈妈只教授了我一句话“把顾客当作上帝”。其他的`就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一个人走进店内，我才意识到有顾客上门了，我连忙上前去招呼，我的心情既激动又紧张激动的是，锻炼自己的机会终于来了，紧张的是害怕自己会出差错，这样会令顾客不满意和不开心。我向这位顾客问好：“欢迎光临，请随便挑，我是第一天来实习，招呼不周请多多包涵。”没想到这位顾客听了我的话，不但没有冷落我，微笑着对我说：“小朋友，你的服务态度很好。我先看一看。”听了这番话，我那紧张的神经顿时得到舒缓，而且还觉得很高兴，因为这是我工作以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。
这样一来，更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销服装——从服装的面料，品牌，价格等，都对她作了详细的介绍。她对我的介绍很满意，挑选了几套服装，我给她了一些折扣，她承诺下次一定还来光顾。她走后，爱妈妈突然从后面窜出来出来，对我说：“嘿，不知道原来你这么厉害，不一会儿就搞定了几套衣服，人家还对你赞不绝口。”
社会实践的时间不长，可它使我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。
一周的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是纸上谈兵。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
初二:xx
社会实践日记 篇10
服务员社会实践日记1
今天是我上班的第一天，初来乍的我显得有点紧张不安，没有相关的工作经验，也没有深入了解这个餐厅的工作制度。但是经过一天的学习我终于摆脱了紧张的情绪。主管把我交给一位在餐厅有一年工作经验的师傅。他是首先给我介绍了店内各种器材的使用方法，然后亲自带着我熟悉餐厅的内部结构，最后给我介绍了餐厅的工作制度和我们 服务员的工作内容与工作要求。
工作进行中我可以说是错漏百出，在与顾客交流的时候经常因为没有记清楚餐厅的活动内容而误导顾客，在点单之时会漏点或者是错点菜品，最最让我无地自容的是我点单的速度，看着师傅在电脑面前胸有成竹的点单而我只能一个字一个字慢慢地敲打。心里暗暗的下决心一定要在短时间里牢记菜单，并且提高自己的打字速度。一天在与顾客的交流和重复的点单上菜中度过。
晚上下班回到宿舍，飘来一阵饭菜的.香味，主管与同事热情的招呼我加入他们的聚餐。这样和谐的宿舍，这样热心的同事。让我体会到集体的温暖，让我拥有继续努力工作的动力。
服务员社会实践日记2
第二天上班就出了一个小插曲，宿舍与工作的地方有一定的距离，我本来应该跟着师傅一起上班的，但是我自信满满的跟师傅说我记得路要自己去上班，但是在半路我迷路了。还得师傅回来接我。这样一来，我和师傅都迟到了。师傅无奈的看着我。开始给我布置任务，在顾客光临之前我们的准备工作是要十分严谨的，这样才能保证顾客
有一个完整美好的就餐体验。准备工作在师傅的监督之下顺利的完成了。之后的任务是宣传工作，一部分的工作交由有经验的.同事完成，而简单的部分由师傅带领我完成，我在师傅的带领下拿上宣传单到指定的位置。师傅给我示范了一遍，什么样的人群是我们的潜在顾客，用什么样的语调什么样的音量都是有技巧的，我们需要做到的是展示我们的敬业，吸引顾客进店消费。
这一天，我开始熟悉菜单的内容，，也开始慢慢适应餐厅的工作节奏，学会了灵活运用宣传方法。充满激情的一天要过去了，明天要再接再厉。
服务员社会实践日记3
工作第三天，今天是餐厅的活动日，所以必然是忙碌的一天而且会比较容易出错，需要大家严阵以待。今天还有一个艰巨的任务，需要宣传餐厅的公众号，并且让顾客成为餐厅的会员，师傅耐心的教导我推销会员的技巧，他让我正式接手餐厅第一个区域，这之前我都是跟在师傅身后学习技能的，今天要让我独单一面，即兴奋又担心，兴奋地是我得到师傅的肯定，快要出师了，担心的是今天顾客众多，我不仅仅会应付不了还有出错的可能性。 今天的生意比预想的还要火爆，这期间我真的是错漏百出，第一次我下错了单子，第二次到顾客催菜的时候我才意识到我在忙乱中忘记了那桌客人的单子，一天中出现了好多的失误，但是通过我的努力与汗水还有同事的`鼎力相助，我成功的推广了公众号，拿下了几个会员。今天十分的忙碌，而且我还有很多失误造成大家的工作量加大，但是同事都热心的帮助我。回到宿舍双腿酸痛，但是同事们都有说有笑，脸上洋溢着笑容，心中收获了喜悦。
服务员社会实践日记4
