优秀教师发言稿

时间:2023-02-15 18:42:31 演讲稿 我要投稿

优秀教师发言稿(汇编15篇)

  在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的优秀教师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀教师发言稿(汇编15篇)

优秀教师发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又迎来了新的学期。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我向全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!

  老师们,同学们,过去的一年,我校在上级的正确领导下,全体师生认真落实学校的工作计划和管理目标;以办人民满意学校为宗旨;以提高学校教学质量和办学水平为中心;以实施和推进新课程改革为先导;以加强师德建设和学生德育工作为保障。精诚团结,顽强拼搏,勤奋务实,与时俱进。圆满完成了上级下达的各项工作任务和管理目标。学校教育教学质量综合考评列片区前茅,组织教师参加县级教学竞赛,均取得了优异成绩。学校的常规管理工作,和现代教育技术应用工程工作在创新中得到了进一步的发展。教育科研取得了阶段性成果,组织教师参加国家级的论文和教案评比,有8人获得一等奖,15人获得二等奖,学校也被评为“先进集体”。

  在新的学期里,我们将一如既往地坚持“以人为本,以德立校,以法治校,科研兴校”的办学理念。以新课程改革的契机,切实转变观念抢抓机遇,课化改革,牢固树立“责任重于泰山,质量就是生命,细节决定成败”的管理理念,在强力推进校本研修的基础上,努力提高课堂教学效率和课堂教学质量,坚持推进和谐校园和学习型校园建设,并严格按照制度管理学校,强化德育管理,狠抓校风建设,加快我校教育教学工作的全面发展。同时,学校也将努力为教师发展和教师业务素质的提高搭建平台,培养各级优秀教师,学科骨干教师和学科带头人,努力打造一支业务过硬的教师队伍。力争让社会放心,家长满意,学生进步。不断推进学校科学化,精细化,规范化管理策略的实施。

  同学们,踏入新的学期,面对新的目标和新的任务。我想借此机会给你们提出几点要求:

  第一,要树立远大的理想,发奋学习,努力成才。

  希望同学们在教师的指导下,学会做人,学会做事,学会学习,学会共处。要根据自身的实际确立一个近期或远期的学习目标,刻苦学习,努力拼搏,争取使自己成为社会需要的栋梁之材。

  第二,要学会学习。

  古人曾说“得其法者事办功倍,不得其法者事倍功半”。同学们要有意识地培养自己主动的.学习态度和学习能力。培养刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,努力使自己成为与现代社会相适应的、会学习的人。

  第三,要做一个有责任感的人。

  对我们来说,勤奋学习,刻苦锻炼是我们的责任;遵守校规校纪,遵守社会公德就是我们对学校,对社会的责任;孝敬父母,尊敬长辈,就是我们对家庭的责任;爱护公物,讲究卫生,关心集体就是我们对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体;不会有优美整洁的学习环境,就不会有稳定的社会秩序和正常的教学秩序。所以希望同学们要以对国家,对社会,对家庭,对人生的责任感,按照中学生日常行为规范,严格要求自己,努力修炼和提高自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们快乐成长,初愿老师们身体健康、工作愉快,祝愿小桥小学的明天更加美好!

优秀教师发言稿2

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。

  一、认真备课

  相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计:

  1、知识设计。课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。

  2、方法设计。圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

  3、活动设计。寓教于活动之中,让学生在课堂上真正的动起来,设计好哪些需要学生质疑,哪些需要学生讨论,哪些需要老师点拨等

  4、时间设计。一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。

  二、培养学生的学习习惯

  众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:

  1、培养良好的写字习惯。我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

  2、培养良好的预习习惯。预习是高效学习的基础,但预习也要讲究方法,我简单介绍一下我采取的预习方法:(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络,又有利于课上的交流。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”,如果生字不能读准,课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍,只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑,心中有了疑问学生上课会更专心听讲。

  3、进行有效的小组合作学习。我认为既然成立了小组,就要多多利用,以小组为单位的活动越多,小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工,讨论问题轮流发言,别人发言认真倾听。(老师们在分配小组任务时可能会把重要任务分配给助长,时间一长,组长分管五科的任务就会感觉力不从心。五二班有一个小组,他们根据组内成员的.学习能力协商出五名组长分管五门学科,我觉得这也是一个不错的办法。我对这个小组提出表扬,并建议其余小组可以效仿。)

