社会实践活动作文

时间:2022-09-21 14:06:49 社会实践 我要投稿

【精选】社会实践活动作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的社会实践活动作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】社会实践活动作文合集八篇

社会实践活动作文 篇1

  20xx年9月28日早晨,红彤彤的太阳撞响了碧蓝的天幕。同学们怀着激动的心情相聚在厦门竹坝农场,进行了3天2夜的社会实践活动。进入竹坝的大门,映入眼帘的是两排绿油油的柏树,车辆行驶在柏树路的中间,车顶被柏树叶拍打后发出震耳欲聋的“啪啪”声,好似击掌欢迎着我们。下了车,上了个土坡就到了实践基地。同学们手忙脚乱地整理完内务,接下来就是锻炼我们意志的实践活动了。

  十公里行军拉练,这个活动项目是令同学们最头疼的。十公里?一万米!大家有气无力地出发了,对这一万米的长征基本上是毫无信心。教官拿着芦苇做的“长鞭”,气势威武地走在我们后面,一边哼着小曲,一边挥舞着芦苇。看着他那么轻松,那么自在,原本胆颤心惊的我们就慢慢地放下了那如吊桶般的心。我们一边走着一边聊着,渐渐忘了脚底的疼痛,忘了路程的艰苦……突然,有些同学摔倒了,趴在地上起不来,嘴里痛苦地呻吟着。教官却高昂地吼着:“只剩下三分之一的路程了,要坚持住!”大家听到这句话,纷纷爬起来,振作起精神。我们行走在竹坝的天地间,吮吸着新鲜的空气,大地母亲为我们传递了力量,最后的冲刺,同学们奔跑了起来,朝着终点到达梦想的彼岸。

  劳累的行军拉练结束了,接着就迎来了插秧活动。这对于我们在城市生活的孩子们来说,简直就是天方夜谭。什么是秧苗?什么是水田?无知的我们一无所知。在老师精心指导后,我们卷起裤管准备下田了。我第一脚踩在水田里的感觉就像踩到了一个无底洞,不断往下陷。我原本认为舒柔的土地却一下子给我留下了大打折扣的印象。“这和粪有什么区别?”大家纷纷抱怨起来。只听见“扑通”一声,一位女同学栽倒在了水田里,她艰难地爬了起来。她的衣服湿了、脏了,满身的泥土令她既尴尬又难过。她果断地跑出田野,走到了一块干净平坦的地上。但是,这看起来肮脏恶臭的水田却是农民伯伯的宝贝。我们吃的可口的.米饭都来自这水田。土地是无私的,它总是把最好的奉献给别人,把最差的留给自己。

  我愿意留在一望无垠的田间,行走在竹坝的红泥小径中,迎着秋风,品味秧苗的幽香。秋天的喜悦是金黄的,秋天的收获是金黄的。这次实践活动让我们与大自然亲密接触,亲近农家,使我明白了坚持就是力量、劳动最光荣,人类必须善待大自然、珍爱土地。再见,竹坝,期待着我们再次相见!

社会实践活动作文 篇2

  这个星期四,天气格外晴朗,学校组织我校全体五年级师生到上海地质科普公园进行了一次有意义的社会实践活动。

  经过了四十五分钟的车程,我们终于抵达了目的地,同学们迫不及待地下了车,开始了本学期的第一次活动。浦东地质科普公园坐落于浦东国际机场后,园内有各式各样的娱乐活动,例如:地震体验馆、火灾逃生馆、斗牛场、跑马场和地质科普馆等等。其中,给我留下最深印象的'要属地震体验馆了:

  “轰隆隆……”这是,从扬声器里发出了地震时那震耳欲聋的嘈杂声,同学们一个个捂住了耳朵,原来,我们正在地震体验馆体验地震呢!终于轮到我们班了,首先是由我们1、2、3小组体验地震,地震体验馆的门一打开,同学们便争先恐后地挤了进去,我选择躲在教室里,而其余的一部分同学则分布在寝室里。地震已快开始了,我想起了陈老师在科常课上所说的话:“如果你在教室里时突然发生了地震,可以躲避在课桌下,两手抱住后脑勺,抬起膝盖保护住腹部,紧锁身体,这是最好的防御姿势。”于是,我尝试着这个动作,躲避在课桌下。地震开始了,那大地发出的隆隆声,玻璃的碎裂声和人们的尖叫声交织在了一起。这时,我感到教室的地面摇晃了起来,经过了最强烈的主震,余震又开始了,“轰隆、轰隆”地面又一次次地晃动了起来,终于,随着扬声器里的声音逐渐减少,地震结束了,体验馆的门打了开来,同学们一个又一个地走了出去。

