社会实践

时间:2022-10-03 22:36:52 社会实践 我要投稿

社会实践模板5篇

社会实践 篇1

  大学的第一个寒假,我跟妈妈商量好摆摊卖春联。腊月十四开摊,一直卖到腊月二十九。虽然整天飚的是奉新方言,毕竟西班牙语在这个中部小镇与鸟语无异。第一次作为一个“生意人”,最大的体会就是生意不好做,钱不好赚。第一次有机会专心的坐在闹市区,观察小镇上的人来车往,原来世情如此静好。第一次像个成年人一样跟不同的成年人打交道,发现原来理解真的很重要。

  刚开始,妈妈要上班,又要照顾受伤的外婆,她负责进货,接下来全部由我接手,验货,整理,分类摆放,打听市价,定价。一切在茫然和摸索中进行。

  第一天,我先把之前用衣架夹好的春联挂在搭好的网上,隔壁也有两家卖春联,整排商铺门口,满是垂直而挂的春联,甚是喜庆。然后把各种年画、福字之类的摆放在那张木架床上,忙活了两三个小时。这一天只卖了十几元,纯利润几元吧。晚上又把挂在上面的春联像收衣服一样一幅幅收进来挂在事先拉好的绳子上,把年画收放在纸箱子里,把木床抬进来。又是两三小时。由于还不熟悉货物数量和品种,匆匆吃完晚饭后,有跪在春联堆里熟悉货物。一天下来,弄得满身灰尘,满眼倦意,但很满足。第二天第三天第四天……此后每天都会重复这些工作,所不同的是,我渐渐驾轻就熟,加上姑妈的帮助,效率渐渐提高了。前3天,买的人不多,心里着实着急。有些精打细算的.女人的砍价阵势着实招架不住,个个都那样义正言辞,好像我是个无良的商人在欺诈她们被她们识破了似的。还有就是7块钱卖了4副对联给一个老汉的事被伯父和堂妹嘲笑了一番。从此以后,我决定坚定“唯利是图”的信念,像个市井小贩一样,与那些中老年妇女妇男打口水仗。当然,大部分顾客是在我最后那句恭喜发财的送客语中愉快地拎着春联离开的。

  除夕日近,生意也越来越好,我每天晚上回到家做的第一件事就是满脸堆笑地数着那小包里的十元五元一元五毛的票子和钢镚,那叫一个满足啊。白天不管遇到多少奇葩,被气得怎么想吐血,被惊得如何意外,在我数钱的这美好时光中,都变成了浮云。然后吧嗒着嘴巴把账目记下,把百元大钞收在收纳盒里。最后3天,摊上的生意达到巅峰。爸爸也回来了,加上姑妈,有时3个人都忙不过来。中午妈妈送饭给我们爷俩儿吃。但最后3天,南方气温骤降,还下起了雪,那叫一个冷啊。手冻得打绳结都不利索了,塑料袋也捏不开,清鼻涕直流,牙齿直打磕。但一想到晚上数钱的快乐,就不觉得苦了。买对联的人像马蜂一样一哄而至,一哄而散。不会持续忙活,一批一批的,好像买对联也跟风似的。在小高峰间期,我就从我爹兜里掏一把瓜子儿,边跺脚边嗑瓜子,跟小盆友打趣。

