【精华】社会实践6篇
社会实践 篇1
中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。作为一名第一次走向社会进行社会实践的大一学生，我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。由于缺少经验，在服装印花厂开始工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚直到听到和我一同去进行实习的朋友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际能力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得经验和进步。
在印花服装厂工作，也不是事事顺利，也会碰到一些小困难。记得那天，由于天气的原因，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉批评。当时，还有许多工人在周围工作。他们中许多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当难堪。我第一次对那份工作产生了抵触情绪，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认认真真地回忆了事情的前后经过。开始，还为车间主任批评我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一开始就是我的过错。如果，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观原因就随便迟到，这势必会严重影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。第二天，我主动向主任道歉，并保证再不会出现因个人问题而耽误生产的现象。主任也为昨天批评口气过重向我道歉，并鼓励我好好努力，多从厂中学习有用知识。
通过这件事，我认识到了，自己不但要学习专业知识，还要学会做人，做事，与人相处。学，然后知不足。我一直谨记着句话。时光的流逝让人来不及察觉，而所有的经过，都成为成长中不可或缺的养分，促使我在选择的'这条道路上踏实地走好每一步。首先说：实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。第一、通过这段时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单，可真正的生产起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真，做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的，根据图纸的要求截取不同长度的大小，要注意个问题在里面1要从大到小来截取，这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里，大部分情况是大面最贴近锯齿，这样能最大的减小误差。第二、说一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活，通过3个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福。更让我明白父母的不容易和苦心。到现在才明白知识改变命运这句话。在以后的日子里，我会加倍的学习，努力的工作，让父母放心让领导满意。
社会实践 篇2
公共管理学院实践部今日开展了走进花旗银行、与花旗银行高管面对面交流的实地走访活动，实践部现任成员们参与了此次活动。
下午两点，怀揣着走进花旗银行的激动与向往，实践部部长张腾带领其他四人来到了金融街，准备向花旗银行的高管们展示本部门的工作成果并洽谈有关双方合作的具体形式与细节。
豪华的办公大楼，气派的工作环境，初入花旗，这些无疑不给我们留下了深刻的印象。随即便是银行的个人理财部任经理、市场部孟经理接待了我们，并将我们引进了银行的核心会议室，开始了今天的展示与洽谈工作。会议刚开始，是由任经理向我们讲述了花旗银行基本的部门分工及运作模式，以及招聘人才的要求，并向我们介绍了花旗独特的人才培养模式，强调了能力的重要性，使我们意识到进入外企，HR们最看重的就是个人能力，积点成绩代表一个人过去的努力，但只要你够坚强，并对自己的未来有清晰具体的规划，独具创新意识，拥有超凡的学习与挑战能力，那便是他们最中意的人才。同时任经理也向我们介绍了一直领先国内水平的花旗银行社会实践项目，这极大得引起了我们的兴趣，在接下来的提问环节，所有人积极发问，充分体现了我们对此次走访的巨大热情。
下一环节便是由实践部部长张腾向各位经理展示了实践部近几年来开办的各种大中型活动，包括走进联想、可口可乐、百度以及中信银行的实习等项目。随后便向他们展示了我们此次与花旗银行合作的具体构想，而我们也以独特的创意以及务实的策划得到了经理们的肯定，在任经理的建议下以及长达一小时的讨论与整改后，我们已基本确定了本次与花旗银[文秘站－您的`专属秘书，中国最强免费！]行合作的具体实施细节及形式，包括举办大型的“花旗银行杯”金融知识大赛，举办企业走访项目，招募实习岗位，邀请花旗银行的高管在我校在校生进行创业、就业知识培训等一系列的活动。
此次走访可谓高效充实，当然这也依赖公管实践在会前所做的大量准备工作，相信本次的洽谈能使我校与花旗银行建立长期的合作关系。同时，我们也希望能通过这样的活动让更多人深入了解花旗银行，为日后的实习、工作积累知识和经验。
社会实践 篇3
当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。所以这个暑假小舅介绍我去他们公司部门做些最初级的工作，所以我就去了.
