活动主持词合集6篇
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在如今这个中国，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编收集整理的活动主持词6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动主持词 篇1
男：亲爱的爷爷奶奶们：
女：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：秋风吹拂着我们纯真的脸庞，
女：秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。
男：伴随着秋天的气息
女：我们迎来了重阳节 。
男：尊老、敬老是我们中华民族的传统美德
女：尊老、敬老先辈们传承下来的宝贵精神财富
男：今天，我们小学的师生来到敬老院
女：带来了我们最真挚的祝福
男：也带来了精彩的节目
女：让我们把歌声、笑声献给你们，希望你们开心、快乐、健康长寿。男：小学关爱老人联欢会现在开始
首先请大家以热烈的掌声有请周校长讲话：
1、 《祖国的歌》
男：桃红柳绿是春天的歌，瓜香果甜是夏天的歌，金谷银3是秋天的歌，白雪红梅是冬天的歌，幸福快乐是我们的歌，朝气蓬勃是祖国的歌。请欣赏舞蹈《祖国的歌》
2、《雷锋叔叔，你在哪里》
女：走过寒冷的冬天，暖阳在呼唤你，雷锋你在哪里? 走进美丽的春天，百花在呼唤你，雷锋你在哪里?请欣赏诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》掌声有请
3、《旭日东升》
男：中华的武术，博大精深。中华的少年如初升的太阳，立志勤学，报效伟大的祖国。请欣赏《旭日东升》武术操表演。掌声有请
4、《蜗牛与黄鹂鸟》
男：同学们，瞧那儿，葡萄架上有一只黄鹂鸟，葡萄架下有一只蜗牛，它们是不是也在观看我们的.精彩演出呢?请欣赏程名伟同学带来的独唱《蜗牛与黄鹂鸟》。掌声有请
5、《阳光校园》
男：自从我们学校的校园环境发生了改变，我感觉一切都在变化，我们的老师更精神了，我们更阳光了，来我们这里参观、学习、交流的人更多了，这不，在去年的全市义教会上我校综合排名第六，去年我校共收获了19块奖牌，让我们为自己鼓掌!我校的大课间活动一直是我校的亮点，今天，我们把大课间活动也带到了敬老院。请欣赏集体舞《阳光校园》
6、《踏浪》
男：一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈。请欣赏集体舞《踏浪》。掌声有请
7、《少年少年 祖国的春天》
男：今天，我们是一棵棵充满遐想的小树
女：明天，我们一定能成为一棵棵参天大树
男：同学们，让我们用歌声告诉所有的人，我们是祖国的春天!
女：请欣赏大合唱《少年少年 祖国的春天》
结束语：
男：老人是社会的财富，更是生活的宝典
女：让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人：
男：孝敬老人、共建和谐”
女：让我们明天继续捧出真诚之心，拿出实际行动，为更多的老人撑起一片美丽的天空。
合：最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们健康长寿，万事如意!
男：小学关爱老人联欢会到此结束!明年再见!
