毕业演讲稿

时间:2023-01-25 12:03:57 演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿【热】

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的毕业演讲稿,希望能够帮助到大家。

毕业演讲稿【热】

毕业演讲稿1

尊敬的各位领导、教师、家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

  斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和教师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的教师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!

  六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着教师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的教师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

  在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!

  多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

  家长会上,二小的领导和教师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

  在实验二小学习的`这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!

  因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们“勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和教师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和教师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

  小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

  “此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!

  最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!

  时光如箭,岁月如梭,转眼间六年的小学时光如流水一样,在不知不觉中悄然逝去了。

  回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门,迈入了小学的大门。那时,我们多么不想走出父母的怀抱,即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程,正准备跨进初中的大门。怎能忘记?在这六年里,我们有时顶风冒雨而来,有时扛着酷热而来,还有时我们带病而来,但我们只有一个目的,那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊!,因为我们已经习惯了它,对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。

  在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀?我们曾经一起玩耍,一起吃饭,一起去大连参观博物馆,一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际,我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校,所有的往事一起涌上心头:我们曾经在这里废寝忘食地学习,愉快的庆祝一个个难忘的节日,共同开心地给同学庆过生日…母校,留下过我们无穷无尽的美好的.记忆。

  在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活,但是,未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走,我不会因十年而感到漫长的,因为学习是无止境的。

  我相信,如果我们大家一起努力,一定会实现我们的梦想。请记住:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

  石灰窑小学

  20xx年4月20日

  邮编:xx

  电话:xx

毕业演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉我就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里,我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正明白教师对我们每一个同学都是十分关心的。

  我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的'小鸡”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到教师和同学们都辛苦了,连我自我也觉得辛苦了,但我常鼓励自我:“加油!我必须行的!”经过这长久的勤奋地排练,最终在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。

  因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子十分痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚教师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚教师和蔼地说:“怎样样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,教师又说:“怎样样?肚子还痛吗?你妈妈怎样还不来呀!”姚教师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对教师说:“多谢您!”那时,我才真正明白教师对我们每一个同学都是十分关心的。

  在这个小学毕业后,我最依依不舍的是教师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这欢乐的时光!

毕业演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是六年级二班的xxx。

  竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,xx小学我们为你自豪,为你歌唱。

  转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进xx小的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。xx小学的教学楼虽然没有xx的教学楼那么宏伟,但这里的老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。

  我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。

  母校见证了我们成长,都饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。

  操场上的舞台没有一丝退化,从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天,每一分,每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。

  轻轻的.,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!

  最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿5

师生们:

  大家早上好!

  今天,我们在这里召开毕业班全体同学的思想动员大会,目的是鼓励我们毕业班同学在20xx年小学毕业考试中取得优异成绩。也希望同学们找准方向,坚定信心,努力学习,主动学习,以优异的成绩为毕业班的学习生活划上一个满意的句号,在老师的指导和帮助下,给学校、老师、家长交一份满意的答卷。

  今年的毕业班,我们对取得好成绩充满信心。

  从老师的角度,我们有一支素质过硬的资深老师队伍,经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能与同学同甘共苦;他们同心协力,力争上游。

  从学生的角度来看,学生的整体素质是好的;学生的养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严于律己;好好学习,努力工作,主动学习,夯实基础。尤其是学生进入毕业班以来,好像一下子就长大了。与过去相比,我更有礼貌,更守纪律,更喜欢学习。看到这一切,作为校长,我真的很开心。

  就学校而言,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

  这一切都为我们赢得20xx年的毕业考试打下了良好的基础。相信我们20xx的竞猜成绩会再创新高!我希望所有的学生都全力以赴实现我们设定的目标。

  同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光聚焦在你们身上。六年级是关键的一年。竞猜的结果关系到学校的荣辱,关系到学生的前途和命运。为此,希望各位同学学会做人,明确目标,自我加压,主动学习,打好基础,面对初中考试。具体来说:

  第一,要学会做人。

  做一名合格的小学毕业生,必须具备一定的道德品质,团结互助,遵守学校的'规章制度,严格要求自己,努力学习,在文明礼貌方面为低年级学生做好榜样。先成人再成才,学生不应该都成为大学生、医生,而应该都是成年人,一个有道德修养的人,一个对社会有用的人。

  第二,设定明确的目标

  学生要记住,学习永远是你自己的事,不是你父母的事,不是你老师的事。你不用高喊什么为祖国为人民学习。你要做的就是努力实现你目前的目标。我们现在的目标是考上理想的初中。我上哪所初中?我落后了多远?我应该怎么努力?同学们,这是我们应该思考和做的。明确,坚持不懈才能胜利!