学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，很多时候会遇到书本上没学到的，更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的'补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了公司能够应付得来，但是在公司里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工作里，数字绝对不可以错.因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工作里出错是要负责任的，这关乎公司的利益.
总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。……
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
现在想来，十多天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的，也感觉自己变成熟了好多.在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解更多就业信息，注重组织及人际关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，也不至于面试时没有信心和敢于挑战高薪的勇气了.
社会实践 篇4
很幸运的，今年暑假我去山西吕梁地区参加了一次很有意义的短期支教活动。说它短期，是因为整个支教过程为期不过十多天。不过，虽然仅仅是短短十多天，我认为它带给我的，我们的，以及山区孩子们的收获却是巨大的。
作为队伍中一名党员，我觉得有必要站在党员的立场上来写点什么。首先要感谢校党委，感谢院团委，感谢各位老师，在这喜迎校庆60年的隆重日子里，给了我们这个机会，能够让我们深入到大西北地区去体验一下贫困山区的艰苦生活，让我们大学生真真实实走出校园，走进社会，深入群众，锻炼我们当代大学生的主人翁意识，培养我们敢为人先的卓越品质，达到让我们服务社会的目的， 大学生自我总结，为以后我们大学生步入社会做好良好的衔接工作。同时，也感谢山西省吕梁市教育局的大力配合与对我们工作的支持，让我们的支教能够顺利进行下去，再者，要感谢接待我们的学校--段家湾小学及吴海龙校长，感谢吴校长十多天来对我们的教育工作的支持与鼓励，感谢校长提供的无微不至的帮助。最后，感谢我和我的队友们的共同努力，得以让此次支教活动顺利完成。
其次，谈一下关于短期支教的看法。对于短期支教，很多人包括很多老师，都持反对态度，他们认为，短期支教，起不到实质性的传播知识的作用，相反的，由于支教期间，孩子和去支教的大学生相处气氛非常融洽， 中国梦与当代大学生，这反而会让孩子养成随意和师长开玩笑的不良品质，甚至会将这品质带入到开学后正常的学习生活中去。因此，很多人并不看好短期支教。对此，我想说的是，我们不能因为这臆想出来的“弊端”就放弃我们这爱心活动的进行，而且，经过我们几年的总结以及对支教地后续的信息收集和反馈，事实证明，那些所谓的担忧是不存在的。对于“短期支教起不到实质性传播知识”这一说法，首先需要澄清的一点是，我们去做短期支教这个活动，并不是去教孩子们语文数学，我们要做的，而且一直致力于做的，是将大山外的世界以一种美好的的方式呈现给他们，让他们构建起自己的人生理想，让他们构建自己的人生宏图。就拿今年山西吕梁支教来说，我们给孩子们准备了书法、手工、地理、科学、创造学、趣味英语以及传统文化知识等涉及各个方面、各个学科的课程，为的就是拓展孩子们的视野， 学习张丽莉事迹心得体会，让他们多接触一些新颖的事物，不至于丧失对学习的兴趣。我们更希望他们对我们所准备的课程产生浓厚的兴趣，甚至以后就致力于此领域的研究。另外，对于“孩子容易养成随意和师长开玩笑的不良品质”这一观点，我是不苟同的'。在这十多天的支教生涯中，我们确实和孩子们相处很融洽，在课间我们一起做游戏，一起打闹、玩耍。但是，在课堂上，孩子们却是非常的认真听话的，当然也有一些调皮的孩子，上课接话茬，做小动作，不过被我们队员以师长的威严镇住之后，这种情况就再没发生过。通过我们对于孩子们的了解与认知，我们相信， 再者，在这次支教过程中，作为一名党员，我更是肩负着我们党支部爱心基金发放的重任。我们党支部的基金会--信基金，于今年向“同心圆”计划支教队捐赠资金一万元，其中，对于山西吕梁地区，资助贫困山区儿童 0人次，共3300余元。我们支部成立信基金的目的就是引导大学生合理使用奖学金、助学金，倡导同学们捐出一部分用于资助贫困山区儿童，这一举措也取得了良好的效果，在学院内形成良好的氛围，同学们捐助也非常踊跃。另外，今年对于山区儿童的的捐赠，我也是感慨颇多。山区儿童的的确确非常贫困，但是受资助的儿童的学习成绩，以及自身素质也确实存在差异，可以说是良莠不齐，对于资助一事有待于建立新的受资助人员考察方式，以确保资助资金发放到品学兼优的山区儿童手中，让资助资金发挥其真正的作用。再次感谢党支部成立爱心基金会--信基金，为山区贫困儿童带来了远方的温暖。
最后，祝愿我们的信基金在以后发挥更大的作用;祝愿山区的孩子们早日考上大学，改变自己的命运;祝愿我们蜗牛小队的每一个成员一步一步爬出自己的精彩!
