社会实践总结

时间:2022-12-08 17:01:12 社会实践 我要投稿

【精】社会实践总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的社会实践总结,希望对大家有所帮助。

【精】社会实践总结

社会实践总结1

  这个寒假,我选择去餐厅打工,当了一名冬季民工。即使离过年只有10天假期,我还是愿意参加社会实践。

  我想看看我是否有潜力依靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时也想通过个人的社会实践经验让自己对社会有更多的了解,在实践中增长见识,锻炼才能,培养韧性。更重要的是,我想测试一下我所学的东西是否能为社会所用。

  实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学到的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学习在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学习其他知识。

  虽然我才大二,还有两年就要上班了,但是自从进了大学,感觉时间过得很快,我怕自己永远都没有机会学习了,不然就太早了。我的一些不及格的学生已经步入社会,结婚生子,努力奋斗。我深深的觉得我的大学入学并不是我人生的终点。我只有吃苦,才能体会到生活的艰辛。在餐厅,别人一眼就能看出我是学生。我问他们为什么,他们总说我能从我脸上看出来。呵呵,可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧!我没有后退,因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作是在那里做一名蔬菜学生。每天9点到2点,然后4点到8点半上班,时间虽然长了一点,但是温暖年轻,一点都不觉得累。我觉得这是一种激励。我了解生活,感受生活,集群社会,了解未来。在餐厅里,虽然主要是传菜,但时不时也要干点工作以外的事情。有时候我不得不做一些清洁工作。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么。但是在那里,没有人必须告诉你这些。你必须有意识地去做,并且尽力而为。一份工作的.效率会被别人以不同的方式评价。

  在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。而且有工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学习还是工作,都有竞争。在竞争中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的潜力!记得以前老师说大学是个小社会,但总觉得校园里少不了纯真和真诚。即使是大学,学生也会继续是学生。进入企业,接触各类客户、同事、上级等。,很复杂,但我必须处理我以前从未处理过的一切。我记得我们学校举办的招聘会反映出的一个问题是,学生的实践潜力和学校的理论学习之间存在着必要的差距。

  在这个实践中,我对此感触很深。在学校,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本不会用到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题,一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的教学。有些问题已经在课堂上认真消化了,平时辅以作业。我比一个人起点高,处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人互动,如何处理社会上发生的各种事情。这意味着大学生应该重视社会实践,这是至关重要的。毕竟三年过去了,我已经不是一个大学生,而是社会的一员,我要与社会沟通,为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。人生的旅途是漫长的。为了锻炼自己,成为一个合格的对社会有用的人。

  经过一个月的练习,感觉自己长大了很多。终于意识到,校园其实很小。虽然占地1000多亩,但只是社会的一小部分,是引导人的机构。在学校,我们学习理论,谈论道德文化。当我们走出校门进入社会,我们研究品质和潜力,谈气质和内涵,但两者还是相通的,为了顺利进入激烈的社会竞争,追求卓越。

社会实践总结2

  所谓读万卷书,行万里路。未经实践检验的理论,永远是纸上谈兵。实践自古以来就被认为是一条强制性的成长之路。但是,当你在实践中迈出第一步的时候,你会发现,这条路从来都不是又宽又长。这里的规则不允许随便打破,前进的方向必须自己把握;这里没有想象中的五彩缤纷,也没有传说中的深不可测;很憨厚,但也隐藏着波澜。其实假期打工的目的很简单,重要的是让自己测试自己能否靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存,赚点钱作为自己的零花钱。同时,通过个人的社会实践经验,可以进一步了解社会。在实践中要增长知识,锻炼能力,培养毅力,为以后的工作打下一定的基础。

  放假几天就去找工作了,但是社会很现实。每次求职,招聘人员都会问我有没有工作经验。你做临时工吗?在了解了招聘人员后,我没有申请成功。后来在嫂子的帮助下,我在她朋友家做服装导游。上班前,阿姨对我说:“上班尽量多做事,热情接待客户,大方得体。”很短,但是不容易做到。因为之前没做过服装导购,一开始适应不好。但是经过几天的训练,我很快就适应了。虽然一天下来腰酸腿疼,但是每天坚持不懈的努力还是让我很开心

  ,在其中获取了很多的知识。

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了应有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现,实践培养了我的实际能力,增加了实际的操作经验,也为我们今后的工作积累经验。在短暂的实践过程中,我深深感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦实际接触到,才发现自己知道的是多么少。这次实习带给我的'部仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。

  总之,我觉得态度很重要,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做的不是很优秀,但我对这次的实践所付出的是对我最大的安慰,因为我一直在做最好的自己。在生产实践过程中我走进了社会这个大课堂,体验着与往不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  时间飞逝,假期实践生活结束了。在这个假期中,我得到了前所未有的经历,了解了社会的复杂,为人处世的不易,了解了经营的理念。这次实践更多的是让我坚定了自己的目标,让我为实现自身的价值意义会更努力。

社会实践总结3

  这个暑假,在考虑了很久之后,我决定要进行一次社会实践。我之前一直都很怕这样的活动,因为我觉得自己的能力还有欠缺,不一定能够做好一些事情,所以之前我都没有进行社会实践的想法。这一次选择在假期进行社会实践,就是觉得不管结果怎么样,至少要敢于尝试,勇敢的迈出第一步,至少在这个过程中我能够学到东西,这就是最大的成功了。我也希望在实践中,我能够锻炼自己,增加自己的社会经验,学到一些对我以后的职业发展和学习都有帮助的东西。

  在找工作之前,我以为这是一件很容易的事情,但真正开始之后,才发现其实很难。我一直都不是一个很胆大的人,在面试的时候,可能不是很会表达自己的想法,很好的介绍自己,所以我碰壁了很多次。虽然我面试了很多次,确实有一点气馁,但我也在面试的过程中不断的总结,积累了经验,一次比一次表现得更好,这就是进步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比较的满意。虽然面试通过了我很高兴,但还是要找适合自己的,如果不适合,就是在浪费时间,也学不到什么。只有自己喜欢的,才不会每天想着早点下班。

  我们没有工作经验的.大学生,找工作还是要找团队比较的和睦、同事比较的热心的,因为我们之前没有很多工作的经验,如果同事之间没有互帮互助的话,工作自己做可能怎么样都做不好。现在这个阶段,我们还是需要一些帮助的,如果没有人带的公司或者岗位,最好不要去。我们学习都需要老师来教,工作就更加需要有人来带我们了。在工作的过程中,要跟同事打好关系,这样才能找别人帮忙和求助。职场是很严酷的,如果你没有能力,就会被有能力的人取代。所以必须要不断的提高自己的能力,才能够在非常残酷的社会上生存下来。没有人会可怜你的,所以只能自己变得更强大。

  在这次的社会实践中,我学到了很多的东西,也成长了不少。这一次我勇敢的迈出的这一步,让我收获了不少,这让我觉得以后我需要更加的敢于尝试,只有这样,自己才能不断的成长,积累一些工作的经验,这对我的发展是很有帮助的。所以之后有时间的话,我不会再待在家里玩了,我应该多走出去,看一看,多了解这个社会。

社会实践总结4

  在这火热的暑期里,我们暂且告别以往那舒适的暑期生活,带着年轻人应有的朝气,进入社会,深入社会,了解社会。

  在这次社会实践之前,我一向都不认同人们所说的,大学生有文凭没能力的。原以为,只要我们有了知识,态度认真,便能很快适应社会。在这次实践之后,我不得不改变我的看法。在实践期间你回发现梦想与现实的差别,正与人们所说的梦想是美好的,现实是残酷的。

  当我们拿着手中的问卷调查,乞求路人施舍几分钟时,匆匆而过的脚步,讽刺的语言,你是否能承受?当我们打多次电话问当地领导是否有空时,他们一天推一天,我们是否能承受?当我们在市场上调查拍下照时,却遭到人们的恶言相向是,你是否能承受?这是我认识到,只有通过真正的实践才能认识事物的本质。

  在这次实践中,我认识到了口才、勇气、持之以恒、对事物的了解的重要性。口才可以吸引别人关注你,关注你的活动;勇气可以充分发挥口才的能力;持之以恒可以使我们赢得最后胜利。所以这些因素在社会中十分重要。

  当然,实践中我们是个团队,实践中我们认识到一个团队需要具备的哪些基础:要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的.一个步骤,就是建立信任。这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。例如成员彼此之间说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这类的话,这样才能避免不良性的冲突;每个成员都要有彼此之间的责任,责任无论在哪方面都显得非常重要,承担责任看似简单,但实施起来则很困难,如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。只有这样,有损团队目标的行为才能容易地纠正过来。所以,在团队工作中,队员要对自己的行为负责,要认识到自己的行为是否与团队目标一致。这是我在团队合作中认识到的,团队合作基础。

