安全自查报告

时间:2022-07-17 15:35:31 自查报告 我要投稿

【推荐】安全自查报告范文合集七篇

  在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的安全自查报告7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】安全自查报告范文合集七篇

安全自查报告 篇1

  根据徐区长文件批示要求,结合当前电力安全形势,我镇党委政府进一步加强了电力安全宣传和隐患排查整治工作,取得了一定成效。具体情况汇报如下:

  一、加强电力保护工作领导。

  成立电力安全工作领导小组,由一把手镇长任组长,分管领导任副组长,工办室、电力站为成员,按照有关法规,加强本行政区域电力保护工作的领导,加大电力保护宣传和教育力度,积极做好涉及电力突发事件的引导工作,依法处理,提高广大群众法制意识。及时协调解决有关问题,督促供电所加强日常巡视维护,及时消除装置性违章,确保本区域的电力安全。

  二、加强辖区电网建设工作。

  做好辖区发展规划,及时支持、配合做好供电规划,以便电力发展适应地方经济社会发展的需要,防止出现不必要的杆线迁移。明确专人负责国家第二轮农网改造,及时协调解决电网工作中的问题,为电网建设提供良好环境。

  三、加强电力通道安全管理。

  按照淮经〔20xx〕13号文件要求,严格电力保护区范围内项目建设和施工的审批许可制度。重点治理电力保护区内违章植树、违章建房、塔吊碰线等危及电力安全的问题。通过7月15日区安委会对我镇范围安全检查,10千伏线路通道内树木清理计189棵,已清理159棵,还有30棵未清理,本月24日之前清理结束。

  四、严厉打击破坏电力设施的违法犯罪行为。

  严格查处辖区内发生的`危害性大、影响恶劣的盗窃、破坏电力设施重点案件,协调公安派出所集中力量,组织检查辖区内废品收购站点,确保无违规行为发生。

  五、加强电力安全隐患排查和整改。

  通过对专变用户,包括排灌泵站的安全检查,发现六堡电站10千伏高压熔丝具破损,无令克,铝条代替。惠民东电站配电箱出线电缆接着祼露,对地安全距离不够。泰山机电站,变压器无围墙,无栅栏,无防盗锁,无禁止攀登,高压危险警示牌。陶闸电站高压引下线无挑线担,易断线,变压器围墙内有树木(已清理),郑台村电站无漏电保护装置。以上我镇都责成供电所发出用电检查结果通知单,并由单位责任人签字,交镇安委会一份备案。

  下一步,我们继续加强电力安全工作力度,及时报告电力建设和管理有关政策要求,及时通报辖区供电安全情况,确保电力安全工作良性运行。

安全自查报告 篇2

  今年以来,我矿严格按照上级有关安全培训工作的规定和要求,以打造高素质的干部职工队伍为目标,积极努力的开展各项 工作,不断采取各种措施,使安全培训工作进一步做到制度化和规范化。矿成立了安全培训管理机构,由安检科具体负责安全培训管理、考核工作。按照上级领导要求,我矿对安全培训工作认真进行了自查,自查情况汇报如下:

  一、贯彻落实安全培训法律法规情况

  我矿认真贯彻《安全生产法》、《煤炭法》、国务院446号令、国办发【20xx】23号文、《生产经营单位安全培训规定》等上级一系列有关安全培训文件精神,每年定期组织全体员工重点进行学习。严格按照规定要求选派三项岗位人员按时参加上级培训机构的培训,做到持证上岗,对其他从业人员每年不低于20学时的安全培训。使从业人员能够熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故,控制职业危害和应急处理的能力。

  二、健全完善安全培训制度、规范培训档案情况。

  1、我矿建立了安全培训管理制度,明确了安全培训方式、方法、安全教育内容和重点,并认真按计划实施定期考核。

  2、建立健全了三项岗位人员培训档案及从业人员安全培训档案,实现一人一档,详细、准确记录培训考核情况

  三、“三项岗位人员”培训情况。

  1、现特种作业人员持证78名,其中:安全检查工19名,瓦检工16名,主提升司机9名,爆破工19名,电钳工15名,其他特种作业人员142名,全部经山东省地方煤矿泰安培训中心培训合格持证上岗。

