家长会教师代表发言稿

时间:2023-02-01 15:02:50 演讲稿 我要投稿

家长会教师代表发言稿(精选15篇)

  在当下社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的家长会教师代表发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会教师代表发言稿(精选15篇)

家长会教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的.劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

  在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

  第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

  第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:

  1、发现错误,及时改正。

  2、专心学习,珍惜时间。

  3、读书写字,端正姿势。

  第四点、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

家长会教师代表发言稿2

  各位家长:你们好!首先,我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

  今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

  1。教育教学。

  我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。 大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

  2。自理能力的.培养

  比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  3 行为习惯方面

  (1) 要做有礼貌的孩子。

  懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  (2) 取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  (3) 团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  4、 各位家长朋友,我们两位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但 孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们 同时也请家长给予我们理解,孩子把大、小便弄到身上,是难免的(即使在家里,谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换,请家长给予理解

  这一个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的支持才能使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家

  给你一点小小的建议。

  你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

  最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。再次感谢家长们的到来 !谢谢 !

  最后有什么事随时联系我们老师电话………………………

家长会教师代表发言稿3

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的'行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

家长会教师代表发言稿4

各位家长:

  大家好!

  首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

  我先向大家做一下自我介绍:我是小X班的X老师,参加工作已经X年了。与我共同搭班的老师叫X老师,她也有X年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

  其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

  第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

  第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

  第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

  第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

  第五、孩子如有特定性疾病,入:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

  第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

  第七、请给孩子每天来园带上手帕。

  第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

  第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

  第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

  第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

  第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

  家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到8月28日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

  现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排。

  两天半活动完之后,9月1日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。谢谢大家。

  晚上好!

  感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  一、班级优势分析

  1、大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。

  2、爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。

  3、文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

  二、需要提高的方面

  个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。

  在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

  培养孩子良好的坐姿

  良好的进餐习惯

  良好的交往能力和礼貌问题

  自理能力

  倾听习惯

  三、本学期的学习与活动

  学习方面

  1、主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)

  2、游戏

  自主游戏、区域活动、户外游戏

  活动

  1、庆三八节“爱妈妈”亲子活动

  2、结合《春天的童话》主题,就近春游活动

  3、庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

  四、其他

  安全

  接送安全、服药、玩具

  观于看电视

  节假日孩子的作息时间

  关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)

  家长电话有变动的告知

  首先我代表我们两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有两个星期了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。今天的家长会我会简要地讲解以下几个方面:

  一、幼儿园简介

  我们xxx一幼是xxx镇乃至全市最大的幼儿园,幼儿园有24个班级小班8个、中班8个、大班8个园内的幼儿人数是930多个、有教职工60多位。学校有三幢楼,一号楼是小班,二号楼是中班,三号楼是大班

  二、小班开学阶段的一些情况和所使用的教材

  大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们小班年段的情况和我班的班级情况介绍一下。今年,我们小班年段共开设了8个小班,每班平均33人。本学期,小二班由我和周老师一起任教。

  开学两个多星期,个别小朋友还有哭闹现象,家长担心那我们家长该怎么做呢?

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的.影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。同时孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。老师们会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

  第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,每个孩子都有自己的照片做标记,便于幼儿认识。

  在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有有步,我们教他们学会自己吃饭,自己解小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。但是还有部分小朋友不会, 起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处。要知道其他孩子能做到的,我们的孩子也能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  今年我们小班年段有一个“达标”活动,内容就是让幼儿跑、立定、投掷。希望家长平时在家能多给机会让幼儿练习,同时也要做好监督和指导工作。因为班级里小朋友较多,幼儿有些地方可能会照顾不周,有些做的不好的地方也请家长见谅,如果幼儿有什么要注意的情况也请家长及时和我们老师联系。有问题也请和我们沟通,如果直接找园长,那岂不是把我们两位老师当空气了,因此希望我们能相互尊重,毕竟我们也要相处三年。

  今年我们使用的是新教材。(逐步介绍教材)

  1、孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程,分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。

  2、出示教材进行讲解

  综合课主要是这五本教材,根据每周不同的主题编排的,将生活溶入到这些课程中,教材是图画、故事、朗朗上口的儿歌、生活小常识、还有幼儿园可以实际操作的饿操作题。富有综合性,也是专为我们幼儿的年龄设计的。

