社会实践

时间:2022-11-01 10:06:37 社会实践 我要投稿

【精品】社会实践模板集锦8篇

社会实践 篇1

  xx电视台是晋东南地区首屈一指的电视新闻机构。设有12个中心室,分别是:新闻中心、社教中心、节目中心、文艺中心、电视剧中心、技术中心、广告传播中心、办公室、总编室、政工督查室、青少部、专题部。新闻中心是电视台的新闻制作机构,主要有两款节目:“ 《xx新闻》是xx电视台的龙头栏目,大力宣传党的方针政策,紧紧围绕县委县政府的中心工作,宣传全县经济发展的大好形势.是每日新闻类节目。在《xx新闻》栏目组,新闻就是新消息;指刚发生的事件。不妨查查字典,便可发现新闻的定义是,报道最近发生的事件或过去不为人所知的信息。新闻通常指对确定的受众有普遍吸引力的信息,作为地方台,新闻类节目首先要大力宣传党的方针路线,同时也要大力宣传市委市政府县委县政府的中心工作,宣传全县经济发展大好的形式,引导一个良好的社会舆论。

  新闻具有时效性影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着出外采访,作为每日新闻,新闻采访就像是造血。时政新闻一般必须经过一个程序,单位需要宣传自己首先与电视台办公室联系,商定时间派出参与会议,参加会议,旁听会议,同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚,拍摄会议画面,交待主要参会人员。然后回台后期,由台长审核,通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻,大领导参加,就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程,一般只有社会案件就有社会新闻,反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的首先由当地政府联系电视台办公室商定派出,然后了解情况,报道当地改革,如农村民主选举,老人的养老金抚恤发放,独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联系派出拍摄其执法过程,如打击小商小贩的过程,自行车占道,农村耕地盖房。或侦破案件的过程。

  经过一个月的实习我了解熟悉了时事新闻的一整套过程,学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式:拍摄画面时一定要稳定,保持画面的流畅,每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑,一场会议必须具有全景中景近景同时新闻画面的构图,新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚,交待起因过程结果未来形势。

  当我第一次踏进xx电视台办公室的门时,根本没有想到,在之后的一个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的`时光。我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

  第一把钥匙:真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

  第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我.其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

  节目组的摄像师在制作新闻报道的镜头时,有几个镜头总觉得不满

  意,在他们的身上我才真正体会到了做一个电人的不容易,而且对于我来说,我应该说是刚刚开始,从他们的身上我迫切的感觉到距离一个专业的新闻工的差距很大,一档新闻节目凝聚的是,摄像,播音,以及所有人的心血.

  真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

  第二把钥匙:沟通

  你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

  是的!这是一位老师给我曾经说过的话,我在这里深刻的体会到:和同事了解和沟通对于工作的开展有多大的帮助!

  当我第一次面对一个陌生的环境,还记得第一天来的时候什么也不懂,站在办公室的门口不知所措.不过好在,同事的热心关怀和帮助让我尽快的熟悉了这个大家庭.对于以后的日子给了我很大的帮助与鼓励.还记得一次采访任务,和师傅下乡的时候,我满以为我的自信可以起到决定性的作用,可是没想到的是同样我们俩个接触采访的对象,我和他与采访者的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解采访者呢?答案很简单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就会去了解。

  我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  第三把钥匙:激情与耐心

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火

  花。

  节目组一位新闻出身的编导说,假设你从事报业投入的是100%的精力,那么,若你从事电视业,就必须投入150%的精力。

  我见证了这种150%的精力的投入。

  电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的新闻专为例首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作,这是创意的活,费脑力,镜头需要不停的修改:继而还要音乐、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,节目组的同事们有时每天就睡3小时,工作起来不知外面是白天还是黑夜,也忘了到底是星期几。如果没有激情,他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他们。我私下问过几个电视人,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。

  其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

  第四把钥匙:idea

  技术大家都可以学会,但idea却只属于你。

  广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。

  在节目组干得出色的编导和摄影师都不是科班出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得剪片。他们能在短短几年时间走到现在的地位,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,

  知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩……其实,节目组里几乎每个人都掌握了剪片的技术,但有的人面对那一大堆素材就是不知所措,说白了,就是没有自己的idea。

