有关给老人祝寿的主持词合集五篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会，各种场合可能都需要主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的给老人祝寿的主持词5篇，希望对大家有所帮助。
给老人祝寿的主持词 篇1
合：各位来宾、同志们让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾入场！
司仪（男）：尊敬的各位领导、各位来宾。
司仪（女）：女士们，先生们。朋友们
司仪（合）：大家早上好！
司仪（男）：赏荷乡胜景。
司仪（女）：品尧乡荷韵。
司仪（男）：放飞荷乡金湖。
司仪（女）：尽享湖鲜美食。
司仪（男）：在这荷香醉人的盛夏。
司仪（女）：在这湖鲜飘香的湖城。
司仪（男）：在37万金湖人民同心同德奔小康的重要时刻。
司仪（女）：在37万金湖人民昂扬奋进绘宏图的历史时刻。
司仪（合）：我们再次相约金湖，共同迎来了第十届中国金湖荷花·美食节开幕式及重大项目开工、竣工庆典！
司仪（男）：荷花艺术节自20xx年起，已连续成功举办九届，去年恰逢50周年县庆，两节同办可谓双喜临门，盛况空前，今年的节庆意义非凡，中国金湖荷花·美食节迎来了她的十岁生日，“办节为媒、推介为主、招商为实、发展为本”一直是我们办节的宗旨。
司仪（女）：整整十年，年年推陈出新。我们不断向世界展示金湖文化艺术、推介金湖发展环境，让外界了解金湖、投资金湖，全县人民更加热爱金湖。如今的金湖，正搏击在振兴苏北的潮头浪尖；如今的金湖，经济建设硕果累累，城市面貌焕然一新；如今的金湖，城乡物阜民丰，社会和谐安康。
司仪（男）：下面，掌声有请中共金湖县委副书记、县长XX先生主持开幕仪式。
一、首先，让我们以热烈的掌声欢迎县委陶书记致开幕词。
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、让我们以热烈的掌声欢迎市领导宣布第十届中国金湖荷花·美食节开幕式开幕。
市领导：“我宣布第十届中国金湖荷花·美食节开幕”
1、8响礼炮响起；
2、燃放冷焰火；
3、气球升空。
三、文艺演出；
司仪（男）：“佳节逢盛世，荷乡普天庆”，“奋进的号角在美丽的荷乡回响，欢庆的锣鼓在我们的心中飞扬”。第一个节目《欢庆锣鼓》。掌声欢迎！
司仪（女）：锣声阵阵，催人奋进，激励我们去实现宏图。
司仪（男）：鼓声喧天，激动人心，引领我们去追求梦想。
司仪（女）：刚才大家看到的是由天岗锣鼓表演团表演的《欢庆锣鼓》。荷是金湖与世界连接的媒介，荷是金湖人民幸福的源泉，荷更开启了金湖灿烂的新篇章。举办荷花节的十年，金湖已取得令人瞩目的成就。下面请看舞蹈表演《金湖颂》，您将欣赏到舞蹈演绎的魅力金湖、精彩荷乡。掌声欢迎！
司仪（男）：难忘的九届荷花节，成功的九届荷花节，给金湖人民带来吉祥，为荷乡人民送来安康。龙狮表演队为第十届中国金湖荷花·美食节送来祥瑞。请欣赏《龙腾祥瑞》。
司仪（女）：万亩荷花百里香的十年，是金湖人民自强不息、奋力拼搏、勇往直前的`十年，也是金湖的社会经济发生翻天覆地变化的十年。如今的金湖，新农村建设令人瞩目，人民生活水平显著提高；如今的金湖，草木葱茏花盛开，“三城同创”指日待。
司仪（男）：祝福金湖，新的发展新起点；赞美金湖，新的时代赋新篇。
司仪（女）：感谢演员给我们带来精彩节目，让我们再次用掌声表示感谢，同时有请尊敬的肖县长继续主持庆典仪式。
肖县长主持词：
四、现在进行第四项议程：请司仪宣读开工、竣工项目。
让我们再次以热烈的掌声向开工、竣工项目表示祝贺！祝这些项目早日投产早收益，生意兴隆财源旺！
五、现在进行第五项议程：有请客商代表XXXX发言，大家欢迎。
（客商代表讲话）
六、下面，让我们以热烈的掌声欢迎市委XXXXX作重要讲话。
（市领导讲话）
七、部分项目开工、竣工仪式由各单位在开幕式自行组织。
（两司仪上场）
司仪（男）：有一种精神让我们振奋。
司仪（女）：有一种力量让我们奋进。
司仪（男）：这种精神就是“团结、创新、务实、争先”的新金湖精神，这种力量就是奋发图强、坚韧不拔、共谋发展的合力。在这美好的时刻，让我们一同畅想金湖美好的明天。
司仪（女）：朋友们，开幕式虽然已近尾声，但“放飞荷乡金湖尽享湖鲜美食”刚刚拉开了帷幕。
司仪（合）：让我们共同祝愿“第十届中国金湖荷花·美食节开幕式及重大项目开工、竣工典礼”圆满成功！让我们共同祝愿37万金湖人民在县委、县政府的带领下走向更加辉煌更加灿烂的明天！祝愿大家身体健康，万事如意！第十届中国金湖荷花美食节开幕式及重大项目开工、竣工庆典到此结束！请大家有序退场。
给老人祝寿的主持词 篇2
一、开幕辞：
A：老师们，同学们，(合) 大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。
B：是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。
A：因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。
B：是的。面对逝去不返的时间，我们所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力学习，不断收获，让我们的青春无悔。现在我宣布：初一十班 “勤奋学习，让青春无悔” 主题班会现在开始!
二、历史名人苦读：
