一次社会实践作文

时间:2022-01-08 16:08:23 社会实践 我要投稿

一次社会实践作文集合5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的一次社会实践作文5篇,欢迎阅读与收藏。

一次社会实践作文集合5篇

一次社会实践作文 篇1

  今天,我到妈妈的办公室去玩,楼下车行的阿姨上来说,准备让思思姐姐和燕子姐姐出去发广告,问我要不要一起去?我一听,觉得这件事十分有意思,所以也很乐意和她们一起去。心想,这也算是我的一次社会实践活动吧。

  虽然收过不少小广告,但自己从没发过,我们三个人首先计论了发广告的地点,并不约而同地想到了大润发超市,因为那里即凉快人流量也比较大。 怀着一种激动的心情,终于等到了出发的时间,我跟着两个姐姐来到了预定的地点,见到有人从超市里出来,我就礼貌地送上一张小广告,发了一会,我心里在想,发广告也不难呀!正在我乐滋滋的时候,坏事了,我们的行动被超市的保安发现了,他过来阻止我们并用对讲机向他的领导报告,我们相互一使眼色,三个人就象离弦的箭一样逃出了超市,一会儿就逃到了金马电影城门口,三个人边喘气边商量怎么办,我想了想对两个姐姐说;“我们到附近的新安明珠小区去发吧”!两个姐姐都说这个主意不错。就当我们在小区里把广告发的还剩60来张的时候,又被小区的保安发现了,没办法,我们只能灰溜溜地回到了妈妈的办公室。 一路上,我们都在总结被小区保安发现的原因,一致认为是我的嗓门太大,把保安吸引过来了。不管怎样,任务还得完成,

  晚上,我找了个人多且不受限制的地方———江边,只用了一会儿时间,就把余下的广告发完了,我开心极了,心情特舒畅。

  通过这次实践活动,我觉得, 每项要做好工作都不容易,要做好必须要有恒心、耐力和智慧,在学校学习也一样!

  社会实践丰富生活。从文章中我们不禁感受到作者在发广告时真是一波三折呀。最后的结果让作者开心,也让她明白了一个道理。

一次社会实践作文 篇2

  寒假里的一天,我们湾底村里的几个小学生组织了一次社会实践活动。这次的活动的组织者是村里的干部也是我同学的老爸。记得那天上午,同学老爸对我们说:”今天下午我带领村里的小学生要进行卫生大扫除,请你们女同学带桶、钢丝球、抹布,男同学带扫把和小铲,下午1点到村委大门口集合,把我们弯底村打扫一遍。”

  下午,村里的同学们都在村委大门口整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,真像一名真正的清洁工。先从西村边界开始,因为那边是山脚下,枯枝烂叶较多,一部分男同学拿起扫把开始清除工作,不一会儿就扫成一堆,再铲入垃圾袋里,满了就把垃圾袋封口放一堆,等待专业的垃圾车来运走。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。就这样我们从西村到东村一路打扫过去,所到之处都留下了我们欢快而勤劳的小身影。

  经过我们几小时的努力之后,村子里再也看不到垃圾的影子了。这都是因为同学老爸和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的干干净净的道路和场地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

  这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!

  然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。

一次社会实践作文 篇3

  今天,我们六年级同学参加了阳光历奇毕业绘本社会实践活动,我们这次活动主要是告别,因为再有几个星期我们就要和同学们分开了,分配到不同的学校。

  在这两天一夜的社会实践活动中,我和同学们一起做任务,一起配合,一起玩耍,一起吃饭,因为我们将要离开母校,离开老师,离开同学。所以我们在每一个环节都拼尽全力。在最后一个环节中,我们排成两队两个人用自己的肩膀扛着一块块木板搭成浮桥,让自己的同学通过。这也就是说,我们等同于用自己的肩膀扛着自己的同学,如果有同学坚持不住自己的同学就会有危险,所以我们每一个人都用尽全力,同样,这也是我们几年来同学之间友谊的见证,所以我们每一个同学都很珍惜这次我们在一起的机会。

  完成这个活动后,我们的教练给我们同学一些时间,让我们共同完成,给学校留言板和对同学,老师的一封信,又和老师拥抱,最后我们才坐着大巴车回到学校参加阳光利奇训练营,毕营仪式同时,也将留给老师,同学的.信给他们,并且给母校送去祝福。

  和同学们参加了这个仪式,有很多的感触,我们的同学现在正是少年时期,我们这个时候的友谊是最纯洁的,是没有任何私心的,所以我们应该珍惜这最后在一起的几个星期的日子,这是我们可以在一起上课一起玩耍,一起放学的,最后的日子了。

一次社会实践作文 篇4

  最近我参加了一次社会实践活动。这次和“其他”的活动不一样。这里的课目五发八门,让人看得眼花缭乱,听地津津有味儿。难道这不让人深有体会?难道难道不让人想略说一二?

  这天我们正在画着一个个大大小小的圆,以备之后用。没错!这就是日晷的制作方法第一步,也是我们来这里第一天的第一节课。我们的老师给我们讲了日晷的故事。就像有一个人叫日晷,在绘声绘色地介绍自己。我们听的都呆了,我到现在还记得老师当时妙语连珠的说:日晷的类型种类多和现在时间相差小,只有0.01时。又告诉我们。又告诉我们做日晷的步骤是:“先画圆,再分段,后擦多,再写字。”我们之后在通过自己的努力做成了一个个“日晷”。我们用电灯照着自己的杰作,静静地看着它,心中又无比的骄傲。

  我在这里过得还算愉快,在这里每天上四节课,上午、中午各两节;每天起床后、午休前、睡觉前各吃一次饭。 每天晚上各有一次晚学习。我们的课大多为动手活动,更加让我们知道生活之大乐趣之广。

  在我们临走之前的一个夜晚。我们在这里度过了一个极为嗨皮的夜晚。我们当时的场面乱成了一锅粥,人们像在锅中的蚂蚱又蹦又跳又尖叫。台上播放着《逆战》,台下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺脚;有的人群大声夸奖。在这种气氛中——活动结束了。

  我在活动中知道了很多、很多……我很感谢我的教官。

一次社会实践作文 篇5

  我去过许多地方社会实践,其中我最喜欢的就非上海地质科普公园莫属了。

  上海地质科普公园内设有地震体验馆、火灾体验馆、三防体验馆......当然,我的最爱就是“野外定向”。

  你问那是什么?告诉你吧,其实呀,就是“寻宝”,按照地图找到藏着印章的箱子并印章,考验我们看地图和团队合作能力。

  我和小芮、小邢、小陈一组。我们发现我们正处于玉石路,有些藏着印章的盒子就“躲”在附近的一条小路上。

  “这是怎么回事?地图上明明标着玉石路旁边只有一条路,可这儿怎么会有四条呢?”小邢问。作为组长的我做起“小福尔摩斯”来了,“你们看,”我指指两条大道,又指指两条小道,“这两条分别是‘化石路’与‘岩石路’,而这条小道肯定是死路,因此......”我的话还没说完,小陈就拉着我们一起向一条偏僻小道冲去。

  我们在小道上走着,“那是什么?!”小芮突然大叫。原来是一号箱子。“咦?印章呢?”小邢问。原来已经有人先到了,还把印章丢入了水桶中,不过,这可难不倒我们。我们把印章捞了上来,盖上章,又向前方奔去,寻找下一个箱子......

  虽然在寻宝过程中遇到了重重困难,但我们沉着面对,终于出色完成了任务。

  这次社会实践活动,我们锻炼了合作能力,学会了如何解决问题,收获还真不少。

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