  买春联的人形形色色,有比男人豪爽的女人,也有比女人还计较的男人,有淳朴实在的农村人,也有精于算计的生意人。我不明白的是,往往砍价砍得最狠的是从前买过对联的同胞,同是卖联人,相煎何太急?有个满手老茧的大爷,在我已经妥协的前提下,总计25元,他继续还我20元,我说,大爷,您这样我真没法儿卖,大家都不容易,您理解一下,25元真不能再少了。大爷眼一瞪,我理解你,谁理解我啊?还是相当犀利的奉新口语。我瞬间无语。是啊,农民赚钱确实不易,也确实是最不被理解不被接受的一个群体。可我心里也有另一个声音在说,我也不是在捡钱啊!现在想想,我只想说理解万岁。曾经做过关于新生代农民工的社会调查,他们极力想要摆脱土地的束缚,摆脱农民这顶帽子,成为城市的一员。而我在卖对联时却碰到一对衣着入时年轻人为了还价反复强调自己是农民。我不反感买者还价,因为我买东西也会还价,只是觉得怪怪的,农民这个身份的价值就只在于用来展示贫困与艰辛的吗?整个社会似乎都是这么认为的。卖春联的这段日子让我从不同的人身上看见了不同的人生经历,窥见了这个社会许许多多复杂而微妙的东西。因为利益,人会变得狡黠,包括我在内。每每想到这,总有种吃到八角的味道。但当我没事可干坐在那儿背西语课文一大爷好奇地问“姑娘你是在念经吗”时,路过的邻居长者好心教我怎么做这小买卖时,认识的伯伯问小陈生意可好时,农村的大妈朝我憨厚一笑时,又觉得小镇人情美好。突然想起沈从文笔下的湘西世界,如水墨画一般幽美的山城将人情的冷暖默默揉入那明净的江水中,千百年来随之汩汩流淌。难也罢,易也罢,富也罢,贫也罢,狡黠也罢,美好也罢,交错轮回,写成芸芸众生粗糙但永恒的过往,即便这过往不会被写成历史。

  这次寒假实习,收获颇丰,感触良多,实在是笔欲尽但言无穷。

社会实践 篇2

  读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

  今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

  为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

  杭州通用机床厂

  月 日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m—级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的'和实习重点。

  在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

  在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

  杭州精密机床厂

  月日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床。由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求。

  在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

  胚料———划线———刨床(工艺上留加工余量)——粗车——热处理,调质——车床半精加工——磨——齿轮加工——淬火(齿面)——磨面齿轮零件加工工艺:粗车——热处理——精车——磨内孔——磨芯,轴端面——磨另一端面——滚齿——钳齿——剃齿——铡键槽——钳工——完工精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜

社会实践 篇3

  假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷!

  系部名称:xx师范大学法政学院

  专业:法政学院法学和思想政治教育 -

  年级:

  姓名: (生活部)

  一.实践时间: 20xx年2月1日 至 20xx 年2月2日 共2天 -

  二.实践报告正文:

  (一)实践目的:1.为了加强我们对本专业社会方面的了解,不仅仅局限于书本知识,增强实践能力。2.宣传我校的思想政治教育专业和法学专业3.了解法学和思政毕业生的就业情况,以及其所在单位的招聘条件等等

  (二)实践内容:

  1思想政治教育专业

  访谈时间:20xx年2月4号访谈方式:面对面被访谈人:彭老师,大学本科学历,思想政治教育专业,现任沙城中学政治老师。访谈内容:问题一:您为何选择这个专业?

  答:这个专业就业前景比较好,而且还能培养人的学习能力、工作能力,提高人的政治意识,增强社会责任感。

  问题二:这个专业就业前景如何?答:这个专业就业前景还行,可以向管理干部、政工干部、思想宣传工作者、中学政治课教师、高校思想政治教学科研骨干等方向发展问题三:您是如何找到这份工作的?答:自己积极争取来到这所学校,经过县招聘领导小组统一组织的笔试、听课、考核、资格复审等过程,通过后被录用,当然找工作想要顺利要各方面能力突出,有实力来承担这个工作。问题四:您认为在这个职位上要想成功必须拥有什么样的能力与品质?答:首先专业知识得扎实、有较强沟通能力、教学技能好、自身修养好、普通话标准及一定的心理学知识.品质方面应该有责任心,耐心等。问题五:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:想当老师必须有教师资格证、心理学知识、大学本科毕业也是至少的、另外还需要参加一些必要的培训,提高工作能力和专业知识。问题六:您对这份工作满意不满意的地方分别是什么?答:满意的是这份工作稳定而且作为老师不仅受人尊敬还能帮助学生实现梦想,不满意的是工资不太高,有些时候还有点累。问题七:您的职责是什么?主要成就是什么?答:完成教学内容,因为自己是班主任需要管理学生,谈不上什么成就,能教好没一个学生,能帮助学生考个好大学,看到学生考上大学高兴的时候最有成就感。问题八:您觉得应该怎样增长工作经验呢?答:与学生经常交流,听取学生意见和要求,更清晰的表达教学内容,要结合热点实际等.问题九:您对我有什么建议?答:要充分了解自己专业的知识,大学期间要把专业知识学好学扎实,多锻炼自己的能力,不断提高自己的学习能力,工作能力。

  2法学专业

  访谈时间:20xx年2月1日

  访谈方式:网络访谈

  被访谈人:赵先生,中国人民大学法学学士学位,邢台盛天律师事务所首席律师。

  1、你是如何找到工作的?

