幼儿园园长发言稿

时间:2023-08-26 15:46:47 演讲稿 我要投稿

幼儿园园长发言稿(集锦14篇)

  在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的幼儿园园长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园园长发言稿(集锦14篇)

  幼儿园园长发言稿 篇1

  大家好,首先我代表前街阳光苗苗幼儿园的21位教职工和所有的孩子们向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  孩子的成长离不开幼儿园学校的悉心培养,而家庭环境的影响、父母的教养方式更是孩子人格发展形成的奠基和决定因素。只有家庭和幼儿园密切配合,方向一致,才能给孩子创造出一个良好的成长环境。在孩子们成长的需求下,我们前街幼儿园决定成立家长委员会。

  今天,在座的爸爸妈妈是班内老师推荐出来的,你们在孩子眼中是一位好父亲,好母亲,在老师心中你们既是家长又是良师益友,幼儿园的工作得以顺利开展与你们的密切配合、默默付出是分不开的,是你们的爱心、宽容、真诚让孩子们成长了,老师们进步了,幼儿园发展了。你们是幼儿园的家庭教育优胜者,常识教育实施者,正是由于你们对教育的关注,对教育工作的信任才让这些刚出校门的年轻人,一点点抵制着外部世界五光十色的诱惑,一步步坚定着献身幼儿教育的信心。在此,我代表幼儿园的全体老师对大家说一声“谢谢”!本学期我们幼儿园主要安排了以下几项工作:2月份主要是孩子入园常规训练,3月份主要是听课活动,我们领导班子听了本园所有老师的课,以此形式促进老师上课能力的提高。4月份的主要工作就是成立家长委员会,并评比出五月份参加全县幼儿教师优质课评比的1名参赛人员,这也是家委会成立的第一项工作,等一会打分的时候可要公平哟,不能哪位老师教你的孩子你就选哪位老师。5月份除了参加县优质课评比外更重要的工作是准备迎接六一活动的到来。这个月我们的`老师和孩子可能都会有较大的压力,希望家长积极配合。六月份主要是庆六一活动和大班的结业活动。

  今天,我们家长委员会正式成立了,我相信有了大家的鼎力相助,幼儿园发展的步伐会迈的更稳更快,你们是联系家长和幼儿园的桥梁,我真诚的希望大家敞开心扉,开诚布公,共同探讨幼儿园教育,因为我们有一个共同的目标:一切为了孩子!谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝大风车、花园幼儿园大班小朋友毕业。我代表大风车、花园幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!

  祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的`大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

  你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

  借此机会,我代表大风车、花园幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对xx幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。

  您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们大风车、花园幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。

  最后,祝小朋友永远快乐健康!

  幼儿园园长发言稿 篇3

亲爱的小朋友们、各位老师:

  大家好!

  金色的五月已经过去、快乐的“六一”已经到来。今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

  亲爱的小朋友们,“六一”的`阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的,“六一”是美好的……让我们xx幼儿园全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、动人的语言大胆地表达自己的快乐心情吧,展示你们的本领吧。相信,你们每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表现!

  “六一”是孩子们的盛大的节日!最后,让我们再一次共同祝愿小朋友们节日快乐、健康幸福、茁壮成长!

  幼儿园园长发言稿 篇4

亲爱的家长朋友们:

  过了一个暑假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开启了新一阶段的集体生活。为了使孩子能尽快适应幼儿园的生活作息,请配合我们做好以下工作:

  1、请家长坚持每天8:00前送孩子入园,让孩子尽早适应幼儿园的生活。

  2、及时与老师沟通,如果暑假期间孩子在家有一些特殊的.表现时,请家长及时与老师交流。

  3、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

  4、书包里常准备1套干净的换洗衣服、2条隔汗巾。

  5、新学期我们要继续开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

  6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗,并在阳光下暴晒。

  非常感谢各位家长在过去一学期里对我们工作的支持与帮助,在新学期,希望您多与我们交流,共同关注孩子的成长!谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇5

