【推荐】元旦主持词3篇
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编为大家收集的元旦主持词3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦主持词 篇1
1、来来来我们一起来游戏,请你跟我做相反,请起立,请你——
经过一番活动,寒意离我们远去,暖意顿然生起,接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。
2、灵猴悄然而去,金鸡款款而来,在这辞旧迎新之际,我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜年了!祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐*园长给我们讲话。大家掌声有请!
3、*老师的话语激励我们,新的.一年要努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在*老师的带领下,xx将是我们更精彩的一年,同志们,你们有没有决心?(有)好,很自信,就应该这样,何况我们个个都是能歌善舞、心灵手巧的。说到能歌善舞,瞧大班的老师已经等着要扭动起来了,请欣赏集体舞《快乐恰恰欠
4、青春灿烂,魅力诱人,青春啊青春,你属于年轻人,同样也属于所有心态年轻的人;愿我们大家永远年轻。接下来要上场的是一位清纯女生,她就是中班的吴冠小女生,她给我们带来的是一首充满想象的现代歌曲《挥动翅膀的女孩》
5、接下来是我们的互动游戏时间,今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的,即大中小和后勤部,获胜者会有一定的物质鼓励哟,大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队赢点利。第一个游戏名字是猜词。即每组派两名选手,一名比划可稍作语言补充,另一名则根据其表现猜词,每队一分钟,看哪对猜出的多,就获胜。
6、紧张激烈的猜词游戏后,让我们静静地欣赏品位由***老师演奏的钢琴曲《致爱丽斯》
7、幼儿园老师不仅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建议以热烈的掌声请出我园超级模仿秀**老师,请欣赏小品片段〈母亲的一天〉
8、表演得怎么样?(好)对棒极了,单单一个好字怎能表达得了? 你们是不是有一种意犹未尽的感觉?123**再来一个——请欣赏韩红第二带来的歌曲〈家乡〉
元旦主持词 篇2
开场白:
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕 女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的七年二班
男:七二班元旦联欢会现在开始!首先,由班主任老师致新年祝词!(... ...) 女:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和他的.家人,祝他们新年快乐,身体健康!
男:同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 当新年的钟声即将敲响,我们会惊喜地发现,希望会时刻与我们相伴,成功会时刻与我们同在。我们没有理由不欢庆胜利,我们没有理由不欢天喜地!下面请欣赏由李学勤带来的歌曲《新年一个大年糕》
看,今晚我俩作为节目主持人,很荣幸啊。
是啊,可是还有比我们更高杆的主持人呢!
是么?在哪里?
就在那里,有请王芬、伍仔燕为我们带来相声《超级主持人》。
风雨彩虹,铿锵玫瑰。一句话巾帼不让须眉。请欣赏歌曲《铿锵玫瑰》,表演者屈芳芳。
A:你知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗? B:不就是刘谦吗?
A:对,不过在我们金华双汇同样也有一位厉害的魔术师哦
B: 是吗?那儿接下来
合:就是见证奇迹的时刻,有请体育老师。
有一种曲艺。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。利用夸张的动作和语言,让人禁不住捧腹大笑,这种曲艺就叫做双簧。今天,我们有幸请来屈媛媛、李琳,为我们带来精彩的双簧表演《看我整不死你》。掌声欢迎。
因为自信,我们可以在天空自由飞翔。因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限,请欣赏独唱《我相信》掌声欢迎李鑫
欣赏完前面几人的精彩演出,我们大家休息一下,玩一个小游戏。
什么是神曲,就是大街小巷的传唱,老少皆宜的通吃,你会我会的流行,苍茫的天涯是我的爱啊!哈哈,下面《最炫民族风》!有请屈媛媛,李琳。
青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命中的火把,点燃你我沸腾热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏红遍全球的舞蹈《江南style》。
青春里的我们有着敏感细腻的感情。友情,亲情,爱情,此时的我们才开始懂得每一种感情风格迥异的美丽。有那样一个人值得我们一直等待,有那样一些人需要我们一直关爱,有那样一些人谁都无法替代。下面请欣赏歌曲《爱的华尔兹》。请出王芬,伍仔燕。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;看我泱泱中华少年,再创今日之辉煌。请欣赏诗朗诵《中华少年》,有请陈芳芳 李宏丽 李丹 王欣欣绚丽登场。
不知道大家看过活佛济公没?
里面片尾曲可好听了。
真的吗?那我可想要一饱耳福了。
现在就有这个机会了。
下面,请李学勤同学为我们带来非常优美的歌曲《城门》。
紧张精彩的演出让我们目不暇接,接下来我们进入有奖问答环节,请观众做好准备。
城是空的,可记忆并不空,满城的鲜花只为你开放,走过的道路,是我们最灿烂的曾经,欢笑、泪水,都是曾经那美好的梦想聚集而成的,我们的梦从未放弃。接下来请欣赏歌曲《北京北京》,有请杨建军同学!