社会实践总结5

  20xx年暑假,我们清华法学院一行8人来到了XXXX市人民检察院进行了为期两周的社会实践,在实践中,我们获得颇丰。通过两周的实践学习,我们不仅对基层检察院有了一个全新的认识,而且也对当前中国的基层司法有了初步的了解。另外,在实践中,也结交了不少朋友,增长了知识才干,对以后的人生发展也起到了积极的作用。

  这次我被分配的检察院是XX市XX县检察院,XX县的经济在XX市辖的几县中处于最落后的位置,主要的收入来源是农业,当地最富有特色的就是西瓜和大蒜。因此,你可以经常看到一个卖西瓜的车上挂着好多大蒜,这在其他的地方很难见到。由于经济的相对落后,因此检察院的建筑规模以及宏伟程度都比不上其他地方的检察院,一幢七层的单薄的大楼树立在县郊,既不威严壮观,也毫无特别新颖之处。再观其他地方的检察院,都是宏伟气派,这充分的显示出,经济基础决定上层建筑,没有一个强大的经济做支撑,那么很多方面都会落后于别人,包括思想文化,也包括建筑艺术。

  在中牟的半个月的时间里,让我深切的感受到了中原文化的独特气质,父老乡亲都很热情,负责接待的老师以及检察院的同事们给予了我们热情的帮助。在实习的周末,带领我们参观了嵩山少林寺,感受到了千年古刹给我们带来的感动,在此,对他们的热情招待表示感谢。同时,也体会到了清华学子在各地受到的优待,为自己是一名清华人而感到自豪,另外,也感觉到了自己身上的责任,清华人应该在社会中倡导一种主流的价值观,引导更多的人去为国家,为社会服务,同时也需要以专业的知识来解决现实中的问题。

  由于XX县具有农业县的典型特征,代表了目前中国广大的县城特色,因此其受理的案件也具有农业经济的典型特色。总得来说,检察院受理的大多都是类似盗窃,交通肇事,以及双方斗殴引起的故意伤害等轻微的刑事案件。但其最大的特点就是简单而繁多。颇具有“诉讼爆炸”的势头。公诉科里一摞摞的卷宗便是最好的证明。我曾经问过带我的那个老师,问他们每周要出庭多少次,他们说每周出庭四五次算是少的。我就在想,一个小小的XX县便有如此多的案件,那么整个中国呢?

  转型期的中国,由于利益的重新分配问题而引起了大量的社会矛盾,加上人们的法律意识开始慢慢觉醒,因此在权利受到伤害的时候,已经开始自觉或者不自觉的会选择诉讼来解决矛盾,而在当前,我国的法院数量少,承担了这么多的诉讼,因此往往会出现案件积压,案件长期得不到审判,造成了当事人人力物力以及精力的大量浪费,浪费了大量的社会资源,但纠纷矛盾仍得不到解决。解决这一问题,当前最有效的途径便是增设大量的检察院以及法院,但是,在我国当前财政一直紧张的情况下,再增加国家机关,显然是不太现实的。从长远来说,最本质的方法就是继续发展经济,等市场经济发达了,很多矛盾也就自然的解决了。但是从现实主义的角度来讲,这也是不现实的。那么当前最现实的道路,我个人认为就是大力发展调解制度。调解制度是应对我国当前诉讼爆炸的最有效的方式。他把矛盾化解于法院之外,节省了大量的社会资源,也有利于法官潜心的审理一些重大的案件,从而减少一些冤假错案。调解制度是在当事人双方心平气和的状态下,在自己真实的意思表示之下做出的,因此对达成的调解协议,也能有效的进行履行,从而解决了执行难的问题。此外,调解制度也不至于使双方当事人撕破脸皮,在今后的生活中成为仇人,最大限度的维持了双方的关系,使双方当事人在以后的生活中能够和谐相处。

  在检察院实习的过程中,我一直在读苏力先生的《法治及其本土资源》,结合在实践中的所见所闻,感慨颇多。改革开放以来,我国的法治建设取得了举世瞩目的成就,但这些成就,大部分却是在过度依赖外国法律的基础上形成的,少了一些我们国家的特色。在这种前提下,造就了一批与我国现实国情不太相符的法律制度。其实,我们应该更多的从我们国家的国情出发,具体问题具体分析,从国家的内部找到一条适合我国法治建设的独特道路。或者,很多人都已经开始否定“法律万能论”,因为在现实中,确实很多领域不适合法律的调整,尤其是在我国这样一个有着悠久且完善的调解制度的情况下,需要寻找法律之外的.解决矛盾的。电影《秋菊打官司》最后秋菊对公安机关把村长带走的结局,也是对“法律万能论”的一个嘲讽。

  因此,在实践结束时,XX市检察院给我们开了一个座谈会,让我们发表一下这些天来的实践感受。同学们大部分都从自身出发,提出了很多问题。此举得到了检察院的领导们的赞扬,他们的理由主要是,在这么短的时间里,清华的同学们就能看出存在的很多问题。其实,我想表达的是,我们在法学院里所学的东西与现实脱节太深。正如王振民老师所说的那样,大致意思是“我们法学院的老师在教学上面临着很大的矛盾,一方面我们必须引导学生进行理想化的教学,另一方面我们又要教导他们面对现实,而在理想与现实之间,往往是不可调和的矛盾。但我们只能教导你们理想的东西,现实的情况希望你们能在工作之后自我把握,希望你们能够记住我们教导的理想教育。”这也是现实的无奈,但其实仔细的想一想我们的现实国情,那些问题也是理由当然的。记忆中同学们们提出的问题印象最深刻的,一是法院法官素质差,律师在法庭上几乎沉默寡言,起的作用显微,二是几乎没有证人出庭,三是案件太多,法官审理案件的速度太快。其实,这些问题都带有显著的中国特色,在其后的思考中,我认为这些都是中国现在独特的国情所导致的。

  法官素质低,以我亲身经历,那就是在基层法院中,很多法官都不是法律学科出身,很多都是从部队上专业过来的,很多人都没有接受过法学教育,没有过司法考试,在庭审过程中,甚至和公诉人有说有笑,这都严重影响了法庭的严肃性,损害了法律的权威。但,我也突然明白了我国当前的法学教育,从专科,本科,到硕士,博士,都有法学教育,而且还有什么函授,专升本,法律硕士等层次的教育,鱼龙混杂。有人提出,要仿效一些国外的法律教育方式,取消法学本科,在法学教育上,最低层次的只能是硕士。这在我国是很不现实的,在基层法院,基层检察院,你会发现,在偌大的法院检察院中,有几个法学本科生也已经是很不错的了,而这些不错的法学本科生也都是一些非著名法学院的毕业生,大部分也是“没有办法”而选择来到县城的检察院、法院工作的。如果没有了法学本科教育,那么那些硕士毕业的法学毕业生愿意来到基层的,会少之又少。因此,发展各种层次的法学教育,在我国当前是有很深的社会背景的。至于证人鲜少出庭,更容易理解。一方面对证人来说,出庭对他几乎没有一点好处,甚至在一定情况下,会造成其不利益。相关的法律,法规对证人出庭的保护措施的制定尚不完善,因此,证人在“多一事不如少一事”的朴素的想法中而自觉的选择不做证人。令一方面,在基层,案件几乎都是很轻微的,往往事实很容易查清,当事人对事实也大都描述一致,往往不存在争论的事实,因此,证人往往无用武之地。最后的案件过于多,也是由于我国当前的现实情况所决定的。因此,同学们的问题都可以在现实中找到答案。

  清华大学的校风是“行胜于言”,如果我们仅仅停留在发现问题的层次上,那么不免有些浅薄。作为清华的学生,我们应该去研究如何去解决问题,空谈误国,实干兴邦。当前我国的改革到了攻坚阶段,改革的阻力之强,难度之大,都是前所未有的。但我们不能面对困难,裹足不前,而是要从实际出发,发挥聪明才智,对改革进行改革。清华的学子应该把眼光放长远些,把自己的事业与国家的命运联系起来。祖国的基层给我们提供了广阔的空间,也需要我们去那里驰骋。

社会实践总结6

  20xx年暑假期间,在学院团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到xxxx市城市管理行政执法局进行了实习,实习期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这近一个月的经历。我被分配到城市管理行政执法局办公室工作,主要任务是在办公室负责上传下达、梳理文件、筹备会议、接待来访人员并处理一些城市管理方面的工作。虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是在工作结束得到领导肯定的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。工作期间,我跟许多同事,前辈交流过,从他们身上,我学到了城市管理方面的不少知识,也了解了城市管理的各种问题,更提高了自己的交际能力,也懂得要对自己的工作负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

  实践结束之后,我感到自己有很大收获,下面就我的一点体会谈一下在工作上需要注意的:

  一、待人要真诚

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

  四、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  五、要讲究条理

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,做什么事情都要有条理。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  在日常工作中,我还对城市管理工作有一些自己的体会和认识:

  近年来,市政府对城市的功能、作用定位越来越清晰,建设的力度越来越大,城市作为人才、资金、信息的重要平台,作用日益凸显。但受政策、资金、传统等因素的影响,重建轻管的问题仍就未得到有效的解决,城市管理的困惑也越来越多,如何破解这些困惑,使城市管理工作实现可持续发展,已成为摆在市政府和城市管理部门面前的一项重要课题。

  一、存在的主要问题

  (一)政策的困惑

  1、综合性法规不健全。一是没有一部综合性法规。城市管理工作主要包括市容环境卫生、城市绿化、市政管理、环境保护、工商行政、公安交通等领域,共涉及几十部法律、法规、规章,几百款罚则。在具体工作中,现有的法律、法规、规章不尽完善,城市管理的有关条文分散于其他法律、法规中,大都是传统经济体制下制定或延引的,与城市发展存在着较大的差距,操作性差或相互打架,罚则不尽一致,工作难于落实,导致城市管理存在有法难依或无法可依的现象,影响了城管工作的顺利开展。二是城管执法执的是别人的发。如前所述,城管工作包罗万象,涉及多个部门,多部法规,如未授权,城管人员无从下手。目前,城管部门依仗的主要是以原国家建设部牵头拟订的法规、规章,而“建设部”远未能代表城市管理方面的职能。如非法营运的“摩的”、“黑车”,非机动车乱停乱放,出店经营、非法市场、门前三包、公共水域内倾倒污物等,城管执法无所适从。

  2、高层的声音。迄今为止,中央高层独没有就城市管理工作有过什么明确具体的指示,都是各地城市政府在摸索、探讨,长期属于“摸着石头过河”,在高层没有一个统一论调的背景下,困惑的东西着实不少。

  3、部门职能的分割。一是城市管理体制不顺。指导城管工作的管理机构在国家是住建部,到省里是住建厅,而在地方,则分成城管、规划、建设、园林、市政、房管等若干个职能部门。在具体操作中,涉及到城市管理工作的还有公安、交通、工商、商务等其它系统的主管部门。职能交叉不清,职能重叠,相互扯皮屡见不鲜。二是城市管理机制不畅。随着城市管理的不断深入,城管部门基本属于兜底的单位。没有绿地指责城管,没有广场指责城管,乱设市场指责城管等等。而城管部门显然没有这个能力扛住这份责任。三是城市管理效果欠佳。涉及城市管理的.部门多,难协调、难统一,工作中管理难度大、无人啃

  的“硬骨头”都不想管,踢给城管部门管。而把对自身有益的审批权、许可权牢牢地抓住不放,为了部门利益,审批难免“开口子”,且审而不管、许而不管。在一些难点热点问题上,极容易形成城管一家干,对家看的尴尬局面。

  (二)投入的困惑

  一是城市管理运行经费不足。城市管理是一项新兴的社会工作,起步晚、底子薄,在经济欠发达地方,人员不足,设备简陋、待遇低下的现象极为普遍。为了解决“吃饭”问题和维持工作运行,工作中难免存在重罚轻管、“放水养鱼”的现象,导致执法效率较差,执法威信不够,既影响了城管队伍的形象,拉大了与群众的距离,更严重的是损害了党委政府在群众中的形象。如在环卫、市政养护队伍中,因资金困难,聘请的工人大部分是年老、体弱、女同志,别说工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基础设施投入不足。市政公用设施和城市功能是否配套完善,关系着城市管理的好与坏。近年来,城市建设快速发展,城市面貌日新月异,但由于历史欠账多,基础设施不完善的现象普遍存在,极大的影响了城市管理效果。如无停车场地,城区停车难、人车抢道、违章停车现象日益突出;市场布局不合理,造成市民自发占道临时市场多,各类占道摊贩、乱停乱放车辆“无场可进”、“无市可归”,影响市容环境和交通秩序。

  (三)市民素质的困惑

  一是相当多一部分市民素质不高在通行、卫生、作息、聚会习惯等方面形成了一些乱现象,如乱倒垃圾、乱闯红灯、各种场合不排队、占道交易等等。二是人性的弱点,认为别人要遵章,自己要自由的心态非常普遍。三是公德意识薄弱。自家的东西就是宝,公共的东西看作草,不珍惜公共财物的现象比比皆是。

  (四)公众利益与弱势群体冲突的困惑

  城市店铺租金动辄数千甚至上万,而占道经营只需人力成本,由农村人员、下岗职工等为主要成份构成的弱势群体,以街道为依托经营,使人多车多的城区市容秩序混乱。对他们来说这是趋利避害。另一方面多数市民强烈要求营造一个整洁美观、有序畅通,高品位的城市生活和工作环境。对他们来说,秩序是利混乱是害。在“城市的面子”与“弱势群体的肚子”面前该如何选择与兼顾?小商小贩将是城市长期存在的一道风景,也将是城市管理队伍长期的一项困惑。

  (五)工作特性自身带来的困惑

  一是动态性强。以清扫保洁为例,扫的时候是干净的,扫过后别人随手一扔就弄脏了,而市民看到的恰好是弄脏了的一刻,脏的影响就产生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小时,每天简单的重复着相同的一件事,极易产生心理疲劳,有时难免会有“久处鲍鱼之肆不觉其臭”的现象,容易让人产生惰性心理,工作上就马马虎虎。

  二、对策

  (一)整合管理资源

  城市管理是一项复杂的系统工程,“三分建设,七分管理”这是越来越多的人所知晓的,它涉及规划、建设、工商、交警、交通、环保、商务等多个部门,需要政府相关职能部门的共同管理、整体联动。要强化城市管理工作的领导,理顺管理关系,明确各职能部门的职责和权限,加强与相关部门间的纵向和横向关系,建立相应的协调配合机制,集中解决城市管理中的重点、难点问题以及人民群众关注的热点问题,切实保证城市管理工作的落实,从而带动经济的全面发展。要定期组织城管相关职能部门召开联席会议,建立交办、督查、考评等政策,以确保城市规划建设与管理工作的高效协调运转等。从宏观上、源头上解决城市管理部门职责不明、配合不好、保障部力的问题,为“大城管”提供一个有效的平台。

  (二)增大财政投入

  一是在政策和经费上适当向城管工作倾斜,将城管、环卫队伍按在编人数全部纳入财政全额预算,从根本上解决城管人员“吃饭”问题,配备必要执法车辆、辅助作业工具,彻底根治以收养管、以罚养管的现象。基本保障市政和环卫所需的管护经费,以缓解经费不足的矛盾,提升服务功能。要改善城管装备,如市政和环卫作业装备等,提高应急能力和监管水平,为长效管理创造条件。二是要规划先行、以建促管,合理规划布局种类市场、商贸网点、停车场地等,加快城市配套设施建设,不断完善和提高城市功能,切实解决“有场无市、有市无场”的突出问题,做到“堵”“疏”结合,以“疏”为先,缓解管理压力。

  (三)搞好宣传教育

  营造城市管理的良好氛围,单靠城管队伍是远远不够的,关键在形成齐抓共管的氛围,必须在深化宣传,强化服务上下大力气、做大文章。一是加大宣传力度。采取多种形式向市民广泛宣传,使市民文明公约、市民行为准则和城市管理法规做到家喻户晓,人人皆知,提高全民的城市意识和现代文明意识,促进城市管理工作的开展。二是强化市民教育。要在群众、单位和学校中广泛、深入、持久地开展文明素质教育,动员广大市民、单位干部职工和学校师生从我做起,积极参加公益活动,让“人民城市人民管,管好城市为人民”成为广大市民的自觉行动,自觉遵守、维护社会公共秩序,爱护城市环境,形成全民参与,齐抓共管的良好局面。三是坚强舆论监督。通过实行政务公开、居民投诉、新闻舆论曝光等方式,将城市管理的矛盾和焦点难点问题转化为市民群众关注的

  热点和新闻媒体的卖点,客观、真实、准确地报道城管动态,增强城管工作的影响力和公信力,尽可能减少负面影响,不断提高居民对综合执法的理解、支持和信任度。

  (四)合理解决民生

  一要加快服务性政府建设。在市场经济条件下,有需求必然有供给,像修鞋、修自行车、菜市、早点等,很难根本杜绝。既然不能取缔,就要与城市共存,就要从现阶段城市发展水平及人们的经济状况出发,研究疏堵结合的长效管理办法,在不影响交通,不影响市容,不影响群众生活秩序和治安的前提下,区分行业,区分区域和地点,区分时间进行规范管理和疏导,为商贩提供必要的经营场所。二是要扩大就业渠道。通过再就业工程解决一批,职业培训转化一批,增加就业渠道和范围,提高市民生活水平。三是要加强社会保障体制建设。让广大人民真正实现“学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居”,民生问题根本解决了,市容管理顽症也会从根本上得到化解。