  2、安全生产管理人员配备满足生产需要。其中:矿长张连勇同志,于20xx年5月22日,经山东省煤矿培训中心培训考核合格,颂发矿长资格证书,编号:MIK370711428。安全资格证书编号:第09037010000032号, 有效期:20xx年5月27日至20xx年5月17日;发证机关:山东省煤炭工业局。副矿长、总工程师刘西臣,安全矿长郑成良,机电矿长陈艾刚及其他矿级干部和安全管理人38名,全部经具备二级培训资质的山东泰山安培中心培训合格,均取得资格证书。

  3、截至目前为止,已外派“三项岗位”人员4名,参加二、三级安全培训,其中:矿级干部4名。

  四、全员培训情况

  1、为提高员工的整体安全素质,我矿与具有四级培训资质的.高佐煤矿职工培训中心签订了培训协议。按照年初制定的培训计划,分别于20xx年5月19日-27日,10月10日-10月17日对全体从业人员进行了二次安全培训,重点学习了安全法律法规和事故应急救援预案及各工种操作规程。为实现安全生产打下良好基础。培训结束后进行了闭卷考试,考试及格率达100% ,共培训职工617人次。通过培训绝大部分员工在各方面都有了不同程度的提高和进步。20xx年一季度全员培训正在按计划实施中。

  2、我矿在册职工617人,大多来自周围农村,文化程度相对较低。鉴于这种情况,我们坚持重心下移,充分发挥区队、班组现场安全培训主阵地作用,以安全隐患识别、现场操作技能和事故防范为重点,采取能者为师、以师带徒等方式,扎实开展现场培训工作 进一步提高从业人员的技术水平。

  在今后工作中,我们将以这次分局开展的安全培训专项监察为契机,通过学习借鉴兄弟单位好的经验和做法,博采众长,创新发展,扎实推进员工安全教育培训工作,为打造本质安全和谐矿井,维护集团公司乃至全市安全形势的稳定继续努力。

  二○一X年三月十八日

安全自查报告 篇3

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,我班共计50人,幼儿年龄为3至4岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的'安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

  1、通过自查,排除安全隐患。

  每天在打扫卫生时多看一看,多摸一摸,及时发现不安全的地方,及时上报进行修复。

  2、利用家长会将有关安全教育的知识告诉家长,让更多的家长了解,并教给孩子。

  通过让幼儿学习一些关于安全儿歌,进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过主题图片活动"尖尖的东西我不碰",让孩子们知道什么是危险的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看课件安全标记,知道着火了,要打119报警。

  3、家园共育,促进安全意识的提高。

  我们让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬,不将东西扔到别人身上。不玩电,不玩火等。同时,也配合开展一些安全小游戏。如"我是小小消防员""我是交通警察"等。

  4、将安全意识渗透在一日活动中。

  家长将孩子放在幼儿园,放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中,我们老师时刻地要注意他们的安全以及让他们自己注意安全。当然,这也是有情景的。孩子年龄小,不能很好地理会老师的话,要在实际活动中,对孩子进行教育。如"滑滑梯"时,教育幼儿一个一个滑,不推不挤;户外活动的时侯,教育幼儿跑动中注意不要碰到别人;喝水时,教育幼儿双手捧住杯子,以防热水倒在身上……

  安全工作是各项工作的重中之重,只有安全抓好了,幼儿才能开心地在幼儿园生活、学习。作为教师,要时刻紧绷安全的弦。要加强责任心,认真组织好每一个活动,将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。

  强化强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿安全教育。

  总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

安全自查报告 篇4

  实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此,建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及建筑测量室的安全,我系于4月7日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:

  一、基本情况

  建筑系专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及建筑测量室各项配备齐全,在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。

  1、以防护为主,确保实验教学安全

  确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。

  2、搞好实验室安全管理

  实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据实验室管理制度要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。

  3、着眼于实验室的全面管理,强调管理、使用、安全一起抓。

  深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。总之,管理者要充分认识自己的`工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和财产安全。