  音乐课主要是帮助幼儿学唱一些简单的歌曲,掌握一些基础的节奏,能跟着音乐又唱又跳。

  做玩也就是我们说的手工,手工是一门操作课,请小朋友撕贴,剪、折,锻炼幼儿的手部肌肉及动手操作能力。剪刀呢是我们小朋友第一次接触的锋利工具,在使用时幼儿要注意很多事项。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、头发、手,剪刀的头不可以朝向小朋友,等等。使用剪刀以来我发现我们个别小朋友的动手能力不是很强,这和家庭教育有着很大的联系。有些家长在家从不让幼儿使用剪刀,认为孩子还小,用剪刀会伤到自己。其实,小班幼儿已经有使用剪刀的能力,可以在大人的指导下剪一些简单的线条、图形等等。孩子在幼儿园能做的事情为什么在家就不可以呢?所以我们的家长以后可以在双休日或者你有空的时候,指导幼儿正确使用剪刀,这样一可以配合我们的教学,二也可以锻炼幼儿动手能力。

  美术课,主要是认识简单的图形并自主地创作。我们着重培养幼儿能自己勾线、自己涂色,并能发挥想象力进行绘画。其实家长平时在家也应该培养幼儿的绘画能力,在家让孩子多画、多涂。但必须也得在家长的指导下。有些家长肯定会说我的孩子在家也画,可就是乱画。其实这个年龄段的幼儿你可以给他布置一些简单的任务,譬如让孩子把什么东西涂成你指定的颜色或者是画简单的图形,孩子是可以做到的。这样有目的性的做画幼儿就不会再乱涂乱画了。要记住一点家长必须在旁指导。不然孩子的注意力容易分散。当然如果你能和孩子一起画、涂,那样的效果会更好。

  健康活动主要是以游戏为主,在游戏中锻炼幼儿的,促进幼儿动作的协调性。我们小班时有一本家园联系册,那里也有一些不错的亲子活动,家长有空的时候也可以和幼儿一起玩玩。

  下面讲一下我们的围棋。我们也把围棋文化知识渗透到日常教学中,由我们教师执教,培养幼儿对围棋的兴趣。我想我们家长也应该多多少少了解了一些有关围棋的事项,小朋友在家时也肯定向你们提到过,但还有不少家长不知道围棋是怎么一会事,其实很简单,围棋围棋就是把棋围起来吃掉。不仅如此,围棋还可以开发孩子的智力,发展孩子的逻辑思维能力,对于那些好动,没有耐心的孩子还可以培养这方面能力的发展,当然我觉得最重要的是对孩子抗挫能力的提升。有的家长可能说,有的孩子的家长会这样问我:“老师,围棋你们学校里不是交的么、怎么还要我们到外面去学”。在这里我要向家长解释一下,我们小班的围棋课是我们自己班主任自己上的,而孩子通过围棋学校的学习,在围棋水平上的能力是比较大的。

  计算课主要是给物体名称、颜色大小分类、比较物体大小、多少,区别上下、左右、前后等,通过讲解、练习,使幼儿掌握基础的知识。家长可以看一下桌上放着的书。

  三、介绍孩子一日生活的情况。

  我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

  我把幼儿在园的一日活动简单的讲一下。

  1、7:20─8:10是入园接待和晨间活动时间。家长们注意请在7:20后再把幼儿送入幼儿园。

  2、8:10─9:10是早操时间。

  3、9:20─10:20是进行教学活动的时间。(重点介绍课程。)

  4、10:20——10:50是户外活动时间。(户外游戏的重要性。)

  5、10:50——13:50是孩子进餐和午睡的时间。(习惯的培养。)

  6、13:50——14:30是起床、吃点心。(点心种类。)

  7、14:30——15:20是下午的集体教学、游戏活动时间。(同上午)

  8、15:20——15:30就是孩子离园前的整理和幼儿离园的时间。家园栏、家长与教师的交流。

  四、保育情况

  健康,是我们大家共同关注的问题,我们幼儿园的每位老师以及食堂里的职工,每年都要进行一次体检,凭健康证上岗,对幼儿则建立健康档案

  卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由金飞翠老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子检查的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查下。所以家长在送孩子来园时请在校门口为你的孩子晨检一下。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯。,食醋消毒、阳光爆晒消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点,幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

  五、安全问题

  安全一直是我们老师和家长最重视的一个问题,早上来园与离园时一定要跟老师问好、道别。,让老师知道您的孩子来了,或是已经安全离开了,或自己今天事情比较繁忙,让其他人代为接送时,请事先跟老师打个电话,或早上来园时与教师沟通。来园时请不要让孩子带有危险的物品来园(如:钱、硬币、电池等)。送来的药一定要向老师交代清楚药剂量或是在药品上标明,乘车小朋友家长应该向车主沟通好,我们的孩子年龄较小,车上一定要注意安全。接送孩子时,进幼儿园要刷卡,出去的时候不用刷。如果忘带卡,请在校门口登记。下午来接孩子的时候呢要在班级门口签名。有些家长觉得很麻烦,为什么进来要刷卡,这个呢主要是为了辨别你是不是家长,以免闲杂人进入幼儿园。为的都是孩子,所以请家长不要怕麻烦。当你刷过卡之后呢就会有信息提示,平时一些通知,我也会通过短信的形式通知你们,因此请你们及时的查收信息。如果有哪个家长收不到短信的请在会后与我联系。