  (五)加强队伍管理

  一是要加强能力建设。采取走出去和请进来相结合的办法加强干部职工的学习和培训,使干部职工精通掌握履行的法律法规,达到熟练应用;二是要加强作风建设。建章立制,完善规章制度,严格考评,促进干部职工切实依法履行职责,树立服务意识和公仆意识,不断提高队伍素质,努力打造一支思想作风过硬,组织和群众满意的队伍。三是要强化监督制约机制,始终把加强执法监督,规范执法行为,以公正、高效作为队伍建设的根本出发点,努力探索建立长效管理机制。四是要树立城管新形象。在执法中管理,在管理中服务,以良好的作风赢得社会与人民群众的理解和支持,为城市经济发展作出贡献。以上是我这一月来在工作中的体会。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践总结7

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不再是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每一天拖着疲惫不堪的`身子回来,也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每一天都要为了明日的采访做着准备,但我们是欢乐的。

  在调查实践中,我们感受到了村里的建设,那里有孩子,农民,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,明白了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难。或许,我们的实践不能反映村里的每个角落,可是我们每个人都期望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮忙,建设的村镇。

  这样的实践,这样的我们,这样的,欢乐。

社会实践总结8

  这个暑假我没有像以前一样一放假就回家,而是参加了“咱们家”的暑期社会实践。时光飞逝,很快一周的暑期社会实践活动就要接近尾声了,在这一周的活动中,我感受到了很多,酸甜苦辣尽在其中,虽然有苦有累,但是收获的比这要多的多,有一种无法用言语形容的充实感和满足感。

  本次社会实践一共分为两大部分,第一部分是环保宣传,第二部分是产品推广。在实践的前三天,我们“无锡城市职业技术学院低碳环保宣传队”完成了一次创举。我们由四十多人组成的绿色自行车队环太湖及马山地区骑行了近一百公里的路程。一路上我们宣传低碳环保的相关知识,吸引了很多市民的关注,相信通过我们的宣传,大家会对低碳环保有更加深入的了解。在三天的宣传中还有很多感人的画面,比如说,大家互相加油打气、男生推着女生前进、一起修车等等。这些温馨的画面我将一辈子不会忘记,在第三天的宣传结束后大家来到西坝,吹着凉快的风,面对着太湖,大家尽情的畅谈感想,一片欢声笑语。那个时刻大家心中充满了成就感和温馨,因为我们完成了看似艰难的任务,并且始终像一家人一样互相帮助。第三天晚上我们还有文艺节目,也取得了不错的效果,博得了大家的一致好评。这次环保宣传是一次公益性的活动,虽然很辛苦但没人抱怨,为环保做出一份贡献是大家的责任。

  环保宣传在一片祥和的气氛中结束了,我们又开始了一个新的征程——产品推广活动。有五个字可以形容我们这次的行动就是“痛并快乐着”痛是因为我们处处碰壁,快乐是因为天公作美,连下了三天雨,为我们争取了休息时间。说实话产品推广是一项很难得任务,现在的人防范意识很强,人们之间的信任也越来越少,生怕自己上当受骗。导致我们常常吃“闭门羹”让我心里很难受。我也最终没有完成任务,我很沮丧,别人冷漠的态度一次又一次的打击着我幼小的`心灵。晚上的总结会上我找到了平衡,听着战友们比我们还悲惨的经历慢慢的想通了。换做是我,我可能也会对推销的人态度冷漠,因为大家都有一种自我保护的意识。其实越困难对我们来讲越是一种磨练,这能让我们更清楚的认识社会,提前做好准备。一天的产品推广我最大的收获就是更加了解了换位思考的重要性,在以后的工作中我们要学会换位思考,这样会减少很多矛盾,提高很多效率。同时,每一行业都有它的辛苦,我们应该尊重所有行业的工作者。

  在一个星期的时间中,我用自己的努力让我收获了很多,我学到的是我在课本上根本学不到的东西,我突破了我自己,超越了我自己,这几天充实而又有意义的日子将开启我人生中“社会的篇章”。大家赞许的肯定,路人诚恳的指点,一句句话都深深印在我的脑海之中。

  这短暂而又充实的社会实践中,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

  不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。

社会实践总结9

  在寒假里我和我的朋友一起去参加了社会实践,在我们镇上的一个是小超市应聘了售货员,这是我第一次站在消费者与销售者交换身份的角度来当售货员的深刻体验。这是一次真正的社会实践,我收获甚多,感触至深,是一笔宝贵的人生财富。

  记得第一次去超市看到门上招聘的宣传单时心里激动不已,只见上面写着应聘临时工,要求是能够吃苦耐劳,诚实上进,有良好的素质且大学生优先,看到这的时候,我的心里多了一份欣喜,感觉到大学生在应聘方面还有优越性。我们满怀信心地走进超市向老板询问招聘的事。此时心里有一些紧张,老板看到我们两个来应聘就给我们看了合约上的要求,和我们说了超市的,为了避免中途甩手走人的事发生,老板要求我们各自交100元押金。超市是讲究信誉的,所以我们不用怀疑会不会扣押我们的钱,也不用担心到时候人财两空。老板向我们保证在我们领取工资的那天会如期地把押金退还给我们。我们考虑了一下,询问清楚之后放心了就和老板签了合同,交了押金。第二天正式上班,去上班的路上我做好了一切心理准备,心想一定要做好自己的第一份工作,踏踏实实、努努力力地站在自己的岗位,尽职尽责,听任老板的安排,一切遵守超市的制度。

  到了超市,我们几个新员工有礼貌地和老板打了招呼,老板叫我们去做事。毕竟初来乍到,超市的一切都不熟悉,做什么事都不知道。我们只能看着老员工做什么就学着做什么,谦虚地向她们请教。老员工们对我们新员工的态度不免有些冷淡和疏离,不过我们还是热情随和地和她们相处。在超市做事并不是一件容易的事,第一必须要熟悉货物再熟悉价格,把各种各样的货物对上号,价格记住了才能向顾客推销产品。有时侯价格会弄混淆,如果不小心出了错就会遭到老板娘的责怪,那时我们只能低头认错,仔仔细细地把价格复记一遍。新手上位,没有什么经验,应酬还有有很多欠缺之处。有时遇到一些麻烦的顾客会很棘手,需要耐心和正确的态度对待。

  当与顾客纠缠不清的时候,有口难辨,幸好有老板娘在,帮我们控制局面,过后便耐心地指导我们,我们就认认真真的听,仔仔细细地学。上班要多做事,少说废话!遇事要灵活转变,能说会道才能更好地与顾客交流顺利地把货物卖出去。话虽简单,但真正做起来就不简单了。我们每个员工都有自己的岗位——分属各个区域,无论什么时候都不能擅自离职,随时看好自己岗位。比如食品区域的顾客比较多,有饮料和冷柜、饼干糖果类、休闲食品、干果类。

  如果顾客来了一定要主动上前,问他们需要什么然后带他们去物品所在的位置,并且向顾客介绍价格、质量等。直到他们挑好了物品去收银台付款了才可以回到自己原来的位置。随便串岗也不好,有时在顾客买东西的时候没有看好,货物可能会弄丢。在乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客顺手牵羊偷东西的。所以我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,也不可以闲谈、闲坐,如果没事做的时候都在一起闲谈,闲坐就会“一坐不起”,懒得理睬别人,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!。还有,“不可以把手机带在身上”,如果手机带来上班的一定要关机,否则看到玩手机就会扣工资。也不能看书报,眼睛看的只有货物和顾客。

  员工还要佩戴工作章,如果发现没戴或是弄丢的,扣工资或罚款。一天到晚站的时候比坐的时候要多,到了开饭的时候才是休息的时候,在上班期间只能请几次假,请假次数不能超过限制,时间不能超时,上班迟到是最严重的。

  对于这些规定,大家难免会觉得严格苛刻,其实是有其中的原因的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,所有的规定我基本上都能自觉地遵守的,而这些都要受老板的监督。一切严格遵守超市的规定,不管是谁,随喊随到。我被调剂到水果区域,认识了不少以前没见过的水果。为了让水果畅销,其中还要讲究一些方法的。各种各样的水果价格不同,有时会因为需求而调剂价格,于是需要及时地转变头脑中所记住的价格。

  当一种水果被人购买得很少,那么就得利用自己的三寸不烂之舌向顾客推出这种产品。在推销之前必须做好充分的准备,多了解水果的营养价值和一些关于这种产品的与众不同之处。推销的时候注意抓住顾客的心理。水果是不好卖的,有时会因为天气的原因而变质腐烂,那么就得注意及时筛选,水果卖空了要及时上货。所谓“上货”,是我们常说的话——“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架就空了,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点四周。当然,不是每时每刻都有货上的。