  毕业之后参加单位面试,后被录取,工作至今。

  从事此行业的都做些什么?

  接受委托办理民事、刑事诉讼案件;接受咨询(无偿或者有偿)为当事人出谋划策;接受指定提供法律援助。 笼统的说,是接受代理帮别人打官司

  3您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  我先说一点:没有全知全能的律师,任何一个律师都是只擅长于一方面的,比如婚姻、合同、侵权之类的。有可能有比较厉害的律师擅长的方面比较多。但是因为法律法规浩如烟海,但是人的精力有限,所以一般情况下律师都会钻研自己最擅长的一种或两种法律。这就是律师需要具备的知识,至少能精通一门法律。再说技能,要磨练自己,要敢说话,要随时保持敏锐的头脑,可以寻找对方的漏洞。最后说经验,其实这个没什么可说的了,水到渠成,时间长了经验会有的.。

  学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  做律师要通过国家统一司法考试,只要能过这个就可以做律师。具体通过司法考试要学习的科目,主要是14门法学核心课程包括:刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行zd和行政诉讼法、知识产权法、法理学、宪法学、法制史、国际公法、国际私法、国际经济法、经济法、商法。等做到律师了,所运用的东西 就少多了 民法是最基本的 刑法其次 经济法、商法案件很多 也都属民事范畴 诉讼法也很重要 法理最好掌握点 其他就用不了多少了 宪法 三个国际法 平时少用。

  实践总结 通过这次的的社会实践活动,我开阔了视野,增长了才干,并在这次社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生寒假社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。我会更加积极的参加这样的活动。对这次活动,我做以下几点总结:

  1、充足的专业知识在工作中是必要的,大学期间要努力学习,不断提高自己的能力,学习知识同时积极参与社会实践。

  2、关心党和国家政治的发展与变化,结合实际,使学习更加有效,提高学习的运用性。 3、要制定好自己的职业规划并不断坚持为之奋斗,有目标才会有动力。

  4、我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

  5、社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;

  6、要抓住一切锻炼自己的机会,积极参加社会实践活动,了解社会才能更好的融入社会,服务社会。

社会实践 篇4

  当迈着青春的步伐步入大学时,本以为能够放简单了。就像迈入天宫一样。但是这并不是最好的结局,可想而知,大学的竞争力比初高中的压力更大,虽然大学能够不像初高中那样整天缠绵在书本的知识海洋中。但是大学应对的是就业的压力和专业竞争的压力。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自入学以来,能够得知,大学的要求更为的具体、深刻。就连就业招聘会上都写着“有经验者优先”等字样,但是身在学校的莘莘学子们又能有多少丰富的经验呢对于大学生来说,他们不是苦无烦恼,就是埋头苦读,对外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的经历和应付困难和挫折的潜力。尔大学校园是开放的,这一点则充分证明了学生能够有足够的时间来学习和增加自己的宝贵的丰富经验。于是许多同学则利用来竞选班干部和学生会干部来为自己以后的事业铺上金砖。也有的同学则利用课余时间来寻找兼职工作来充实自己的生活和减轻学习的压力,以及为自己的生活增加乐趣,当然也有少数的同学则在自己的档案上留下为以后的工作的筹码。所以说,进入大学以来,则要求我们既能学好,又能充分利用书本上的知识把它运用于实践当中去。我想,老师要求我们写实践报告的目的就在于此吧。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在这个假期中,感慨是的几天,我还是庸庸碌碌的,对生活感到的还是那一片茫然。随后这又过了几天,我和几个老同学相约在一齐相聚,才想到生活对于每一人来说都是公平的,因为它给了我们每个人不同的选取,有的人已经就业了,有的人继续进入大学深造,增加了我们对时间观念的把握性和利用知识检验真理的准确性。随后的几天里,我参加了几种活动,诸如祭拜孔子,去敬老院帮忙老人做一些琐碎的事情,来到现实的社会里,能够说那里的时间较学校的药简单了许多,在学校里,每一天有课程表的约束和老师的督促。你能够放松的沉浸在学习享乐的生活中,但是当我们使用假期来从事社会活动时,我就已经在开始琢磨如何才能去适应社会呢刚开始的几天里,来到敬老院时,给我的感觉就像是进入了一个人间仙境一样,里面静能听见一颗针掉落在地上的声音,是我的心里产生胆寒的感觉,而且他们的生活还那么的优雅,在刚进入的几天里,我想主动去帮忙他们,但是因为心中的害怕而不敢去说,只能被动的去要求他们把事情留给我做,我的拘谨和我的行为还没有表现出来时,就已经被他们看透了,明白我还是一个刚刚初入社会的人,随着时间的磨练,我在他们的教诲和指导下,慢慢的体会到了生活的乐趣,虽然只是帮忙别人做事,但我觉