  六、希望家长积极配合的有关事项

  家庭教育书的订阅,家庭教育是一本很好的书,每年小班新生每人都要订阅,从113年一月到12月,单价是4。5元,共12期54元,会后家长也可以把钱交给我。

  1、加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,怎样使用毛巾?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等。我们小班第二学期这学期的达标活动是自己穿衣、塞裤子、穿好鞋子知道正反。

  2、幼儿园教育主张的是开发幼儿智力,培养幼儿习惯,让他们快乐地上幼儿园。强调不认字、写字。

  3、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。如幼儿特殊情况的请跟各自的班主任请假发短信、打电话都可以。要吃药的幼儿请家长早上来园时把药的剂量告知班主任、(乘车的小朋友)

  4、家长要注意培养孩子养成良好的习惯。看碟片(时间不宜过久);在家不要让孩子玩电脑;被子(四周用线缝住);午睡(在家应该培养幼儿适当的午休,这样对幼儿的生长发育是有一定的好处的);剪刀……

  5、请家长将孩子的首饰放在家里,不要带入幼儿园,以免遗失。

  6、所有的家长在双休日一定要求孩子养成良好午睡的习惯。

  7、要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥)

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次表示衷心的感谢。

  祝愿:我们的孩子能健康快乐的成长,祝愿在坐的每一位家长,身体健康,工作顺利。

  回家途中注意安全!

家长会教师代表发言稿5

  你们好!首先,我代表万安小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,我可以告诉大家,这次考试,我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的,当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分,我们平时的单元考是95分优秀,80分以上为良,那么这次为什么我说他们80多分,我还是比较满意的呢?第一,因为期中考试是一次没有准备的考试。我们平时的单元考试都是对四五篇课文,或一个知识点的.评价,孩子刚学好,记忆犹新;一学期一次的期末考试,我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;儿期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。第二,这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的,我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的,并不是说我们的孩子智力上比他们差,而是平时所接触的事物不一样,所受的教育也不一样。同等水平智力的孩子,我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本,而他们光是在学校的花销就是几万一年,何况还有双休日,寒暑假的各类补习班,家庭教师。相差悬殊的教育投入,所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说,那边的孩子考95分,我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分,甚至有几个还得到了99,100的好成绩。

  当然也有个别孩子考得很不理想,六七十分,甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

  老师不是圣人,也会有脾气,会生气,会偏心,人当然都是喜欢美好的事物,无可避免的会喜欢学习好,乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了,言语上难免会比较冲,这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的,骂过就好了,难道真会不管他们吗?对这些学生,我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想,反而是觉得有点愧对一些学习好的孩子,把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

家长会教师代表发言稿6

  今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位家长,感谢大家抽空来参加今天的家长会!

  作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!

  我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

  一、心理方面:

  1、培养孩子的独立自主性

  这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  2、培养孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,73个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

  3、培养孩子的进取心

  人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

  二、学习方面:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的.完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础,孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的情况,这些方面还有些欠缺,我建议家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练,成绩都是练出来的,多练习见识就会多,懂得的自然比别人多。

  三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

  现在三年级的作文要求难度高,分数比例也重,到了中考,作文分占了55分,所以我们一定要重视。本学期的作文难度也比较大,要写出好的文章,我觉得必须要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的的效。我建议最好设立一个试卷错题集锦本子,可以把每次的错题归纳总结,当然,这是建议,你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;朝后课后辅导,当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,我们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,继续多关心他们的学习状况。

  各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。

  三、 提出几点要求:

  思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。

  在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。。

  安全方面,为了确保孩子的人身安全,学校开门时间是早上7点30分,放学时间是11点,下午2点30分开门,在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子。

  另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能互相理解。

  老师是人,不是神,希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议,欢迎随时直接与我们联系。希望通过我们老师和家长多交流,多探讨,通过孩子的自觉、勤奋,促使孩子们在各方面都有进步。

  最后,再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会,对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!