  第三,不断自我加压。

  毕业班和非毕业班不一样。只需要两个多月。严格来说,学习时间只有90多天。也听到学生抱怨作业太多。有些学生讨厌考试,害怕失败,逃避挫折。其实你还是意识不到,人生处处有挫折,人生总有考试。学习中的每一次作业和考试,其实都是对你的考验。如果让他过着只知欢乐不知压力的散漫生活,肯定会影响以后的人生价值取向。所以,老师有必要通过作业和考试来考验你,鞭策你,引导你自我加压,对人生有正确的认识。

  第四,三个“管理”一起学。

  管好自己的嘴,不知道就问,不要羞于提问。谁问的问题多,谁利用资源的效率就高。照顾好自己的手,才能写得像神一样,写得好,表达到位,层次分明,双手苦练,用笔写出精彩的人生;管理好自己的大脑,随时独立思考,有自己的主见,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,抓住预习、上课、复习、作业、纠错、考试六个环节,用智慧和汗水铺就中考坦途。

  第五、服从老师的指示。

  配合各科老师学好各科。我们毕业班的每一位老师都是经验丰富的老师,他们会孜孜不倦,孜孜不倦,孜孜不倦地开导和激励你。希望同学们虚心聆听老师的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟的上课内容才是精华。上课认真听讲,会事半功倍。反而会事半功倍。认真听课很重要,老师留的作业要保质保量完成。因为老师布置的作业是基于课本和你的实际,有他的训练目的和意义。

  第六、摒弃不良行为。

  随着课程的推进,有些学生可能会不上课,对学习失去信心,不上进,上课不守纪律,搞小动作,说话睡觉,当一天和尚摸不着头脑。有些学生对老师的话充耳不闻。希望有这些行为的同学摒弃不良行为,努力学习,努力做一名合格的小学毕业生。

  第七。教师调整说明

  我们的谢老师是安全办公室主任。为了保证整个校园环境的安全,学校决定抽调谢老师负责安全,徐水清老师将担任六年级一班和二班的数学教学任务。徐老师长期接手毕业班的教学工作,经验丰富。希望同学们能在徐老师的带领下在数学上更上一层楼。

  让我们毕业班全体师生努力,努力,再努力,再提高,再提高,再提高。让我们充分发挥大家的聪明才智,团结一心,齐心协力,同舟共济,一步一个脚印。让我们划桨发誓要赢得冠军。让我们一起集中精力,努力工作吧!谱写东海湾新篇章!最后祝同学们学业进步!身体健康!祝各位老师工作顺利!身体健康!一切成真!

毕业演讲稿6

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

  从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的`看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

  以前总是听别人说,小学毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!

  永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!这么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

  永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

  永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发奋图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!

  对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!

  谢谢大家!

毕业演讲稿7

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的'答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我代表初三全体同学向你们致敬!

  今天是过去三年来这里每个学生最难忘的一天。我觉得这一刻,同学们的心情和我一样,百感交集。

  回顾过去,我们任性、无知、淘气,不尊重老师,惹老师生气,甚至顶撞老师。但是老师们还是认认真真的教我们做人,毫无保留的教我们知识,陪伴我们一天天成长了三年,和我们分享着青春的美好音乐,让我们从不成熟走向成熟,从浅薄走向充实。在这里,我只想深情地对老师们说:“老师,你们辛苦了!”

  有一次,我们上课认真听讲,积极发言。课后老师和学生笑着打成一片。我们在操场上活蹦乱跳,笑声充满了整个校园。我们熟悉校园的每一个角落,热爱校园的每一棵树和每一片草地。校园是我们温暖的`大家庭。

  时光飞逝,相聚依旧是昨天,离别指日可待。但是我们不应该太难过,因为离别不代表结束,它只是我们人生新旅程的开始。还有很长的路要走,我很快就会见到你。我们要以最饱满的精神状态迎接中考的到来,为人生的第一个转折点交上一份满意的答卷。

  我们的人生还有很长的路要走。希望大家都能用信仰之锤锻造出一只理想的箭,画出一张勤勤的弓,射向云、水、天。

  最后,希望我们学校明天会更好!祝老师们身体健康,工作顺利!也祝所有同学中考成绩满意!

