学习的演讲稿

时间:2024-02-05 07:18:09 演讲稿 我要投稿

有关学习的演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的有关学习的演讲稿,希望对大家有所帮助。

有关学习的演讲稿

有关学习的演讲稿1

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建立搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头??哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生我学习我快乐演讲稿活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品快乐工作演讲稿位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

  姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分我读书我快乐演讲稿钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,我工作我快乐演讲稿静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充演讲稿做快乐的教师实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多我运动我快乐演讲稿么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最珍贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱我奉献我快乐演讲稿而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

  同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新年快乐演讲稿新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

  最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?学习,可以使我们得到很多知识,成为一个有文化、有教养的人。从小,妈妈就让我看很多书,有他用过的语文书、有阅读书、有古诗词等,也许正因为从小打下了坚实的根底,我一直对学习不亦乐乎。

  四年级的一个星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,妈妈拿出针线给我缝衣服,刚缝了五六针,针突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆里,找不着,正当妈妈着急的时候,我跑回屋里,拿出一个磁铁石,在土堆的上空慢慢移动,不到一分钟,就找到了,我把针从磁铁上取下,交给妈妈,妈妈夸奖了我,我的心里比蜜还要甜。我之所以能很快地帮妈妈找到缝衣针,只因为我在学习科学中对磁铁的知识很感兴趣,现在我用所学的知识解决了生活中遇到的难题,我更加相信学习会使人聪明,读书让人更加智慧。有了这样的认识,我的学习劲头更足了,而且我感觉到学习是越学越简单,越学越轻松愉快。比方在数学学习中,我们曾学过解决应用题,那时需要找出条件和问题,进展一番认真的分析研究,列出算式,求出问题的答案,稍有马虎,便会出过失。现在我们遇到应用题,可以用妈妈教我的简易方程来解,只要明白数量间的关系,便可列出方程,按解方程的.方法,求出数的解,也就是问题的答案。

  科学给我们带来聪明和智慧,使我们的学习不断进步,我们现在所学的知识无处不渗透着科学,无处不给人以启迪,就在语文这块园地里,我们也受益匪浅,从“小白兔”那里,我们学到了“只有自己劳动,才又吃不完的菜”的劳动教育,从《骆驼和羊》一课中,我懂得“要看到他人长处”的道理,《田忌赛马》让我也有了只要将优劣的马稍作调整,便能转败为胜的智谋,《将相和》那么又让我无意间增强了顾全大局的观念。总之,语文的学习,让我更加睿智,更加成熟。

  英语,也是一门重要的课程,它可以促进国内与国外人的交流。假设你去国外,而你的英语又不太好,甚至不会英语,那么,你将没法在国外生活下

有关学习的演讲稿2

尊敬的教师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是西街学校四(1)班的张雨晴,今日我演讲的题目是《学海无涯,欢乐其中!》

  古人曰:“学海无涯苦作舟。”“学习”二字在大多数人眼中是枯燥无味的,由于学习要付出很多的时间与艰辛。但是,假如你去细细品尝它,反复琢磨它,你肯定会挖掘出它内心深处所带给人的.欢乐!所以我要说:

  “学海无涯,欢乐其中!“

  记得那时我热爱数学,尤其是奥数,由于那里面的数学学问特别广泛。为此,妈妈特地为我买了奥数书。

  有一次,为了讨论一道找规律的题目,我用了将近一个下午的时间,反复琢磨仍旧没有任何发觉,气得我大声喊叫,狠狠地将笔摔到地上,恨不得把书也撕得粉碎!这时妈妈静静走过来把笔捡起,用慈爱的目光看着我,并用温柔的口气对我说:“雨晴,你不要遇到难题就沉不住气,那样丝毫也解决不了问题。学习是一种欢乐,不是一种负担,假如脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再换种方法试一试,好吗?”听了妈妈的一番教育,我努力静下心来,重新做了起来。我尝试着从后往前去观看,并在演草纸上进展演算,大约又过了十多分钟,我最终找到了这道题的规律!当时,我兴奋得一蹦三尺多高!整个身体完全被一种喜悦和感动的心情所占据!我突然觉得学习竟然如此好玩!也觉得自己竟然如此的了不起!