  当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当一面时,就会被委以挑战性的重任。我想:不只电视台的工作是这样,其它的行业也应该是这样。因为,技术人人都可以学,而对于自己的idea你则拥有“专利权” 因此,不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术,其实,技术不难学到手,难的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的思想和想法。只有这样,你才能在工作中突出自己,显现自己的价值。

  经过在电视台新闻中心的实习,让我熟悉了新闻的采集编制等一系列过程,也许并没有熟练的掌握一些专业的技术,但是对于电视这个行业让我有了更加深刻的认识.通过一个月的工作让我了解到的工作性质和一个新闻应具有的素质,同时这也是我步入社会的一次尝试。这次暑假社会实践充实了我的暑假生活,更学到了专业奉献精神,为以后的工作和学习打好了基础。

社会实践 篇2

  一、支教背景 随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。针对以上情况,我们特组织了 “青芽伴飞”宁夏支教队,准备在宁夏同心县王团镇中心小学进行为期10天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对西部少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,促进民族团结,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

  二、支教目的及意义 1、活动目的:

  大学生在三下乡活动过程中,充分发挥科技文化优势,在丰富生动的社会实践中学习、宣传,实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想。激发我们成长进步、发福进取的主动性、积极性、创造性,进一步增强建设祖国的责任感、使命感,为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。并且通过实践来锻炼自己各方面的能力,以期望成为较为全面发展的人才,同时,呼吁全社会关注西部少数民族地区基础教育,关注农村留守儿童。充分利用志愿者的宣传作用,呼吁社会,将贫困区学生学习生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与社会支教活动。

  2、活动意义:

  在新的社会环境中推进文化科技卫生“三下乡”,必须认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观。通过深入农村、社区开展支教活动,培养和提高

  学生的社会实践能力。让大学生通过自己所学的知识回报社会,实现自我价值,通过对支教生活的体验,学会面对困难,培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。

  此外,这次活动同时也是我校“伴飞民族中小学”活动的延伸,我校领导大力支持“伴飞民族中小学”教育的发展,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。 三、支教主题

  下进实际、下进农村、下进西北少数民族地区;伴飞成长、伴飞理想、伴飞留守儿童的中国梦。

  四、支教时间 20xx年7月14日——20xx年7月24日

  五、支教地点

  宁夏回族自治区同心县王团中心小学

  支教地简介:

  同心县,地处宁夏中部干旱带的.核心区,是中国第一个回族自治县,也是国家级贫困县。这里常年干旱,百姓靠天吃饭。自南向北由中温带半干旱区向干旱区过渡,具有明显的大陆性气候特征:冬寒长,春暖迟,夏热短,秋凉早,干旱少雨,降雨集中,蒸发强烈,风大沙多,日照充足。大风天气(风速≥17m/s)年平均在8~46天,大多出现的在冬春季节。大风出现时往往伴有沙暴,平均每年达20天。年平均气温8.7℃,最高气温出现在7月,最高气温37.9℃,最低气温极值为零下27.7℃。年辐射热平均142kcal/cm2,日照时数在2750~3000小时之间。主要自然灾害有沙尘暴、干热风、霜冻、冰雹等,其中以干旱危害最为严重。

  六、支教对象

  宁夏同心县王团镇100多名适龄儿童

  七、指导老师:

  活动主要负责人:

  八、支教人数:13人(详见附录一)

  九、活动内容

  本次“三下乡”活动主要以深入农村,以同心县王团中心小学为基地,进一步的学习测量实习知识,服务少数民族地区留守儿童,开展对少数民族地区留守儿童生活状况,学习情况,课余生活及思想观念的调研活动。活动对象主要是学校建设,留守儿童,村民这三个群体。

  1、针对学校建设开展的活动

  帮助同心县王团中心小学建立图书馆,方便学生阅读相关资料,增长见识,开拓视野,对学生学习提供帮助并向图书馆捐赠部分书籍,帮助其走上正轨。对学校所存在的问题,现状进行分析。