社会实践 篇5
时间过得很快，一个学期过去，我不再是当初那个懵懂无知的大一新生了，已经褪去刚入学校时的青涩，渐渐变得理智成熟。
我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力，成为一名有理想、有本领、有担当的时代新人。
寒假期的社会实践活动就是一个很好的锻炼自我的机会。当然，挣钱是我们的一个目的，但是更多的是应该将其视为参加社会实践、提高自身能力的手段。
这个寒假我在一个亲戚的小公司里帮忙，亲戚家的公司是卖收割机的，我主要的任务就是帮忙打扫公司的卫生，整理资料，打印复印文件等一些杂碎的事情。
学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会:一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。
但是作为一名正处新生阶段的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于体验生活，提升自我。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的'理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为我们今后的成长打下基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。
由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，世界日新更迭中，不断有新的东西涌现。在拥有了越来越多的机会的同时，也将面临着更多的挑战。前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
虽然实践时间不长，但是我觉得很充实，我认为这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在实践中，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学，学生还终归保持着学生的身份。而走进社会，接触各种各样的人和事，但我得去面对我从未面对过的事情，这是一种新的挑战。
现在我们学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且涉猎广泛；而在实际工作中，有许多时候会遇到书本上没学到的，遇到很多与自己专业完全不符合的东西。
本次实践活动让我收获颇多。在实践中，可以培养独立的能力，培养顺机应变的能力以及和别人社交的能力。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
社会实践 篇6
摘要：参加社会实践活动对于我们是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短，但也学到了很多在课堂上学不到的东西。通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会，同时也在实践中增长知识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到，通过这次的实践活动，找出自己的不足和差距的存在处，因此，要全心全意地投入自己选择所要做的事，认真去完成。
关键词： 电视台 实习记者 社会实践
网上传得厉害，据说是“史上最长的寒假”来了。难得一次长达五十天的假期，我也早就有打算去电视台见识见识他们的运营方式，从学校跋涉到家里的第二天我就跑到了县电视台，去碰碰运气。
到了睢县电视台，我并不认识什么人，只能一个一个询问我应该去找谁，后来跑到新闻部主任的办公室，敲门没人应，对面的门却开了，出来的员工告诉我主任现在出去开会去了。没办法，只能下次再来。
在这里说下我去电视台的原因，我的专业名叫网络与新媒体，说白了学的就是新媒体，既然有新媒体那么就有传统媒体。报社、通讯社、电视台类的媒体就是传统媒体。学新媒体万万不能忘了传统媒体，而我们最常接触的还是电视台，电视台的新闻部就是适合去实践的地方了。但去电视台实习也并没有想象的那么容易，第一次去未果，接下来的好长时间都因为其他事情没去成，不过这个念头却一直在我的脑海里，过完年的某个上午，阳光很好，我就又跑到了电视台。这次很顺利，复印下身份证，我就进新闻部开始了一周的实习生活。
