小学生的自我介绍作文600字

时间:2022-12-19 18:42:05 自我介绍 我要投稿
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小学生的自我介绍作文600字汇总七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生的自我介绍作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的自我介绍作文600字汇总七篇

小学生的自我介绍作文600字 篇1

  我是一个活泼开朗的好少年,一个优秀的少先队员。我叫陈梦婷。我有一个幸福,和谐,美满的家庭,里面有我,爸爸和妈妈居住在里面。

  我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

  我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的'。

  我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

  我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

  我还有一个爱看电视的坏习惯有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

小学生的自我介绍作文600字 篇2

  我叫卫夕梦,今年9岁,在南阳市第十五小学四一班,我是一个活泼可爱的小姑娘。

  我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一张能说会唱的小嘴。我有一双灵巧的手,我喜欢音乐,特别喜欢拉小提琴,用我一双灵巧的手能拉出各种各样的'优美曲子。大人们夸我还真有点音乐细胞呢,我听了心里美滋滋的。

  记得去年8月份在郑州举办的河南省第二届小提琴比赛中,我以优异的成绩夺得了幼童组的金奖。这个金奖来之不易,是我用辛勤的汗水换来的。同年在我们南阳市举办的“京珠杯”比赛中,也以优异的成绩夺得一等奖。我要感谢的是小提琴老师,用她博大的爱和辛勤的培育换来的。我也喜欢画画,我在20xx年度全市教育系统书画及摄影比赛中,我的绘画作品荣获一等奖,并选送南阳师院展出;字写的非常漂亮,这是因为我从一年级妈妈就让我描字贴,一直坚持到现在,正是这样,并在20xx南阳市第二届学生规范汉字书写大赛中获小学组二等奖;我上课认真听讲、积极回答问题,经常受到老师的表扬。

  我上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成。作业完成后,在家里认真检查、并及时预习、复习功课。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切,我知道知识就是最大的财富。我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。

  当然,我也有缺点,那就是做事情有时马虎。我给大家说一个例子:我在三年级学期语文单元测试中,老师发了试卷,我看一眼,觉得好简单啊!就拿起笔写,写完第一题的时候,我才发现,大题上说的是写出加字的“音序”,我却看到了给加点字“组词”,我把这一题画的都是蓝圆圈。还有一次数字考试,做完检查,突然发现有一题的得数我把数抄错了,把“506”抄成了“609”,简直是太马虎了。通过两次教训,我下定决心,一定要把这个马虎的坏毛病改掉。

  以后,我一定要看更多的书,写好每一篇作文,学更多的知识,让老师满意,让爸妈放心,让所有的人都喜欢我,你们愿意做我的好朋友吗?

  这就是我,一个平凡而又懂事的小姑娘——卫夕梦。

小学生的自我介绍作文600字 篇3

  我叫xx,现在在xx省xx小学x年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

  我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

  我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的.。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

  我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

  我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

  你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

小学生的自我介绍作文600字 篇4

  我叫段承文,今年九岁了,在十五小四一班学习,我高高的个子,瓜子型的脸蛋,红红的樱桃小嘴巴,一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛忽闪忽闪的,一头乌黑的头发,爱扎一个马尾,经常带一个漂亮的`发卡,显得特别精神。

  我是一个比较内向、比较文静的小姑娘。我喜欢看书,也喜欢买书,在我的家里,随处可见书的踪迹,书桌上、床上、沙发上,就连卫生间都不放过,让我随时随地都可以在知识的海洋里遨游。我还喜欢书法,从一年级就开始练习书法了,我的字写的很漂亮,以前帮着老师抄过每日一题,还办过黑板报呢。闲暇的时候,我也会和爸爸一起拿着相机,去外边拍拍风景,所以我的摄影技术还是不错的呦。

  我有很多优点,比如说乐于助人。记得有一次,下了很大的雨,我打着雨伞去学校,在校门口,我忽然看见有一个低年级的小弟弟,淋着雨去教室。我赶紧跑过去和他同打一把伞,为了不让他淋雨,我还故意把雨伞往他那边推了推,到了教室,我才发现我的衣服淋湿了一大片,但我还是很开心的,在别人有困难的时候,我帮助了他。