  2、针对少数民族地区留守儿童开展的活动

  (1)对学生进行民族知识介绍以及民族团结教育

  (2)在巩固文化课的基础之上,将“七彩课堂”带进学校,教授学生其他文艺

  课程,进行义务支教活动

  (3)对学生进行儿童的心理健康和安全教育

  (4)对留守儿童与父母开展亲情电话活动,并对其心理状况开展调研活动。

  (5)建立“爱心积分超市”,培养孩子的累积意识

  (6)培养改正同学们在日常生活中的不良习惯

  3、针对村民开展的活动

  (1)宣传环境保护,提高其环保意识

  (2)为村民义务测量血压,宣讲疾病知识,如结核病,艾滋病,夏季如何防暑

  等知识以及日常注意事项,并对村民的健康状况开展调研活动。

  (3)宣讲针对自然灾害,病虫害的科学防治方法

社会实践 篇3

  1.社会实践选题的目的及意义

  1.1社会实践选题的目的

  思想和中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的理论成果,它指导着我国改革开放的实践,也在实践中不断经受着检验。理论教学与社会实践是一个统一的整体。 通过“理论之光”社会实践活动,进一步增强学生学习“概论”课的针对性,使学生深刻领会理论所蕴含的道理,理解理论的实质,提高运用中国化的马克思主义的原理和方法能力。

  我选择的项目是瓦房店市西杨乡许家村农业发展状况考察。我希望通过参与这次社会实践活 动,使我能够更深入了解中国特色社会主义建设的历史、现状和发展趋势,增强对国情和社会的认知,以坚定热爱祖国、热爱社会主义的信念,增强振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

  1.2社会实践的重要意义

  大学生参与实践活动,是教育同生产实践相结合在新时期的具体表现,是青年学生将自身价值与祖国命运紧密相连的重要环节。我们想要尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认知社会,认清自我,调整和完善自我,在困难和挫折中锻炼自我,为适应以后的工作准备.这是我们参加实践活动的主要目的。抓住有利时机参与各形式的实践活动,对于引导我们把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,提高解决实际问题的能力,具有十分重要的意义。

  大学生社会实践,有利于了解国情。单从书本上是很难得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,才能真正在实践中深化对思想的`理解。

  2.社会实践的主要内容

  2.1社会实践的具体安排(包括实践的时间、地点及主要路线)

  (1)考察时间:20xx年7月20日——20xx年7月22日

  考察地点:许家村

  考察内容:通过走访我们主要想了解当地的生活水平(包括收入多少、收入来源,村民外出打工等诸多情况),以及最重要的他们平时的业余活动。最关心的就是精神文化丰富是否对大梨树村社会经济发展起到促进作用。

  (2)考察时间:20xx年7月23日——20xx年7月24日

  考察地点:许家村小学

  考察内容:通过与许家小学前校长杨德武沟通,通过对小学了解来得知当地文化教育状况,然后走 进学校,和老师交流,更深入的了解小学的教学情况。

  (3)考察时间:20xx年7月26日

  考察地点:许家村村委会

  考察内容:

  a.访问大梨树村委书记杨忠永,了解当地的总体情况。

  b.了解当地政府组织什么样的活动来丰富当地村民的业余生活,精神文明在农村建设中所起到的作用。

  (4)考察时间:20xx年7月27日

  考察地点:许家村大棚种植园

  考察内容:

  a.了解当地特色的果蔬种植。

  b.了解种植园蕴含的科技元素。

  2.2社会实践的内容

  (1)许家村考察

  a.村民对农业发展的了解程度

  调查结果显示,被调查村民中有5%对农业发展很了解;有17%比较了解;53%不太了解,只是听说过;还有25%的不了解农业发展这一说法。

  b.村民收入主要来源

  调查结果显示,被调查中62%的村民的主要经济来源是农业所得;26%为外出打工;12%为其他行业收入。

  c.农民对教育的看法

  大多数人们对子女的上学态度都非常支持,能考上大学最好。他们认为,农村要摆脱贫穷,就必须要有文化的人来帮助农民脱贫致富。

  d.农村的文化建设有待加强。

  在农村发展过程中,丰富农民的文化生活很重要。许多农民反映文化水平低是限制收入增加的主要原因之一,平时的文娱活动也很少,除看电视、打扑克、打麻将外,基本没有什么活动。

  (2)许家村小学考察

  许家村小学沿公路而建,现在学校共有师生100多人。学校经过前几年的翻修,硬件设施得到了明显的改善。走廊里不但有激励学生的展板,也有同学们自己动手画的黑板。学校有崭新的课桌,并且配有图书室、实验室、美术室、多媒体室以及微机室。他们平时除了完成所需的课业之外,还可以读自己喜欢的书,通过其他各种不同的方式开阔自己的眼界。这里的孩子虽然出生在农村,但是通过培养,他们一样具备与城里孩子一样的素质,他们也有很多考上名牌大学。从许家小学走出的孩子都会去凤城市去读初、高中,最后一部人走进了大学校园。他们之中有学成之后留在城市的,也有选择回到许家村,为这里的发展作出贡献的。而许家村自身也会引进一些人才,提高这里的教育质量。