  学习是一种享受,学习是一种欢乐,这也是我反复讨论伤透脑筋的奥数题胜利后才感受到的。正由于经受了学习过程中的磨难,我才享受到了学习的欢乐!正由于探究学问的过程中布满了挑战,我才感受到获得胜利的喜悦!不要总想着别人可以自由玩耍,而我们不行以,你有没有想过我们在享受学习的欢乐时,而他们却没有享受到!

  所以,我要说“学海无涯,欢乐其中!”。同学们,让我们一起去学习吧!一起去享受学习的欢乐吧!

有关学习的演讲稿3

  向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!

  新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

  尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。

  埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。

  我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的.风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力, 而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!

  春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

有关学习的演讲稿4

同学们,大家好:

  今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……

  总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的'《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

有关学习的演讲稿5

  我是一名应届的初三毕业生,回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。

  需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状——既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何差错。

  语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的'作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样回答,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。

  解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。

  英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二部分选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行,否则很难把题目做对。

  至于政治,就只有一个秘诀了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉,仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练,才能得高分。

  说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信,每一个初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奋斗,肯下苦工夫,时时刻刻抓紧时间,就一定会事半功倍,考进理想的学校。

  直接给你复制的,自己再改改吧。当着同学演讲的人能不会写演讲稿,有点小懒吧。

有关学习的演讲稿6

亲爱的家长们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  我很高兴你的叔叔阿姨们从繁忙的日程中抽出时间参加这次活动。我代表班委欢迎你。我也很荣幸站在这里和大家分享我的学习方法。

  我认为学生们对他们的作业非常不安!我认为作业太多了,每天都要完成到十一点。结果作业质量不高,第二天上课就犯困。其实这些问题都是因为学生没有能力处理好时间安排。合理高效的时间安排对我们的学习和生活有着非常积极的意义!

  很多同学在课间休息的时候用它来玩,没有想着提前写点作业;中午放学回家两手“空空”,没想到今天的课已经上完了。我要提前完成相应的作业,晚上只能担心一大堆作业。

  (一)我认为,首先要明确目标,目标明确了才能最大限度的节约时间。

  (2)立即做想到的事情,不要拖延。如果暂时有更重要的事情,可以把事件列出来贴在桌子上显眼的地方,珍惜今天,完成今天。

  (3)当你认为自己在一段时间内无法完成老师没有提前布置的作业,并且不能自觉完成时,应该给自己一个尝试,给自己一个建议!想偷懒的时候,就要给自己一个艰难的时期,坚持下去没有任何困难!

  当然,课45分钟,认真听讲很重要。有同学说一节课长达一年,不能浪费!但是我想说,你上课听讲,坚持不看表,要多久才能下课?上课时间会飞快的溜走。关键是要尝试。上课不听,其他的.努力都白费了!我习惯了每天晚上分析明天的课,第二天上课也没觉得有多疼!

  在学习上,有预习、复习、练习三种学习方式。只有预习第二天的课,你才不会什么都不知道,着急。课后,你要定期复习。人总会随着时间忘记一些记忆,所以你要及时复习。练习也很重要,学习要灵活。只有在不同类型的主题中,我们才能真正应用知识,使之成为我们自己的财富!

  我相信学生只要努力就会取得好成绩!

  我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!

有关学习的演讲稿7

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自七年级7班的张xx。

  三月,一个万物复苏而又阳光明媚的日子。三月的风,吹来了和煦的春天,也吹来了“学习雷锋”的日子。今天,我要演讲的题目正是“学雷锋,树新风”。

  《三国志》有云:“每有患急,先人后己。”雷锋同志正是用自己的言行向我们践行了这一句话。忘不了,“出差一千里,好事做了一火车”的光辉事迹;忘不了,熠熠生辉的“军民是一家”观念;也忘不了,做好事不留名的坚定决心。

  在这个世界上,每个人都不是独立的个体。受雷锋同志熏陶,像他一样亘古不变地传递着“好事须相让,恶事莫相推”的人还有很多很多,微尘就是其中一位。

  她,只是一名普通的青海市民,平凡而又伟大!在数次不留名地向灾区捐款,关心着灾区以及贫困中的每一位人民。正是在她的带领之下,“微尘”不再只是一个人,它变成了一个庞大的集体,向着世界献出他们的爱。

  或许你会觉得,“学习雷锋”与你有很远的距离,可实际上却离我们很近,很近。我就在学习雷锋的道路上。

  我生活在一个温暖又和睦的大家庭——七年级7班。记得那天,两位同学不慎摔倒,路过的两名女生看见了,立刻上前询问,但是她们心有余而力不足。可她们仍不放弃,马上叫来了几个男同学帮忙,几位男同学连忙将摔倒的同学背到医务室。这只是我们班一件很小的事,却俨然向我们反映出了新时代中学生的雷锋精神。

