幼儿园学前教育资助自查报告模版

时间:2023-12-20 07:25:41 自查报告 我要投稿
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幼儿园学前教育资助自查报告模版

  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用报告,其在写作上有一定的技巧。我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的幼儿园学前教育资助自查报告模版,欢迎大家分享。

幼儿园学前教育资助自查报告模版

幼儿园学前教育资助自查报告模版1

  我校根据上级文件精神,认真开展了学前资助减免工作,现将该项工作总结如下:

  一、组建领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、确保减免范围和对象

  1、父母双亡或一方死亡;

  2、家中亲人有患过重病住院的,且负债较多;

  3、家中经济条件极差,没有住房或是危房;

  4、父母离异,且经济状况不好;

  5、家庭人口多,或劳动力不够,收入不高;

  6、家中还有其他亲人读书,所需生活费高。

  三、资助人数:

  11人,资助标准:每生每学期250元。

  四、加大宣传力度,遵循公平、公正、公开的原则,让每一位学生和家长了解此项政策。

  1、充分利用各种形式进行广泛宣传,做到家喻户晓、深入人心。

  2、对照减免对象的条件,遵照公平、公正、公开的原则,按照程序认真做好了受助学生的`评选和公示。

  3、认真组织获生活补助的减免学生填写《申请表》,将名单进行公示。

幼儿园学前教育资助自查报告模版2

  我校根据《博白县教育局关于下拨xxxx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》(博教发[xxxx]110号)文件精神,开展了xxxx年秋季期学前教育资助活动,并取得一定成效。做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的"立党为公,执政为民"根本要求的具体体现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将xxxx年秋我校在幼儿资助方面工作总结如下:

  一、资助完成情况

  我校领导在接到任务的第一时间迅速组织召开领导班子会议,确定领导分工及职责,层层把关。本期,我校在上级主管领导部门指导及本地人民群众的支持和帮助下,审核并确定本期的资助对象名单。本期我校入园资助对象共有4人,资助金额达到20xx元。

  二、资助经验及做法

  1、领导重视、完善制度:

  我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照《博白县教育局关于下拨xxxx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》(博教发

  [xxxx]110号)等文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助,顺利完成学业。

  2、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以负责人为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

  3、上榜公示,公开透明。贫困幼儿确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困幼儿名单进行了为期五天的张榜公示,并公示举报电话及联系人,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。

  三、建立、健全幼儿档案:

  1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

  2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和领导小组评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。

  四、积极落实、帮助到位:

  1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的'幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

  2、被资助的幼儿都是家庭困难,父母有病,生活困难的幼儿对他们进行了救助,使他避免了辍学的命运,感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀,激励着他们不断努力,面对困难绝不低头。

  3.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处

  回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

幼儿园学前教育资助自查报告模版3

  根据学前教育政府资助的有关文件精神,切实做好我园学前家庭经济困难幼儿的资助工作,确保学前资助金用到实处,进而促进学前教育的更好发展,针对本校的学前教育资助工作进行自查,现将自查情况总结如下:

  一、成立学前资助领导小组,加强组织领导。

  组长:幼儿园园长

  副组长:幼儿园资助管理员

  成员:幼儿园各班班主任

  公布领导小组成立文件,分工明确,落实领导小组成员职责。召开领导小组会议,组织学习学前资助工作的文件精神和资助工作流程等。

  二、落实政策,制定方案,制定实施细则

  我园根据上级要求,我园学前资助办公室组织学前资助领导小组成员,学前评议小组成员学习上级关于学前教育有关文件,制定本校的实施方案,实施细则。

  三、开展学前教育资助政策宣传工作。

  我园各班利用张贴海报、宣传栏、家长会、班级微信群,掌通家园等方式宣传国家学前资助政策。

  四、做好家庭困难幼儿的排查,申请、认定工作。

  1、我园进行幼儿家庭经济情况调查,严格执行上级文件精神,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的`对象进入资助范围。

  2、严格执行资助流程,符合条件的进行申报;两名及以上教师进行走访;班级评议小组,学校评议小组进行评议,将评议结果进行公示5个以上工作日。

  3、资助资金发放:严格执行发放环节,利用银行卡发放的形式,确保幼儿资助款发到幼儿家长手中。

  学前资助工作是我们党和政府关怀的民心工程,我们要严肃认真、耐心细致的做好工作,为改变每个贫困家庭的命运贡献一份绵薄之力。

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