  通过实地的考察,可以感受到教育科技给这座村子带来的变化。值得一提的是许家小学的供热装置来自校舍外部墙体的太阳能板,当地人已经意识到了使用太阳能不但环保而且使用成本降低。而教育带给这座村子的是无尽的力量,一代代许家村人走出山村,学成归来,回报家乡。

  (3)村委会考察:

  政府在基础设施建设方面,公路、电、电话等基础设施建设较好。村乡之间一般都连通了水泥公路,但村与村之间很多地方尚没有连通水泥公路。农村个人交通工具主要为自行车与摩托车,其中摩托车越来越普及。乡县之间全部有公交系统,但乡与乡之间尚无公交系统直接相连。

  政府在民生方面投资较多,近年来,政府越来越重视民生建设。在这方面,杨书记特别强调,“要想富,先修路”,村里贯彻这一点,注重道路建设,从根本上解决农村发展问题。

  政府在早期经常组织一些小型活动,教育大家如何更合理的种植土地。近年来,农民的水平日益上升。

  (4)考察许家村大棚种植园

  许家村大棚种植园多是小型果园。主要种植应季的一些瓜果每年夏秋两个季节。。在这里的村民每月人均收入也在12000元左右。在这里我们主要询问了一些作物以及相关的科技知识,最近采摘园又新建了几个温室大棚种植草莓,这个大棚也凝聚着很多科技元素,有自动控温装置等等。通过了解我们知道原来这片地种植的是五味子药材但是由于市场经济的影响,五味子已经不像原来那样收入非常高,所以村干部通过与村民协商,放弃种植五味子药材反而转向了科技园的项目。 通过这个事例我们可以看出许家村村民时刻有着求变的意识,紧跟市场经济调整步伐,思想观念有了很大的转变,从原来单纯的种植作物发展到集体协商种植经济作物。

  大棚种植促进了农村发展,这对农村发展起极大的作用。

  3.实践感悟

  通过这次的实地考察我们了解到,许家村在经济上取得的丰硕成果是显而易见的。农民是农村发展的主力军,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,是将农村巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。在下一阶段的工作中,我们必须加大宣传力度,让广大群众了解国家政策,增强对建设社会主义新农村的重要性、长期性和艰巨性认识,让他们在新农村的建设过程中充分发挥

社会实践 篇4

  一、实践目的

  1、学习法律知识

  2、体会英语教学

  二、实践内容

  1、观摩学习青少年模拟法庭

  (1)实践安排概况

  时间:**年8月24日

  内容:观摩学习青少年模拟法庭

  地点:**市**区人民法院

  (2)实践流程

  观摩了一场完整的法庭审理过程。审判长、律师、诉讼人、被告等角色均有大、中、小学生扮演。

  2、做家教,辅导小学生英语

  (1)实践安排概况

  时间:**年7月20日—**年8月31日

  内容:辅导小学生英语

  (2)实践流程

  给小学生默写英语单词、词组、句子、课文,帮助小学生背诵课文,对小学生的疑难英语问题进行解答

  三、实践结果

  1、学习了法律知识,增强了法律意识

  (1)对问题的分析、思考

  现在青少年在学校没有相关的法律课程,法律意识还比较淡薄

  (2)解决问题的对策、建议

  **市**区**街道**社区这次的观摩青少年模拟法庭的社会实践是一种很好的`教育方式,让青少年学生亲身扮演法庭上的各个角色,深入实践,有了切实的体会,学习了法律知识,增强了法律意识。

  2、体会了英语教学,提高了专业基础水平

  (1)对问题的分析、思考

  英语教育已经在不断普及,但不可避免地存在一些问题。如口语不好。

  (2)解决问题的对策、建议

  狠抓基础,在口语方面,要多多模仿标准的语音语调;词汇方面,要不断巩固,才能真正内化为自己的知识。

  四、实践体会

  1、模拟青少年法庭

  法律就在身边。青少年一要认真学习法律常识、知识,建立起一套法律知识体系,二要遵纪守法,做合格的中国公民,三要通过自身所学,督促身边的人们。

  2、做英语家教

  (1)要做一个合格的老师,首先自己要有过硬的专业知识,所以专业基础永远不可荒废。

  (2)教学生是一个师生互动的过程,要设身处地的为学生着想,找到学生的薄弱点,有针对性地因材施教。

社会实践 篇5

  “实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。

  “万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

  南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

  奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的`是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

  第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

  我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

  塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

  降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

  目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。

社会实践 篇6

  今天是我们小组实践第二天,天还是那么的阴霾,没有蓝天和白云。我们实践的第二站是xxxx桥周围的工地,下午3:00我们出发了!

