入职自我鉴定

时间:2020-12-31 15:48:02 自我鉴定 我要投稿

入职自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的入职自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

入职自我鉴定

入职自我鉴定1

尊敬的领导:

  我于20xx年5月15日进入公司,成为公司的一名试用员工,到公司已经三个月,试用期已满,根据公司的相关规章制度,现申请转为公司正式员工。

  初到公司入职xxx(职位),主要负责公司xxx(岗位职责)。

  在工作期间我认真完成领导交代的每项工作,严于律己,积极配合公司各部门员工工作,责任感强,也确实学到了很多新的知识,不断提高和充实着自己。融洽而和睦的相处关系让我更深刻的意识到,一个完美优秀的团队要靠大家每个人去努力。

  初入公司难免出现一些小差小错需要领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,不再让类似事情的再发生。在此,我要特地感谢公司的领导和同事,给了我这样的机会,对此,我感到无比荣幸,还有对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误给予提醒和指正。在今后的工作中,我会进一步严格要求自己,虚心学习,努力提高自己的综合素质,争取在各方面取得更大的进步。

  我喜欢这份工作,看到了公司迅速的发展和美好的前景,我希望在以后的工作中通过自己的努力能为公司做小小的贡献,也希望成为公司的一名正式员工,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

  再次提出我的转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,相信在全体员工的共同努力下,企业的明天更辉煌,恳请上级领导批准转正。

  此致

敬礼!  

申请人:xxx

20xxxx

入职自我鉴定2

尊敬的人事部:

  我于20xx年8月5日进入贵公司,根据贵的需要,目前担任设计师一职,负责室内设计的工作。

  本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正自学XX课程,计划报考XX,以期将来能学以致用,同XX共同发展、进步。

  三个多月来,我在XX、XX和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

  在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

  根据规章制度,即可被录用成为正式员工。因此,我特向XX申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并根据公司的薪金福利情况,从20xx年11月起,转正工资调整为4000元/月。

  来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了XX的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,公司的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

  此致

敬礼

  申请人:

  申请期:xx年x月x日

入职自我鉴定3

  十几年学生生涯结束了,我的身份也彻底发生了改变,从一名目标单纯学生转变成为了负有一份职责的员工。在公司的这段时间,让我收获最多的就是感激。是身边的同事们不断地关心、帮助,让稍显稚嫩的我快速地融入了公司的节奏;是领导的批评与鼓励,让我逐渐进步,让我感受到了自身的价值;我也要特别感激我的父母,让父母操劳养活二十多年的女儿也终于可以用自己的劳动来回报他们了。

  对于我们这些刚迈出大学校门,踏进社会的年轻人而言,如何尽快融入到全新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,如何将自己个人的发展公司的发展相统一,这些都是我们需要实际解决的问题。但是落实到细节上说,就是如何最大程度上发挥好自己的主观能动性,把工作干好。我很相信尼采的时长效应(虽然他是违心主义者),一个小时是长还是短?一个小时可以很长,也可以很短。如果抓紧好每一个小时,那么就可能完成很多不本可能完成的工作。如果总觉得一个小时的容量根本就不足以做什么,那么天长地久积累了很多零碎的时间就被时间的无涯无情的销毁了。我举个例子,只是想谈一下我对提高工作效率的感受,我觉得这是我们年轻人夯实岗位工作地基本功。

  还有一点就是与时俱进,与时俱进是我们党提出的时代要求,对于我个人来说,就是不断学习,尤其是我的工作岗位,计算机信息知识淘汰很快,必须不断更新自己的知识结构,对溧蓄公司了解越多,对工作中各种实际问题的出现,我就越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。在今后的生活、工作中,我会给自己上一个长久的计划,就是坚持每天学习,我相信要是真的能一直坚持,就能成为我人生一份宝贵的财富。

  今天上午听了领导们做的讲座,让我对公司、对工程有了更深入、饱满的认识。如果不了解工程建设,那么我们的工作也将是苍白的、浮夸的。所以,在今后的工作中,我一定会主动关注工程的动态,学习一些相关的知识,这样才能将自己的工作做到实处。在生活、工作中都真诚地对待同事,互相帮助、互相提醒,和大家一起共同努力,锻炼成为一支具有团队精神的干练队伍。

  现在,我越来越热爱我的工作,我喜欢上了在公司的生活节奏,在这里,我承诺,我一定会努力做最优秀的员工,用我最大的热情投入到工作中,同时也活出一个有意义的人生。总之,我会努力学习、成长、成熟,和保持这份野火烧不尽般的坚持和努力。

