期末自我鉴定

时间:2022-09-25 18:42:59 自我鉴定 我要投稿

【实用】期末自我鉴定3篇

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编整理的期末自我鉴定3篇,希望对大家有所帮助。

【实用】期末自我鉴定3篇

期末自我鉴定 篇1

  时光匆匆,一学期的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,大学生职业规划,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,新农合实习日记,大学生寒假实践报告,有严谨的生活态度和良好的'生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,大学生党员个人总结,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

期末自我鉴定 篇2

  不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。

  暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。但总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

  成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了很多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

  在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

  军训结束后,一切回归到上课、学习中。。。。,因为我选的电子商务专业,所以我学习的专业课程是ps课程,电子商务概论课,职业与规划,思想道德修养和法律基础知识!

  通过这一个学期的学习,我学会了如何使用ps软件,学会了如何去制作海报,加上在学校社团跟着漂亮学姐、帅气热心的学长的学习,更学会了如何去完成一片好的公众号以及PPT的制作。这些学到的知识是以前从没有学到的东西,感谢他们的教导!

  在班级,如愿当上了班长一职。从自身的思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的`的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

  在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以 上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了湖北文理理工学院。同时,我很幸运我来到了我们电子商务专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。

  这是我们一起组织的秋游活动,在这个活动中,我们彼此关系更加融洽,整个电商班相处的更加团结!感谢有你们,祝愿大家期末全部过关,回家过个好年!

期末自我鉴定 篇3

  为了检测我校本学期教学情况,客观公正地反映教学效果,根据区教育局和学区通知精神,我校于20xx年7月3日——7月7日成功组织了期末考试工作。我校自上至下非常重视,把此次期末考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检验;作为对我校教师教学情况和工作态度的检验;更作为我校考风考纪的检验。

  在学校领导的高度重视和正确指导下,在各位教师的积极支持和配合下,我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。为更好的加强我校的考试管理,建立良好的考风、考纪,现将20xx-2012学年度第二学期期末考试工作情况总结如下: 本次考试共设8个考场,256名学生参加。有许多同学在这次期末考试中取得了可喜的成绩。现就对本次期末考试的情况总结如下:

  一、本次

  考试的主要目的:

  1、检测我校教学工作的真实情况,评价学生“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。

  2、通过考试发现教学中存在的问题及时总结,查漏补缺,指导下一步工作,促进教学质量的提高。

  3、进一步严肃考风考纪,以严格的考风促进浓厚教风学风的形成。

  二、本次考试的组织:

  1、考前召开考务会,严肃监考阅卷纪律,端正工作态度,确保成绩的真实

  性。

  2、安排专人保管试卷,严格按时间开启、分发试卷,确保试题不泄密。

  3、采用年级内混编座位,防止学生作弊。

  三、试题质量:

  绝大多数科目的试题考察覆盖面大,难度适中,试题新颖,灵活,侧重对学生分析问题、解决问题能力的考查,能对不同层次的学生进行较好的考查与区分,

  对重点知识的考察比较全面,重视了知识与社会和学生生活实际的联系,体现了时代气息。

  四、答题情况(问题):

  知识点记忆模糊不清;答题缺乏条理性,书写较差,表达欠准确,考虑问题不全面,审题不认真,答题不规范,答案无针对性,不能做到有的放矢。反映出学生基础薄弱,识记不过关;个别学生态度不够端正。

  五、考风考纪情况:

  本次考试前,教导处对全校师生进行了充分的考前动员,并鼓励全校师生以真实的成绩对教师的教和学生的学做全面的检测。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明。自始至终很少有作弊现象发生,没有被通报批评的学生。

  六、考绩情况:

  可喜之处:

  1、整体成绩有进步,从成绩分析的各项指标看,多数学科的优生、及格、

  人数在增加。特别是语文学科,合格率、优秀率很高。这为今后的学习

  打下了坚实的基础。

  2、个别学科成绩差距很大,如七八年级的数学、英语、八年级物理,优秀率较低,虽然这次考试数学试题题目难度比往年大及题量大有关,但也反映出我校七八年级的数学学科教学有着不足之处。

  3、 优势依然保持,竞争非常激烈。

  (1)从学生来看:少数学生对基础知识掌握不牢,常规题丢分严重,每一科目中都存在着这种现象。特别是八年级数学,这方面的问题更是严重,试卷整体难度不大,主要注重考察学生的`基础知识的掌握情况和应用所学解决简单的实际问题的能力,但是成绩却不理想,优秀率只有3.24%,及格率只有23.15%。

  (2)从学科来看:同年级同学科之间的差距不大,教师的教学工作做得都

  很扎实。

  (3)从班级来看:各班总体成绩差距不大,个别班级的进步较快,八一班

  的班级总效果高于其他各个班级。

  不足之处:

  1、个别学生成绩不稳定,起伏较大。如八一班的张文苹同学这次的成绩较开学初的成绩退步了不少,这和个人的学法有关,同时也反映出教师教学对优生的培养方面做的不够。

  2、个别学生成绩不均衡。

  3、 仍有超低分现象。

  4、 同学科之间仍有明显差距。

  期末考试不是教与学的终点站,而是“加油站”、“维修站”,所以我们全校师生会找出自己的不足,继续制定新学期的奋斗目标。我们更相信,在新的学期,只要我们全体师生发扬锐意进取的精神,努力奋斗,积极向上,我们学校教学成绩会更加可喜,建设九年制学校的明天会更加灿烂!

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