  从地铁站出来,我们看到一片繁华的景象,心中不禁疑惑:我们的工地在哪啊,我们不会坐错车吧?我们一脸的“无知”啊。不过人民群众的力量是不可忽视的,我们求助后路人后,迅速搞定了方向。我们站在立交桥上,终于看到了我们的目的地——xxxx桥建筑工地。

  所谓:看山跑死马。这句话我今天算是深刻的体会到了,我们看着建筑工地就在不远的南边,估摸着也就四,五百米的样子,可是实际上并非如此,我们走了半小时,还是没到达目的地。途中我们还遇到了一个正在卖废品的老奶奶,老奶奶已经66岁了,但是身体还是很健朗。她很热心的帮我们指明了道路,当我问及她这么大岁数了,怎么还出来捡废品。老奶奶跟我们说,她是重庆的,以前来xxxx打工,现在老了就在北京落根了,北京现在对于农民工的待遇已经好多了,但是还是存在一些问题,比如医疗保险问题,看病还是个大问题,希望将来能够解决的越来越好。

  告别老奶奶之后,我们顺着老奶奶指的路,经历千辛万苦,终于来到了工地。哦也!!!

  到工地的时候已经快五点了,工人们也开始陆陆续续的下班了。当我们表明我们是大学生,正在进行一个社会调研时,他们表现出了极大的兴趣,好多热心的农民工都帮着我们做问卷。印象最深的是一个30多岁的男青年,他的脸上有着少许的胡子渣,给人一种极其沧桑的感觉。我问他为什么来北京,他说他是怀揣梦想来到北京,希望在北京能有自己的一份事业,但是现实总是“骨感”的.他说自己来xxx工作,租不起房子,每天晚上都是在网吧里睡觉,睡的腰酸背痛的。他还向我们反映了一个问题,就是工资被拖欠的问题。讨了很久都讨不回来,一脸的无奈。我看着有点心酸,想起昨天那几个50、60多岁的老爷爷也是来北京讨要工资来的,我不禁要问为什么那些老板会忍心克扣农民工辛辛苦苦得来的血汗钱啊!!!为什么政府总说“管、管、管”,最后还是有那么多拖欠工资的现象。

  回来的路上,我们看到了那些农民工居住的.房子,低矮的房间里没有一丝的亮光,一副破败的样子。

  天阴霾霾的,我们的心情也是如此。调研中,我们发现了越来越多的问题,农民工作为北京城建的主力军,但是他们的生活却没有得到保障。所以解决农民工问题还需要政府继续的做出更多的努力。

社会实践 篇7

  活动主题:测量建筑物高度

  姓名:******

  东营市实验中学20xx级*班

  “测量建筑物高度”社会实践报告

  一、活动主题:测量建筑物高度

  二、活动人员:***

  三、活动时间、地点:20xx年2月;东营市东城

  四、活动简介

  综合运用所学的比例性质等数学知识来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚开始是想测量出东营市电视塔的高度,后来由于多种原因,未能有准确的测量数据,改成测量东营市新世纪门的.高度。

  2月20日上午,我先来到东营市广播电视局,准备测量东营市电视塔高度。到达现场后,由于电视塔影子投射到护城河,无法进行测量。我试着测量电视塔部分高度,然后目测进行估算。经估算,可到的数据约为100米,但实际高度应为184米,偏差较大,因此改作测量新世纪门。

  我到了新世纪广场,重新测量相关数据2遍,求得平均数,记录后,经计算得到新世纪门的高度为153米,查证官方数据为16米。误差为

  4.48%。

  总结本次社会实践活动,我有以下体会。首先,活动组织前要尽可能多考虑,做好准备工作。例如,本想测量电视塔高度,但是实地的情况不允许测量其影子,若考虑了该因素后,可以放到下午来测量。其次,活动实施过程中要仔细测量。一定要找对建筑物的影子;测量应保持被测物体