入职自我鉴定4

  通过为期一个多月的培训,在这个过程中我学到以前不知道的知识,收获颇多。这个月的培训内容可谓是丰富多彩,不仅详细介绍了农业银行的历史沿革、企业文化、发展战略、业务构成,同时还让我们学习到了一些做人做事的道理。培训的内容涵盖了农业银行各个层面上需要新员工掌握的知识,对新员工准确定位起到了很好的作用。经过短暂时期培训,我有以下几点体会:

  培训是一段难忘的美好回忆,我感受到了很多,感谢省分行能提供这样一个机会,搭建这样的平台,留下如此值得追忆的回忆。在这里我认识了很多朋友,每一天都过得很充实,我想我一生都会留恋这段时光。经过拓展训练使我对团队精神了解更深刻,在活动中强烈的集体荣誉感促使我们形成了一种拼搏向上、百折不挠的团队合作精神。这种精神体现在我们每一次汇演,体现在素质拓展群策群力的策划上。拓展是很小的事,然而每一件小事我们都力争做到最好,不仅仅是完成更要有所创新。

  纪律是团体存在的灵魂,它有着严明的纪律,而组织中的成员也离不开纪律的约束。没有规矩,不成方圆。既然生存于这个社会,就要遵循社会的规则。在这里,我们遵守纪律,形成规则,组成了集体。严谨的作息规律,使我远离了熟悉安逸的环境,培训中我和其他同事一起,互相勉励、共同成长,我们有着相同的集体,相同的荣誉,相同的奋斗方向。我们一起克服困难、战胜自己,用每个人的力量构成强大的集体。

  如果说拓展训练培养的是一种工作精神,那么业务学习培养的是我们的工作能力,只有掌握好了这些基本操作才能开展好银行业务。上课的第一天,省分行培训学校的宋家兴老师给我们讲述了中国农业银行的历史沿革,从1951年成立开始,,到今天中国农业银行成功上市,经历了“四起三落”的反复,使我们更进一步了解农行的历史。接下来的几天里,我们学习了农行的主要理财产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、员工行为规范、网点服务礼仪、柜面业务系统等知识,对银行几个主要部门的业务情况有了初步了解。作为银行员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要我们时时刻刻的细心谨慎、诚实守信、守法合规,对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范。面对激烈的市场竞争,农业银行需要提高服务质量,加强品牌建设来提高自身竞争力,而这除了要制定相关法律法规外还需每个行员坚持客户至上、始终如一的服务理念。培训课上,我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程,包括对公业务和对私业务,邓娟娟老师通过边讲解边演示的授课方式,让我们更直观的学习,感触很深。通过上机操作,我们很快便掌握基本操作流程。这次的培训汇集了许多领导和前辈们的智慧和辛勤劳动,他们总结了自己多年的工作经验,让我们在如此短暂的时间里学习到了很多主要业务知识,把我们领进了农业银行的大门,同时也让我们领略到了优秀农行人的风采。

  短暂的`培训结束了,我们将被分到不同地区的岗位上开始工作,一个多月的时间大家培养了深厚的感情。时间虽然短暂,但是这次培训对我们来说是走向未来事业的重要转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的大学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。希望大家把这一份激情、信任、感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与农行共同成长。

入职自我鉴定5

  一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。

  一、积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通

  及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

  二、狠抓护理业务培训

  作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

  针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

  三、尝试文化管理,力求做出特色

  多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士―――护士有效管理自己―――护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

  四、注重服务细节,提高病人满意度

  比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。

  五、不断学习总结,提高自身素质

  俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20xx年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。

  一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

  二、班主任工作

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

  3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

  现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

  三、英语教学工作

  我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

  总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

入职自我鉴定6

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的期望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。满怀着对未来的完美期望和对青春的美丽憧憬,我们加入了中国海诚西安设计工程有限职责公司团队,做为一名新员工于20__年7月29日我们共36人参加了为期两天的新员工职前培训,这次培训主要向我们介绍了公司不平凡的发展历程,解读了公司文化和制度,并邀请公司领导参与分享经验。短短两天的培训时间,让我们更加了解到海诚西安公司的发展与壮大、认识到团队精神的重要性

  培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天,总裁致辞,欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们海诚西安公司的总经理翁伟民同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了海诚西安公司的党组织建设情景。午时,由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况,工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在海诚西安公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来海诚西安公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识,初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及(转载自百分网公司计算机维护等情景,明白了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。最终是大家自由座谈,畅所欲言,不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答,实实在在的让我们感受到了海诚西安大家庭的温暖。

