面试时简短的自我介绍

时间:2022-07-14 22:35:16 自我介绍 我要投稿

【必备】面试时简短的自我介绍汇编6篇

  处在一个陌生场合时,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家整理的面试时简短的自我介绍6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】面试时简短的自我介绍汇编6篇

面试时简短的自我介绍 篇1

  课题:美丽的孔雀

  松桃县第一完小 叶楠

  教学目标:

  1、 指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。

  2、 学习制作简单的立体及半立体构成制品,培养动手动脑能力。

  3、 培养学生创造性思维能力和环保意识。

  教学重点:掌握立体及半立体孔雀的制作方法。

  教学难点:孔雀的装饰及立体孔雀的制作

  教具准备:六种立体孔雀及半立体孔雀的制作成品、CAI课件、示范工具材料。

  学具准备:学生自主收集的孔雀材料(白纸、彩色纸、费旧纸等)水彩笔、剪刀、双面胶。

  教学过程:

  一、导入新知:

  1.播放孔雀舞视频让学生欣赏,提问学生看到了什么?。(抽生回答)

  2. 教师指导学生用手表演孔雀头部舞蹈动作,和学生一起学孔雀梳理羽毛的舞蹈动作。

  二、传授新知

  1、 揭示课题《美丽的孔雀》,贴课题于黑板上。

  2、 师导言:“小朋友,你们见过孔雀吗?孔雀有什么特点呢?”(个别学生答)

  3、师:“那你们想不想看看真正的孔雀?好!老师请来了一只小孔雀,它给你们做自我介绍来了”。

  4、 播放课件让学生欣赏孔雀图片,师模仿一只小孔雀的声音介绍自己。

  5、师:“同学们,刚才小孔雀介绍了自己,谁来说一说自己了解了哪些关于孔雀的.知识呢?”(个别学生答)

  6、师:“同学们,我们了解了孔雀的知识,现在就跟着老师一起去参观美丽的孔雀园吧!” 播放孔雀实物图片让学生继续欣赏。

  7、课件展示手工制作的孔雀图片.

  8 师示范制作一只孔雀,并邀请一位学生协助:用一个纸杯制作出孔雀的尾巴,在画出孔雀的头部以及身体,在把身体粘贴在尾巴上。(提示学生用剪刀时要注意安全,还有要爱护环境卫生垃圾不要乱丢,要丢到老师准备的纸袋子里,)师:同学们,老师和这位同学做的孔雀漂亮吗?我们配合的非常默契哦!相信你们一定做的比老师的更好!

  9 然后教师展示自己制作的孔雀,分发给各组,要求各组学生研究讨论出老师制作的孔雀,用了什么材料和方法(时间一分钟)。

  10、抽请各组学生派代表说出自己组的讨论结果,不足的教师给予补充。

  三、布置作业

  要求学生用多种材料做一个立体或半立体的孔雀,可以两到三人合作制作:

  1、要求各组学生分工合作完成。

  2、提示学生用剪刀注意安全。

  3、要求学生注意保持环境卫生。

  四、动动手

  播放轻音乐《月光下的凤尾竹》,学生制作,教师个别辅导。

  五、 总结评价

  1、教师在各组先选出优秀作品进行展示、点评。

  2、再评选出最优秀的作品,拿到黑板上展示,评选出奖项,全体师生掌声鼓励,师小结。

  3、教师提示提示学生回去搜集更多的材料,制作不同类型的艺术作品。

  六、下课

面试时简短的自我介绍 篇2

  老师好!小朋友们好!

  我是宝带天虹幼儿园草莓班的xxx,大家都喜欢叫我小豆,这个小名很奇怪吧?

  妈妈说我生出来的时候可胖了,有八斤多呢,脸是圆圆的、眼睛是圆圆的'、嘴巴也是圆圆的,爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子,就叫我“小豆”了,我可喜欢这个小名啦。

  我是 200X年1月8日生的,大家可要记住我的生日哦!到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。

  我喜欢唱歌、跳舞,欢迎小朋友们到我家来作客,我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!

面试时简短的自我介绍 篇3

  我叫陈友德,今年九岁了,在坂田小学读 三年级。圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发

  在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩。经 常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板。有一次,老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非 常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个 字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见。 我感觉自己就是一个小老师了。

  在家里,我是一个假小子,经常手不停脚 不住的,连话也特别多,大家都叫我“小话家”。 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的'院子里 骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还 滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情。

  这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果。

面试时简短的自我介绍 篇4

  我诚信开朗,热情真诚,团队意识强,时光观念强,易于理解新事物,乐于与人沟通,较强的适应潜力和协调潜力,能恪守以大局为重的原则。在校园生活时间,曾担任校园广播站站长,让我的组织协调潜力、管理潜力、应变潜力、团队合作精神大大提升,使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后,已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题,已磨练出较强的'忍耐力和意志力。

面试时简短的自我介绍 篇5

  我叫xxx,今年xx岁,毕业于xxxx学校,护理专业,今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!

  在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人,我会把我积极的一面在工作中继续发扬,认真负责的对待工作,积极沟通、协调,注重团队精神,我在医院实践工作一年多,目前已经熟练掌握各项护理操作。

  虽然我毕业的时间还不算长,工作经验仍有欠缺,但是在未来的工作中,我将以充沛的精力、刻苦钻研的`精神来努力工作,勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质,与医院共同进步。

面试时简短的自我介绍 篇6

  尊敬的各位家长、各位老师:

  你们好。首先做一下自我介绍,我姓李,是本届七年级的年段长。请允许我代表七年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。转眼间,孩子们升入七中已八个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的'进行着。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。

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