  三、根据不同学困生采取针对性的教育

  1、文化基础差的学困生。我们班有两三名同学学习基础很差,连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况,我就给他们单独布置基础性的作业,并让他们自己找一名小老师给他们补课,课下只要有时间就让他们多加练习,一次次他们有了进步,我也在班内设置了进步奖,看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容,我也很欣慰。多给予鼓励,让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。

  2、懒惰的学困生。我们班也有这样几个同学,脑子聪明,但不善于学习,作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业,眼看着别的同学可以自由活动,他们却不能,我就对他们进行教育,不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏,还会受老师批评,还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间,懒惰的几个孩子也有了转变。

  总而言之,针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去,他们必定也会让我们有意想不到的收获。

  四、掌握一些小妙招。

  空闲时,我常常思考如何让孩子们在40分钟里个个神采飞扬,有一个高校的课堂,慢慢地我积累了一些小妙招。例如:1、听写妙招。根据意思写词语,这样不仅能够检查学生是否会写这个字,还检查了对词语的理解。“字不离词,词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生根据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语,让学生以最快的速度写下每个词语的一个字,然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词,而成为学生思维的演练所。2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小朋友写一封信,那写信的格式应该掌握,但很多同学就是无法按照格式规范写作,为此我搜集资料并修改编成了一首《写信格式歌》(大声称呼顶格写,问候一声空两格,正文分段述说,祝语先空再定格,别忘署名和日期。)学生们对于诗歌兴趣盎然,熟读成诵之后,相信在以后的书信训练中会有所帮助。3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容,而我也把它便成了我们师生直接交流的一个桥梁,面对不善言辞又在情绪上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提醒……慢慢的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言交流……

  我在教学中积累了一定的经验,但这些都离不开大家对我的帮助,我的年级主任李伟老师,对我的工作监督检查,及时指正我的问题,规避失误。五二班班主任孟意老师,正是因为有你的帮助,我的日常教学才能顺利开展,是因为你的辛勤付出,才有了五二班听话懂事的孩子们。我的教学伙伴们还有我们同年级的三位语文老师:吴倩老师有丰富的管理经验,你传递给我认真负责的态度;樊蔷蔷老师,你对孩子付出了充沛的精力和爱心;王倩倩老师,你虽然是位新老师,但是你不服输的劲头也感染了我。我们一起备课,一起研究教材,讨论学生,正是因为有了你们,我才会有前进的动力和信心。

  一分耕耘,一分收获。我在教学的探索之路上前进,孩子们在求学之路上绽放自己。20xx年的酸甜苦辣已经远去,更大的挑战、更多的磨练、更多的收获还在明天,20xx年,让我们共同努力,共同创造属于我们晨光实验学校的辉煌。

优秀教师发言稿3

  尊敬的领导、亲爱的老师同学们:大家下午好!硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第二十八个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的'每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!谢谢大家!

优秀教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天,我代表我镇受表彰的教师在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,是各位领导大力支持和同事们热情帮助的结果。在此我们向各级领导对我们的关心致以崇高敬意,对各位老师的鼎力帮助表示衷心感谢!

  回首过去的一年,我们用自己的良心和责任实践了我们的诺言:爱岗敬业,努力成为一名合格的人民教师。我们用起早贪黑、紧张忙碌的身影印证着自己的责任;我们用每一份精心的练习、每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任,我们用每一个关爱的眼神、每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们用每一个学生的进步、每一个家长的`口碑检验着我们的责任。我们用这份责任铸就了我们的风采!成就了我们的宗旨!

  面对瞬息万变的社会、个性多样的学生,我们探究教育规律的脚步不敢放慢;面对领导的信任、家长的重托、学生的渴望,我们追求教育真谛的劲头不敢懈怠。身处开边,情系开边,教育强镇我们责无旁贷。今后我们依然会倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  我想用这样几句话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!耿耿园丁情,拳拳育人心。绿绿芳草园,代代后来人。让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,为谱写开边镇教育事业的新篇章而共同努力! 顺祝全体教师工作顺利!向各位女同胞道一声:节日快乐!谢谢大家!

  此致

敬礼

  发言人

  20xx年xx月xx日

优秀教师发言稿5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家晚上好:

  能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,心情也特别激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对在座的领导、老师们,首先我有三个感谢要向你们说:

  第一是:感谢学校。是这所和谐、友好的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我、发挥才智。

  第二是:感谢学校各位领导,高校长,宗校长,刘校长,赵主任,高主任,王主任,是你们的关心、鼓励和支持,给了我最大的动力。让我能安心工作,实现梦想。

  第三是:感谢很多身边的同事,我的教研组长李翠荣李老师,新教育组长连玉珍连老师,五年级的姐妹们雷红霞老师,耿彩云老师,李彩红老师,赵丽丽老师还有一位我们五年级的人称才子的男教师我的铁哥们儿和计盘和老师,和我的搭档数学老师怨艳伟,英语老师武建胜等等等等,是大家给我很多无私的帮助和支持。从上课到管理班级,让我学到了很多经验,让我能够这么快的成长。 第四,感谢生活老师对我工作的配合和给予孩子们母亲般的爱,使孩子们在家的感觉中快乐度过每天!