  谢谢大家!

毕业演讲稿9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  此刻站在这里我非常激动,我感到荣幸。首先,请允许我代表x x九年级毕业生向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢!

  在这里我提议所有学生起立向老师鞠躬!(鞠躬)

  今天是难忘的一天,对我们来说,是值得铭记的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:即使有相聚的喜悦,也有无法掩饰的回忆和留恋。有人说初中生活是一本太仓促的书。是的,三年……一千多页的悲欢离合匆匆翻过,却给我们留下了那么多鲜活的细节,那么多精彩的片段。

  各位同学,三年时间过得很快。三年来,我们被留在了母校的每个角落。这一刻,我闭上眼睛,不仅期待着社交生活,也对风雨带来的挑战感到不安。回顾三年的历程,当我们一次次遭受挫折时,老师的悉心指导和鼓励变成了我们前进的动力;一次次与同学交流的喜悦,不断的追求,永不放弃的自信微笑;一次又一次登上领奖台的兴奋.回忆太多,来不及细数,感受着生活的变化状态,环顾着这条路的成长。我坚信成功在召唤我们,梦想在等待我们去冲锋陷阵。

  初中三年,我们从懵懂走向成熟,从懵懂走向理智,从浅薄走向充实。感谢x x中学,感谢老师,教我们做人,教我们学习。也许我们曾经任性,让你伤心;也许我们淘气了,让你伤心了。但是请原谅我们,那是我们青春的真实故事,那是我们成长的心路历程。正因为如此,我们对你的'精心培养更加难忘:一个又一个,一个又一个,一个又一个,一个又一个。1000多个繁琐的日日夜夜,教会了我们立志求知,努力进取。此时此刻,我谨代表所有九年级毕业生,对大家说:谢谢!老师。

  在这离别的时刻,我想对七年级八年级的弟弟妹妹说几句话:青春一定要趁早,你要成长为少年。我相信你是最好的。人们常说‘剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。’只需做几件事:

  1.珍惜时间,把握好每一天,充实地过好每一天。当你在上坡的时候,不要说你在努力工作。

  2.应该做的是立即开始工作。不要犹豫。一个失败的人会拖累三代。父母会受气,孩子也会受气。

  3.有坚定的志向。我们是农村的孩子。不要比亲爱的爸爸更会握手机。我们肩负着父母的希望。坚定信念,从容前行。我相信舞台和心一样大。

  在过去的日子里,我们默默地传递着爱和友谊,凝聚成四支友好进取的团队。在这美好的三年里,我们继承和发扬了做家的精神,在各种比赛中成绩斐然,为学校证明了自己的实力,为学校增添了光辉的一笔。

  九年级的学生,中考是对我们人生的神圣考验,他需要我们有顽强的精神和毅力去战斗和奋斗。同学们,向中考亮剑吧。在这整整三年里,我们见证了中学学术文化的又一次腾飞.我们将开始从x到x的新旅程,这美丽的风景定格在历史的永恒里。光芒四射是我们母校的荣耀,也是我们的骄傲。光荣,当中学生!今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

  最后祝母校前程似锦。繁荣昌盛!

  祝老师们安康顺意。

毕业演讲稿10

  再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。

  六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

  我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。

  毕业演讲稿:再见母校

  再见,敬爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的.歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

  同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。

  老师啊老师,日夜的操劳将您的青丝染成了白发,而您的形象在我们心中依旧是如此年轻而伟大。深夜之中,您依旧伏案备课,即使在睡梦中,也在想着考试的重难点。老师,您为我们付出太多太多,此时此刻,让我深深地对您说:“老师,您辛苦了!”

  光阴似箭,日月如梭,明天,我们即将毕业,走入新的中学生活。站在这里,我代表本届毕业生向母校道别,再见了,同学,再见了,老师,再见了,母校!!