各位来宾,各位家长,各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们怀着喜悦的心情欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

  在这喜庆的日子里,我代表阳光宝贝幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最重要的'是你们对孩子成长的关注、也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持,谢谢你们对小朋友们的关爱,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。

  孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。今天,我想对孩子们说:今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

  今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇6

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们:

  充满着爱心、感动与不平凡的鼠年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑、带着憧憬的鼠年已向我们翩跹走来。

  新春将至,我代表实验幼儿园的全体教职员工向每一位宝宝说一声:

  "Happy new year"。有了你们,实验幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。"雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。"新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的`台阶。我们实验幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。

  此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园20xx是个难忘的丰收年!20xx我园不仅荣获"全国国际象棋示范幼儿园""全国幸福教育联盟示范幼儿园"、"全国校园文化创新校"等光荣称号,还被评为为"市文明和谐单位标兵;更一大批优秀教师脱颖而出,她们分别在省、市、区各级、各类比赛活动中取得优异成绩!可以说:20xx年实验幼儿园是个感恩年、成长年、更是个硕果累累的丰收年!

  迎新岁,幸福儿童进乐园,贺鼠年,喜气洋洋全家欢。新年又是一个新的起点,我们实幼人将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

  幼儿园园长发言稿 篇7

尊敬的各位家长、老师,亲爱的孩子们:

  新年好!

  新年的钟声已经敲响,忙碌、充实的2018年已经渐渐远去,充满希望的2019年伴随着美丽的雪花正向我们走来!在这辞旧迎新的美好时刻,我代表幼儿园领导班子向全体教职工们致以最诚挚的.祝福,祝大家身体健康、工作顺利、新年快乐!

  2018年,对于我们xx幼儿园来说,意义非凡。在这一年中,全园师生同心同德,勇创一流,用辛勤的汗水和卓越的智慧,谱写了幼儿园科学发展的崭新篇章,全园上下呈现出人心齐、势气旺、事业兴的大好局面。幼儿园快速发展,捷报频传、硕果累累!

  一年来,全园教职员工的辛勤劳动换来了区教育局领导的高度评价,我园也通过了市绿色幼儿园验收、三信三优幼儿园创建,绩效验收,还获得了xx区“优秀家长学校”的称号,被评为xx市巾帼文明岗,我园玩教具制作也获得了xx市一等奖,两名教师在浦口区幼儿教师教学基本功大赛活动中获一、二等奖,两名教师在“全国第二届SMART杯交互式电子白板教学应用大赛”中双双荣获二等奖,两名教师在幼儿园课堂教学大赛中获一、三等奖,多名教师的多篇论文、案例在省市区获奖,并发表。在此,我代表幼儿园的领导班子向辛勤耕耘在教学一线的全体教职工表示衷心的祝贺和感谢!

  成绩已经属于过去,崭新的2019年的美丽画卷已经在我们的面前徐徐展开。我相信,此刻大家的心中已充满了对新年的期盼,对未来的憧憬。我真诚的希望,我们的老师能坚守职业理想,恪守职业道德,提高专业水平,做一个充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范的合格的人民教师,为孩子们成长创造自由活泼的氛围,培养幼儿独立思考、勇于创造的能力,塑造幼儿大爱、和谐的心灵。

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”老师们,站在新的起点,充满希望的2019年,蓝图美好,任重道远;千帆竞渡、百舸争流的盛世良机,令人鼓舞,催人奋进。

  最后,让我们共同祝愿我们的幼儿园更加兴旺发达!祝大家元旦快乐!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇8

各位家长:

  大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!

  我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

  为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划,孩子除了要学市教委规定的必学教材外,还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。

  今天我们为了同一个目标---就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

  我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的'工作情况,与家长有很好的沟通机会。呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况。及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情,也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等。

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力,一起为孩子的未来努力奋斗。谢谢大家。

  幼儿园园长发言稿 篇9

各位家长:

  大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的.阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  幼儿园园长发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们、老师们:

  大家上午好!