第四天的工作越来越顺手了，昨天已经离开了师傅的保护自立根生 了，回想起来还是十分振奋人心，今天也是满满的活力，要在自己的努力下多多推广公众号，多多吸收会员。今天还要小心谨慎避免出错。师傅又仔细都跟我说了工作中的注意试想，之后他就离开了我进入自己的工作区域，认真细心地做好准备工作后，我暗暗给自己打气，今天必须在不出错的情况下增加顾客办理会员的数量。
一早上的工作过去了，虽然没有出错但是我还没有办理一个会员，我开始反思我是不是太急切的想要推销会员反而适得其反，我的语言表述是不是不能引起顾客的消费欲望。
今天时间在我这里变得漫长，办理会员的失利戳伤我的'信心，不愉快的体验涌上心头。这让我明白在以后的生活中这样的挫折与失败是在所难免的，我们要面对它还要战胜它。
服务员社会实践日记5
第五天的工作在清晨清新的空气中展开，随着时间的推移，我开始深入的了解餐厅里的工作内容，在一些地方我发现了需要改进的地方，比如菜单的设立就有一些不合理，现在是冬季但是还有一些菜品是夏季的特色菜。有很大一部分的顾客是常客，在没有我们推荐的情况下 他们会根据之前的经验选择夏季的菜品，但是菜单上精美的佳肴已经被取消了，听到我们说菜品已经取消时我们餐厅的名誉已经在他们的心里打了折扣。我还会在顾客就餐之后记录下他们对菜品的.意见，他们的口味，他们对菜品的要求都可以记录下来，这就像市场调查啊一样，要用到我专业的知识改进菜品。希望我的反馈可以对餐厅的发展有帮助。
服务员社会实践日记6
今天我开始进入了一个新的领域，我已经能熟练的为顾客解疑答难，为他们介绍菜品，及时的给他们下单所以开始对饮料店制作产生了兴趣，便开始缠着师傅希望师傅能教我制作饮料，师傅看着我这么热情也不好拒绝我，就勉强答应我。他带我来到制作果汁的水吧，开始耐性的'教导我，什么样的比例果汁会有更好的口感，什么样的果汁要装在什么样的容器里，出来的胆子要看清楚数量，大小，容器。是要几杯果汁，要大份的，还是小份的，是瓶装的，杯装的，还是一壶，一扎。还有水果要怎样处理才会更加香甜可口。我在打印机上撕下一张纸，匆忙的记录下重点。原来一杯简单的果汁制作起来有这么多的要求，我不经赞叹师傅的术业有专攻。我一定要好好学习这之中的技巧。
服务员社会实践日记7
昨天我像师傅请教了果汁的制作方法，昨天回到宿舍还把笔记拿出来认真琢磨了，但是昨天并没有实践的机会，今天我黏着师傅希望他给我一个制作果汁的机会，师傅看着我我这高涨的热情，便勉为其难的答应了我的要求。我先在专业同事身后学习了一会儿，到了果汁单子少的时候我迫不及待的开始制作起来我的果汁，我还清晰地记得我制作的第一杯果汁是苹果胡萝卜汁，将削好皮的胡萝卜苹果按照比例放
入榨汁机中，再加上适量的开水和白砂糖，我记录好时间，期待着果上，看到顾客的反应我回到师傅的身边，“师傅你看我做的`果汁可以吗。”“还行吧，比起你之前的表现来说。”虽然师傅说的轻描淡写，但是我的喜悦之情溢于言表。
服务员社会实践日记8
今天是我到这里工作的第八天了，新年的气氛越来越浓郁，到餐厅就餐的人也越来越多，我们的`工作也越来越重，我刚刚来餐厅的时候是有分早班与晚班的，早班的上班时间是早上九点半到晚上八点半中间有两个小时的休息时间，晚班的上班时间是早上十一点半到晚上九点半中间也是有两个小时的休息时间，但是现在年关将至，大家需要同心协力一起努力创造更好的业绩，所以现在没有早晚班之分，大家都是一个时间一起上班。
今天的客流量确实比我刚刚进餐厅时多出了很多，不仅仅如此，他们的酒水，果汁的需求也增加了。这么多顾客，这么多的需求使得我们应接不暇，而一件事情在这个特殊时间发生了 ，在就餐的高峰期人多眼杂，一桌顾客就投机取巧没有买单 ，等到我们发现时客人早已经不见踪影，同事只能自己为这桌菜买单。经过这个事件，我告诫自己要提高警惕，俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”这个社会就是这样不缺少真善美，但是投机取巧的人还是有很多。我进入社会一定要提高警惕。
服务员社会实践日记9
今天，阳光明媚，微风徐徐，一大早我就来到我的实习基地xx酒家，xxxx位于我们学校附近的小村，小村的路虽然坑坑洼洼，但是一点也不影响我的心情和我的步伐，不一会我就到啦，出现在我眼前的是一栋两层楼的酒店，从外面看上去不怎么大，但是里面与我想象的还是不一样的，里面的空间还是蛮大的，当然，我主要的.任务还是向经理报到，于是经理给我安排啦服务员的职位，当天经理带领我们熟悉啦这里的环境和我接下来要做的工作。
服务员社会实践日记10