  为期两天的培训虽然结束了,可是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里,为我们能尽早适应海诚立足海诚奠定了坚实的基矗让我们明白了做一个合格的海诚人要有进取向上的心态,有坚强的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自我的人生坐标有了定位,无论做什么都应当脚踏实地,一步一个脚印,不要被文凭所迷惑,学历已不是人才的象征,在竞争如此激烈的今日,唯一的办法是加入到这个竞争行列,适应环境,适应社会。此刻的我们犹如一张白纸,青春的激情在渲染着色彩,我们要尽快的发挥自我的特长,更好更快的成长,尽快进入主角的转变,才能更好的实现自我的人生价值。能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动,仅有经过不懈的努力工作来回报海诚对我们的信任和培养,相信我们会为海诚西安公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。

入职自我鉴定7

  进入银行,有了一份安稳的工作,心里也非常踏实。但是工作需要努力,我作为一个新人,需要接受很多培训,和锻炼,方便在岗位上发挥出更大的能量。对于自己的定位我从来就不想自己沉寂下来,想要不断的朝着更高的岗位前进。

  培训期间,我非常积极的去学习银行客服相关的业务知识,了解银行客服需要掌握哪些东西,当我在培训中把所有的要点学好后,还主动询问了我们的经理我应该如何做,朝着那个方向努力,因为我得明确自己进入工作后要做到什么程度。经过了一份指点,我也知道了银行客服和其他客服不同,我们需要完成的工作也不同,需要做的东西也比较广泛,有时候会承担一些债务催收,也会作为客服解答人员,给来访的人员做线上咨询。

  虽然都是比较简单的事情,做起来看似没难度,我在岗位上却没有做好,连我自己都有些不满意,打电话催收的时候居然没有欠债人有底气,被三两句就打发了,客户咨询的时候说话不清楚,颠三倒四的,没有解决客户的问题,主要原因还是自己掌握的东西不全。培训期间我们学的都是基础,并不能完全涵盖整个工作,我还需要在岗位上继续提升。

  有过教训后,我经常会去和老员工交流聊天,一个是与他们打好关系,一个是为了未来铺路,给自己好铺垫,避免自己在发生同样的错,多学一些东西。一般我只要犯了一次错,我都会在最短时间把这件事情,了解学会吃透后,给客户答案,如果自己答不上来,就会直接让我们的经理来解决,不会在其中画蛇添足,既然能力不够就不能给后来人添乱,这就是我工作的方式。

  在银行工作就必须要有严谨的态度,端正的工作心态,不能有任何的侥幸,我们客服也必须要服务好客户,同时在工作中要记录工作的通话记录,在沟通时,我们首先要做到一点,那就是礼貌,这是我们从进入公司,到培训,再到岗位上一直都强调的问题,其中的道理简单,就是希望我们可以牢记一点,不能给客户坏印象。

  一旦客户投诉,最后吃亏的可是我们工作人员,在银行任何事情都需要讲究法律,所以我们哪怕是作为客服也需要学习相关的知识,做好相应的准备,避免遇到问题不能解决。经过了工作发现在工作时经常需要学习,一直都在提升,回过头看自己刚进来的时候,完全是蹒跚学步,到现在我已经能够独立完成工作不用担心自己犯错了,虽然有了经验,但我也会继续加强工作。

入职自我鉴定8

  短短的几天学习,就是一笔宝贵的财富。牛顿曾说过:“我之所以成功是由于我站在了伟人的肩膀上。”这些成功的经验会为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。 下面是我通过培训取得的几个方面的体会:

  一、思想熟悉得到了进步,灵魂得到了净化。

  这十几年的教学生涯,让我已渐渐疲倦,不再有灵感。第一天踏进教师职业的神圣与自豪逐渐变成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有时是厌倦之意,不平之心,暗淡之境。通过这几天的培训,让我能以更宽广的视野往看待我们的教育工作,让我学到了更多进步本身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样往定位、往思考、往摸索、往创新,让我的课堂布满豪情;我知道了怎样让我的学生真实的实现:人人学有价值的数学;人人都能取得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,真实的让每一个学生能多样的、延续的发展;我知道了“爱”是教育永久的主题,怎样更好地往爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

  二、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

  汪潮教授的《解读“有效教学”》,用渊博的经验及实例为我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发,教师既要引导又要示范,既要放的自若又要收的恰到好处。想给学生一滴水,教师就必须保证自己是新鲜的、源源不断的活水,优秀教师的观摩课及自我评价、学年组的评课、推心置腹的解答疑问就充分印证了这句话。