  真诚的感谢你们!

  转眼间,我踏上工作岗位已有七八个年头,几年的世事变迁,几年的旅途风雨兼程,几年的匆匆花开花落……始终不忘的自己是个教师。入辰小以来,已有三年半的教学生涯,无论在什么时刻,我都以《钢铁是怎样炼成的》中保尔咔嚓金的一段话激励自己,“最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人

  的一生应该是这样度过,当他回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争我没有像保尔咔嚓金一样伟大,当我用这段话一如既往的激励自己对工作满腔热情、一丝不苟。在平凡的岗位上认真落实学校部署安排的各项工作。追求创新,今年也如此: 在此,我愿把本学期当教师的真实感受与大家一起分享还望大家不吝赐教:

  一、 在承受中学会担当

  学会承受,勇于承受,是每一个人能在社会上立足的基本要求。受挫折时,你要承受;高兴时,你要承受;失败时,你要承受;成功时,你要承受;顺利时,你要承受 每个人都要承受许许多多的东西,只有这样,才能在困境中不丧失自我,在顺境中不迷失自我。一个生命究竟能够承受多重量?没有人能说得清。但是我想说,学会承受,生命便可以撑起一片天空。自本学期以来我任五六班班主任兼语文老师,内心存在着很多压力,原因是六班在四年级是一个优秀班级,担心孩子们会和我不和产生抵触情绪而造成孩子们成绩无起色。原因二总拿五六班和临班(原来的五一班相比),在我心中,我原来的彩蝶班一切都是好的,而六班除了老实,不偏课外觉得一事无成。为此刚开始的一个多月没少生气,动不动就在班里大发雷霆,经常和孩子们上思想教育课,,下课走不是绕道而行,就是匆匆而过,不敢见一班的孩子们,他们和我打招呼也不理,我担心自己的近乎会影响他们的学习,所以那时的心里真叫苦,思想的纠结,教育六班的失败,那时整天穿梭他们门前简直是一种煎熬。但我深知作为一名教师不能过于情绪化,必须在承受中学会担当教师的职责,所以我重振旗鼓,为六班制定班规,实行加分、扣分制、并按第一次月考把成绩按优良中差层次把六人分成一组,并要求每组起不同的组名和制定目标,采用竞争激励的方法让他

  们前行,利用家长会共同精心布置温馨的教室,以营造书香氛围,让他们在五六班的教室内快乐的学习,在书香中耕耘,在幸福中成长,来弥补刚开始对他们没有尽心尽力吧,通过在两个多月中的挣扎中,在承受中担当自己的职责,我终于走出了自我,和六班建立了情感,对待一班也能从心里正视自己,默默的关注他们。

  二、在压力中争取创新

  竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!在社会如此,在学校也是如此,学校是展现教师的舞台,学校每学期的活动都会让我产生无形的压力,甚至难以喘气,压力有时的确也是动力,在无奈的情况下,在无人帮助的情况下,你会逼着自己动脑,烦躁、琢磨,在煎熬中会完成令自己觉得完不成的事情,有时还会偶尔的激发自己的灵感,去尝试创新。比如:

  1、 教师节旗下晨诵展示

  怎样在新学期改变以往的形式,让整体学生得到锻炼,怎样在这特殊的

  一天让教师们在早上就感到有意义、温馨而又难忘的教师节。说实在话,我头都大了,因为我喜欢追求完美,喜欢在煎熬中追求创新,想了很多

  招都觉得不理想,眼看日子来临,那内心真叫个着急,还好最后终于顶

  着自己在教学中的压力外趁课余时间造出了方案,结果还算如意。

  2、 元旦拍的情在身边

  学校所要求形式排情景剧,更是令我更头疼,心中也曾埋怨和牢骚,还有教师配合,觉得无形中的压力让我难以窒息,但又不想辜负领导们对我的厚爱,只有硬着头皮尝试编,试效果,还好,由于教师和孩子们配合积极,总算出色完成了,心里也长长的出了一口气,趁此机会再次感谢演《情在身边》的老师们!