  与地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第三,活动总结要全面。本次测量存在一定误差是正常的,我通过多次测量来求平均值,尽可能减少误差。

社会实践 篇8

  匆匆的一个假期又要结束了,现在我来总结一下我的假期社会实践。

  因为父亲是是音乐老师,每个假期都会开办音乐培训班,加之自己也擅长几门乐器,所以几乎每个假期的社会实践就是帮助父亲辅导学生。可是今年却发生了一些变化,因为教育局明令在职教师一律不得办各种补习班,所以这次所有学生大多数是我教,这也让我不断的承担起了更多的责任。

  想想办培训班已经有十年的历史了,我给学生上课也五六年了,因为自己有一技之长,所以自己考虑今后第一职业是会计,第二职业是自己办培训班。

  为了增加更多的社会实践机会,前段时间我在一个网友的邀请下,成为了某教育机构的招生代理,在次实践中,我更加了解到一个小型培训机构的运作方式和招生技巧,途中不断有问题出现,甚至要在道德和利益之间做出选择,最终招生还是取得了一些突破,也基本让学员呢满意。可是,不幸的事情还是在今年发生,因为财务问题,这家培训机构的老板携带巨款逃跑,同学的课程一下停下来了,我也不幸被卷入这场“倒闭门”,成为无辜受害着的一员。由此我引发了很多思考。

  怎么才能办好一家培训机构?

  近年来,培训机构层层迭起,大大小小的培训机构都想在庞大的教育行业中分一杯羹,然而近段时间却相继出现科程教育、文路兴华教育、瑞来英语一夜之间人去楼空,百万学费下落不明的事件,培训市场加速“洗牌”。成都星海学校校长陈星海表示,今后一两年,随着“后金融危机”时代的到来,及“公办教师不得校外兼职、办学”禁令出台,很多培训机构都要被淘汰。培训巨头建明外语学校校长叶建明在接受记者采访时称,无论是科程教育、文路兴华教育、还是瑞来英语,陷入“倒闭门”的根本原因在于他们尴尬的规模——作坊式的小机构机制灵活,船小好调头,而真正的大机构已经积累了足够的品牌、资金优势,有足够的抗风险能力。相比之下,规模不大不小的教育培训机构,则处境“尴尬”,遇到金融危机等大风大浪袭来时,一旦生源得不到保证,很容易陷入财务危机,最终被淘汰出局。

  对于接二连三发生的学校倒闭事件,业内人士普遍认为,导致这些培训机构关门大吉的原因,一方面是由于经营不善导致的资金链断裂,但更深层次的原因,还在于外语培训市场存在着比较严重的泡沫。毫无疑问,金融危机对白领人群的冲击,像灵格风这样以白领为主要目标人群的外语培训机构受到严重影响。但是,金融危机只是培训机构频现“倒闭门”的一个导火索。据介绍,伴随着市场的快速发展和培训机构急剧扩容,高端英语培训市场的竞争已经日趋白热化。同时,不少培训品牌选择能够快速发展的连锁加盟商业模式,这些培训机构通常选址租金昂贵的高档写字楼,投入成本非常高,在遇到金融危机来袭时一旦生源得不到保证,就很容易遭遇资金链断裂的情况并最终被淘汰出局。但是,接连发生的学校倒闭事件,不但使民办教育培训机构正在面临信任危机,也使一直被认为具有“抗风险、抗周期”优势的教育培训行业暴露出了一定的投资风险。事实上,在过去两年时间里备受青睐的教育培训行业,现在已经不再是热钱争相扎堆的.领域。教育投资机构一般都分布在非学历教育领域,单纯为了规避风险而把重点转向教育这样刚性需求的行业,当然会出现投资过热的现象,恶性竞争也在所难免。

  再回到自身,经历过这场风波,我觉得自己对社会的了解还太浅太天真。首先自己在方向上有所迷失,自己的人生规划还是不够清晰;其次作为学习财务管理专业的学生,对公司对合同对财务还了解的很少;最后自己还缺乏法律意识,胡乱和别人签订合同。从前我总认为创办一家公司最主要的是钱,但是现在我更加懂得,不是钱或者某一方面的能力就能成功,而是需要多方面并且高素质的人才才行。

  假期时间在今天结束了,虽然没干出什么惊天地的事情,也没赚到很多钱,但是能为家里分担一些经济上压力,同时还能提高自身素质而高兴。

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