  《班主任论坛》一个个鲜活的有个性的个别学生逐一展现在我们眼前,班主任的各具特点的解决办法对身为班主任的我启发颇多。《数学新课程标准解读》让我们对教学内容与目标有了更深的理解,有了更明确的方向。各个方面的学习,让我更体会到只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  三、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

  实践课程改革的途径是课堂,课堂教学的更新,是对教师这个实践者的严重考验。

  没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。 每个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应当说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思惟是不是活跃,学生所回答的题目、提出的题目,是不是建立在第一个题目的基础之上,每个学生的发言是不是会引发其他学生的思考;要看参与是否是主动、积极,是否是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思惟的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有无独立的思考。” 怎样调动学生的“思惟参与”呢?专家以为,应当创设情形,奇妙地提出题目,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交换,围绕某一个题目展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思惟的机会,让学生放开说,并且让尽量多的学生说。条件具有了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大进步。只有积极、主动、兴奋地参与学习进程,个体才能得到发展。

入职自我鉴定9

  尊敬的领导:

  首先感谢公司领导在百忙之中抽出时间看我的工作转正申请,也感谢公司领导跟同事的帮助,让我顺利地通过试用期,给我的学习工作生活增添了色彩。

  回想起刚来报到的那一天,仿佛在昨日那般记忆。很荣幸将能成为公司的一名正式员工,公司领导平易近人,融洽的工作氛围,还有“快乐工作、快乐生活“的企业文化,让我很快融入到金鼎公司这个和谐幸福的美好大家庭中。褪去了初来的怯懦,也拭去了刚毕业时的懵懂,在希望的金秋,注入了生机和活力。

  从20xx年5月8号起,在试用期期间,通过公司的培训,三个月的适应工作,让我这个新人对设计这个行业有了更深的认识。从图纸的绘制,到与工地施工的协商,规范的使用都有了更进一步的了解与提高。

  面对设计这份工作,我能做到的就是严格要求自己,按照规范要求绘图,认真及时的学习,以一颗严谨的心对待每一项工程,将领导前辈们的指导谨记于心,从他们的工程案例中学习总结,以便更好的应用于以后的工作,真正能学会如何绘图,把它变成自己的东西。做好领导布置的每一项任务,不懂得问题虚心请教,不断提高充实自己,使自己尽早成为一名专业的设计人员,为公司作出更大的贡献。

  从进入大学校门的第一天起,就立志要进设计院工作。毕业后,感谢公司给了我这次机会,让我能在建筑领域有一席之地,圆了儿时的梦想,不辜负自己十几年寒窗苦,四年大学生涯里所学的专业知识得到充分应用。三个月以来,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到自豪和骄傲,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份,在这里工作,实现自己的人生目标,体现自己的人生价值。

  在这里,我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。在以后的工作中,我将更加上进,为公司的发展贡献一份力量!

  此致

敬礼!

  申请人:yjbys

  20xx年xx月xx日

入职自我鉴定10

  自我参加工作到现在,已经经过了一年的时间,这段时间里,在各级领导的指导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,在见习期间,我一直严格要求自己,遵守银行的各项规章制度,尽心尽力地履行自己的工作职责,认真及时地做好每一项工作任务。

  我先后参加了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试,并取得了保险代理从业资格证和反假证书。在平时,我苦练点钞、汉字录入、翻打传票等基本功,虚心学习,勤学好问,并认真做好笔记。

  我从一名普通柜员做起,努力学习操作技能,拓展业务知识,不断积累工作经验,从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微,再到如今能熟练操作、从容的接待客户,每一天我都努力做到比前一天更好。

  作为一名窗口行业的员工,我深知竭诚服务的重要性,秉持着“以客户为中心”的理念,我坚持为每一个客户提供方便、快捷、准确的服务,而客户的每一句谢谢,都是我继续努力下去的动力。

  在这一年的时间里,我从普通柜员的岗位学起,现已基本掌握了高级柜员的操作和知识,目前正接手对公复核的岗位工作。我想,这不仅是领导对我这一年工作成果的肯定,更是对我本身的一种认可。在今后的日子里,我将继续磨炼自己,并以饱满的精神状态,迎接新的挑战。

