四年级演讲稿

时间:2023-05-18 08:44:09 演讲稿 我要投稿

【推荐】四年级演讲稿合集5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级演讲稿合集5篇

四年级演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好,我是来自六(2)班的陈倩。今天我要竞选的是学习委员。我是一个热爱学习的`女孩。上课时,我总是认真听讲,积极发言,课后坚持完成作业后再玩。每天放学回家,我总是做完家作再复习一遍当天学习的内容才肯睡觉。就这样,刚转来时并不起眼的我成绩在班级里突飞猛进,在同学们面前树立了威信,因此,我每个学期都能当上学期末的“三好学生”。

  我不仅热爱学习,还有许多爱好。

  我喜欢看书,平时只要一有空就看书。记得有一次,正当我拿起一本书津津有味地读了起来的时候,老师叫我去干一件事,那时的我正在书海里遨游呢,因此丝毫没有听见老师的声音,直到我的同桌捅了我一下,我才惊醒。

  我还喜欢唱歌跳舞。不管是上学还是放学或课间活动时,我都会小声地哼几句我喜欢的歌。也许是我的唱歌天赋让我加入了校合唱团,从那以后,校园里的歌手大赛总少不了我的身影,学校里的各项活动我也会积极参加。

  这就是我,一个热爱学习,多才多艺的女孩。如果我当上了学习委员我一定会严格的以一个大队委员的要求来衡量自己,积极参加各种活动;如果我没能当上大队委员,我也会毫不气馁,改正缺点,发扬优点,积极为同学服务。请投出你们手中宝贵的一票吧。

四年级演讲稿 篇2

  如果说学校是一片蔚蓝的天空,我就是天空中飞翔的小鸟;如果学校是无边无际的大海,我就是大海里嬉戏的小鱼;如果学校是一个美丽的大公园,我就是公园里盛开的小花我,就是**中队的施元涵。我的兴趣爱好十分广泛,书法、写作、打篮球各个都是我的强项。我还是校乒乓球队的'种子选手呢!在今年的“***”杯田径运动会中,我又大显身手,获得了铅球第一名,垒球第一名和跳远第五名的好成绩。请大家相信我,在以后的日子里,我一定会百尺竿头更进一步。

四年级演讲稿 篇3

  当稻谷飘香、鲜花灿烂之时,我们开始了新的学期。同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么,把今天当作一个起点吧。

  从今天开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼、让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的'鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞班主任寄语,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你在各个方面都很优秀,但是小学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远……作为一名教师,我希望同学们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

四年级演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在森林里有许多垃圾,垃圾使森林变的臭气熏天,小动物都逃跑了,美丽的森林变得丑陋无比,所以我想变成环保鸟。

  如果我是环保鸟,我要在24小时全面监控森林。如果谁在森林里乱扔垃圾,我就要把垃圾放进垃圾桶,并在扔垃圾的人的'脑子里写上“保护环境,人人有责”八个字,我要给小动物们讲怎样保护环境,给他们关于环保的书。

  而且和他们一起保护环境……我要给小树浇水,给小花洗澡,给小草梳头……如果遇到了沙尘暴我伸处一个袋子,大喊一声:“收!”沙尘暴就被我收进了袋子。我在树上休息,忽然,我身上的警报器响了,于是我看了看屏幕,发现肚子少了个零件。我闭上眼睛进行修复,不一会就修好了。

  我相信,在我的管理下森林还会像以前一样生机勃勃。

四年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。

  这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。

  以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。

  布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。

  纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的`战争。

  作者用细腻的笔触,成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。

  两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。

  现在,我们都生活在和平年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。

  但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。

  这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的环境中仍有温暖和正义。

  请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。