  3、

  学期末举行的阅读演讲赛活动

  更需要推陈出新,要想使孩子的演讲达到最佳效果,只有在辅导孩子情感讲述的基础上,还得煞费苦心,只有这样才会赢得大家的掌声,才有可能得奖!

  所以通过以上三件事足以说明只有压力才会有动力,只有在压力中尝试创新,才会胜人一筹,才会使大家把你记住,甚至为你叫好!

  三、 在忙碌中求扎实

  辰小每学期的活动都多如云,每周的安排都让人应不暇接,所以每个教师每天都会在忙碌中度过一天,在三点一线中奔跑,作为一名教师不仅要认真完成教学,管理好班级,还要出色的完成学校的各项临时安排,说实话有时候内心真叫累,但为了孩子们的成长是值得的,忙碌固然充实,但更要有价值,不能忙忙碌碌,应该在忙碌中求扎实,求高效。比如:我在忙碌自己的教学外及时的在新教育在线上记录孩子们的成长变化,既然做了就要做好,做到实处,在生活和学习中寻找孩子们的闪光点,及时拍照,及时上传,让大家及社会人界看到我们五六春笋班的变化,看到大家的跟帖,回帖,孩子们的点滴变化,一些累和苦真值了,此时的心中只有幸福和感动!通过在教育在线上和大家的接触,我离那些具有教育人的`吃苦精神和毅力,还有待提高,我虽谈不上高效但自我觉得做的还实在,呵呵!

  四、让孩子成为主角

  每一个孩子都是一道独特的风景线,怎样让孩子展现自我,找到自的闪光点,那么就需要老师在班级中多给孩子们制造机会,让孩子们真正在学习之余体现自身的价值,就拿我们班来说吧:本学期,我在班中和班内的主持人,悄无声息的举行了朗诵比赛,初赛,复赛,决赛,讲故事比赛,个人PK,,逗笑比赛等活动,从这些活动中发现了情感丰富的孙童珠,、毛盼盼、寿继远,声音甜美的雷子颖,可爱的袁丽楠,绘声绘色的赵亚敏,李玉斌,姚宏斌,搞笑大王王龙、张浩轩、王雪飞、赵航、李柯颖等等,他们都是独特的风景,通过活动,进一

  步了解孩子,拉近了和孩子们之间的情感,又给他们带来了快乐或感动,同时又让他们得到了不同的锻炼,何乐而不为呢?让孩子们成为班级中的主角是我们应该尝试做的,让孩子们真正的在快乐中学习,快乐中成长,感受七彩童年!

  总之,“金无足亦,人无完人” 自辰小以来,在学校及领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉。而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。今后我依然会保持满腔的工作热忱,脚踏实地的教学,让学生喜欢我和我的课堂。对学生严而有度,耐心辅导,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。

  我相信,在各领导的关心和同事的支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空, “耿耿园丁意,拳拳育人心。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选

  择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!

  老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为辰小事业更好的明天而共同努力吧!最后,再次感谢领导的厚爱、同事们的支持一直伴随着我,祝各位领导、各位教师和生活老师身体健康、工作顺利、新年快乐、祝我们辰小的明天更加辉煌、灿烂!

优秀教师发言稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。优秀教师发言稿所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化

  布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的.成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽!没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。

  从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个

  星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。

  细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五,那天下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天。当时实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。而在这期间的两节课,我们班的教室是没有一桌一椅的孩子们怎么上课呢?后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是都要

  等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节那个班的老师上课要用到多媒体,我又只好带着孩子们到三楼会议室去。

  几次往返,头都有点晕了!就在第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他转身对我说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!

  是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得班级就是他们的家。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊!这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!

  从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们!我的第一届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!

优秀教师发言稿7

  几千年来,许多人把老师比作蚕和蜡烛。在他们的心血和无私的奉献下,多少祖国的花朵已经成为九州中华的栋梁!谁知道,这其中包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和斑驳的皱纹是最好的见证。