  没有顾客所需求的货物时就得抱歉地告诉他卖完了,请下次再来。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,一无是处,被老板看到是不怎么好的,感觉上我偷懒,在混时间混饭吃!毕竟是私企老板,随时监督员工的一举一动,看看是不是小偷小摸了,或是看看我们的服务态度好不好啊。超市也不会养一些闲人,只要多为他做事就好,老板雇佣人,是要为他创造财富的,天下没有免费的午餐。

  所以,在没事的时候我就清理清理货物或者扫一下垃圾。时间久了无聊和寂寞就会像魔鬼缠身,受尽慢慢的折磨,时间就那么偷偷地流走,这差不多等于慢性自杀了……生意清淡的时候默默守着寂寞,听着寂寞在唱歌,这就是锻炼耐力的时候啊!偶尔会有吃不消的时候,坚持下去就过去了,偶尔找认识的员工说说话,在客源多的时候和顾客打交道,时间也就打发了。

  人总是要适应自己自下而上的环境,要在自己的'环境中让自己的工作做得很轻松,和老板相处要学会察言观色,和同事相处要学会互帮互助,宽容大度,把自己同老板和同事之间的关系搞好。久而久之,我们新员工和老员工互相熟悉了,相处也融洽了。老板也会偶尔来询问一下情况,慢慢地感觉老板也亲切了。我们对超市的一些事都有所了解,一切做的得心应手。我们学会了真诚地和顾客交流,热情地为顾客服务。临近春节的到来,超市的生意越来越红火,我们忙里忙外,进进出出,超市获利不少。天气变得越来越冷,没有温暖的火炉,没有香喷喷的饭菜,只有肚中唱着空城计,脚底累累的酸痛。上班时间从早上8点一直到晚上9点,成了全日制的上班日了。每当晚上,我和另一个朋友俩个女生孤零零地走在路上,摸黑回家,不怎么安全部说,回到家累得透不过气来,终于结束了一天地工作也该好好休息了。第二天早上起床来,脚再也走不动了,想象如果任何工作都觉的累踢开就干不下去了,这样半途而费等于前功尽弃!不行,我一定要坚持下去,咬咬牙做到最后!天长日久,这些磨练让我坚强了许多,成长了许多,以后就算有再多的痛苦拍拍肩膀,就算有一千个不愿意,选择了再累也不能放弃。不管路上有多大的风风雨雨也要努力前行!

  总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会的某些层面提前有了认识,以后在社会上就能少走点弯路摆正好自己的位置。

  我总结了以前的失败和教训,得出了一些经验:选用假期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,做做兼职赚多少是多少,等我们毕业了有的是赚钱的机会。同时我认识到我们当代的大学生在找工作的同时要注意的一些事:

  1、路边的招聘信息或广告有真有假,不能轻易相信。很多商家利用大学生求职心切的心理,利用高额的回扣,引诱大学生作传销工作,并说这些都是没有风险的。娱乐场所的待遇很高,有些老板招引人去不是为了提供一份安心的工作,而是另有所图,尤其是女孩子更应该特别地小心!有一些人声称找家教,专骗女学生,这样的事情屡见不鲜,我们是大学生应该学会好好地保护自己。

  2、对于一些企事业单位,要先收取一定的押金以保证其利益的时候,往往是想骗取钱而不是想正式雇佣。委托中介机构介绍前,应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件,办公地址是否与证件一致;同时,还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等,来判断中介是否可信。

  3、不要轻易交钱给中介机构或用人单位,交钱前多咨询情况,一问三不知、急着收钱的单位,多半是“黑企业”。此外,还可从中介广告来判断岗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”岗位,越要小心,应聘时不要轻易交钱。黑企业最喜欢“拖”,拖来拖去,浪费的是我们的是时间。有些黑心的老板,我们辛辛苦苦的干活,却换来的只是他们的x。

  4、高薪诱惑大要大胆地说不!看自己自己的条件和特长是否能为用人单位创造良好的效益,是否能对得起“高薪”。被轻易地录用了,在心里多打几个问号:为什么他们会毫不犹豫地录用了我?多长个心眼受骗的可能就会少一些。

  5、应聘成功,应与兼职单位签订,以书面形式确定自己的权益。我们大学生假期兼职属短工行为,合同中最重要的就是约定具体工作时间,确定工资数额、工资支付时间及方式。找兼职之前查阅一下劳动合同书。

  总结我的这次社会实践活动,虽然是我自己去找的第一份工作,当一个小小的售货员,但我认为是一次成功的,有意义的,受益匪浅的社会实践,锻炼了身心。这将会对我的以后学习起很大的帮助的。要记住:不要抱怨这个社会的黑暗,哪些人是不对。这个社会不会因为抱怨而改变的,而是自己去适应这个社会,只有自己去改变才行!

社会实践总结10

  这个假期,我们学校要求每个学生至少参加15天的社会实践报告。作为电气工程及其自动化专业的学生,为了给大二的电路学习打好基础,也为了复习大一学的机械设计图纸和计算机文字处理,从7月1日到8月7日来到XX有限公司进行了一个多月的社会实践,感触良多。

  前几天公司领导还没给我布置任务,所以我对公司的环境比较熟悉。在机械设计制图课上,老师讲了一些制图的基本知识和原理,表达了机械、零件制造和制图的常用方法,机械传动和传动零件的设计,简单的零件连接和装配图。现在他看到了很多种类的零件,以及这些零件组装的各种设备,有了更感性的认识,有些比课堂上提到的要复杂得多。在接下来的日子里,我做了简单的零件加工,无非就是冲孔、攻丝、去毛刺。我也知道检测螺纹的工具叫轨距,通常有两个端头,一个是普通轨距,一个是止动轨距。测试螺纹时,需要通过量规,但量规可以停止,否则零件会报废。在实际操作中,没有任何螺纹可以使总规前进。如果零件被重新加工,误差可能会增加。此时,再次应用螺纹攻丝可能是好的。如果没有,就回去两三次。当然不是说零件报废了就没用了,而是没有,这样零件再加工就可以重新使用了。说到报废,其实有两种,材料浪费和材料浪费。废品,即加工件因工人操作不当而报废;材料浪费是由于材料问题造成的零件报废。

  我们在机械课上画了很多三视图,但是今天看到这么多实体模型,感觉说不出的难受。这里的机床种类很多,有车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床、数控机床。无论什么类型的车床,都有各种传动系统和结构。不同的机床可以加工不同的形状、不同的表面、不同的尺寸和精度。车床用于加工零件的回转面,如圆柱面、圆锥面、各种形状和螺纹的圆弧等。在车床的运动过程中,用电机将皮带传动到主轴系统,主轴的变速传动由齿轮传动结构完成。小车的自动进给也是利用齿轮传动和螺杆齿条传动的原理来完成零件的表面加工,包括车削外表面(包括各级台阶、各种形状和尺寸的外元件,如弧形凸槽、各种平面、内孔、锥面、螺纹等。);钻孔机一般用于钻孔和攻丝;刨床广泛用于加工飞机。铣床用于加工平面,以及斜面和各种凹槽。磨床的运动过程采用液压原理,通过控制液压油量和油压来完成各种运动。磨床可以对零件表面达到更高的要求和精确的尺寸,可以加工一般金属工具难以加工的合金材料。数控机床可以满足对零件加工精度的更高要求,这可以通过编程来实现。不同的数控机床加工精度不同,而普通数控机床加工精度不同。高精度零件用高档数控机床完成。比如一个全功能的'数控机床加工中心,可以满足以往机械中无法完成的精度和质量相关尺寸链的技术要求。零件的几何精度较高,可以保证批量大小的一致性。操作更方便,零件质量更稳定。

  后来为了考察自己的电脑绘图和电脑排版能力,安排我画了几张cad图纸,在电脑上排版设计公司数控机床的说明书。完成的工作赢得了公司相关人员的高度赞扬。当然,这是由于平时的努力,为了能胜任这份工作。虽然自己完成了画画的任务,但还是发现了一些在学校画画课上没有遇到的问题,绞尽脑汁一一解决。在以后的实践中,我会对自己提出更高的要求。在学校学好理论知识,以便在实践中得心应手。为以后走出课堂、进入市场、走向社会积累越来越丰富的实践经验。

  为了给大二学生一个电路课程的感性认识,我还和公司的几个技术人员一起参与了数控机床的维修制造。数控机床类似于普通机床,需要人工操作,尺寸不能有丝毫误差;只要在数控机床的显示屏上编制一些程序,机床就能正常工作。数控机床的数量可以从一个方面反映一个公司的实力。当今世界,工业发达国家高度重视机床工业,竞相开发机电一体化、高精度、高效率、高自动化的先进机床,以加速工业和国民经济的发展。长期以来,欧美和亚洲在国际市场上竞争激烈,形成了无形的战线。特别是随着微电子和计算机技术的进步,数控机床自20世纪80年代以来加速发展,各方面用户提出了更多的要求,这已经成为世界各地机床制造商在四次国际机床展览会(日本、德国、意大利、英国)上竞相展示先进技术、争夺用户、拓展市场的焦点。中国加入世贸组织后,正式参与了世界市场的激烈竞争。如何增强机床行业的实力,加快未来数控机床行业的发展,是一项紧迫而艰巨的任务。