  有人说:“学习雷锋,不过是呈一时之快,过了雷锋月就没有什么必要了。”然而,这种观点是错误的.。我们身边需要雷锋的存在。作为中学生的我们应从小事做起,从点滴做起,关心温暖身边的每一个人。

  “人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的。”

  “我们是国家的主人,应处处为国家着想。”

  雷锋同志以自己短短的一生,向我们诠释这两段话的真谛。“以诚立身,只于尚诚,以勤逐梦,止于至善。”这是我们七年级7班的班训。所以,同学们,让我们从小事做起,从点滴做起,树立新的班级、校园、社会之风。

有关学习的演讲稿8

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我叫乔润泽,是初一七班的一名学生。今天,我很荣幸能和大家一起交流一下我的学习心得。

  至于怎样学好习,让学习变得更加有趣,我有我的办法。其实,方法也很简单,只要课上认真听讲,课下认真复习就行了。那么,为什么有的人经过一番努力之后得来的还是徒劳无功?依我看来,这只是一种学习方法的.不对而造成的。

  1、良好的学习方法首先要能自己克服自己。

  2、在空闲时间想到的是怎样学习,而不是想怎样去玩。

  3、有时学习学累了,可适当的休息,要劳逸结合,减少大脑疲劳。比如看看电视,做会儿运动等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候则要痛痛快快。

  总之,我认为良好的学习方法可总结为 “认真”“专注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一点学习心得,肯定有许多不足之处,恳请老师 、叔叔、阿姨们多多指教,让我能改正缺点,不断进步。

  谢谢大家!

有关学习的演讲稿9

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。

  勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经达到了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅美丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种美好的享受吗?

  “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的'心情来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的能力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!勤奋学习演讲稿篇3

  但我绝不是“书呆子”。我只知道“啃”书。假期里,我还会从事一些我喜欢的活动,比如画画、打羽毛球、跳绳、练琴等等。学和玩交替进行。在学校,我热爱集体,热爱劳动,帮助别人。我的同学总是帮助他们解决困难。我的行为得到了老师和同学的一致认可。

  在家里,我主动帮父母做家务,不惹他们生气,经常和父母聊天,主动看望孤寡老人。所以邻居总是夸我是个懂事的好孩子。

  “十大中学生”,多么光荣的称号!如果能入选,我会继续努力,好好学习,扬长避短。即使不能,我也不会气馁,因为我有理想有激情,雄心和勤奋是我们最青春美丽的颜色。同学们,让我们一起努力,期待更美好的未来。

  我的演讲结束了,谢谢。

有关学习的演讲稿10

  我的很多同学,都曾遇到过同样一个问题而难以解决:在学习中总是被老师和家长用鞭子赶着学,处于被动学习状态,而又不知道如何才能将被动学习变为主动学习。在这里,我就向大家介绍几种我学习中的方法和经验,同大家分享。

  一、多查阅一些相关资料。在学习中,养成查阅相关资料的习惯,就能拓展我们的知识面,开阔视野,同时也能提高我们的学习兴趣和学习中的主动性。比如,语文课上学习《月亮上的足迹》这一课时,对国家大事比较感兴趣的同学就可以查阅有关我国新发射的“嫦娥一号”探月卫星的资料;想象力比较丰富的同学可以查阅一些古代有关月亮的神话传说,以了解古代人对月亮的看法;对诗文比较感兴趣的同学就可以查阅一些古代描写月亮的精彩古诗文章,以便丰富自己的。这样,特长不同爱好不同的同学查询不同的资料,即可以提高学习积极性,还可以互相取长补短,共同进步。

  二、要多提一些感兴趣的问题。学习中,没有人都能把课本上的以及涉及到的周边知识都理解的十分透彻,总会出现一些问题。有了这些问题,便能引起我们的好奇心,再积极地去探究它。在探究的过程中,即提高了学习的主动性,还能巩固学习的知识。比如,我在地理课上学习板块运动这一课时,就提过一个问题:青藏高原与喜马拉雅山脉到底哪个是先形成的呢?后来通过老师的.讲解和自己的探究,我得到了结论:是喜马拉雅山下由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的,后来较软的印度洋板块顶不住压力,插进了亚欧板块下面,整体抬升成了青藏高原。通过对这个问题的研究,我充分巩固了这一部分的知识,在这个过程中,也不知不觉得地提高了学习的主动性。