家长会教师代表发言稿7

  大家上午好,我是咱班的物理老师,首先感谢各位能在百忙之中来参加这个会议,希望通过这次家长能使我们有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,下面我结合所教的物理学科谈几点感想

  一爱其师信其道

  我的教育理念是“没有爱就没有教育”,因为爱是教育永恒的源泉,爱是我们教师最美的语言,课堂课下孩子们看到我时那脸上充满的笑容就是爱的见证,我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱,爱其师才能信其道,才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。爱孩子不等于溺爱孩子,爱孩子就要严格要求孩子,敢于指正孩子成长中的错误,让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”

  二表扬创造奇迹,信心成就梦想

  我想问在座的家长一个问题,孩子在学校里遇到什么样的`事最高兴,甚至终生不忘,我自己给出一个答案,孩子最高兴的事是自己被认可,是被自己喜欢的老师认可,是被自己最喜欢的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己,而且表扬的程度远远超过他的想象,让他坚信自己就是如老师说的那样优秀,让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想,在这里举个例子XX年11月28日的一节物理课上,我们都在探究一道试触摸法判断电流表的内接外接的问题,题讲完了,没有一位小朋友质疑,这是我发觉东阳同学一直想举手,这位同学的物理成绩应该是班里的后二十名,高一物理的基础很薄弱,有时问的问题超乎的简单,没想到奇迹发生在他的身上。他说,老师你把电流的单位换成安培,那电流的数值变化比电压变化的还小,这位同学的眼睛非常的敏锐,发现了大家几乎都忽略的一个问题,接着我把这个问题抛给了大家,我说东阳说得对不对,大家说对,东阳的目光敏锐不敏锐,大家说忒敏锐。那大家讨论一下应该怎么解决这个问题呢,大家经过一番讨论最终解决了东阳提出的问题,最后我总结道,让我们牢牢铭记东阳这个名字吧,是他以无与伦比的目光发现了潜藏的问题,请记住今天是11月28日了,是东阳同学告别昨天成就辉煌梦想的崛起日,我要把东阳同学的名字写在这道题的旁边,说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边。

  三伟大就是把平凡做到了极致

  很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢,在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题,走过千山和万水,蓦然回首我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道,课堂是孩子接受知识的主阵地,我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔,随时动手记笔记做演练,二是眼不离开我,随时用心思考我的讲解,作业是课堂的延续,是对课堂知识的巩固,课堂和作业是保证孩子成功两条平凡又伟大的主线,物理如此美好,成绩更是重要,高考理综300分中物理占了110分,而理综的压轴题往往是在物理上,所以有得物理得天下之说。

  人生事事是考题,人生处处是考场,人生人人是吾师,以上三点不到之处谈的不到之处请各位家长指正,让我们携手共创孩子美好的明天,如果需要交流我的电话是XX。 qq是XX。博客是......

家长会教师代表发言稿8

尊敬的各位领导、老师及在做的家长们:

  大家下午好!

  首先,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您,为什么这么说呢?我想孩子们不会关心家长会到底是什么内容,但只要自己的父母在其中,这就是给孩子最大的精神鼓励。 父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。

  作为八中的老师,领导对我们提出了严格的要求:要求我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子,又要在学习上帮助孩子。就像我们八中的办学理念一样:让每位孩子成人、成才,让每位老师成熟、成功.作为八中的一份子我们愿意用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。

  同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师的教育就行了,老师说的话比自己说的话管用,这是一种极其错误的认识。作为父母,不能只关心学生的温饱冷暖,而不关心学生的心理成长。教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难以弥补回来了。召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。相信在我们共同的努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 为此,我代表全校教师向各位家长提出一下几点建议:

  一、加强家庭与学校的`联系。经常与班主任、任课老师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使学生均衡发展。

  二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。给孩子必需的物质条件,购买必要的学习用品和复习资料,但不必配置不需要的生活消费品,随身听、MP3等已严重影响了学生休息,转移了学生的注意力,期待你的果断处理。

  三、重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好榜样。

  四、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。

  五、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业和练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是星期天不能按时完成作业和练习。虽然老师每次都会检查,但毕竟一个人要详细的检查全班的几十个学生,有时会力不从心。既就是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,所以这就需要家长的督促和检查。让学生养成当日事当日毕的好习惯。这一点尤为重要,请各位家长切记。

  有人说:“教师是一种讲良心职业”。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。在我们的教学中,我们会平等地对待每一个学生,不让他受到冷落和歧视;经常与学生交流,让他们能和老师平等对话;教育学生如何做人,让他们理解生活的意义;培养学生独立自主的能力,帮助有特殊困难的学生完成学业;让学生在校园生活幸福、健康,学习轻松愉快。所以,我们请每一位家长放心,我们绝不会放弃每一位学生,在教他们学习知识的同时,我们也教育他们如何做人,关爱他们成长。相信通过我们师生以及各位家长的共同努力,一定能够为学生创造一个更加和谐的学习和生活氛围,促进孩子的健康成长。