入职自我鉴定11

  在过去的一年里,我担任了初20xx级1班、3班的数学教学工作,和初20xx级1班的副班主任工作。我很庆幸自己踏上了自己喜欢的工作岗位。对于新入职的我,这一年的努力工作与不断学习使我获益良多,现对自己的工作做一小结,以求在今后的工作中能取得更大的进步。

  最初踏上三尺讲台,我既有兴奋之情也有憧憬。我理想用我的知识、我的理想去教育一批有理想、有担当的优秀青年,想要成为学生们难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法没过多久,双流县新教师培训会就给我敲响了警钟。它告诉我此刻具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,也需方法和技巧;作为教师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下今后工作中的一切。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼来掌握各项技能,成为一名合格的人民教师。为此,在见习期我积极参加教师进修学院组织的各项培训工作:20xx年x月,我参加了中国教育会基础教育评价委员会举办的新课改中小学数学课堂教学创新培训活动,成绩合格;20xx年x月至20xx年x月,我参加了双流县教育研究与教师培训中心举办的双流县20xx年信任教师岗位培训,成绩合格;20xx年x月,我参加了成都市中小学继续教育的学习,成绩合格。

  教师之路,任重而道远,在今后的工作中我将继续积极参加各种学习和培训,不断提高自身素质。在这里也非常感谢进修学院为新教师准备的包括师德教育、教师基本功、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到了很大的提高。 担任初中两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。

  对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  一、坚持认真备课

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。我所在的集体是一个和谐、阳光的集体,我经常抱着问题去请教他们,他们都耐心地给我讲解或讨论。因此,在这里我要感谢华阳中学初中部的每一位老师,尤其是数学组的老师、我的师傅严骏老师、组长佘仕芬老师,他们给了我很大的帮助。

  四、完善批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学数学并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  经过一年的努力,我和两个班的学生配合逐显默契,很多原来不喜欢数学的孩子也渐渐对数学感兴趣,班级成绩也逐步上升,在经过2个月的磨合后,在过程性评价中学生成绩进步很大,在年纪上名列前茅。后来也一直保持年级前列的水平。新教师的成长历程是艰辛的,在上一学期,作为新教师的我,很有幸的上了一节县级公开课。

  在《多项式除以单项式》这一课中,我认真准备,听取其他教师的意见和建议,反复修改。最终上了一堂令大家满意的公开课。这节课对我来说不仅仅是一堂公开课,它更是一节让我成长的课,课上40分钟,但是课下的点点滴滴让我明白成为一名优秀教师的不易,我还有许许多多东西要学;同时经过公开课的展示,我也同学们的关系又亲近了一步,他们更加信任我,崇拜我。师生关系更加融洽,这让我在以后的教学中也间接收获良多。

  当然,这些成绩都少不了学生的配合和班主任的支持,为了更好的教好学生也为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的新的教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。

  在纪律方面,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  这一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

入职自我鉴定12

  从20xx年7月开始进入XXXXX工作,已经有一年时间,在这一年中,我在单位领导的关心及领导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了很大发展,现将这一年经历总结如下:

  在20xx年7月到10月的一线实习经历,我认识到,工作中必须要认真做好每件小事。时刻以市场需求、顾客喜好为目标,加深自己对公司业务的熟悉程度,以严格的工作态度要求自己,时刻抱着一种不断在学习进步的态度,不断积累工作经验。因此,在这一阶段中,我虚心向一线员工学习,努力了解公司业务系统,积累了一定的前台实践经验,帮助了自己更深的认识公司的业务发展。

  从20xx年11月到现在,我在市场部营销室的工作。从一开始的陌生,不断的接触新工作内容。包括公司成熟的工作流程、严格的工作标准,及不断改变的市场趋势,又让我学习到了很多。很敬佩于领导、同事紧凑、忘我工作精神。在这段时间,我感受到作为单位一员,需要以自己良好的状态工作,做好本职工作,不断提高自己的工作技能,更好的完成公司交予的任务。因此我时刻认真学习岗位工作技巧,努力完成分配的工作。

  一年时间中,从开始的新入职员工培训,接着到网店实习,之后到后台中心实习,最后来到市场部参加工作,每个阶段都经历了很多。通过不同岗位的历练,让我深深体会到转换工作思维和自我定位的重要性。从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践是一个既短暂又漫长的过程,但在公司领导、同事和朋友们的指导、帮助和关心下,我从最初的新职员,已逐渐掌握工作技巧,成为一名有思想、有抱负的青年。但同时我也有很多不足,例如,对业务流程不太清晰,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分运用到现实工作中去。这些不足,我会在以后的工作中严格要求、完善自己,努力向优秀同事学习,实现自己的价值。