  在这阳光灿烂、童心荡漾的日子里,我们欢聚在营里幼儿园,共同庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在此,我谨代表营里幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺!同时向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对孩子的健康成长所付出的辛劳,感谢你们对我园的关心和支持!

  孩子们的教育离不开教师,我园教师为了孩子们的健康成长,付出了很多心血,作出了很多牺牲,做出了很大的贡献,赢得了社会和上级主管部门的普遍赞誉,在此我向全体教职员工道一声:你们辛苦了,谢谢你们!

  亲爱的孩子们,今天的阳光,因为你们而灿烂;今天的蓝天,因为你们而明净;今天的鲜花,因为你而芬芳!因为有了你们,青山才有了生机,绿水才有了欢笑,大地才有了歌声;因为有了你们,风儿才如此温柔,云儿才如此绚丽,生活才如此美好,我们才如此骄傲,营里幼儿园才如此朝气蓬勃!愿你们像快乐的小鸟,在广阔的天空中自由飞翔,健康快乐地成长!

  各位家长,各位来宾,孩子是祖国的花朵、民族的未来,更是每一个家庭的希望。基于此,我园自创办以来,就始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨和“健康、聪明、自信”的培养目标,营造温馨的花园式育人环境,让孩子们在爱和美的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会相处,让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定基础。营里幼儿园从20xx年春季开园至今,我们付出了许多,同时也收获了许多。我园凭借起点高、理念新、环境美、设施全、师资专、管理严的特色,多次获得省、地、市领导和全省兄弟县市领导及教育同行们的高度赞扬。xx年,副省长郭生练、教育厅副厅长黄俭率全省各县市分管县市长和教育局长来我园参观学习,我园凭借优美的环境、漂亮的园舍、齐全的设施、先进的理念、科学的管理、一流的师资、精彩的课堂、周到的服务赢得了所有参观者的高度赞扬。去年,我园被评为“咸宁市示范幼儿园”;在创建“湖北省学前教育示范县市”活动中,我园又被评为“创建湖北省学前教育示范先进”、“20xx年度赤壁市先进示范幼儿园”。今年4月,我园又被邀请在全市幼儿园园长、教师会上作园务管理经验交流。回顾过去,我园硕果累累;展望未来,我们豪情满怀!在以后的工作中,我们将乘势而上,秉承“让幼儿快乐、让家长放心、让社会满意”的.服务准则,求实创新,与时俱进,深入贯彻执行党的方针,促进每一位幼儿健康、和谐、全面地发展,努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好,为推进幼儿教育事业再谱新乐章、再创新辉煌。各位家长,各位来宾,今天我园所有的孩子都将登台表演,一展风采。他们稚嫩的歌声和舞姿,展现的是孩子们的成长和可爱,也是我园“健康,聪明、自信”培养目标的一个侧面,其中既凝聚了老师们的心血和汗水,也寄托了家长们的热情和期盼,更是孩子们健康、聪明、自信的生动体现。朋友们,让我们伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!

  最后,祝孩子们的演出取得圆满成功!也希望本次活动,能给各位大朋友和小朋友留下美好的回忆!

  谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇11

  尊敬的评委老师:

  你们好!