  最后我想用一句话结束我的发言:我们的教育是阳光的教育、我们的老师是阳光的老师、你的孩子在太和八中也将成长为阳光的少年!谢谢

家长会教师代表发言稿9

亲爱的各位家长、老师、同学们:

  大家下午好! 首先,请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这点就可看出大家对孩子的关心和对学校工作的支持。今天,我们趁这次难得的机会就孩子的教育问题予以交流。

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。我相信各位家长在你们事业有成之际,更愿意看到孩子的茁壮成长,因为他们承载着我们每一个家庭的希望。孩子进入五年级,很多地方都有较大的变化,作为家长与老师,我们都要掌握孩子的情况,因材施教,因势利导,才能使孩子更好地成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了老师的努力,孩子自己的主观因素之外,也需要我们家长的帮助,那如何更好的帮助他们呢,我们就必须了解这个时期孩子的'特点:

  1、学习方面:五年级已进入小学的高段,课程内容增加,知识内容广泛,学习深度也有所加深。所以这就对学生提出了更高的要求,不管每一学科,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,鼓励他们从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面:现在这个年龄的孩子对很多事情都处于好奇,似懂非懂的阶段,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到所要求的标准,尽管如此,我们也不要总是否定孩子,而要让孩子去大胆尝试。另外,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,知道“难为情”了,怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好场合与尺度。

  3、思想意识:有些家长会说:“我的孩子很强,不听我们的话。”孩子大了,思想从单纯走向复杂,想的事情多了,开始自己有自己的打算,想干什么就干什么,但是此时的他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确方向,这就需要家庭成员的“口风”一致,家校联合教育一致。

  学生来到学校接受教育,获得提高和进步,是老师的愿望,也是家长们的愿望。了解了此阶段学生特点,现在我们就结合本年级学生的实际情况,给家长们提一些建议,以使我们的孩子获得更好的成长教育:

  我希望家长朋友多费点心思,配合学校做好以下几个方面的工作。

  树立正确的教育观念。“父母之爱子,则为之计深远”。一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆,或者当柴烧;

  10年的树木可以做檩条;

  20年的树木用处可就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具....孩子的学习就如同小树的成长,他学到的知识越多能力越强,将来工作的时候选择权就越多,他可以选择自己喜欢而有价值的工作,而不是被迫谋生。现在我们的生活水平提高,没有一个家长会在物质上亏待自己的孩子,但是关注孩子的长远发展才是至关重要。我们既要重视孩子的学习。要给孩子自信、鼓励他们的点滴进步,也要重视孩子多方面能力的发展。对于孩子,你的时间、精力花费多少,未来的结果真的是不一样的。

  关注孩子的学习,就一定要落到实处,要做到时常询问孩子学习,时常检查孩子的作业,时常和老师沟通孩子的情况。其实我们在学校,老师常常会感慨,四五年级是家长们比较容易忽视的阶段,觉得孩子长大了,不再像低年级时候那样时刻关注习惯,也没有像六年级的家长那样因为即将面临小升初特别重视孩子的成绩。导致部分孩子就在思想上出现了滑坡,学习上出现了敷衍现象。因此在此阶段,如果孩子良好的学习习惯尚未养成并巩固,请家长们一定不要有任何松懈。在教育的问题上,一定要全面了解孩子,针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。一方面可以使我们的教育更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

  希望不管家长们平时多忙,也要抽出时间和孩子多交流,关注孩子心理变化,了解他们的成长需求。在很大程度上,小学生的学习积极性是靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该多夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  借此机会,我也想告诉我们的孩子,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!为了你们的健康成长,你们的家长和每一位老师都在竭尽全力,而你们才是学习的主体,只有你们自己真正自律,努力,积极,奋进,才会达到学习的最佳效果,你们的未来才会有更多更好的选择机会。

  各位家长,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了;

  为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个愿望。老师愿意为了每一个孩子,从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能成长为他们最好的模样! 最后,祝愿各位家长身体健康、工作顺利!也期待我们每一个孩子能够珍惜时间,提升自己,成为一个可以对家庭、对他人、对社会做出贡献的有用之才!

家长会教师代表发言稿10

亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  当春天明媚的阳光照耀在三中校园时,我们带着希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一个充满激情与挑战的征程。

  作为高一年级的老师,我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!我们将要踏上的征程更具意义,更值得期待。我们对孩子们太多的叮咛,太多的渴望,都化作殷殷祝福,汇成情深意长!