  4、每次使用完后,要将实验室和建筑测量室门窗锁好,进行防盗处理。

  5、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下,老师严格管理用电制度。

  6、防火安全也同样重要,实验室里灭火器等防火安全设备,课堂内外防止火灾的发生。

  二、检查情况

  1、重点检查安全隐患问题:电路、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象;房屋均无漏雨现象。

  2、防盗问题:检查门、窗有无损坏。经检查,门窗均良好,无破损现象。

  3、防火问题:消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,实验室消防器材主要是灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。

  4、实验室面积较小,后门不能正常打开。

  三、下一步工作的措施

  1、加强常规安全管理:防电、防火、防湿、防潮、防盗。

  2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。

  3、严格遵守实验室管理员职责管理制度,认真管理与安全使用各种仪器。

安全自查报告 篇5

  学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照教育局、中心校的要求,落实文件要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:校长为组长,老师专管,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。 组长:xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  二、自查工作情况

  在学校食堂用餐的:现有学生400余人,教职工30余人。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,

  1、自查内容:为学校食品安全各项责任制度建立情况、餐饮服务许可证情况、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作康制度、消毒清洗、使用食品添加剂等情况

  2、自查情况:食品安全管理制度主要有《学校食堂餐具用具清洗消毒制度》、《学校食堂从业人员健康管理及培训制度》、《学校食堂烹调加工管理及食品留样制度》、《学校食堂食品采购制度》、《学校食堂食品安全事故应急处理制度》、《学校食堂食品安全管理制度》、《学校食堂设备设施环境卫生制度》、《学校食堂食品中毒应急处理预案》。做到校长为食品安全第一责任人,明确分工,落实责任。保证发生突发事件能'着应付、措施果断、快速反应、高效处臵”。 学校已办有经上级主管部分检验合格餐饮服务许可证。食堂环境卫生做到随时清理,建立值班卫生清理责任人秩序表,实行“四定”,即定人、定位、定时、定质。食堂从业人员一年一检,做到持证上岗,在采购物品时,严格索票索证管理制度,严格采购入库出库登记制度。在食品加工制作过程中,未发现加工过期、腐烂和变质食品、四季豆、出牙土豆等现象。食堂用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒,按上级要求做好防蝇防鼠措施。建立了食品添加剂采购和使用台账,对于在食品生产过程中使用的食品添加剂种类和数量,都做了详细的登记,未发现非法使用食品添加剂情况。

  三、存在的问题:

  1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分食堂设施设备(切菜机、剥皮机、诱蝇灯)不能正常使用,而锅炉经常出现问题,但已经将使用情况上报上级主管部门。

  2、食堂抄作间空间太小,不易物品的摆放和做到食物原材料和加工相分离。

  3、由于受市场、地方条件的影响,菜品种类偏少,难以满足每个人学生的口味。

  4、因历史原因而留下的后遗症,导致早点的质量和数量还有待于提高。

  四、整改措施:

  1、对食堂不能正常使用的设施设备进行上报和维修。

  2、利用好有限的操作空间,做到物品摆放规范化。

  3、想方设法增加菜品种类,丰富学生口味和营养。

  4、做好早点协调工作,尽可能提高总店的'数量和质量。

  5、建立责任监督机制,不断完善更新落实各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

  6、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

  7、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、校会以及利用、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  五、克服不足,再上台阶

  对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。

  xx中 学

  二0xx年三月十七日

安全自查报告 篇6

  在县教育局的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。现将马庙中心校安全工作自查情况报告如下:

  一、常规工作常抓不懈

  (一)、建立安全工作管理体系

  成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各校、各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工细化,责任到人。杜绝漏洞。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  (二)、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

  将安全工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究校长及其他领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书,加强安全责任意识

  中心学校与下属各校、各校与班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的`工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全工作规章制度