入职自我鉴定13

尊敬的领导:

  我于20xx年9月1日成为XXXX的工作人员,到今天一年试用期已满,根据单位的规章制度,现申请转正。

  作为一个应届毕业生,初来单位,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是中心宽松融洽的工作氛围、团结向上的单位文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

  在工作的这一年中,我一直在中心的信息科工作。信息科的工作是我以前从未接触过的,各种数据的处理、信息平台的维护,都让刚步入工作岗位的我有些措手不及,但是在领导和同事的耐心指导下,我已适应了单位的工作环境,也熟悉了信息科的整个工作内容。例如:信息报表报送、各项指标统计、基金运行情况分析、信息平台日常维护等。在信息科的工作中,为弥补自身工作经验上的不足,使自己很快完成从学生向合格工作人的转变,我认真向领导同事学习,汲取大家的宝贵经验,扬长避短,很快适应工作上的需要。我坚信,要想在最短的时间内适应合疗经办中心的工作,除了积极吸取他人的先进经验,还必须通过多做、强化训练来熟悉工作程序,我从参加工作的第一天起,便铆足了劲大步朝着心中的理想迈进。因此,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为单位做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢单位的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到单位的迅速发展,尤其是信息化平台的顺利运行,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和单位一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为XXXX做出自己的贡献!

  此致

敬礼

  申请人:xx

  20xx年x月x日

入职自我鉴定14

  我们经历了铁甲风采、信任背摔、高空断桥、死亡电网、七巧板、驿站传书、孤岛求生和毕业墙。铁甲风采告诉我们,纸也可以这样充满力量。在拿到一些胶带和报纸后,同事们集思广益,从组装到练习都在竭尽全力。我们从毫无头绪到步调一致,每一步都凝结着队友们的智慧、汗水和彼此心灵的默契。

  我们操着不同的口音,毕业于不同的学校,来自于不同的家乡,但是我们这些来自天南海北的毕业生都有一个共同点——我们都是bpec新人。我们汇聚在北京,在短短的两天时间,相互熟知,组成团队,但是我们彼此信任吗?在信任背摔中我们找到了答案。我们从队友坚定的目光中找到了答案,从队友被砸红的手臂上找到了答案。一次次的摔落都对队友的手臂造成极大伤害,但队友都会坚定的说:“摔吧,我们接着你1现在要回答开头的问题,从陌生到信任要多久?我们20xx xxxx新人给出的答案是:两天!

  跨出一步,这个每天在陆地上做千百次的动作,在8米的高空中似乎成为一个不可能完成的任务。当踩在空中平台时,每一个队员都无比怀念脚踏实地的感觉,心中的恐惧已使脚下的木桥越变越窄,每走出一步,摇晃的铁架都会使我们举步维艰。但是,我们知道,我们已没有退路,唯一的出路便是走下去。我们必须战胜一切恐惧,坚定地走下去。走下去,战胜高空,战胜恐惧,战胜我们自己。最终,我们完成任务时发现,当我们拥抱恐惧的那一刻,所有的恐惧依然烟消云散。当没有退路时,便是唯一的出路。

  驿站传书需要的是默契的配合,充分的信任,和精密的组织。当进行第三轮讨论时,我们都在讨论如何完成更难更刁钻的任务,凭借着团队中的信任,我们还是传递了下去。驿站传书让我们明白,信任、组织、合作在团队建设中一个都不能少。

  当教官一声令下,毕业墙开始时,几乎所有的男同事都第一时间冲到了墙下,甘当队友的垫脚石。雪白的t恤已被队友踩成土黄色,很多男同事的肩膀都留下了丝丝的血樱所有负责拉人的同事也都坚持到了最后一刻。当他们几乎虚脱抓不住的时候,没有人放手,他们为队友的生命付诸全力。

  我们可以骄傲的说,在毕业墙这个项目上,我们没有一个人被抛弃,哪怕最后一名队友都烦越过了毕业墙。

  当项目完成唱起《朋友》时,眼泪已决堤。是啊,这些年,一个人,风也过,雨也走。从小学、中学、大学到研究生,我们接受了19年教育,19年寒窗苦读。如今我们的辛勤耕耘从今天开始就要开花结果。

  我们坚持了19年,因为我们相信,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有让自己足够优秀,才配得上与你们,这些如此优秀的队友并肩作战。

  我们走过了19年,只为今天,只为成为一名光荣的xxxx人,成为新一代的奠基者,携手同行,共同开创xxx的一片天!

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