  亲爱的家长朋友,为了每一个家庭的希望,为了孩子们高考的成功,我代表所有教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂;我们会捧着一颗红心,诚心和学生谈心,真心给学生贴心;我们会用一颗责任心,时时给学生关心,事事为学生操心,人人为教育献心。所以,把孩子交给我们,请你们放心。

  亲爱的同学们,老师送给你们一段话:成功的.花儿/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初他的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。高一下期是磨难,但磨难之后是高二、高三的坦途;高一下期是艰辛,可艰辛过后是醉人的谷香!所以,这一学期,你们要注重细节,培养规范的习惯,训练答题的技巧;你们要把考试,当训练,更要当磨练;你们更要抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!为了那烛光里的妈妈,为了你们身后的父亲,为了他们企盼的眼神,同学们,奋斗吧,向语数外发起挑战,向理化生写下战书,向政史地发起冲锋,为音体美标出喝彩的音符。只要我们学习有信心,痛下决心,常怀报答父母的心,付出我们的艰辛,我们的成绩一定能悦目赏心。

  “谁持彩练当空舞,且看今朝三中人。”让我们团结一心,把握航向,共同唱响高20xx级奋进的赞歌,共同创造属于三中也属于我们自己的辉煌!

  谢谢大家!

家长会教师代表发言稿11

各位家长朋友们:

  上午好!首先,请允许我代表初三全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,是对孩子最好的帮助,是对我们学校最大的支持!感谢你们!今年是全县的质量攻坚年,更是我们实验中学更名后的第一场硬仗。因此,这一次的家长会就显得格外特别,也格外重要。

  初三对于学生来说,是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键节点,也是我们家长心中最关注和担心的一年,当然,更是我们老师需要特别关心的一年。因此,这次家长会的意义很特殊,是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心,共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。

  转眼间,距离初三中考就只有不到90天的时间了。在这样关键的时候,把大家请到这里来,无非是想让你们理解、分析孩子的学习、生活情况,给予他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力,确保今年的中考胜利。希望能得到你们的理解与支持。并请大家就孩子们的教育献计献策,共同打造他们人生的辉煌。争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的高中。所以,我觉得这次家长会的主题应该是:家校同心,共创佳绩。

  家长朋友们,也许你们中有关注我们学校成长的有心人,那么我们学校20xx年打了一场中考翻身仗,颠覆了以前升入高中10多人的历史,创造了升入高中47人的佳绩;20xx年又创造了历史新高161人。而创造这些历史好成绩的',正是我们这一届的爱岗敬业、兢兢业业、高度负责的教师。我们一直都是本着“以一颗父母之心待孩子。”的理念,时刻关注孩子,打磨孩子,将一天的大部分时间投注在孩子身上。也许你们有担忧:这次还会一如既往的让人满意吗?我在这里代表初三所有教师请你们放心,百尺竿头,更进一步,我们一定不负众望,会给你们一份满意的答卷的。

  但是,我们的教育,仍有许多地方需要你们的配合,主要有以下几个方面:

  1、孩子情绪波动大,家长要多了解、关注孩子。

  2、为孩子营造一个温馨的家庭学习环境,保证孩子良好的学习情绪。

  3、做孩子坚实的生活后盾。关心孩子的生活。,保障孩子的营养跟进。

  4、对孩子要多鼓励,少批评。更不要对孩子的学习抱着无能为力的思想。你的信任,也许就是孩子成功的动力。

  5、帮助孩子分析并妥善解决学习中存在的问题,

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。让生命在拼搏中熠熠闪光。任何时候,我们都要记住:信任、坚持、永不放弃,是对孩子的负责,这才是最完美的人生。我的发言完毕,谢谢大家!

家长会教师代表发言稿12

尊敬的家长:

  上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,我代表五年级(1)班所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  一、认识我们的孩子

  下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生52人,我是四年级接的咱们班的数学,四月份换了新的语文老师,这个语文老师工作经验非常丰富,相信不少同学在家也跟家长提起过,挺受学生喜欢的。我们的孩子现在已经是五年级的下半学期,暑假马上开始六年级,家长们也渐渐应该感觉到从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中高年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、学习方面

  说到学习在座的家长都深有体会现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。孩子的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入高年级以后就不提倡这种做法了,孩子应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些孩子因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,孩子自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。

  4、成绩方面:

  本学期我们已经进行了期中考试,虽然说1次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。

  转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,有孩子是充耳不闻。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,这些可以说,都是不负责任的做法。