  在我眼里,老师是一朵花,一朵不娇嫩却有强大磁力的花,总是默默地奉献给自己。最美的花不一定要有绚丽多彩的外表,清新的香味,或是持之以恒的毅力;最美的花总是开在最安静的地方,润物细无声,却让你时时感觉到他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  他是一个总能让学生信任的人。没有做任何特别的事,他可以让学生把他当作朋友。当学生在生活中遇到困难时,他们首先想到的是他,寻求帮助。他总是让学生知道,如果他们想,他们可以告诉他一切,他会尽力帮助学生解决生活中的一些困难和问题,让他们有更多的经验和时间来面对学习。他经常说老师都是孩子,所以作为老师,应该了解孩子的喜怒哀乐。他总是关注每一个学生,尤其是那些经常被忽视的学生。当一些学生做错事或考试成绩不理想时,他从不嘲笑学生。他总是尽一切努力让他们明白,如果他们想要成功,他们必须从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。当一些学生在某一领域进行尝试时,他从不停止,而是密切关注。即使结果是如此微不足道,他也应该让学生明白,他看到了他们的努力和成就。这种随意的行为给了学生信心,让他们相信自己是超越自我的。

  他总是很容易成为学生的榜样,学生人生道路的领航员,教他们如何做人,如何做一个对社会和国家有贡献的人。他不是演员,却吸引了学生们饥渴的目光;他不是歌唱家,而是让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,而是塑造了一群年轻人的灵魂。每条道路都有起点;每条河流都有源头;每座建筑都有它的.根基,他常常默默的把自己当作起点、源泉和基础,护送着学生。不管学生们在做什么,他总是帮助他们打好基础,为他们的成长做最好的贡献!也许随着时间的流逝,他讲课的每一个细节都会被学生们遗忘,但他的热情、勇气和爱心将永远留在每个学生的心中。

  教师是勤劳的,但塑造心灵的工作是伟大的;红烛的燃烧时间很短,但她烧伤了自己

  照亮别人的心是永恒的。教师之所以伟大,不仅是为了传授科学文化知识,也是为了给学生树立一种生活模式。

  老师用语言播种,用粉笔耕耘,用劳动灌溉,用心血滋润。自己最美丽的花,总是在最安静的地方,“抱着一颗心,不拿半颗草。”

优秀教师发言稿8

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  值此教师节来临之际,大家欢聚一堂,共庆教师佳节,

  在这里我恭祝大家教师节快乐!

  我今天发言的题目是——

  幸福的灵魂

  年年花似锦,今年花正红.秋意浓浓染丹桂,青春烈烈踏征程.今天我作为教师代表发言,心情既激动又兴奋,教师这种崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有热爱,才能更好的教导祖国的未来!不到园林,怎知春色艳丽?不做教师,怎知教育的崇高?

  用汗水作证,助梦想飞扬!

  一直以来我对教育都永怀敬畏之心!教育是灵魂与灵魂的交融,是心灵与心灵的沟通,是人格与人格的对话.教师以“培养人才,教书育人为己任”,被誉为人类灵魂的工程师,教师这个职业,关系着千万孩子灿烂的未来;教师这个职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师这个职业,和民族的兴衰息息相关,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩.

  从教几十年以来,我一直狠抓学生习惯,奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”一定程度上,习惯决定做一个人的未来.教学上我始终能做到作业批改及时到位,尽可能面批面改。当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正,哪怕是一个单位,我也会让学生补上。我一直遵循着“对得起学生,对得起家长,对得起自己的良心,”三对得起原则。对每一个学生都不说放弃,积极发现他们闪光的地方,与他们真诚地相处,诚心诚意的关心他们,不但关心学习,而且关心生活,所以在与学生相处中,我一直是亦师、亦友、亦家长的身份.再者,我狠抓知识的积累,荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”日积月累,锲而不舍,就能成为高如大山、深如江海般具有丰富知识的人。我们注重对人格的培养,无论在道德还是法律上,人格都是衡量一个人行为的根本要素,人格也决定了一个人的发展。人格的缺失是无法用知识弥补的。

  老师们在教学中积极贯彻科学优良的教育理念,时时匡正自己的教育方法,日复一日孜孜不倦辛勤的教育付出,得到了丰厚的回报:我的学生郭彤蕾荣幸地跨进中科院,成为一名中科院的研究生;学生武晶昂首走进对外经贸学校的大门,学生曹宁现在是西南政法学院的研究生,其他从48中走出去的无数莘莘学子,遍布祖国大江南北,成为了国家的栋梁!群芳荟萃,群艳祖国的四面八方.在每一个特殊的节日里,老师们都会收到来自祖国各地的温暖问候,亲切关怀,心中甚喜,心中甚乐,感谢付出,感恩时光!