  三、要联系自己的生活实际想问题,每个人都是一本书,其生活经历是十分丰富多彩的。学习中的知识一定能与生活中的某个点联系起来。当你充分搜寻出生活中的某次经历并恰当地与书本上的知识联系起来时,不知不觉间便提高了你学习的兴趣。学习过的知识也能运用到生活中去,生活也就变得多姿多彩了。在这种良性循环中,便大幅度地提高了你学习的主动性。比如,在学习《人生寓言》这一课时。在两篇寓言故事的基础上,完全可以在自己经历的一些事件中也得到人生的启示,而把课本中的两篇文章再运用到生活中去,一定也会有很大收获。

  这就是我在学习中总结出的几条方法,如果能适当地运用这些方法,并能发现更多好方法,相信总有一天,“学海无涯苦作舟”这句名言将不复存在,我们将它变为“学海无涯乐作舟”!

有关学习的演讲稿11

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。

  我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

  读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

  海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

  “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦.凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦.凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮.凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。

  海伦.凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

  是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的`绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

有关学习的演讲稿12

亲爱的同学们:

  大家好!今天有幸和大家探讨一下如何自主学习,希望能帮助同学们学习。

  什么是自主学习?说得好听一点,你要自学。也许大多数人认为

  一个人的成就取决于老师的教学。但是我觉得学习的关键是自主。愿意学习和被迫学习是两个截然相反的极端。有自我意识的人愿意把时间花在学习上,学习更有效。相反,无意识的人虽然在写字桌前,但心还挂在电脑上,学习是事半功倍。因此,学会自主学习对我们来说非常重要。

  首先,制定合理科学的学习计划

  对于一个求知欲很强的学生来说,会觉得学习时间很紧。我记得鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要他挤一挤,总会有的。但在挤时间的时候,也要讲方法,制定切实可行的计划,让自己知道该怎么做,这是经济地安排时间的首要条件;同时,要明确计划的实施过程是一个努力的过程,要不断反思自己,是否按照计划行事,是否有具体的措施来实施计划。

  2.在课堂上学会做笔记。

  课堂笔记是一种很好的课堂学习方式,可以帮助学生全面系统地掌握知识,为课后的复习和巩固打下良好的基础,也可以帮助学生专心听课。然而,许多中学生不会做课堂笔记。他们经常把老师讲的,黑板上写的,画的都记下来,把课堂笔记变成课堂记录。结果他们上课着急,下课还懵懵懂懂。课堂笔记最重要的'是:1。写提纲,往往老师板书里的内容是这节课的重点;2.记得补充,就是老师在课堂上加到我们课本上的知识。3.记疑点,指对老师说的话有疑问的地方,课后及时问老师。4.记住方法,也就是解决问题的技巧、思路和方法。

  3.学会提问

  想在学习上取得进步就要提问,那么如何才能达到这个目标呢?我觉得要掌握提问的技巧。问问题并不意味着每一个问题不懂就马上问,这样会失去更多独立思考的机会。不如问一些解决问题的思路和技巧,这样效果会更好。

  第四,注意总结,建立错题集

  我们说:“亡羊补牢,未为晚!”“失败是成败之母!”毕竟失败是值得尊重的。在解题过程中,错题过于分散,不便于全面分析错误原因,给复习和补救工作带来困难。设置错题集,整理课堂练习中的错题,作业中的典型错题,单元测试,期中期末考试,考试中的知识空白,按照知识类型分类。这样不仅可以查漏补缺,还能准确找出遗漏的知识点,及时弥补,避免海战;可以从果因中找到错误的原因,方便对症下药,避免重复错误;同时也能培养良好的学习

  “没有比人高的山,也没有比脚长的路。”路在自己脚下,命运掌握在自己手中。让我们从自己做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。衷心祝愿每一个学生都能克服自己的惰性,付出毅力和毅力,走向自己的成功!

有关学习的演讲稿13

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的.回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

有关学习的演讲稿14

  学习没有尽头,而人生却会结束,假如你想拥有一个完美而永恒的人生,那就用学习来成就它吧!