  二、存在问题

  1.作业方面:开学以来,我班家庭作业的完成情况整体较好,只有极个别同学不能按质按量完成书面作业,有时甚至干脆不写(对老师说就是忘在家里了),这样的情况也有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的.。烦请各位家长对孩子记的作业一项项查一遍(以前我偶尔会往群里发作业,后来和语文老师商量了一下,五年级的孩子大了,必须培养她们这种自己记作业的习惯)。有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是几个孩子(男女生都有)。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后的学习怎么不吃力呢?等到了终端的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分孩子写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  2、孩子的一些良好习惯没有形成:个别孩子,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  三、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小孩子来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好孩子在家在校的安全工作。教育孩子在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

  2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

  (1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30整准时到教室交作业、上早读,下午1:30到校。每一个孩子都应做到按时到校,不早到、不迟到。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。

  3、家长的榜样作用十分重要。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

  4、关于家庭作业量的问题。

  有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,孩子在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。

  5、学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。

  如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。

  往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

  6、其他方面

  提醒孩子周一升旗佩戴红领巾。

  .保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

  .教育孩子不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

  多夸夸自己的孩子。流传着这么一句笑话:“说你行,你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行。”虽然是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步,记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。

  尊敬的家长,有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的孩子也需要您的呵护,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

家长会教师代表发言稿13

各位家长:

  大家好,今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子。

  一、创设新奇有趣的活动角,让每个孩子动起来

  幼儿的世界应该是美丽的,在幼儿园,他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。我们幼儿园是一所由台胞合资创办的一级幼儿园,园舍建筑童趣,色彩鲜丽,花草树木繁盛,环境优雅。在幼儿园中,我们创设了新奇有趣的活动角,审美与互动相结合,力图让每个孩子看到,就有动起来的欲望,增强孩子的体育锻炼意识。

  首先,我们开辟了幼儿园前操场的部分场地,添置一些体育活动器材,如:跳绳、皮球、平衡木、球篮、滑梯、攀登架、吊环等。同时,老师要布置好活动场地。如:沙地、游泳场、体操场等。

  其次,我们身边有许多可利用的自然材料,我们平时多为幼儿收集、设计和制作活动器材,如:彩色塑料袋做成彩带,柳条变成套圈等,做《运粮食》、《摘果子》、《打草人》等游戏活动,用碎布缝制沙包、沙袋、做投掷、抛接、击打、踢夹的游戏。

  再次,让孩子从事一些力所能及的劳动,在幼儿园里学着做值日生,擦桌子、摆椅子、整理玩具、摆图书等;在家里帮妈妈扫地、拿筷子、摘菜、买馒头。做一些自我服务的劳动:自己洗脸、穿衣服、叠被子、洗手帕等。

  二、组建园内流动图书架,让每个孩子静下来

  让孩子的童年拥抱童书,让童书的诗意留驻孩子的童年。这是笔者在幼儿园环境建设中提出的一个重要目标。多读书,可以润泽孩子的.绿色童年,可以让孩子更早地拥抱纯净的祖国语言文字。为此,笔者所在的幼儿园组建了园内流动图书架。图书架是这样设计的:在教学楼的外墙壁上,写上诸如“阅读,可以点亮心灯”等等的读书名言,在靠墙壁的地方,再摆上约有中班孩子高度的图书架,上面整齐地摆放着适合幼儿阅读的书目,诸如《鄂鱼怕怕,牙医怕怕》等等生动有趣的儿童图书。这样的话,在校园的每一个角落中,都有着开启儿童丰富精神大门的金钥匙。每一个孩子在经历活动角激烈运动之后,也有一方可以静下来阅读的空间,那时,孩子的心灵得到释放,精神得到升华。

  由于幼儿的年龄小,流动图书架的书籍选择也就显得非常重要。我们所选择的是适合低幼儿童阅读的一些书目。比如说,儿歌、童谣、童话故事、科学小图片等。为了让流动图书架起到真正的作用,我们还要求每个老师在教学中要渗透这些书目的讲解,激发幼儿阅读的欲望。同时,园内还积极开展一些有关读书的活动,促进孩子们的阅读。比如说,幼儿园每年一度的讲故事比赛、童话剧表演比赛、读书大王评选等等。

  三、创设人文教育的环境,让每个孩子聪慧起来

  建园以来,我们幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿健康、安全放在工作的首位,不断改善办园条件,把人文教育环境的创设,作为幼儿园环境布置的一个重要因素,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。

  首先,配齐幼儿园该有的一切设施,为人文教育保驾护航。幼儿园具有电脑室、保健室、广播室、多功能活动厅等。每个班有活动室、睡眠室和流水盥洗室,配有空调、电视、VCD、电子琴、收录机、消毒柜、饮水机及足量的玩具和幼儿图书。户外活动有平衡木、攀登架、吊桥、火箭滑梯、多功能千秋架、荡船、摇马、动物转盘、小乐园、快乐城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