活动主持词 篇2
齐：老师们，同学们，大家好。
男：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会
女：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们七年级三班本次主题班会，同学们，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
男：接下来我们来玩个游戏，照题目读
女：看来大家对中华五十六个民族了解的还是很好的，那就让我们来进入下一个环节请小组讨论回答下列问题
男：新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就？大家讨论一下并回答。
男：民族团结的内容你了解多少呢？下面就请欣赏由宁子昂，邵昕怡带来的朗诵
女：朗诵给我们的感受很深啊！
男：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧！
女：那就让我们来了解一下有关民族的内容吧！我们先来看一下这些图片
男：你看，今天的班会课使我们都获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢？
女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听由带给大家的阿里木的感人事迹：
男：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢？（学生谈感想）
女：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容！我顶阿里木一票！”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。
男：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的手抄报吧！
女：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到自豪！看啊，那边来了一群团结的猴子，看看他们在干什么？
男：他们的表演出色么？是啊！团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧！
女： 谢谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么？
女：黄科你会民族舞么？
男：不会。
女：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧！
男：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊！大家都主动点（拉人上）
女：大家学会了没有啊？那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。
男：我们跟着他们学一遍吧！
女：民族组合在一起是力量，而每一个人都有不同的'器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢？下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。
男：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么？
女：时间过得真快啊！民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。
男：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。
女：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起立，最后让我们一起高歌《爱我中华》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。
齐：相聚今天，让我们的心一起飞翔， 展望明朝，让我们的胸怀更加博大， 我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始， 就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。 从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。七年级三班“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。
活动主持词 篇3
各位领导、全体老师们、同学们：
大家上午好！
在部队领导和教官的鼎力支持下，在全体参训同学和老师的积极参与下，为期6天的消防夏令营活动即将圆满结束，今天我们全体47名同学在这里将以饱满的热情向领导汇报这些天军训的成果。
首先我们进行第一项：军训学员汇报表演
1、 队列表演
2、 灭火器补救油盆火
3、 全体学员齐唱《中国人民解放军军歌》《一 二 三 四 歌》
在本次军训中，部队精心选派了政治觉悟高、军事素质高、教学水平高的优秀教官队伍。训练期间，教官们不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人
为期6天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，涌现出一大批优秀的学员。 下面我们以热烈的`掌声欢迎黄老师为我们宣读：优秀消防战士和自理标兵的人员名单
请消防夏令营活动领导为获奖学员颁发奖状证书。
消防夏令营虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次警营生活为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。
下面进行消防夏令营赠送锦旗
下面有请黄老师为我们作消防夏令营总结。
让我们以热烈的掌声欢迎我们部队首长为我们作总结讲话
最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导和为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官、老师表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！
活动主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师、同学们：大家好!
在这橙黄橘绿、碧荷飘香的美好季节，我校全体学生为期5天的军训活动即将结束。5天来，我们的同学在教官、老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的`步伐、昂扬的斗志向学校交上了一份令人满意的答卷。5天来，我们的同学强健了自己的体魄，文明了自己的精神，你们变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人。在训练中，教官、班主任严格要求，同学们认真训练，迅速提高了自己的集体意识和纪律意识，知道了什么是钢铁般的纪律。我们的同学体会到解放军战士训练的刻苦，增强了国防意识，树立了保卫祖国的决心。5天的军训虽然很短暂，但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是这短短5天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过紧张而又丰富多彩的初中学习生活!
现在我宣布：杨村七中20xx年军训夏令营闭营仪式现在开始。
活动主持词 篇5
各位老师大家好！
根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想！”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——
1。为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的.地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效？（资料）
3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。
活动主持词 篇6
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好!
今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：县教育局石副书记，胡副局长，教研室张主任，赠书方代表：连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天的仪式流程有六项：
一、学校胡书记致欢迎词
二、进行捐赠仪式。
三、县教育局领导讲话
1、县教育局领导石书记讲话，
2、县教育局领导胡副局长讲话
3、县教育局教研室主任张主任讲话
四、赠书方代表谌校长讲话
五、学生代表发言
六、李校长致感谢词。
下面按照流程逐项进行。
有请胡书记致欢迎词，大家欢迎!
弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化，知道他们的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。
下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。
《弟子规》所谓“弟子”，狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲，所有的人均可称为弟子，人人都应活到老、学到老，所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范，就叫做“规”。因此，不管大人还是小孩，要想做一个合格的弟子，就应当学习这部论典。
下面有请县教育局领导石书记讲话。
感谢石书记的.精彩讲话。
《弟子规》主要讲了七大内容，第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”，第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力，则学文”。相信，今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作，把它真正运用到我们的生活学习当中。
下面有请县教育局领导胡副局长讲话。
感谢胡副局长的精彩讲话。
下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。
感谢张主任的精彩讲话。
老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。
下面有请谌校长讲话。
感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单，它只有九十个颂词，三字一句、两句一韵，读起来特别顺口，所以我们一定要熟记在心中。下面，请学生代表发言，大家欢迎!
希望得到捐助的同学能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，在今后的学习生活中，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。最后，由李校长致感谢词。
最后，让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢!
此次捐赠仪式到此结束。
谢谢!