  练习结束后,我得到了一些钱。当然,我来不是为了钱,而是为了经验。社会实践,一方面是为自己以后的工作积累经验,另一方面是为自己将来走向社会打下基础。社会良莠不齐,不如学校里的老师同学友好。这就要求你能够分辨对错,该做什么不该做什么。总之,我这一个月的社会实践教会了我很多书。

社会实践总结11

  人生是由许许多多的第一次堆砌而成的,对于大一师范新生的我而言,第一次站上讲坛,为学生们上课,感觉是奇特的。近一周的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近一周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。。

  XX年1月13日,我带着紧张而又期待的心情来到了雷城中学,开始了为期一周的教育实习。

  这次的实习内容主要包括以下两个方面,分别是教学工作和班级管理工作两部分。其中教学工作涵盖的内容相当广泛,不仅包括听课、备课、讲课、批改作业、试卷。由于实习的时间并不长,只有短短一周,但光是上述几项工作要做好,亦绝非

  一件容易之事。作为一名教师,除了要做好教学工作之外,班级管理在教师生涯中也起着举重若轻之功用。记得第一天到学校报道时,大四师姐就跟我说:“要当老师,首先要从班主任这个工作学起……”经历了一周的实习生活,让我初尝到身为人师的甜酸苦辣。现在就让大家跟这我笔端文字的游走,体味一下初尝老师的辛酸和快乐。

  首先,从教学工作说起,毕竟,教学是教师职责之根本所在,如果连教学也谈不上,实在有愧于“教师”之名。

  (一)见习听课阶段

  虽在课余时间修读国教育学和心理学。但书本上的知识毕竟是高度概括的理论化知识,与实际的操作应用还是有一段距离的。为此,我花了极大一部分实习时间在听课这个环节上。当了15年学生,听课的经验可谓相当丰富,该怎样高效率听课学习,可是再熟悉不过了。然而平日的听课是为了学习老师所教授的知识,但这次的听课目的有别于以往,听课身份也与别不同。此次听课是作为实习老师,学习有经验的老师们的教学方法:怎样处理课堂秩序;怎样引导学生思考;他们的提问方式;他们的教学姿态;教学语言表达……等教学常规性知识。

  上述的教学常规知识虽说不上深奥难懂,但要把他们灵活地运用到实际教学活动中却蕴含着极大的学问,如在教学过程中要根据学生的水平不同,以及班级氛围的不同而适时调整教学策略,用适当的教育手法才能最直接地把知识传授给学生。除此之外,我还现了在当前的教育制度改革中,教师在教学过程中所发挥的职能也发生了改变,教师在课堂上,老师不再是只顾传递知识,现在要注重教学相长,学生和老师要多沟通,要培养学生自主学习的能力,老师在整个过程中充当着引导作用,目的是诱发学生独立思考能力。

  通过了一周以来系统式的听课学习,初步领略到教学从新课导入,识字词,深入课文内容,复习巩固这几个环节中,教师运用不同的方式诱导学生思考学习,从而掌握一定的知识内容。除此之外,驾驭课堂,管理课堂纪律也大有学问,要使同学们很好地学习必须建立在良好的纪律上。这点对于小学教育尤为重要。最后,控制授课时间,把握教学节奏,有助学生对知识的消化理解。

  (二)课堂教学阶段

  在这实习周里面,我一共上过一节公开语文课,监考两节课,参与批改语文英语数学三个科目的作业本和摸底测试卷。通过时间才明白自己的不足,亦通过这次,明确了自己的努力发展方向。

  1、英语复习巩固测验,初次监考,错误频出。

  开学的第一天,为了测试学生假期的学习情况,该校实习随堂复习巩固测评。指导老师让我监考三年一班。一进课室,只见乱哄哄的一片,许多学生由于对我不熟悉,于是开始肆无忌惮起来。开学第一天,就抛给我一个难题,由于从来没接触国此方面,于是当时有点措手不及,不知如何控制课堂纪律。虽然经过我一番努力之后,同学们最终还是安静下来,但依然有个别同学交头接耳。

  看到这一现象,我不禁思考起该如何去控制课堂纪律,控制学生情绪这个问题。如果一个老师连驾驭课堂的能力都不具备,我想他的教学效果铁定大打折扣。

  所以要当一名称职的教师就要从驾驭课堂上学起。基本上,所有的学生都是畏惧有威严的老师,所以面对学生时,要严肃认真,营造一种良好的课堂氛围。对于这次监考中,以下有几点问题处理的不当,处事还不够成熟,学生气还比较浓,现场控制能力还需进一步加强。如收试卷的时候,我让组长收完然后交给我,结果教室又因此而喧闹起来,毫无纪律而言。后来指导老师告诉我,作为教师应该善于培养学生独立能力,只要把事情交待给科代让她组织同学交卷就可以了。听完导师的教诲后,我才恍然大悟。心里暗暗想着以后在实际工作上一定要好好注意。

  虽然监考只是短短的四十分钟,对与我来说去是非常难熬,由于自己处事不当,造成课堂纪律混乱,没有起到教师的实质作用。通过这次监考,让我重新思考着如何发挥管理职能作用。

  2、一堂语文公开课,揭示着自己教学的不足以及今后努力的方向

  别看一节课才短短40分钟,然而对于一名老师来说却是一场漫长的准备。为了上好一节课,老师要在课前做好一切资料准备,设计好教育实施方案,试讲等前期备课工作,最后经过精心准备的课才能完整地展现在学生面前。

  ⑴备课。并不是单纯地看看课本和教学参考,然后随便写一下教案便万事大吉了。以前,我对备课的了解,就是老师把课文看熟了,然后背一下教案,就可以轻易地上课。但是要面对真正的`学生时,备课是要考虑很多方面的。这是我从实际的教学过程中以及向资深老师借鉴的经验得来的,大体上,备课包括以下几个方面

  a、备课本,即熟悉教材。因此教材是教学的根本,因此作为老师一定要熟悉教材,字斟句酌,力求从教材中发掘适合学生学习的知识点,以及帮助学生掌握课文的突破口。除了熟悉将要授课的课文内容外,还要善于从中发掘课本中相似点,以便学生可以学会只是迁移的同时,巩固已学知识。

  b、备教学。备课本虽然可以把教学重点、难点整理除了,但是这些都是课堂内容的实质

  部分,要通过哪种方式把所有内容串联起来,才是授课的关键。因此,作为老师一定要把整个教学方案,包括教学目标,教学重点,难点,教学流程等内容详细写下来。在心中形成一个整体的思路,讲课时便可以根据这个教案而适当现场发挥。

  c、备学生。学生在整个教学中为一个主体。诱导学生形成自主学习,独立思考的习惯,以及掌握课本基础知识,实际能自如地运用是我们教学的最终目标。由于,教学过程主要面向学生,因此在教学之前要了解学生的知识水平以便深入扩展。其次针对不同班级的风格实施不同的教学方案。要善于设计问题,引导学生思考。在备课过程中应尽可能把学生出现状况纳入考虑中应尽可能把学生出现状况纳入考虑中。尽可能利用学生自己的理解巧妙地引入到所学的内容中去。

  完成所有备课工作后,便可以“披荆上阵”。进行实际的课堂教学。

  ⑵上课

  由于机会难得,为了上好这一节语文公开课,我已经准备了很多材料。虽然时间不长,但我自认为准备充分。但事实上,课前准备再充分,也无法把实际考虑齐全。就总体而言,我所教授的语文课还是勉强合格的,但仍有很多地方值得继续学习和提高。我的授课对象是小学三年级学生。本人对于自己的授课评价基本上讲课思路流畅,属于循序渐进式,教学过程中略为紧张,不够放松。能够基本上带动课堂气氛,同学们的反映较为积极。

  关于于课堂教学的时间把握上还略显不足。生字词教学过于详细(其原因对授课的对象知识体系了解不清),课文内容讲解还不够深刻(原因在于教学安排欠妥当,识字词放了过多时间,以至后来时间不够)。通过这次初涉讲坛的经历,让我明白到资深在教学中存在的不足。今后必须奥进一步学习课堂教学设计方面的知识,要懂得控制教学授课时间。在教学工作方面,人有很多地方值得我学习。

  ⑶课后作业批改。

  一个教师的工作时间,除去上课、备课外,就基本上花在批改作业和试卷上。以前做学生的时候,总觉得批改作业是一件闭上眼睛也可以完成的轻而易举的事情。然而当你作为一共老师去批改作业时,你会发现改作业也相当有学问。改作业不是单纯地手拿红笔在学生作业本上圈叉打勾。改作业时,要注意统计同学们作业中出现错误较多的地方,以便在下一节课上课时着重讲解,辨析,加深同学们对该题目的理解,除了讲解外,也要要求学生善于更正作业错误,并引以为戒。