  俗话说:“金无足金,人无完人,”我虽然有很多优点,但也有缺点,不认真、马虎,因为有了这个缺点,很多次我都与一百分失之交臂,我痛苦,我郁闷,我下定决心,一定要改掉这个缺点,不能让它成为我成长道路上的拦路虎。现在,我用了爸爸教给我的方法,做作业之前,先要把今天所学的内容复习一遍,再做作业,做完作业,再预习新的内容,有了这个法宝,我做题准确率提高了很多,马虎这个坏习惯也离我越来越远了。

  最后,我再谈谈我的理想,这个问题可不好说,不是因为我没有理想,而是因为理想太多了,今天想当科学家,明天又想当主持人……理想多,不一定是坏事,这说明我兴趣广泛,不过我应该选择一个理想,去努力,去奋斗。

  瞧!这就是我——一个文静、内向的小姑娘。

小学生的自我介绍作文600字 篇5

  我,一个其貌不扬的女孩,没有什么惊人的大事,而我却有着一个温馨的家庭,我有一个好妈妈,她是一名会计,她的算术能力非常好,自然作为她的女儿,我的算术能力也不差啦!我还有一个伟大的爸爸呢,他是一名画家,他画过很多画,都得到过好评呢!我还有一个妹妹,她长得很可爱,圆嘟嘟的小脸蛋,一笑起来,嘴角边就会露出个小酒窝,可爱极了!好了,现在就来介绍介绍自己吧。

  在学校里的我,首先,来听听同学们对我的评论吧。“恩,欧阳锦儿能来到我们吧,真是我们班的`福气。”“欧阳锦儿任劳任怨,不愧为一个好班长……”怎么样?听了同学们的评论,应该对我有些了解了吧,现在,我就来用具体的事例来证明我是怎样的一个女孩。

  每天,我早早的来到教室打扫清洁,让同学们能有一个清新的空气学习。尽管有时候我也会很懒,但是只要一想到我是一个班长,就应该为同学们服务嘛,所以靠着这样的信念,同学们都很很喜欢我。我还是老师得力的小助手呢!尽管我还小,但是我有种不服输的精神。我的座右铭是:没有做不到的事,只有想不到的事。我努力地去做好每一件事,能为大家服务,就尽力地为大家服务!

  在家里的我

  爸爸妈妈都很忙,没有时间照顾我和妹妹,每天,就只有我和妹妹在家。爸爸妈妈一般都是12点多的时候才回来。我和妹妹很团结,什么时候都和对方商量,如果哪一个人生气了,我们就会安慰她,说一些好笑的事情,让对方开心起来,这样,对方就不会生气了,小学二年级作文《二年级作文自我介绍》。所以我们很少打架,一直都很和睦。我们为了让父母放心,不让父母担心,我们尽力做到乖乖女。每天,我们一到家的第一件事,就是写作业。爸爸妈妈希望我们的成绩很棒,将来考上一个重点大学。所以我们姐妹俩的成绩在班上都是数一数二的!我们不光要在成绩为爸爸妈妈争气,在生活自理上,我们更要让爸爸妈妈放心!现在,我和妹妹已经会炒一些小菜了,也会煮饭了,这都是妈妈的功劳。在闲暇之余,教我们怎样做饭,怎样买菜。

  听了我的介绍,你应该认识我是个怎样的人了吧?愿意与我做朋友的,我热烈欢迎!

小学生的自我介绍作文600字 篇6

  我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。

  我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?

  对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的`却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

  我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。

  怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

小学生的自我介绍作文600字 篇7

  一个十四岁的男孩,1.68米的个子。乌黑的眉毛,小小的眼睛上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴巴,这就是我。

  有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的`我。

  我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我

  我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

  不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。

  人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。

  我对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我现在会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有理想并努力追寻的我。

  这就是我,现在,你们了解我了吗?

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