  刚刚结束的中考战场,我们又打了一个大胜仗,初中部田康杰同学获得681分的高分,有两个同学获得数学满分,有一个同学获得化学满分.尤其数学学科,入校时孩子们大多基础差,我课前做到熟悉教材,做好充分准备,课堂上坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生思路,并给予各种不同意见以充分表达的机会,,重视学生能力的培养,指导学生自学和归纳,日日有所思,周周有评价,这些不懈的努力终于带来了学生数学的成长.我今年也非常荣幸地获得了山西省模范教师荣誉称号!这些荣誉的取得都离不开学校领导的大力关怀,也离不开学校同事的鼎力支持和积极配合.

  这些骄人成绩的取得,毋庸置疑都凝结着全体老师的辛勤付出.初中部范荣老师,爸爸重病住院,接着弟弟又重病住院,范老师天天晚上在医院病房忙绿劳累,白天依然来学校给同学们上课,又是班主任又是语文课,范老师没有请一天假,没有耽误学生一天,一直咬牙坚持到中考最后,每天看到范老师来去匆匆的身影,心中升起无数感动;杨桂梅老师身怀有孕,每天拖着大肚子忙碌在三尺讲台,一声不吭,默默付出,也一直奋战到中考,这些老师只是48中300多位教师的代表,还有很多教师在自己的岗位,默默无闻,承担着家庭的.重担,忍受着身体的不适,为学生的成长付出心血。一个个动人的故事生动的演绎在48中校园的每一个场景,一个个感动的身影活跃在48中校园的每一个角落.他们是学生的荣幸,是学校的脊梁.幸甚至哉,无以铭之.

  我和高中部的石城老师都是从48中零二年零三年进校以来就年年当班主任的老师,整整16个年头了.亲眼目睹学校从一株稚嫩的幼苗成长为今天枝叶繁盛的参天大树,亲眼见证学校蓬蓬勃勃红红火火发展壮大的艰难历程,眼前清晰掠过学校初建时的百业待兴的画面:通往校园是一条狭窄泥泞弯弯曲曲的土路,顺着土路前行,都严重怀疑土路的尽头真的立着一座学校?新校园完全敞开着,没有围墙和大门;有的教室还没有完成工期,建筑工人师傅们仍在继续完善着;最主要的是一个学生都没有,还需要老师自己想办法出去招生……对比今天的48中声名鹊起,雄踞南边,傲立群雄,画面历历,情感历历,感慨万千,感慨不已!

  著名作家马克吐温说过:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都吃惊的事情来”.专心教书,潜心教书,宁静为学,宁静为人.“耿耿园丁意,拳拳育人心”,几十年如一日,一门心思扑在学生上、几十年如一日,一心一意奋战在教学最前线,冲在教学最前沿.记不清多少次早来晚走披星戴月;记不清多少次与学生推心置腹悉心交谈;记不清多少次对学生嘱咐又嘱咐,叮咛又叮咛.

  亚里士多德说:幸福是把灵魂安放在最适当的位置。很多人对幸福有着这样那样的解释,而我认为,亚里士多德的这句话可谓是提纲挈领,直指要害。教师是一个可以让我们终身受益的职业,教师工作可以退休,教师人生没有退休!把自己的灵魂找到最适当的位置,即能随遇而安,又永保进取之心!这就是教师幸福的灵魂!

  新的舞台的帷幕已经拉开,岁月兜兜转转,将有多少知识思绪织成锦绣文章,将有多少壮志凌云渲染成长年华,将有多少青春梦想成就永恒飞扬!多年的付出,灵魂都感到无比幸福!教育,我们一直在路上……

优秀教师发言稿9

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家上午好!

  又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。  XX年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

  对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

  一、要培养学生学习语文的兴趣。

  兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

  上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

  二、成立学习小组,促进共同进步

  一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的'作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

  三、从教学五环节入手,上好每一堂课

  从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

  提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

  1、在教学前做好准备,不打无准备的仗。

  2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

  3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

  4、尽可能的以很大限度的吸引学生。

  5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

  6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

  总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

  最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿10

各位老师、各位领导:

  老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师像园丁,辛勤培养着祖国的花朵。老师,我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私,

  我只想发自内心地说一句话,那就是:“老师,谢谢您!”

  王老师是我们的语文老师,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美丽的面孔让人念念不忘,她讲课时就像是一位和蔼的大姐姐,声音柔美,虽然有时也会大发雷霆,但我们很理解她,也都很喜欢她。

  王老师,记得我有几次作业连续几天总是没有按时完成,让您很生气。可您还是一次一次的原谅我,教导我,我真想对您说一声:“老师,对不起!”也正是因为您的宽容,让我得到了一个很好的反思空间,我也因此下定决心,一定要努力学习,认真完成每一项作业,不再给您添乱。

  还记得炎热夏季的那天,我因为改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前时,看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顾,那么专注。不知不觉中,我流下了感动的眼泪。我知道,您这样辛勤的工作,都是为了我们。

  老师,伟大的`老师!无私的老师!您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这里,我要衷心的对您说上一句:“老师,您辛苦了!感谢您,老师!”