  每个人从出生的那一刻起就在不停地学习。学习走路,学习说话,学习识字,然后上小学、中学、大学……一直都在不停地学习,不停地进步。当然,我们不能无味的学习,枯燥的学习。我们应该学会去感受学习的乐趣。你会体会到知识的魅力就如同那深藏于大海的珍珠绽放出耀眼的光芒,让人惊叹于它所展现出的光彩。它能够让黯然无趣的'生活变得缤纷多彩,其乐无穷。也能够让你的人生道路开满鲜花,满载着充满乐趣的挑战,带你走向一个不同的意境。

  学习总是能够在不知不觉当中,为我们清除内心的污秽,用知识弥补人生的污点,给我们一个全新的人生。学习能够让人的精神变得富有,学习能够让人的心灵变得纯洁。因此,学习能够成就我们的人生!

  人生离不开学习,没有学习的一生只会是天空中稍纵即逝毫无声响的闪电,留不下一点儿痕迹。相反,你将如同那容纳百川的大海,永不枯竭,生生不息。

  学习成就人生,我们只有不停地学习,不停地充实自己,我们的人生才能更完美!

有关学习的演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  与各位同学相处快三年了,和各位老师一样,我对大家早已日久生情。所以,今天当我再用“亲爱”这个词来称呼大家时,一向内向害羞、不苟言笑的我已不再感到别扭。

  同学们,大家都知道,这学期对我们来说很关键,因为我们将在这学期参加高考。我们全体老师就像期望自己的亲人一样,希望大家都能如愿以偿。从开学,我们全体老师就动了起来,我们的绝大部分同学进入状态也很快。但老师还是发现,还有一部分同学没有信心、打算放弃,或掉以轻心,还在等,这些问题让我们老师很担心。因此,我想借今天的集会,与各位同学再谈几个与学习有关的问题。

  一是读书的作用认识问题。

  我个人认为,读书的作用不单在于让一个人获得知识与技能,读书还是磨砺一个人的意志、形成人品的过程。知识、技能、人品都将影响我们的人生。但实际上最起决定性力量的是人品。记得蒙牛老总牛根生曾以这样的一句话来概括其成功之道:那就是“人品决定产品。人品不行,产品必不行。”由此可见,出社会做事,人品最主要。而人品的形成的'键时期,就在未成年阶段,在这一阶段我们又几乎只做一件事,那就是读书。因此,读书自然就成了我们修养人品的主要途径。我观察许多同学,那些学习不错的,绝大多数意志坚强,人品良好。反之,则或多或少在意志品质和道德人品上存在问题。因此,我首先要告诉那些对高考没有信心同学说,当你放弃时,你不单放弃了成绩,你也将一同放弃你的人品的锻炼。

  二是读书的羞耻之心问题。

  人通过教化而有别于畜牲,能知羞耻,懂得穿裤子,会脸红。实际上羞耻之心也是一个人的进取动力之一。我观察那些对成绩有羞耻感的人,几乎都能克服困难,顶住压力,并取得不错成绩。这就如那些习武之人。他们明白输了是会被羞辱的:轻者要钻别人裤裆,重者犹关个人生死。因此,他们为了避免受辱,都会全力以赴,夏练三伏,冬练三九。所以,作为读书人,我希望各位同学,不能自贱如畜牲,对于不好的成绩不能无动于衷,不知羞耻。同时也希望同学们明白,高考这一仗,老师只是军师,父母只管后勤,你们才是主将。倘若你们现在不拼,将来被“打”,被羞辱,只能是你们自己!

  三是读好书的决定性因素问题。

  决定优秀与平凡,平凡与平庸的因素是什么?我个人认为不是智力,而是非智力因素问题,特别是持之以恒的意志品质。我观察了各班优秀的同学,他们几乎都有一个共同的优点和做法:那就是读书的十几年里,年年都认真,日日都认真。甚至是在每节课里,从始至终都认真。他们将每一天都当作临考前的冲刺日子来对待,而不像一些同学只等到所谓的期末再来拼。

  可以这么说,成就优秀不是一促而僦的,而是一个人长期上进的点滴坚持与积累;同样的,最后的平庸,也不是一天造成的,它是一个人一点点的退让与放弃。

  同学们,读书苦吗?当然苦了。但既然我们选择了留下来,我们就要耐得住寂寞,禁得住诱惑,顶得住压力;我们就应该坚持,就应该拼搏,就应该通过艰苦努力来让它是一个值得的留下来,是一个让自己无怨无悔的留下来。