  这次社会实践活动,让我情不自禁地想到了今年四川发生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十万人死亡,国家财产严重损失。如果大家都能把平时所学的防震知识运用到生活中去,也许就能减少地震带来的生命和财产的损失。

社会实践活动作文 篇3

  下午五点,我们三区小组的队员在惠康门口开展了暑期第一次社会实践活动——和社区一些退休的督导队员一起执勤,期间发生了一些有趣的花絮。

  “ 奶奶”变成“阿姨”

  在去实践之前,我为了可以顺利完成今天的社会实践,还在心里计划着要采访的内容。在和我们小组的队等待督导队的队员上岗前,我们小组的队员也商量着待会见到爷爷奶奶要说的话。

  到了惠康门口,我一见到今天执勤的督导队员,便大吃一惊,她们算是奶奶吗?都这么年轻,根本称不上奶奶,于是,我便问她们:“请问你们退休了吗?”她们说已经退休了,呵呵,这时候,我们临时连忙把对她们的称呼改成了阿姨,唉,现在这人呀,怎么都这么年轻呢?都退休了,却显得那么年轻。

  嘻嘻,不是我不明白,人们变化太快了。

  期待违规车辆

  我们在那里等待着,监督着,过了好大一会儿,还是没有一个将车子乱停乱放的,我问夕阳红督导队的阿姨,“什么时候才有人违反规定乱放车啊”,阿姨们没说话,丁聪睿却说:“这些阿姨们穿着有明显标志的衣服站在这里,所以人就不敢乱停乱放”。过了一会儿,我听见洁洁说,希望快点看到有人把车子乱停乱放,我听了也小声说:“是啊,是啊,希望赶快有人乱放车,好让我们也行使权力一回。”

  这时候,真的有一个阿姨顺手把自行车就放在了惠康门口,于是,我们几个慌忙异口同声说道:“阿姨,请您把车放在停车线内。”我们的.响亮声音,似乎吓得阿姨愣了两秒,才笑着赶紧把车推入了线内。

  呵呵,执勤的希望有违规停车的,只因为我们想体验一下执勤队员的生活哦。

  牛人司机叔叔

  接下来看见有一辆黑色的轿车停在了小学门口,我们三个人连忙跑过去了,待一位穿黑衣服的叔叔下车后,我赶忙说:“叔叔,请你把车停在停车线内吧,这样会阻碍交通的”。叔叔说:“我只是去接一下孩子,马上就出来了,再说了,你看我能停哪儿?”丁聪睿看看四周,用手指指向一处汽车停放位,说:“那儿不是”。“可已经没位了!”叔叔说,“我只进去一下,马上回来。还有,你们是督导队的人吗?如果是的话,为什么没有标志”。

  不是吧,我太无语了!遵守停车规则,是人人都应该做到的,我们好言相劝,为什么还要一定有标志呢?

  唉,遇到这样的牛人,我们也无可奈何,还是让督导队的阿姨们亲自来吧。

  社区实践活动结束了,我们更加懂得了交通规则的重要,同时,执勤的一个多小时,我们体会到了督导队员的辛苦,也拥有了不一样的快乐!

社会实践活动作文 篇4

  暑假,妈妈带我去“比如世界”体验生活。

  这里是儿童体验生活的乐园,有主持人、记者、医生、飞行员、投递员、厨师等五十多种职业供你体验。我一直想当记者,就来到体验记者的地方。

  一位导师秦奇阿姨告诉我们:“来这里可以体验的有摄影记者、文字记者。摄影记者负责跟随文字记者进行拍摄,把文字记者和被访问者都拍摄下来。文字记者负责采访时想要问的问题,并进行采访工作,作好记录。”我和一个姐姐分到一组,秦阿姨问:“你们俩谁当文字记者?”姐姐说:“我当文字记者。”阿姨对我说:“那你当摄影记者好吗?”我很高兴,因为我一直喜欢照相,正想当摄影记者,便立刻回答:“好哇!”我挂上相机,跟着姐姐轻松上阵了。

  我们走到医院门前,看见几个体验医生的同学正坐在椅子上欢声笑语地聊着天。我们慢慢地走到他们跟前,姐姐有点腼腆地说:“我们是体验记者的,来采访你们。”一个矮个子女同学问:“采访什么啊?”姐姐说:“说说你们为什么要体验医生吧。”另一个女同学抢着说:“登不登报啊?”一个围观的群众小声说:“美的你!采访就不错了,还登报呢!”姐姐说:“如果编辑选中了,也可能登。”在场的人都笑了。

  这时,他们开始说了。一个高个子女同学说:“我热爱医生这个职业。”另一个女同学接着说:“我长大想当医生,给病人治病。”他们很配合我们的采访,我心里涌起一阵轻松,就把姐姐和那几位同学都拍摄下来。分别时,我们俩异口同声地说:“谢谢你们!”