优秀教师发言稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第30个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有教师的节日快乐!

  怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大庄子小学这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的`阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!作为一名青年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展,促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下,增强了教师的竞争合作意识,提高教学成绩。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中 共同托起明天的太阳,谱写下庄小教育事业的华丽乐章。最后 ,衷心的祝愿各位老师工作顺利,身体健康,万事如意。

  20xx年9月10日

优秀教师发言稿12

  亲爱的家长、老师和小朋友们,大家早上好!

  今天是开学第二周,通过上一周,小朋友们也已经开始了幼儿园的生活。虽然上周有些小朋友有些不适应,有过哭闹,但老师相信小朋友们一定能很快适应幼儿园的生活,并融入我们这个大集体中。

  一、安全无小事。老师今天在这里提醒小朋友们要注意以下几个方面的安全问题:

  1、注意在园安全:

  幼儿园是小朋友的家,老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定慢慢走、慢慢上楼梯,不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹,要用正确的方法玩玩具,一切听老师的指挥,每天开开心心来上学,平平安安回家去。

  2、注意交通安全:

  马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒小朋友们在上放学途中要注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车、自行车一定要扶好。小朋友们也要做个宣传员,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:一个人的时候不到马路上去玩,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要牵好大人手,走人行道,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘坐小轿车和公共汽车的时候不向窗外招手探头。

  3、注意家庭安全:

  平时及周六日在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候,陌生人敲门能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,特别是不能私自下河洗澡。

  4、注意饮食安全:

  小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保护意识和能力:

  小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的`父母在某处,提出要带你去找父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。

  二、卫生保健—春季传染病预防知识

  春季来临,气温渐渐回复,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。

  春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

  学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。

  常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

  一、春季常见传染病:

  1、流感(流行性感冒)

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。

  症状:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

  传染源:流感病人和隐性感染者。

  传播途径:空气飞沫直接传播,被病毒污染的物品间接传播。

  2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

  流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。

  症状:鼻涕、咳嗽、头痛、发热等,严重时嗜睡、颈部强直、喷射样呕吐、昏迷、休克。

  传染源:流脑病人或带菌者。

  传播途径:空气飞沫直接传播。

  3、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病,一般10天左右可治愈。

  症状:可概括为“三、三、三”。

  前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);

  出疹期3天:病程第4—5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;

  恢复期3天:出疹3—4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

  传播途径:呼吸道飞沫途径传播。

  传染源:病人是唯一的传染源。

  患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。

  4、水痘

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。

  症状:中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹。

  传播途径:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

  二、常见传染病的预防

  传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。我们预防传染病的各种措施,即是分别针对三个基本环节中的某个环节的,分为以下三个方面:

  1控制传染源

  对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。

  2切断传播途径

  切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作,可以使病原体丧失感染健康人的机会。

  3保护易感者

  在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。

  三、具体措施

  1合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

  3勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

  4每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

  5合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

  6不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  7注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

  8发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

  9避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

  10传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。如发生上述典型症状,应及时到正规医院就医,明确诊断,正确治疗,不要擅自处理,以防延误病情。

  我今天的讲话就到这里,谢谢大家!

优秀教师发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家晚上好!

  今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感谢领导给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中积累的一点做法和大家共同交流一下。

  作为一名小学教师,如何教好自己的学生,教好所带学科?这是大家一直共同探讨的话题。首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的教育形式下,尽管我们都经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰辛,流了汗水,但是我一直保持着学而不厌,教而不倦的心态。

  其次是人格感召,赢得尊重。我们的`很多学生特别是学困生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心爱护每一位同学。一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习

  生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

  最后就是严谨务实,真抓实干。我们的学生都是来自农村,大多数又是留守儿童。他们自觉学习的意识不是很强,自控能力欠缺。如果没有充分调动学生学习的积极性,把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣。面对这样的学生群体,要敢于激励学生去想、说、写,同时要懂得适时鼓励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都要精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,将学生在课堂上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的设计好练习题及复习题,多检查,勤批改,让学生在练习中内化活用知识,才能保证学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我感受耕耘的辛酸和快乐。在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

  再次感谢领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢在座的各位老师对我工作的帮助和支持。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又迎来了新的学期。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我向全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!