  此外,对于小学生来说,改作业时,为了凸显鼓励作用,不适宜频繁使用叉,可以把叉改为圈。把错的圈出来,并要球学生在相应的地方作出改正。教师改分时一定要小心谨慎,避免出现差错,在学生的作业和试卷上任意涂改分数。最后当所有作业都批改完成后,可以根据分数把作业分类,然后有针对地和不同层次的学生进行作业分析和评江,这样做有利于提高同学们该学科的整体水平。同时,学生也可以根据水平不同,有针对性地提高。教师这个行业,所有工作都要力求细心,只有这样才能有效地发挥教学的作用。

  此次实习的第二个重点是学习如何当一个班主任,有效地管理班级工作。几点指导老师曾跟我说过:“班主任干的活儿很琐屑,几乎事无大小都要由班主任管理,一共班就等于一个小国家,要管理妥当,必须松弛与严厉有度,实行两手抓,一手软,一手硬。张弛有度便于更好地与学生建立良好的师生关系,形成和谐的班级氛围。”

  a、一共班有40来人,一共半大不少的集体。如果全凭班主任一个人管理将比较辛苦,而且难度较大。因此要实习小组管理制度,由组长去管理每组成员。班主任只要从组长身上就可了解到不同学生的具体情况。注意分组必须均匀,优差生结合,由组长负责监督组员的学习和生活。这样做大大地减少了班主任的工作,而且比以前更有效地了解学习的各种各样的情况。

  b、建立以至负责任,有能力的班干部队伍。班主任要从学生中挑选优秀的学生来管理全班同学。在常规的班级管理过程中,班主任可以尽可能透过班干部更全面地了解同学们的优缺点,从而有针对性进行教学管理。有了一班得力的干部,有助于减轻班主任的日常负担。

  c、订立一些班级管理方法的实施规定。且这一些班级管理规定均由班主任和全班学生共同协商订立,由班主任和同学们一起监督下实行。正所谓“无规矩不成方圆”,一旦规矩订立后,必须如实进行。让学生形成规范的行为习惯。只有班级管理规范化。课堂纪律良好,才有助于教师教学的顺利推行。

  ⑷优差生同等对待。作为班主任面对一大群学生,必须采取有教无类,一视同仁的原则。学生对老师都怀有一种崇拜心理。所以老师的一言一行都严重影响着学生的情绪。因此对待任何学生都应保持同一的态度。如果对待差生时就不理不睬,放任其自由,这样会对学生造成一定的打击,使他们有种因被老师忽视而的行为。对待差生要采取怀柔政策,多给他们一些鼓励,他们会因老师的关注而努力。

  短短的一周实习,让我初尝到身为人师的快乐与苦闷。“要给人一杯水,自己必须有一桶水”,如果教师本身都知识匮乏是很难给学生们带来任何积极的影响的。因此,我要好

  好地利用剩下的在校时间,多充实自己。最后,我想说,经过了短暂的实习,让我明确了自己的职业方向,同时又了解到自身的不足,树立了今后的努力方向。

社会实践总结12

  李集小学20xx年寒假社会实践活动总结20xx年寒假,学校结合市教体局工作安排,结合学校实际,充分以寒假为契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感;引导学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生服务家乡、服务社会,开阔了学生眼界,陶冶学生情操,增长知识,提高能力,磨炼意志,愉悦身心,使学生全面健康地成长。为使以后学校活动开展的更好,确保活动顺利实施,特把寒假社会实践活动做以下总结:

  一、精心组织,务求实效。

  放假前,把20xx武汉市中小学生“我爱武汉我的家”社会实践活动以一封信的形式下发给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,做好动员工作。学生参加活动的情况做好记载。努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成寒假活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

  二、寒假学生参加的社会实践活动有:

  1、充分利用“城管革命我参与文明创建我行动”主题活动,鼓励学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,通过自己的言行遵守文明行为、规范和礼仪,进一步认同“环境立市”和“文明立身”理念,激发学生对城市管理和文明创建的思考,自觉将个人成长融入城市管理和文明创建之中,努力为构建两型社会、和谐武汉贡献力量。

  2、“我爱我们的节日春节”主题文化活动。我校认真贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的`决定》,抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

  3、“安全伴我度寒假”安全教育活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、安全展报等活动,分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

  4、寒假中,通过“寒假网上行”网络实践活动。充分发挥我校作为中心小学的地理位置。从20xx年1月14日18日每天上午和下午各开放2个小时的时间。成立动漫制作、计算机编程、学习软件应用等学习小组。激发学生上网兴趣,同时提供更加安全、健康和有益的网络资源,真正让学生玩有所乐、学有所获。每人针对寒假参加的实践活动,写一篇关于寒假社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

  三、活动遵循了以下原则:

  (一)就近就便的原则。学生积极参加所在社区、乡村活动,参与面广;

  (二)遵循了分散与集中相结合的原则。学生个人分散活动和就近自由组合活动;

  (三)保障安全的原则。学生安全意识强,保障措施到位,没发生任何安全意外事故。

  四、学校高度重视,加强领导。

  开展中小学生社会实践活动,是学校加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施,学校领导高度重视,成立以李彩云校长为组长,陈志勇、王建武和王强胜副校长为副组长,各年级班主任为成员的领导小组,切实加强对活动的领导。把“我爱武汉我的家”社会实践活动作为寒假前的一项重点工作摆上日程,制定方案,保证了活动的顺利实施。

  五、加强宣传,营造氛围。

  学校积极做好活动的宣传工作,报道活动的开展情况和学生的实际体会、感受。假前召开了全校师生动员会,在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动致家长一封信》,让家长于腊月18和正月初8与班主任电话联系反馈学生假期参加活动情况,,班主任适时做好指导,加强信息沟通,交流经验,推动“我爱武汉我的家”社会实践活动的开展。

  六、人人参与,认真总结。

  在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动总结卡》,要求每个学生在寒假中积极参与每个活动,认真填写好总结卡。寒假结束时由学生家长对学生参加活动的情况给予鉴定评价,开学后学生把卡交回学校。在新学期开学后第一周周一组织一次班队会,让学生交流活动经历和体会。通过墙报、黑板报、校园广播站等多种方式,展示学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

  总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的努力下,李集小学的寒假社会实践活动达到了预期效果,学生度过了一个有意义的寒假。

社会实践总结13

  在xx村的社会实践活动终于完成了,说实话这两天我们过得很苦很累,但我相信收获的比付出的多。

  来到xx村的第一天已11点,我们首先走进农民的三个樱桃西红柿大棚进行了参观学习,一直到1点半才吃饭。大家又累又饿,天气又冷,可谓饥寒交迫,我们依然在等饭的过程中,针对上午的活动进行了总结。

  有的认为农民很热情,学到的知识非常多,比想象中的效果好;有的认为准备不够,大家的激情不够;有的.说参观学习了一大上午,挺累的,但想起学到的这么多东西,觉得很值得。

  吃完午饭十多分钟之后,我们开始了下午的活动,先去了杏鲍菇和双鲍菇两个蘑菇房。我们都是第一次走进蘑菇房,带着新鲜感边观察边询问边记录,在那里我们学到了蘑菇的种植、培养、采摘等技术。

  走出蘑菇房,我们队分成四组进行了有关改革开放xx周年农村变化的入户调查活动。

  走进农户与农民主动地交流,交流的方式、艺术、口吻等又需要我们考虑学习了。我们总在不停地走、不停地问、不停地观察学习,累但充实并快乐着,因为得到的更多。

  晚上,我们在xx实验小学播放了有关樱桃西红柿种植及疾病防治的视频,然后步行回到了镇上的旅馆里。说旅馆,其实就是两间低矮的屋子里放了几张床,我们六人睡四张床,天很冷,但我们依然苦中作乐,谈笑风生,互相关怀,我们还每人写下了这一天的经历和感触。

  在两天的社会实践活动过程中,我们的生活条件是极其艰苦的,但我们战胜了这些困难,锻炼了意志,增强了团队精神,变得更加坚强、勇敢,有毅力。

社会实践总结14

  小朋友:你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;希望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,相信这样你会更棒?

  小朋友:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?

  小朋友:你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手,大胆发言了;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!程乾小朋友你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!你特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影;希望你在新学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名守纪、爱学的好孩子好吗?

  小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

  小朋友:你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

  小朋友:你在幼儿园是一个内向、文静的小女孩。上课认真听讲,遵守纪律,能较好的掌握各门学科的教学内容;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画比较感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?

  小朋友:你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做,经常抢着帮集体做事,集体荣誉感强;积极参加幼儿园的各项游戏活动,能很好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,对唱歌跳舞也感兴趣了。希望进入大班后能改掉自由散漫、倔强的坏习惯好吗?