  不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

  (三)、加强教育,努力增强安全意识

  1、认真组织安全教育周活动

  学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件。四月份的第一周是全省第四个防溺水宣传教育周,各校均悬挂“关注生命、预防溺水、确保安全”宣传横幅;要求各校以墙报、讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展防溺水专题教育活动;各班均上了防溺水教育课;中心学校还将全校学生集中,由分管校长给全体学生上安全教育大课。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动

  平时我们利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。

  3、努力抓好学生的安全管理

  我们对中心学校部分车辆接送的学生家长发了一封信,要求不要坐无牌、无照、无证的车辆,要求不要搭乘超载车辆,确保交通安全。坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

  4、全面落实健康教育及卫生安全制度

  严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理健康教育,上好心理健康辅导课。

  (四)、切实保障设学校基础施的安全

  高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;上学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。今年我们将对马庙中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。

  二、重点工作抓紧抓实

  当前重点抓了以下几项工作:

  (一)、加强道路交通安全管理。辖区内各校组织学生观看了交通安全教育片,利用墙报、板报、校园广播、悬挂横幅标语等形式教育学生严格遵守交通法规,不在公路、街道上戏闹玩耍,严禁学生乘坐无牌无证和超载的车。

  (二)、切实加强消防安全管理。一是加强了学生的森林防火教育,教育学生不要玩火,教会学生有关防火逃生知识和技能;二是对学校的电路进行了全面的检查和检修。

  (三)、利用当前有利的时机,集中开展了一次预防各类气象和地质灾害的安全教育,全校师生开展了专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。

  (四)、认真开展了一次安全隐患大排查。我们将安全排查的内容以列表的形式,校舍方面包括围墙、楼梯、护栏、厕所、车棚、电路、体育器材及消防等;学校食堂包括从业人员的资质、体检、消毒、操作流程、食物留洋等;对排查出来的问题要求立即进行整改。

  (五)、各校集中开展了安全宣传教育活动。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教导,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步懂得安全的重要性,同时教会学生自救自护知识。

  (六)、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉OK厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。交通沿线的学校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。

  (七)、继续加强学校甲型H1N1流感及其他各类传染病防控工作。

  三、存在主要问题。

  1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。

  2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定距离,不利于学生的身体健康。

  3、对学生进行安全教育落实稍有差距,不能经常开展有关安全教育的活动。导致学生对安全知识知道甚少。

  4、消防器材个别学校不足。

  5、部分学校有危房尚未撤除,我校辖区内还存在八处闲置校舍,也是一大安全隐患。

  针对查出的上述问题,中心校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。

  今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

安全自查报告 篇7

  学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。

  一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系

  工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

  (一)组织到位,加强协调

  一是调整了学校消防安全工作领导小组:

  组长:齐登焕、王雯

  副组长:王兴云为

  组员:齐营、郑强、张文秀、徐静、杨洪越、谷亚玲

  二是明确分工,细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理,教导处负责消防安全内容的课程安排学习。

  三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

  (二)监督到位,形成合力

  一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,总务处主任郑强任组长,成员为家长委员会委员、年级主任,定期召开联席会议,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是设立了校长信箱,开通了校长热线,积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的`针对性。

  (三)制度到位,扎实推进

  制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防安全例会制度》《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

  二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程

  安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

  (一)管理流程标准化

  我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式,编制了《校园安全管理手册》。内容由两部分组成:一是“发现问题——形成案例”,将本校发生过或值得借鉴的各地安全事例写成一个个小案例,引起全校教师警示;二是“制定流程——明确职责”,根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

  (二)隐患排查日常化

  学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持值班制度,每天由5名教师在各个岗位值班,并任命两位安全督察员,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

  (三)整改督办规范化

  对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

  三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制

  我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。

  (一)设施防范

  一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,消防栓16个,灭火器20个全部完好。另外红外线11个,对射4对,摄像头21个,实现了校园内监控无死角,更好的保障了发现各种消防隐患的可能性。学校在安全检查中发现,学校教学楼的线路相对老化,正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

  (二)教育防范

  一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持以“我安全、我快乐”为主题,采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

  (三)管理防范

  一是学校常年坚持全员值班、护导、清校制度。每天由值班教干负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校进一步完善了《消防安全疏散预案》。

  我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

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