A：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。下面，请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。
屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终开创了离骚体，并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。
B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。
A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的'人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”
B:听完这两则故事，大家有什么感想呢?
三、学法交流：
A:常言道,”一分耕耘,一分收获”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。做为当代中学生的我们，应该怎样努力学习，无悔青春呢?下面请
B：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的学习经验吧。
A：许琳琳同学给我们分享了她的学习方法，那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实 ，请四人小组进行讨论，看看谁说的最多，最有道理，一会儿将请每组派代表发言。
B:各组的发言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率，使自己的成绩有一个质的飞跃!
A:一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，上学期十班同学努力学习，很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。
四、颁奖词：
这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。
五、获奖感言
B：王彤旭同学，在她的不懈努力下，取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。
A: 朱峰和管显达同学，在上个学期学习进步幅度非常大，分别进步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。
他们取得了这么大的进步，这是和他们的勤奋学习分不开的。
六、宣读励志名言：
B：关于勤奋学习的励志名言有很多，下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。
合：三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。
天才在于学习，知识在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。
不吃苦中苦，难为人上人。
世上无难事，只怕有心人
有了知识不去用，等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
七、结语：
A:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋就是左翼，而右翼就是“潜心”。同学们，让我们一起把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞。
B：同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
A:最后，让我们一同齐唱歌曲《我相信》。
现在我宣布：初一十班“勤奋学习，无悔青春”主题班会至此结束!
给老人祝寿的主持词 篇3
开始男女：各位叔叔阿姨，各位小朋友，各位领导，大家晚上好！
男：首先欢迎大家前来观看这次别开生面的文艺演出，这次文艺演出是由长春村少儿之家与西北政法大学暑期实践团队联合举办的。我是主持人叶欢。
女：我是主持人卫莹。诶，叶欢，我想问你呀。每年暑假，城市的孩子都有丰富多彩的暑期安排：去图书馆看看书，去学一样才艺，或者到青少年宫参加一个暑假班。但是在不具备丰富公共资源的农村，孩子们又该到哪里去度过他们的暑假呢？
男：嗨，这你就不知道了吧。从去年开始，长春村的孩子们就有新去处了。“春泥计划”是根据浙江省经济社会文化发展的特点和农村未成年人的现状，在以农村行政村为单位，在全省农村开展的以加强未成年人思想道德建设为主要内容的一项重点工程。我村被认定为试点村。少儿之家招生面向小学三年级到初二，9到15岁的青少年。今年，我们村与西北政法大学暑期实践团队合作，创立村校联动机制，我们大学生为少儿之家的孩子们开设法治课，英语课，武术课，舞蹈课，孩子们也非常喜欢。
女：噢，原来是这样的`。少儿之家真是农村孩子们暑期的一个好去处埃今天这台晚会也是我们少儿之家学习成果的展示。
男：对的。今天这台晚会也是我们实践团队的最后一个项目。我们很感谢村里给我们无微不至的照顾和给我们一个展现才华的机会，我们也很高兴能在村里给大家带来一台精彩的文艺演出。
女：那么首先，大家掌声欢迎王书记给大家说几句。
·····