  小朋友:你是个活泼、能干的小男孩。你爱劳动,经常帮助老师做一些力所能及的'事情,如:“擦桌子,放椅子,”你这一学期画画进步也较大,每次画的形象较大气,颜色涂的也很漂亮,可你做事没长性,总会虎头蛇尾,学习习惯也较差,不但自己不认真听讲,常常影响别人。希望你下学期上课能认真听讲,做事能认真些好吗?

  小朋友:你是个聪明,懂事的孩子。你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,乐意帮助同伴,还能积极愉快的参与各项活动,自理能力强,你的手工绘画能力在这个学期有了明显的提高,希望你能在同伴面前大胆的展示你的艺术才能,让老师为有你这样一个学生而感到骄傲。

  小朋友:你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌,和小伙伴友好相处,经常帮助老师为小朋友们发点心,挂毛巾,自理能力强,自己的事情都能自己做,在这个学期中我发现你变的坚强了,不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小朋友了,你可要在平时学习活动中多动动脑筋,争取成为各方面全面发展的好孩子。

  小朋友:你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它总是那么明亮。你在幼儿园中待人有礼貌,积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

  小朋友:你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见,你很会表达你自己,在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心,我希望你保重身体,每天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律,能遵守班级的各项常规,希望你在生活自理上多多锻炼,成为班级中最棒的孩子。

  小朋友:爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,每天在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的时装表演,你那神气的步伐,帅气的服装,可爱的笑容,令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学习生活中,能再接再厉,积极开动你的小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

  小朋友:你是个文静的小帅哥,你聪明、可爱、活泼、文明、守纪、自律,老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你平时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同学你总是很谦让,每次评小红花,所有的同学都会推选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了同学学习的榜样。在今后我相信你会再接再厉,成为老师的好帮手。

  小朋友:你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学、我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏习惯就更好了。

  小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?

社会实践总结15

  暑假已过去快一周了,而这几天却颇感无聊。同学们都出去打暑假工了,亦或是做兼职。我原本也打算去厂里做事,但想到去厂里做事既辛苦又与专业无关就放弃了。于是颇感无聊的我一有空就会去逛书店。一天看到书店在招聘助手,满怀惊喜的我也去报了名,没想到居然被录用了,喜出望外的我于是开始了我人生中的第一份工作。

  然而工作却没有我想象中的那么简单,我每天的工作时间是从早上8:00到12:00,任务也比较繁琐。不过令人感到高兴的是我可以看我喜欢的书籍,而且经过两周的工作,我对书店的工作有了比较透彻的了解与认识。

  一、 工作内容

  刚开始工作时,每天下午我们这些新手都会有专门的培训,培训老师是一位年轻的姐姐,然而却对我们要求很严格。她每天都会着重的提醒我们有关图书的记忆和相关卖点。原本记性不是很好的我看着书架上一堆堆的书不禁感到一阵的头晕与畏惧。随着对这些图书的熟悉,我不仅可以迅速的带领顾客找到他们需要的书籍,而且有时还会推荐他们买些什么书,于是我开始慢慢地喜欢上了这份工作。

  在书店的图书展架上摆放着各种各样的书籍,有文学类的,理工类的,化工类的,等等,不计其数。而我的专业是外语,所以我对书店的外语书籍特别留心,每次书店来新货时我都会特意的查看一下外语书籍。于是经过几天的观察与记忆,我对书店的外语书籍有了比较全面的了解,这为我之后做导购打下了坚实的基矗

  下面是我们这些新手们大概的工作内容:

  1. 图书的接货与入库

  原本以为在书店工作会很轻松,只要清点一下书目,带领一下顾客就可以了,没想到还会叫我们这些新手去搬书,这无疑需要一定的劳动力。每次接完货我都会累得筋疲力荆随着社会的发展,家长们也越来越重视孩子的'教育,于是一个又一个的暑假班相继开展起来,这无疑为书店带来了一笔很大的收益。所以到了暑假,书店反而更忙了。书店几乎每天都会有新货来,每次一来新货,我们这些新手都得跑去接货,接着就是清点、上架、入库。卸货还比较简单,但一定得注意把相同的书籍摆放在一起,这样便于清点与上架。清点虽然不需要很大的劳动力,但一定得细心,千万不能点错,要不然麻烦就大了。如果少了货,还得自己赔偿呢。书目的上架也不是很难,只要把相关的图书对号入座就行啦,但作为店员一定得对书店的书目相当了解,哪些书缺货了,哪些书不受大众喜欢,心里都必须有数。所以哪些书少了,应该及时补货,哪些书不受卖,也应该提醒上司。最艰难的要属图书入库了,这么多的图书,我们得一箱一箱的搬到仓库里去,每次搬完货,我们十几个兄弟姐妹就像刚出狱的囚犯一样,坐在地上直喘粗气,感觉全身的骨头都散架了,但每次搬完货,这一天的工作也就轻松了。

  2.贴磁

  所有的新书在上架之前都要进行“贴磁”。所谓贴磁,就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里,这也算上是一种安全措施,防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店,门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。这也为门口的保安减轻了工作压力。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。

  3.图书的上架与摆放

  图书的上架摆放也不是随意的,更不是单纯的对号入座,它是有一定的讲究的。一些缺货的书籍只要补上去,放到原来空缺的位置就好了,但对于一些要极力推荐,或是打折的书却要单独用书架摆放开来,并且贴上海报(如:只需9.9元),以便更好的吸引顾客的眼球。而对于报纸杂志,这些每天都会有人买的书,更应该摆在显目的位置,以便顾客触手可及。这样一来不仅节省了顾客宝贵的时间,也为书店带来了极大的效益。

  4.导购

  相对来说导购是所有工作内容中最轻松的,同时也最锻炼口才的一部分,然而这部分工作却不是我们每个新手都有机会做的。上司要根据我们的特长以及在工作中的表现间或抽取几名去当导购。其他人便负责接货,清点,入库等工作。幸运的我,凭借自己对书店外语书籍的了解,当上了导购员,于是就再也不必接货,清点了。每天只要带领顾客找到他们需要的书籍,间或提供一些建议就可以了。但即便如此,也千万不可怠慢,因为导购员的形象直接代表我们书店的整个形象。所以从外表到内部修养,我都得面面俱到。刚开始导购时,我心里是有些紧张的,因为我口才不是很好,不太擅于交流,但随着顾客的需要与迫切要求,我便慢慢地放开了心态,自信心也越来越强了。举一两个我在导购中的示例吧:一个初三刚毕业的学生,她对外语颇感兴趣,很想日后成为一名翻译,但让她苦恼的是她的口语不是很好,而且有几个音都发不好,于是她想买一本专门练好口语的书。但是挑来挑去就是不知道该买哪一本。见她如此纠结,我便走上前去,问清了一些她的目前情况,得知她当前所处的状况后,我提供了一些自己练口语的方法给她,还推荐她买了一本比较实用的练口语的书。看着小学妹感动的眼神,我感到高兴极了,为他人服务真的是一件很快乐的事情。还有一位年轻妈妈想买点英文书给正读小学三年级的女儿,但是又不知道买什么书合适,于是我推荐她买了一些英文的卡通动画,不仅实用,而且很有趣,孩子学得也比较快。我还建议她买了一些英文教学的碟子等。

  二、收获与感悟

  1.收获、总结

  这次工作我对书店的工作流程有了相关的了解,而且对各种品牌的书也有了一定的接触。通过观察与思考,我发现越来越多的学生及家长更加重视外语的学习了。举个例子:书店的外语书刊,杂志等都很受卖的,其中最受欢迎的朗诵读物有新概念美文朗诵,新东方作者的书籍也挺受欢迎的。一些适合练口语的书刊,如:李阳疯狂英语等也很畅销。众人重视英语固然是好事,但可千万别忽视了母语的学习,一个母语都学不好的人是绝对学不好英语的,因为英语的学习与汉语既有相通之处,同时又存在着很大差异,我们只有掌握了它们的相同之处与不同之处才能更好的学好英语。同时语言的学习也是一个相互促进的学习,我们只要掌握了它们的奥秘,便能一通百通。不过让我伤心的是书店里没什么有关练书法的书籍,可能是买的人越来越少了,书店也不再多订货了。众所周知,书法是我国从古自今流传下来的,是有着一定的历史的。然而我们现在能练得一手好书法的又有几个呢?如果我们在宣传学习别国文化的同时而不注重自己本国文化的传承与发扬,那不仅是莫大的悲哀,而且是对我们祖宗莫大的耻辱。

  2.社会实践感悟

  这次工作是我人生中的第一份工作,虽然很辛苦,有时真想放弃,但我却一直坚持着。我知道如果我这就放弃了,以后肯定不能成大气候。通过这次工作,我不仅对市场有了一定的调查,还体会到了挣钱的艰辛与为他人服务的乐趣。

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