  第一个采访顺利完成,我们的信心就充足了。接着采访的是飞行员。他们说:“长大要当飞行员,配合海陆两军保卫祖国。”我很赞同他们的想法。姐姐再想提问时,他们到时间了,排队上飞机体验去了。我们望着他们整齐的队伍,将他们目送到飞机上。

  采访工作进展得比较顺利,我们也不害怕了,走起路来腰也直了。我们又先后采访了法官、邮递员、厨师等人,我一共拍了五张照片。采访结束后回到原处,姐姐写了采访后的.感受,我也做了总结,并把拍摄的五张照片交给秦阿姨

  临走时,秦阿姨给我们发了工资,并给我一份《比如时报》。我看见报上有我的照片和名字,还刊登了我拍摄的两张照片,高兴地蹦起来,心里乐开了花,暗想:我能赚钱了!

  这次体验增长了我的社会实践能力和知识,真是双丰收哇!于是我下决心努力写好作文,坚持学习摄影,多参加社会活动,长大成为一名真正的记者。

社会实践活动作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼来了两天一夜的蒋巷社会实践活动,但快乐的时光总是短暂的。两天时间很快就过去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我们每天形影不离的教官,而我更忘不了助长了我勇气的那一节节课。

  刚到那的第一节课体验的是军事五项。

  林教官(化名)带着我们来到了军事体验基地,“啊!”我大叫一声,看到了一个高4米得三角形网架,一个念头闪过我的脑海,我们不会是要爬这个网吧?我极其努力的安慰自己,但事实终觉是事实,结果还是被我猜对了,我们要去体验尝试并翻越它。我心里怕极了,生怕翻不过去,成为同学们得笑柄,正当我一筹莫展,焦虑万分的时候,之听得一声哨响,第一组出发了。随着一组又一组的人挑战成功,我的心怦怦直跳,真想找个地洞钻进去逃了。可我再看,平时比我还胆小的杨梦怡,今天却格外勇敢,她如善于攀爬的.小猴子敏捷,她翻过了这个网架。我可不能做逃兵啊!我立马提起十二分的精神,鼓起十二分的勇气,决心翻过这个网架。终于轮到我了,我深吸一口气快速地爬上网架,双手抓紧网绳,双脚麻利的网上移,可随着高度的提升,体力的消耗,我越怕越慢,终于到了最高点,我胆怯地往下看了一眼,哇!这么高!掉下去,我可小命不保了!不禁为自己捏了把汗,不由得停下脚步!此时同学们的加油声,此起彼伏。我可不能输啊!我努力的鼓励自己。可现在问题来了,我要怎样才能下去呢?不管了,豁出去了,我学着我同伴的样子,手像铁钳一样紧紧抓住绳子,我努力地抬高一只脚,跨向对面的网架,再把另一只脚移动过来,快速的爬下网架,此时,我终于长长地叹了一口气。接着,我又轻而易举地过了独木桥,踩地雷等。听着同学们的掌声,我的心里更是比吃了蜜还甜。

  两天很快过去了,在这两天中我还参加了很多活动,让我了解了许多的知识,体会到自己独立动手的快乐,体会到军人生活的艰苦,更让我助长了勇气。“世上无难事,只怕有心人”这句话也深深的烙在我的脑海中,激励我奋勇向前,做一名生活的强者!

社会实践活动作文 篇6

  今天,我们学校组织去校外开展社会实践活动,目的地是顺德长鹿农庄。我们好兴奋哦!我们坐上了6号车,向目的地出发了!我们坐了两个小时的车,大家都觉得好远,终于到了长鹿农庄。

  我们玩了好多项目,但是我最喜欢的只有三个。第一个是鬼屋,第二个是水上三轮车,第三个是激情跳跃。

  我先来说一下鬼屋吧。我们走进去之后先看到一段影片,之后就进入了恐怖的'世界,从四面八方传来恐怖的声音,好多同学一起尖叫,我也跟着尖叫起来。还有一个东西碰了一下我的肩膀,吓得我大叫一声,拿起我买的“手”乱打一通!原来只是一个机械蜘蛛落在我的肩上。

  水上三轮车也很有趣。我和刘城豪一起开,我们两个配合得还不错。不过也发生了一个小插曲。最后回来时,一个要向在,一个向右,一个向后,一个向前,我们两个就争吵不休,结果很容易就撞到轮胎或者别的三轮车。慢慢地我们找到了方法就很顺利地开回去了!