新闻部主要负责每天新闻播放需要的新闻素材，需要画面，需要声音，于是新闻部主要的'工作就是摄像和写稿两大项。这看似简单的两项其实并不那么容易胜任，刚开始我以为自己在学校做过摄影记者，也扛过摄像机，可以很容易的搞好工作，但我错了。
一、 手抖、走动
第一天下午，本来阴沉的天气开始慢慢飘雪，部里的人就去县气象局进行采访，拍完了气象局人员口述接下来的天气状况后也要取些空镜，这时候主任让我和另外一个实习生拿着摄像机去拍拍空镜，这时候问题来了。我握着摄像机就走动了起来，但我并没有意识到什么，这时候主任夺过摄像机，就说是谁教你走动着拍的？我没搞懂什么意思，他说你看我怎么拍，他把镜头对着气象局的设备区卫星天线，然后就托稳了摄像机开始录，画面里的天线在转来转去，这时候我突然懂了，录画面，起码在空镜的时候一定要保持画面稳定，在电视那么大的屏幕上面不要说走动造成的画面抖动了，就算是丝毫的抖动都会在电视屏幕上被放大数倍，电视台的新闻节目往往抖动都是微乎其微的，使其不容易被察觉，这才算是合格的画面。这时候主任又开口了，你看CCTV的新闻联播，哪个在空镜的时候是走来走去的？那样拍出来的画面能看吗？能在好几十寸的电视屏幕上播放吗？你想想自己看着那样的画面晕不晕？
我没话了。突然想到以前看的一个帖子，大致意思是说进入工作之后就别再说你在学校的那些事。很明显，在学校有时候是需要这样拍视频的，在拍重大事件的时候或者其他适当场合是需要边走动边录制的，但是不同的情况要不同对待。
还有手抖的问题，一只手握着腕带，另一只手拖着镜头的下方，总之一定要保持画面的稳定，这是基本要求。这些触动是在学校学不到的，也正是我需要的。
二、 口播、现场出境记者
上镜记者分不同的类型，有主持人的形式，也有现场口播介绍的形式。在外录制采访视频的时候，很多时候是需要现场出境记者口述来个大致的介绍，也作为一个引子来吸引观众。
我们县今年招商引资了好多企业来落户发展，制鞋业是一个重头戏。在采访两家制鞋企业的时候需要记者口述来介绍，于是我们几个实习记者就被推了出来，口述的话并不用太长。但是你要去组织语言，要流畅的同时也要注意语气的停顿，表情和语气都要正确，身体也不能晃动。
要求说的很清楚，但是并不是很容易全部做到位。首先是组织一段有条理、有主题的语言，我们一共三个实习记者每个都上去试了好几次，刚开始时组织语言，“观众朋友们大家好，这里是……”，来来回回来改动了好多次，印象特别深的是“睢县制鞋产业园”这几个字，念着很绕口。好不容易组织好了语言，流利的用普通话说出来对于第一次上场的记者来说也不简单，这些都到位后，你的语速、表情又是一个问题，以及介绍“某某企业”的时候你的手势动作，最后就是表情要自然，面无表情但是也不能太严肃。
对我来说这是一次很有趣的上镜，说错了好多遍才成功，我在录制的过程中还会无意识的摇晃，是的，估计是紧张，成功录制上镜后，我真的觉得受益匪浅，勇气、智慧、冷静、坦然都是必要的因素。
三、 写稿
新闻记者除了基本的适应能力、沟通能力外，还要具备专业的写作素养。标题、导语、口播、同期声都是需要事后编辑的对象。在电视台播出的稿件也有其特殊的地方，电视台播出的画面不少是没有录制的原声音的，都是主持人后来加上去的解说词，这解说词就是你需要编辑的。把现场上镜记者的口播、在采访任务时的同期声、以及主持人说的解说词糅合到一块，这就是电视台所需的稿件样式。
在我写出了一篇稿件并通篇检查过后便把它交给了稿件编辑，然后我就站在她旁边看她需要修改的地方。总的来说稿件大病没有，但是小病不断。经常有些个别的字需要修改或者删掉，比如我在稿子里写的“睢县”要改成“我县”，其他不必要的描述也是能删的就删。虽说在学校学了《新闻采访与写作》，但是真正在单位写稿件还是这一次，许多在学校没学到的东西，忽略的东西，都需要不断的工作经验积累，一点一点的捡起来。
实习七天，很快就结束了。不同的生活环境就会有不同的体验，在电视台的七天除了学习以外最大的收获就是认识了新朋友，有19岁就在新闻部工作现在已经17年的主任，有二十多岁快结婚的编辑，也有像我一样实习的大学生。很感谢电视台提供的实习机会和新闻部前辈的指导和照顾，作为媒体专业的学生，我真的很感激这次在电视台的实习经历。
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