  老师们,同学们,过去的一,我校在上级的正确领导下,全体师生认真落实学校的工作计划和管理目标;以办人民满意学校为宗旨;以提高学校教学质量和办学水平为中心;以实施和推进新课程改革为先导;以加强师德建设和学生德育工作为保障。精诚团结,顽强拼搏,勤奋务实,与时俱进。圆满完成了上级下达的各项工作任务和管理目标。学校教育教学质量综合考评列片区前茅,组织教师参加县级教学竞赛,均取得了优异成绩。学校的常规管理工作,和现代教育技术应用工程工作在创新中得到了进一步的发展。教育科研取得了阶段性成果,组织教师参加国家级的论文和教案评比,有人获得一等奖,人获得二等奖,学校也被评为“先进集体”。

  在新的学期里,我们将一如既往地坚持“以人为本,以德立校,以法治校,科研兴校”的办学理念。以新课程改革的契机,切实转变观念抢抓机遇,课化改革,牢固树立“责任重于泰山,质量就是生命,细节决定成败”的管理理念,在强力推进校本研修的基础上,努力提高课堂教学效率和课堂教学质量,坚持推进和谐校园和学习型校园建设,并严格按照制度管理学校,强化德育管理,狠抓校风建设,加快我校教育教学工作的全面发展。同时,学校也将努力为教师发展和教师业务素质的提高搭建平台,培养各级优秀教师,学科骨干教师和学科带头人,努力打造一支业务过硬的'教师队伍。力争让社会放心,激满意,学生进步。不断推进学校科学化,精细化,规范化管理策略的实施。

  同学们,踏入新的学期,面对新的目标和新的任务。我想借此机会给你们提出几点要求:

  一,要树立远大的理想,发奋学习,努力成才。

  希望同学们在教师的指导下,学会做人,学会做事,学会学习,学会处。要根据自身的实际确立一个近期或远期的学习目标,刻苦学习,努力拼搏,争取使自己成为社会需要的栋梁之材。

  二,要学会学习。

  古人曾说“得其法者事办功倍,不得其法者事倍功半”。同学们要有意识地培养自己主动的学习态度和学习能力。培养刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,努力使自己成为与现代社会相适应的、会学习的人。

  三,要做一个有责任感的人。

  对我们来说,勤奋学习,刻苦锻炼是我们的责任;遵守校规校纪,遵守社会公德就是我们对学校,对社会的责任;孝敬父母,尊敬长辈,就是我们对家庭的责任;爱护公物,讲究卫生,关心集体就是我们对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体;不会有优美整洁的学习环境,就不会有稳定的社会秩序和正常的教学秩序。所以希望同学们要以对国家,对社会,对家庭,对人生的责任感,按照中学生日常行为规范,严格要求自己,努力修炼和提高自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们快乐成长,初愿老师们身体健康、工作愉快,祝愿小桥小学的明天更加美好!

优秀教师发言稿15

  在我的教学生涯中,我一直努力工作,对教师的意义有了更深的理解。是的,教师是人类灵魂的工程师。每当我站在讲台上,面对几十双清纯的眼睛,我都会感受到“老师”这个词的'分量。站在这个由知识、情感、理想、信仰构成的三足讲台上,是多么神圣啊!老师的一举一动都会影响到这些纯洁孩子的生活。因此,我深刻理解了什么是教师,如何在教学工作中努力进取,不断学习,不断充实自己,与时俱进,不断创新。只有这样,我们才能成为一个合格的老师。正如一位著名人士所说,“教学对教师本身来说也是一种最重要的自我教育。”三足讲台,让教师照亮他人,升华自我。”

  愿意吃苦,愿意奉献。这就形成了教师的精神。站在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书,成了孩子们心中的红日,成了世界上最温暖的春风和情感,成了世界上最真挚、最纯洁的友谊。在每一个“教师节”,我都会收到一些学生寄来的贺卡,上面写着“老师好”,这样一个小小的问候,或是学生的一个微笑,都会让我感到很开心。这种甜蜜的感觉不在于学生的物质回报,而在于教育教学本身所带来的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这是教师的奉献。

  站在讲台上,我会产生一种说不出的神圣和庄严。这样,教师吃苦耐劳、乐于奉献、不断进取的精神,就成为教师不畏名利、超越自我、无私奉献的教育精神,为党的教育事业做出了贡献。这是教师的道德和精神。

  我喜欢党的教育。三尺讲台是我无悔的选择。我愿意把我的一生献给党的教育事业。

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