  激情跳跃也很有意思。我们三个人一排,系好安全带就开始了。它的速度很快,一下子向上,一下子向下,大家都头晕目眩,只有我不会,过了一会就停止了,真希望多玩一会儿。

  时间过得好快,一下子就到要回去的时间了。我们到最开始的地方集合,但老师让我们大家来秀战利品。我有三张照片,一个手掌,一个旋转尺子。

  我真的好想每天都去开展社会实践活动!

社会实践活动作文 篇7

  今天,学校组织社会实践,地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头,然后再改乘船。过了10分钟,我们就到了火烧屿。一上岸,我们就遇到了一个很有意思的地砖,上面五颜六色的,仿佛是一些图案,一个讲解员给我们介绍了这面砖块,上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人,讲解员为我们介绍了这个机器人,它是一个接收电脑电波的机器人,也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关,机器人就开始摆动,特别是手指的动作非常灵敏,就像人在摆动,一模一样。

  每当它在摆动的时候,向我们招手,同时发出声音:“你们好,欢迎来到科技馆!” 正当我们看得入神时,突然,老师叫我们先直接上五楼,再一层一层地参观下来。于是,我们按照老师的要求,一步一步吃力地上了五楼。终于到了,大部分同学都累倒在地,但是一看到眼前的机器人,开始兴奋不已,好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的.女机器人,当音乐响起时,它就开始扭动了,而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人,也随着音乐的节奏开始弹琴,就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室,当我们走到一个机器前,我们都不知道这个很普通的机器有什么作用,于是我们问讲解员:“这是什么机器,这么普通,怎么会也被认为是好的作品呢?”讲解员就开始问:“哪个女同学愿意上来配合一下?”于是,一位女同学举手了,讲解员请她上来站到一个椅子上,用手贴紧身旁的圆球,讲解员一开启开关,这位女同学的头发就开始自动飘了起来,大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔,于是讲解员就当场介绍了这个机器,它的名字叫“怒发冲天”。

  它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识,就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机,当我们用手握住把柄摇转盘,转盘摇得越快,转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机,当你脚踩得越快,屏幕上显示的电流就越大,屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇,肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动,让我明白科学的力量真是伟大。

社会实践活动作文 篇8

  青春期的“威力”大约是每个初中以上的学生或是大人们都知道的。书上说:青春期的少年处于人生最重要的转折期间,身心均属于非平衡状态,叛逆、抵触心理比较激烈,有许多小时候的“乖孩子”都被青春的那道坎儿绊倒在地,他们,被通俗地称为“失足少年”。既然有失足少年,那么也就有管教他们的地方,少管所便是。这次社会实践,我们就去了少管所。

  排队,进场,落座,有条不紊地做好该做的事。在开场前,偷偷地往左右两边的人瞄了一眼,发现他们和自己一样,兴奋和好奇中又有点不安,是不是和我一样,怕那些曾经桀骜不驯的人对少 管所的.老师严厉的管教心怀怨恨,表演节目时从台上冲下来给学生一刀呢?

  开始了,一位讲解员打开了投影仪,向我们详细地解说这里的一切。其中,最让我惊讶的是居然在少管所里有五道铁门!用不着这么严吧!但是,接下来的一连串案例让我傻了眼,脸上的表情也不知不觉地严肃起来,之后便是那几位哥哥讲述了他们人生中最让他们悔恨的一笔,他们的语速十分快,不知是不是不忍心回忆起过去的一幕幕。

  钢琴与吉他的演奏让我折服,那一曲《我的歌声里》更是无与伦比,自创歌曲《朋友》让我听出了他们心里真实的悔悟,我边听边想,虽然他们的人生走了弯路,但在少管所的日子让他们及时的纠正了方向,磨炼了心智,使他们比同龄人更早地成熟,更早地了解了法律,更早地走入了社会。如果没有这几年时间的磨炼,他们也许依然骄狂,而不会静下心来学习每一个舞蹈动作,每个指法,每段音乐的唱法。我没有看透别人内心的本领,但是我却能从表面看出他们已经心静如止水,这样,才是真正的少年。

  去少管所参观回来后,我已经觉得我不会在那道青春的坎儿上绊倒,相反,我会跨过,跳过,飞过那道坎儿,让自己正确把握、顺利度过属于我的、不受任务负面影响的美好时光。

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