  我,一名乡村女孩,一位大山里的人民教师,从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子,因为一个“爱”,让我鼓足了勇气去面对挑战。今天,我来参幼儿园园长职位的竞争。在此,我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会,一个证实自己能力的机会。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。

  一、我理想中的园长

  经营一个幼儿园,好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入,而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好,园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时,也要处理好内部关系,因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,主要要做好以下方面:

  1、 热爱教育事业。有了这份无私奉献的心,才可带出一支好队伍,造出一个好园风,方能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

  2、 关爱幼小心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的'心灵,把他们当成自己的孩子看待。

  3、 善待教师。教师是打造幼儿园的主力军,他们有困难必须第一时间解决,只有教师们无后顾之忧了,才有更多的心思和精力去

  面对工作,要尊重教师,相信教师,水能载舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校园打造得更加完美。

  二、我竞聘园长的动力

  初中、高中一直到大学,我都担任着班长,学会了管理班级。不只是因为学习成绩优异,更多的是一颗甘于吃苦,热于助人的心和一番对工作充满干劲的态度。20xx年7月份毕业,9月份走上了教师这个岗位。凭着一股年轻人的干劲和对教育事业的热爱,我把所有的心思和精力都投入到我的教学工作中。任教班级成绩突出,辅导两个年级“两语一数”竞赛英语学科分别名列全县第二和第四。因为我对工作认真的态度和教学成绩的突出,一个学期后,我便是樟村中心小学英语学科教研组长。进步让我压力更大,动力也更大,可以说,工作是我生命的全部,上进心自始至终陪伴着我。我的工作得到校领导的认可,两年后,我被提拔为樟村中心小学教育技术处主任。在评估工作中,我负责的教技处各项工作受到上级领导的好评。荣誉固然可喜,但我只将它作为不断督促我努力学习、走上更高道路的一股动力。

  三、我意向的办园目标

  不敢说一流,但可以一年更比一年好,领导认可,孩子快乐,家长反应好,便是办园的最佳成绩了。

  四、 我倡导的办园思路

  1、加强教师队伍的建设

  打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。园长用人理念上应该民主化、现代化,要掌握了解人、关心人、使用人的本领,

  形成具有幼儿园管理特色的用人机制。在制度管理的同时,结合弹性管理,给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性,变被动为主动。重视教师的培养,通过校本培训、外出学习等方式,不断促进教师提高业务水平,学习日趋更新的知识。

  2、提高办园效益

  在日趋激烈的竞争形势下,要走在前头,就必须提升幼儿园的教学质量,教学质量是办

  园的生命线,是一切工作的出发点和归宿。通过改善幼儿园的硬件设施和培养优秀教师来实现质量的提升。

  3、积极拓展幼儿园生源

  要让孩子们来我园上学,就必须有吸引他们的地方。所以要打造出独具特色的校园。要跟其他幼儿园学习,扬优补缺。此外,还可邀请专业人士指点,获取更多适合儿童身心发展的教育方式。

  总而言之,要想成为一名好园长,必须致力于以下三个方面:一是培养教师,创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作,与它园一起努力。 以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷与磨练,只希望能走过我梦寐以求的这一步,新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。

  幼儿园园长发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

  下面对现阶段幼儿的发展现状进行分析,希望能为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助。

  幼儿进入二、三岁以后,生理和心理两个方面都在循序渐进的发展,进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?

  具有强烈的好奇心

  三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

  同伴关系的发展

  三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

  由行为和动作引起的心理活动

  在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动如孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

  思维缺乏可逆性和相对性

  一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:你不吃饭我就不带你去奶奶家。而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

  行为受情绪支配

  三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的'家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑

  喜爱模仿

  根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

  我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。

  大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

  孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

  突出的问题有如下几个方面。

  一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿是怯怯地回答,声音非常小。

  二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;

  三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

  由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。

  养成幼儿早睡早起的好习惯

  要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

  请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,举例:迟到说谎。二是鼓励幼儿积极参与锻炼,举例:小病不做操。

  幼儿独立性培养

  从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

  生活能力培养

  逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

  能申述自己要求的能力培养

  鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

  正面教育,耐心引导

  对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

  不要在周末暴饮暴食

  幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

  有针对性培养幼儿口头叙述能力

  在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

  要以积极的情绪感染幼儿

  分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。如,一幼儿说老师不爱我

  孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,可以这样说,不哭的是极少数,哭的是大多数,而且不哭的经过一段时间,也许后犯劲儿,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长注意:

  孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快,一周就会不哭了。

  孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫后犯劲。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心后犯劲。

  孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法缠着父母,不上幼儿园,但在幼儿却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就去了,结果正中了孩子的计,应该坚持,鼓励孩子。

  最让人头痛的是个别孩子非常泥腿,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是干哭,有的是嘴里还要叨叨着。我找妈妈、妈妈还不来接呀等等这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且其它活动,其它小朋友很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。

  有的孩子平常不哭,一到午饭后要上床了就开始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接来了却抱着大哭,感到很委曲。

  除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了;如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合。

  家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉、熟悉,看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,怎样洗手,什么时候睡觉,让孩子有一个初步的印象,让教师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。

  要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵斥,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。

  送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。

  孩子刚入园两周,来园不要过旱,在7:30以后最好,晚上接的不过晚。我们计划前两周早接5:00接。因为孩子在园时间过长,会想家,第二天更不愿来园。

  总之,家长配合的好,孩子适应的快,家长配合的不好,孩子适应的就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。

  课程介绍:

  我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是天津市统一下发的幼儿园使用教材。除此之外,配套使用XX教育局区统一下发习惯养成教材和我园自己的园本课程教材。另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:中班的国画课程、大班书法课程、中大班围棋课程、大班幼小衔接课程,这些课程是根据幼儿的年龄特点逐次开设的,并且聘请师资的费用都是幼儿园担负。

  幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

  同时,我们也希望家长配合幼儿园做好以下三点:

  坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:307:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

  连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

  家长要衣着整洁、得体进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

  总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥。

  各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

  谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇13

尊敬的各位老师、小朋友们

  你们好:

  今天,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!

  我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会,谨让我向兴乐幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!值此机会,我还要告诉大家一个好消息,今年是我们兴乐幼儿园创建、办园xx周年!在这十年里,我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造,也得到了马鞍山市市教育局和雨山区区教育部门的表彰和鼓励。在此,我再一次感谢大家,感谢大家的支持和关心。

  少年儿童时代是美好人生的`开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的十年里,在全体老师的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了各种各样的教学教育活动。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,打造了素质教育,发展了少年儿童的个性。使兴乐幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。

  当前,面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展,为少年儿童20xx的学习、发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的教育工作做得更好!少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为园长,也是教师队伍中的一员,我将与全体老师一起并肩携手,与时俱进,为幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进兴乐幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!最后祝兴乐幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!

  谢谢大家!

  幼儿园园长发言稿 篇14

尊敬的各位运动员、裁判员、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这生机盎然、百花争艳的美好季节,我们迎来了我校第xx届夏季运动会。为了本次运动会的顺利召开,大会筹备人员不辞辛劳,积极准备;各班同学为了班级荣誉而踊跃报名,刻苦训练;体育教师加班加点,悉心指导。在此,我谨代表学校向大会的召开表示热烈的祝贺!向精心筹备本次体育盛会的全体教师表示衷心的感谢,向全体运动员致以亲切的'问候和良好的祝愿!

  本次运动会,既是对我校体育教学工作的一次大检阅,也是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。同学们正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期,积极参加体育锻炼,有效增强体质是我们实现理想、创造美好生活的重要基础。因此,开好这次运动会,对于提高同学们自身素质,促进学校各项工作的开展,具有十分重要的意义。

  今天,我们师生共聚,汇聚在蓝天绿地之间。学校提出今年运动会的主题是:“阳光体育,健康快乐”。希望通过运动会,让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。

  希望各位运动员自觉遵守竞赛规则,安全参赛、文明参赛、赛出成绩、赛出风格。希望全体裁判和工作人员忠于职守,牢固树立安全第一意识,做到公正裁判、热情服务,确保各项竞赛的顺利进行。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!

  最后,预祝我校本届运动会圆满成功!

  谢谢大家!烧锅地小学

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