  得这就应感到欣慰的。在学校里,我们有学校的规律的制约,生活上比较有规律,行为上表现得比较优秀。而在现实社会里,我们失去了学校规律的.制约,一切的一切的都只有靠自己的认真把握,无论对与错,都要靠自己的方法来解决。因此,在大学校园里和在现实的社会中则是相互融洽,彼此合二为一的,这就是为什么已经从事了职位的人因为文化的差异而不能得到竞升的机会,想要重新回到学校的课堂里,反而有的学生因为课程的芜杂而想要早早的回到社会里面闯天下的原因了。

  在这个漫长的寒假里,我还是找到了生活的乐趣,虽然每一天只是在帮忙别人,而我的每一天也都是围绕在他们的身边,可能有的人会因为厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放下他,而我经过了这几天的熏陶后,我则感觉到这正是一次对生命的考验,我也体会到了一句话:生活不需要像暴风雨那样的凶猛,生活也不需要像姚明把养的高大威猛,生活唯一需要的是一颗能承担起职责而又能体会世间完美的事物的心态。

  在这个假期里,经历了这样的人生,经历了这样一次导航,我明白了实践是检验真理唯一标准的试金石这一句话的含义。如果我们在学校的麽偶一个学生知识为了学习而学习的话,那他的目的将会失去它的好处。而且在学校的课堂里,对于没有经历过风雨的人,看着书本上的知识和听了老师的辩论分析后,感到的确是很是复杂和深奥,上了一堂课后,赶到的是迷茫的感觉。然而当我们走进社会时,在遇到挫折和困难时,如果没有了承受的潜力,可能有的人会一向的颓废,直至丧失了自己的灵魂,学习的目的就在于能够把生活中复杂的问题简单化,这样才能使矛盾缓和化。而且书本上的知识在生活中也会变得简单。

  这个假期里,虽然我没有经历过情绪的大起大落,但此次的经历却让我明白了人生的道理。以下是我得出的结论:

  (1)生活中的你无论从事的是什么职业,或参加什么样的团体,重要的不是劳动报酬的多少,而是我为社会奉献了多少。

  (2)对于在校的大学生来说,学习是目的,实践是检验。如果只学习,不实践。那么这一切都等于零,只有把两者巩固起来,生活才会更简单。

  (3)生活是有两面性的:一,透过自己的努力,把学习与奋斗化为动力,勇往直前向上爬;二,投机取巧式,透过自己的小聪明利用别人向上爬。

  在这次的寒假里,透过这样的经历后,我感觉到了生活即是学习,学习即是实践,实践即是体验,只有透过在学校的学习基础知识,才能把握对将来就业的技能,也只有把学习运用于实践的检验,才能得知知识的准确性进而分析社会中的问题。总之,透过这次的活动使我受益匪浅。

社会实践 篇5

  一、加强领导,组织机构健全

  我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、加强宣传,形式多样,营造氛围

  1.开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2.充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  3.通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

  4.班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

  5.开学初举行一次全园性火灾自救演练。

  通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

  随着119消防宣传日的`到来,我园认真组织开展了以消防安全从我做起为题材的11.9消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防安全大检查

  2、上一堂消防安全知识课

  3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:119消防小知识),全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

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