男女：感谢王书记对我们的肯定。那么接下来我们就共同进入这台精彩的晚会。
男：卫莹啊，我们今天的第一个节目是什么啊？
女：第一个节目是一个合唱，这是一首无比温暖的歌曲。欢迎西北政法大学实践团队和少儿之家的孩子们为大家带来的《爱，因为在心中》
2 男：听完这首歌大家是不是心里很温暖呢。是啊，正是因为人人心中充满了爱，整个世界才如此美好。
女：看到刚才我们大学生表演得如此有活力，少儿之家的孩子们也跃跃欲试，准备给大家带来 精彩的表演。
男：好的，那么接下来请欣赏歌舞《my darling》
女：有请顾依洁小朋友。
3 男：感谢顾依洁为大家带来的精彩表演！
小时候，老师—父母总是教育我们要好好学习，天天向上。这句话不仅为我们学生指明了方向，也彰显了一种上进的学习态度，成为学生群体的一个经典的座右铭。
那么下一个节目，欢迎章诗雯等给大家带来的舞蹈，天天向上。大家掌声欢迎···
4 男：感谢章诗雯给我们带来的精彩表演！
女：诶，叶欢，你说我们政法大学与别的大学相比有什么特色呀？
男：我们政法大学自然是学法，用法，与法律密切相关的啦。我们有模拟法庭，是演练法庭审判的场所，有时候法院还在那里真实地审判案件。我想这个是政法大学的特色吧。
女：你说对了，那么接下来，给大家带来一个节目模拟
给老人祝寿的主持词 篇4
张xx：拉拉哥哥，你知道热气球是怎样飞上天的吗?
徐xx：不知道啊!
张xx：那赶紧有请朱xx给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧!
徐xx：想不到朱xx不但会弹钢琴，课外知识也这么丰富啊!
张xx：我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦!
徐xx：是啊，我知道他最喜欢看课外书啦!下面有请周路给大家讲神话故事《盘古开天地》。
张xx：拉拉哥哥，你知道吗?玉米是粗粮，多吃我们身体会更棒哦!
徐xx：这样啊，那我以后要学着吃了。
张xx：对啊，只要对身体有益的食物，我们小朋友都要学着吃才对啊!下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。
张xx：刘紫怡故事讲得好棒啊!
徐xx：是啊，添添，你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗?
张xx：不知道啊!
徐xx：那有请刘xx给我们带来《狐狸与山羊》的.故事。
张xx：以前，我只知道刘xx架子鼓敲的好，小主持人当的棒，想不到讲故事也这么厉害啊!
徐xx：是埃添添，你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗?
张xx：不知道啊!
徐xx：那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧!
给老人祝寿的主持词 篇5
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很高兴，我们的新课程活动今天在这里如期举行。本次教学活动，也得到了来自 的关注和支持。今天，我们很荣幸地邀请到了 的 相关领导、学科专家。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导。
欢迎大家光临我们 校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。在县教委的部署下，在王校长的具体指导下，二校教师探索进取，留下串串足迹。从今年上学期，我们探索提炼出“三xx，先学后导”高效互动课堂教学模式，制订了“导案加学案”的备课方式，并在中高年级先行先试；今年下期我们在全校各个学科全面推行，现已初步成型，极大地提升我校课堂教学改革水平。
老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的主阵地。近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索新课程理念下，课堂教学的变革，并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到，课堂已经悄然发生了变化。
今天，为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂，让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。
首先为大家第一堂课执教者 老师 ，正所谓“慈母手中线，游子身上衣。”他所执教的课文是五年级上册《慈母情深》，
谢谢孩子们，你们表现的真可爱！下面为大家展示的是老师 ，他所执教的课文是 《风筝》 ，
下面让我们走近小学低段识字教学课堂，课题是《窗前的气球》，有请谭静老师。
谢谢三位老师和孩子们精彩的表现，我提议让我们再次用热烈的'掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢！一年来，二校教师在新课改的道路上风雨兼程，今天的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影，我们一定还有很多不足，我们必将不断探索，用辛勤和智慧谱写下课改新乐章，谢谢大家1
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