社会实践

时间:2022-09-23 12:54:42 社会实践 我要投稿

实用的社会实践4篇

社会实践 篇1

  寒假的一个多月就这样匆匆结束了,第一次的社会实践,让整日呆在象牙塔中的我,尝到了社会生活的现实和不易。

  或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获吧。

  基本情况:20xx年x日,从学校放假回家。和我爸谈谈话、说说在校的生活……末了我说:“爸,我要去郑州打工,锻炼锻炼自己。”爸开始不让最后看我决心一定就没说什么,只是说路上注意安全,在那说话和气……

  这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。尤其是在清扫客人走后的.卫生,这时我才知道,不能留有任何的死角或者没有清理的汤、菜。

  这让我学会不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。

社会实践 篇2

  夏日里长长的暑期激起我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

  拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入社会能更快的解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们。

  放假回到家里,我跟爸妈商量学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记写稻谷的品种,年月日有时也忘,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不,忙的时候好累,出差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为米厂里的`生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到不少的知识。

  办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束打工的苦日子,而是自己的付出有结果和回报,自己的实践也有收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做如下的总结:

  1、善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干。

  2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

  3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变好多,变得懂事多,孝顺多,脾气也变好多。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱。

  社会实践拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

社会实践 篇3

  1、科学发展观与我的家乡建设。

  2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

  3、当地实施科学发展观的具体举措。

  4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

  5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

  6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

  7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方法,推动区域经济的协调发展。

  8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

  9、调查分析新农村建设中存在的问题。

  10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

  11、农村社会保障现状调研。

  12、城市最低生活保障调研。

  13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

  14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

  15、家电下乡情况调研。

  16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

  17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

  18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

  19、当地农村留守儿童问题调研。

  20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

  21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)

  22、改革开放后,特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。

  23、当地如何稳定党在农村的基本政策,深化农村改革,解决三农问题。

  24、当地如何发展第三产业,提高其在社会经济中的比重。

  25、对你居住地企业节能减排情况的'调查。

  26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。

  27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方法、建立情况、运行情况)

  28、对所在地环境保护情况的调查。

  29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等)

  30、农村产业化经营状况调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)

  31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。

  32、记载本地致富带头人的发展历程。

  33、农村基本公共工程建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构,当地政府对农村基本公共工程建设的支持力度等)

  34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数量、经费来源、科技人才数量、结构、工资水平等)

  35、当地农民被征地的补偿标准调查。

  36、被征地农民的就业和社会保障问题调查。

  37、城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情况)

  38、进城农民工社会保障状况解决思路调查。

  39、“80后”员工的职业特点及有效管理

  40、“80后”农民工职业需求与工作赞誉度的调查

  41、当地就业服务机构发展状况调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

  42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。

  43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

  44、当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情况调查。

  45、当地小学中学学生学习负担情况调查。(现状及改造)

  46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。

  47、农民工子女接受义务教育情况调查。

  48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。

  49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。

  50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村藏书楼、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状以及发展状况(国家投资、范围等)的调查。

  51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

  52、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典范事例、群众反映等)。

  53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。

  54、本村矿产资源、水能资源、生物资源、特色农产品、旅游资源、特色民俗资源的开发现状及潜力评估。

  55、农村环境污染类型和发展趋向及污染治理情况调查。

  56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。

  57、你所在居住地人口素质情况调查。

  58、调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如:选举方法、对选举的态度、参加情况、当选人员情况等方面。)

  59、你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)

  60、调查你家乡乡镇机构改革情况(人员构成情况、工资发放情况、办事效率情况)

  61、调查村民和村干部发生矛盾(比如,土地承包过程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

  62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监督权等)

  63、调查你所在地的厂务公开情况(哪些方面公开、落实情况、职工赞誉度、需要改进的方面)

  64、调查当地村务公开情况(哪些方面公开、落实情况、老百姓赞誉度、需要改进的方面)

  65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是否定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况)

  66、当地法院制度建设情况调查(公开审判、人民陪审员、人民监督员、巡回审判、简易程序使用等)

  67、当地群众打官司诉讼费用情况调查(诉讼费用收取、支付律师费用、仲裁收费、诉讼费的减免等)

  68、当地居民学法用法守法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相关法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)

  69、家乡家庭收入情况调查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距)

  70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)

  71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)

  72、当地养老情况调查(养老方法、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题)

  73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨人员救助等)

  74、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面)

  75、当地城镇医疗保险制度情况调查。(涉及的范围、执行情况、改进方面)

  76、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希望和要求)

  77、创新公民服务体制,改进公共服务方法,加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等)

  78、城乡为群众和基层提供快捷优质服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等)

  79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

  80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。

  81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

社会实践 篇4

  学 院:甘肃农业大学×××

  专 业:甘肃农业大学××专业班 级:甘肃农业大学××专业××班

  姓 名:

  学 号:

  实践时间:

  一、社会实践目的

  历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准,也只有通过切身实践,才能正确区分谬误和真理。作为甘肃农业大学×××专业(改成自己在甘肃农业大学就读专业)的当代大学生,社会实践活动可以说是每个甘肃农业大学大学生假期的必修课。

  时代在进步,社会在发展,我们在甘肃农业大学就读×××专业(改成自己在甘肃农业大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展,为了发扬我们甘肃农业大学学生吃苦耐劳精神,为了更好地了解×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)在社会实践中的应用,我特地参加了甘肃农业大学要求的暑期实践活动,在实践中锻炼自己、提升自我,做一名真正合格的甘肃农业大学大学生。

  ×××岗位(改成甘肃农业大学要求的岗位)社会实践活动可以充分检验自己在甘肃农业大学×××专业的基本理论掌握情况和甘肃农业大学×××专业知识应用能力。通过×××岗位(改成甘肃农业大学要求的岗位)社会实践活动,也让我们彻底在暑期中摆脱了计算机网游、青春偶像剧等诱惑和束缚,让我们甘肃农业大学的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)的实际应用情况,了解×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)自身发展趋势与积极意义,去感受甘肃农业大学已毕业学长学姐

  们的创业艰辛,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展,展现我们甘肃农业大学大学生的优良精神面貌。

  在甘肃农业大学暑期社会实践活动的'过程中,肯定也会遇到困难,那么利用在甘肃农业大学×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关知识处理并解决困难的同时,我们×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在×××专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到专业背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位甘肃农业大学×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)学生思考并能反映×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)发展中所存在的不足,这些都会帮助甘肃农业大学×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。二、社会实践内容

  在甘肃农业大学

  以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的甘肃农业大学×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。

  因此,配合好、落实好、实施好甘肃农业大学关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己在甘肃农业大学学习的×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关岗位的见习。甘肃农业大学

  我在×××专业相关岗位见习任务有:①负责单位×××专业相关资料的整理;②利用甘肃农业大学×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)知识和计算机知识帮忙策划工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用×××专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用在甘肃农业大学×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)所学的知识,协助解决单位×××专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得

  通过次×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关岗位社会实践活动,我以“善用×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)知识,增加×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)经验,提高甘肃农业大学大学生专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用暑期参加×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关岗位社会实践活动,接触×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关岗位具体工作内容,了解

  ×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)发展趋势,从×××专业(改成甘肃农业大学就读专业)相关岗位社会实践活动中检验自我,这次甘肃农业大学暑期社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在以后甘肃农业大学×××专业继续学习和走上社会不可缺少的经验。

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