  其次,创设室外人文环境。我园在300米长墙上设置了壁画,并随时更换。例如,我们画的世界地图、中国地图、浙江地图、苍南地图,并配上了“胸怀祖国放眼世界热爱家乡建设家乡”的文字,图文并茂,幼儿从中受到启发和教育。

  再次,结合具体时间,设计一些有关人文教育的活动,将物质环境建设和精神环境建设有机地结合起来。例如,我们以节日为主题设计环境,通过新年、元宵节、植树节、五一劳动节、六一儿童节、七一党的生日、中秋节等节日,进行爱家乡爱劳动人民的教育,从而引发深层次的热爱祖国的情感。从不同季节的多个主题设计墙壁环境。

  最后,创设家校合作的环境评介,为人文教育添砖加瓦。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。家长的一举一投足往往是无言的规范,对孩子的影响胜过千言万语。我们采取了很多方法、形式,向家长提供有关教育资讯,如:家园栏、保健之窗、幼儿园网站、幼儿成长档案等,让家长明确良好家庭教育的标准,从而充分利用家庭这一重要的教育资源;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助。我园经常组织亲子活动,如:包饺子、放风筝、亲子运动会等,加强家园的亲和力。家长的教育观念变了,陪孩子的时间多了,孩子们的学习兴趣也就浓了,知识视野也开阔了,身体素质也提高了。只有家庭教育环境和幼儿园教育教育环境达到了和谐统一,孩子的教育环境达到了和谐统一,孩子的和谐发展才会有广阔天地。

  良好的环境,是孩子成长的快乐天地。我们坚信,只要做个有心人,心中装着孩子,布置环境时不忘孩子的健康、快乐成长,我们的幼儿园一定能够成为孩子们成长的摇篮,是孩子们挥洒童心的自由天地!我们幼儿园的每一个角落一定会说话!

家长会教师代表发言稿14

尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!

  我是高一12班的语文老师,我姓郭。今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表栾中全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

  孩子一步步的成长是我们最关心的地方。孩子的成长不仅仅要靠他们自身的生活能力,而且重要的是在成长过程中要不断的受到影响,受到启发。学习榜样们优秀的地方。在接受外界影响方面,家庭教育和学校教育起着非常关键的作用。父母是孩子们的启蒙老师,老师是孩子成长的引路人,我们都有一个共同的目标,就是教育好孩子,使孩子成为国家的栋梁。对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。

  作为教师,我们是在班主任率领下的一支强有力的团队。我们把每位学生都当成自己的孩子来教育,甚至每天对学生付出的都要比对自己的孩子或者家庭付出的多。因为我们热爱这份事业,热爱教育,热爱学生。我们会用我们的言行感染学生,用我们的知识浇灌学生,用我们的爱心引导学生。我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长自不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一个错误的想法,对孩子不负责任的想法。我希望我们家长要时刻反思自己:“我为我的孩子这个月做了什么?”因此家长要及时和任课老师相互交流一下学生在校、在家的情况。然后准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。在学习上我们要帮助孩子。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。家长的促进作用其实很能影响孩子在学校的学习态度,在学生返校的时候,除了关心孩子的吃饭和穿衣方面,更要记得在学习方面激励学生,提醒学生要珍惜在学校学习的时间,努力学习,确立下一阶段的学习目标。同时也要给予学生自信心,给学生加油鼓气,在他们疲惫的'时候给予他们支撑的力量。在家里,父母的行为习惯对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、嗜酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。我们家长要在行为习惯方面做好孩子的榜样,多给孩子们讲一些人生道路上的经验和道理。让他们能够更好的感悟人生,感悟社会。从而得到心智的成熟,更好的学习,更好的发展自己。我相信我们每一位家长为了孩子的健康成长都默默的付出着,我更相信我们家长会做好学生高中阶段的后盾力量。有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师们更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。

  大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会教师代表发言稿15

尊敬的各位领导、各位家长朋友们:

  大家好!

  我是六年级一班的班主任,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表河浃溜小学全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

  近年来,我校各项工作步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧之阳光,懵懵的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。

  作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、耐心、悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的`环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此;我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

  一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

  二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视,创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料,但不必配置不需要的生活消费品。

  三、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

  四、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

  五、正确的评价孩子的得失、一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,学生很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

  有人说:“教师是一种讲良心职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。但作为老师的我们,有时对您的孩子也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

  谢谢!

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