第二天，我的工作是传菜，也叫走菜。在给我分配工作的时候我因不知道走菜是什么意思而问了半天。之后，我就真正认识了什么叫做“走菜”。拿着托盘，上面能放几盘菜就放几盘菜，我曾经试过一次端四盘不一样的菜。就是这么一趟一趟的来回跑来跑去，让人觉得手和腿都不是自己的.，同时还得清楚的记着哪一道菜是哪一号桌的，因为对餐厅的菜名菜品只是在培训的时候看了一下餐厅点菜单，所以对我来说最难的是，我得在厨师告诉是什么菜名后走一段路再记着是它是哪一桌的。
服务员社会实践日记11
我觉得餐厅是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会大量的客人进行广泛的接触，并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的.获得将会为经营的持续兴旺和餐厅的宣传、传播起到不可估量的作用。
对客人的服务，我的体会是：做为服务员要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，音量适中，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。
服务员社会实践日记12
每天重复这同样的事情，虽然有些无聊，但是我还是坚持下来啦，服务中突发性事件是屡见不鲜的，在处理此类事件时，我觉得应该应当秉承“客人永远是对的”宗旨，善于站在客人的立场上，设身处地为客人着想，可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误，给客人以即时的道歉和补偿。是服务员的'确做得很不好的时候，该诚恳的道歉，如果有时候是一些小错误，用幽默得体的语言来道歉能让客人更容易原谅你，并融造出一个客人与服务员间轻松融洽的氛围。
比如说，今天我站在开关旁边不小心就把开关碰关了，我马上说，不好意思，并微笑着说，没关系，黑暗是暂时的，光明是永远的。一般情况下，客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当状况发生时，服务员首先不应当考虑的是错误是不是在自己一方，而是说对不起。
服务员社会实践日记13
今天，店里的生意依然很好，新老顾客都很多，我依然端着一盘盘香喷喷的菜给客人们吃，心里突然有啦新的想法，要是我也会做菜那该多好啊。等客人们都走啦，我趁着空闲之际，跑到厨房让厨师师傅教啦我几道菜，我把这些菜的`材料和程序都默默的记在心里啦，等哪天我回到家中，把这些菜做给自己的亲人吃那该有多么的温馨啊，想着想着，我的心情特别的激动。
服务员社会实践日记14
都工作好几天啦，今天觉得特别的累，经理夸我对工作很敬业，也很负责，听到这样的话我感到很欣慰，就算是再苦再累，我也要坚持下去，对工作认真和负责本来就是我的`责任，只有做好自己的工作才不会觉得对不起自己。傍晚，我回到自己的宿舍，喝上一杯暖暖的热茶，虽然苦在身体之上，但却暖在心里。
服务员社会实践日记15
短短的几天过去，我觉得不仅要完成领导交给自己的事，还应该积极地站在领导的角度考虑问题，这样不仅解决了领导想到的问题，而且还主动帮领导想好答案或解决方案，所以说，要想真正的.在社会上立足就要懂得学会积极主动。看着那些被动的人被领导看不起，就像酒店里的活动，除了积极地响应和号召之外，更重要的就是结合于实践，马上实施起来，而有些人吩咐干什么就干什么，一点主见意识都没有，这样的人就永远得不到领导的重视，而且也没有多大的出息，所以我们要做一个既主动又聪明的人。
服务员社会实践日记16
在这里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的'成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！
服务员社会实践日记17
我们的实习快要接近尾声啦，，我从未出现无故缺勤，我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取领导的指示，对于别人提出的'工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
服务员社会实践日记18
这次的实习最终结束啦，说起来还真有些不舍。我知道工作要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的.品质，但是，我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了员工是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
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