相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏相声表演《如此学生》,有请陈浩,李强。
我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你,就不迷茫。歌曲《只对你有感觉》,送给大家。
随着中国社会的进步,国家的富强,环境问题也一跃成为人们忧心的问题。环保,迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同学先天下之忧而忧,为我们揭示了生存困境:如果没有水,我们怎么办?《最后一滴水》,献给大家
大家知道樱花草的故事么:传说有一个青年,他有一位很美的未婚妻,他们每天都在盼望著结婚,但是,后来女孩因病去世,这位青年悲伤过度竟殉情了,神可怜他,便把他变成花,开在女孩的墓旁,这种花就是樱花草......于是,樱花草的花语便是:“除你之外,别无他爱”。一个凄美的爱情故事,为我们带来一首凄美的爱情歌曲,下面请欣赏由屈梦婷、李丹献上的《樱花草》。
看到场上的气球没,接下来我们的任务是打破它,来吧,大家动起来。
其实,无论我们身在何处,人在何方。希望、自信都是最富贵的心理财富,犹如翅膀,带着我们飞翔飞翔,下面请欣赏由屈芳芳带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
有一种旋律常萦绕在脑海
有一种歌声总盘桓于耳畔。
听!丝竹吹响,扑来一阵田野风
看!黄梅故里,迎面一群对花郎。
下面请欣赏黄梅戏表演唱--《郎对花 姐对话》
越长大越孤单,童年的美好已离我们远去。站在人生的第一个十字路口,李琳和屈媛媛道出了大部分同学的心声:《不想长大》。
幸福是什么?也许就是一个贴心的拥抱,一个温馨的微笑,给你欣喜,让你感动,这些点滴就构成了所谓的幸福。下面由屈梦婷 江建英同学为大家带来《背对背拥抱》。
新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的时刻,让我们集体高唱“happy new year”,为我们的晚会划上完美的休止符。
结束语:
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:年年岁岁,岁岁年年
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
元旦主持词 篇3
男合:尊敬的各位领导,各位来宾;
女合:亲爱的老师、同学们;
齐:大家下午好!
叶:清风拂面、温阳普照
诺:激情澎湃、盛世欢腾
胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。
星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,
诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。
胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!
星:今天担任评委的有:
(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z老师、(星)z老师、(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z校长
星:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
1、六(2)
星:请欣赏六(2)班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
诺:歌声已经停止,优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告诉我们春的信息
星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起加入吧!请欣赏五(4)班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
4、星:在评委议分的间隙,让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一块蛮荒却美丽神秘的土地
星:一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡:圣洁的.草地,可爱的藏羚羊
星:绚丽的舞台,动听的歌声
合:请欣赏四(2)班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
6、六(3)
诺:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
7、四(3)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦时明月汉时关,万里长征人未还
胡:停停停,你的朗诵太好了,不过说得好还不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
8、五(5)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(3)班的最后得分是——
叶:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有清澈的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。
诺:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有洁白的云朵,追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑,飘成了酥油茶的香甜。
叶:请听五(5)班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
9、五(2)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(3)班的最后得分是——
叶:绿色的邮车向前奔跑,穿过荒野,经过小村庄。
诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我们驶来了!
叶:请听五(2)班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
10、四(1)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(5)班的最后得分是——
叶:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?
诺:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?
叶:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?
诺:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?
叶:伟大的祖国永远在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
11、四(4)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女:是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏四(4)班带来的《读唐诗》《悯农》
12、五(3)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(1)班的最后得分是——
叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子,
诺:高亢的号子,飘荡在峡江边,飞扬于大坝旁……
叶:号子里满载的是,劳动者的追求与希望!
诺:请听五(3)班带来的《爷爷的三峡号子》
13、五(1)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(4)班的最后得分是——
诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。
叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请欣赏五(1)班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
14、六(1)
去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背着个背架子,光光的脚丫子
星:踏着江踏子,上山下河喽。
胡:请欣赏六(1)班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
15、口风琴合奏
胡:去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(1)班的最后得分是——
星:为了开阔视野,陶冶情操,发展个性特长,全面提高素质,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡:今天,我们的口风琴社团也来到了比赛现场,请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
16、颁奖
去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(1)班的最后得分是——
诺:经过激烈的角逐,本次比赛已接近尾声,
星:下面举行颁奖仪式,有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项,掌声欢迎!
结束语:
叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉;
诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚;
胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;
星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获
叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。
诺:我们有志、自律、勤学、笃行,
胡:我们热爱艺术,
星:我们追逐梦想,
女合:同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,
男合:同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来
星:让我们争做儒雅少年!
诺:让我们用儒雅点亮人生!
胡:让我们祝愿阳罗二小的明天,齐:更加美好,更加辉煌!朋友们,再见!
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