毕业演讲稿11

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

  几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

  经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自我的方式,按自我的梦想爱好学会生活。

  几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的.课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科教师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

  这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自我已经长大,总以为自我能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自我与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。

  最近,我常常思考一个问题:假如我能够再度过一次大学生活,又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感激,怕来不及说出口:

  亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,并且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

  亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感激您!

  亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

  此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师,对校内各岗位上的工作人员说声“多谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

  在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位教师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!

  在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自我的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

毕业演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这六年的小学学习生活中,我第一次演讲,也是最后一次演讲。因为不久我们就要分别了。同学们也要踏上新的学习之路。

  小学生活中每件事都让我历历在目。那一年,我上二年级。那是个冬天,雪还在下,天那么冷。同学们都回家了,我的车子又坏了,我饿极了。这时,我看见远处在雪中一个模糊的身影向我招手。我走过去,是杨老师。他带我去了他家。我在他家吃的饭,他又帮我修好了自行。他的关爱,让我感受到火一般的温暖。

  老师们的关爱\鼓励我一刻也忘不了,同学们一起玩耍的情景我也忘不了。

  我们一起追逐打闹,让整个校园都充满我们的`笑声。

  再见了母校,我最留恋的地方,因为有了母校,才有了老师,有了老师,才给我们知识,有了知识,长大后才能为国家做出贡献。是母校给了我良好的学习环境,才能使我的身心健康成长。

  再见了老师,给我鼓励,给我关爱,给我知识的老师,是您,才让我们的学习成绩突飞猛进,六年的小学生,使我知道了更多的学习方法,学会了更多的知识。

  再见了同学们,在我们的友谊之路上,我们共同前进,我们正进入新的学习之路。虽然我们的选择也许不同,但我们友谊始终连在一起。愿我们的友谊天长地久。

毕业演讲稿13

亲爱的老师同学们,

  大家好!我是后勤一班的xxx,很荣幸站在这里。今天是难忘的一天,是我们所有即将毕业的同学难忘的一刻!在此,我们怀着万分感激和依依不舍的心情,向养育了我们四年的教职员工表示深深的感谢。你辛苦了;同时感谢同学们在过去的四年里对我的关心和帮助。

  四年来,有太多值得回忆的事情,其中最感谢学校对我们生活和学习的照顾。是老师们不懈的努力使我们取得了巨大的进步。当老师,给我们这四年最有意义的收获。我们老师渊博的知识引领我们走进神圣的知识殿堂;诚信教会我们珍惜,诚实,拥有尊严和荣誉;心胸宽广,给予我们最无私的关怀和奉献。它给了我们一个新的角度去发现、解释和创造美。你的一言一行都体现了你作为老师的高尚道德,体现了你对自己和学生的责任和关爱。也许这就是对“为人师表”最好的诠释,平凡而伟大,无怨无悔。

  今天,我们在这里感受到更深的责任。我们站在两段历史的交汇点。一段历史是老师像老师一样创造的积累和辉煌;历史的另一部分(教学案例、试卷、课件、教案)叫做未来,是一部开始的`历史,是一部让我们书写的历史。这段历史将是我们对自身价值的诠释和证明,也是我们对为人师的理解和发展。

  今天,我们即将分别,但此时的分别不是一段辉煌的结束,而是无数辉煌的开始。我们将从事各种职业。无论走到哪里,我们都以当老师为荣,我们也希望当老师会以我们为荣。

  虽然我们即将和陪伴了我们三年的老同学分别,但我们不能忘记自己和少年时代的所有回忆,因为在那个美好的年纪,我们交换了最美好的青春。

  很多美女都因为时间的流逝而逐渐消失了。大学的这段美好时光,依然是人生中永久的感觉。朋友带走你的梦想,用你的双手打造你的未来。我相信美好的未来属于你!!

  辉煌的未来从你的今天开始,未来从每一天开始。西方哲学家说:“河流一直都是新的。”《乱世佳人》里的斯佳丽说:“不管怎样,明天又是新的一天。”还有中国的四书?大学说:“如果你是新的,每天都是新的,每天都是新的。”当我们到了一定年纪,总会偶然遇到美好的开始。最后,请允许我改一下孔子的话:不学无术,出类拔萃,为官一任;学有所成,出类拔萃,就开始了。圣西门叫他的仆人早上用这句话叫醒他:“起床吧,伟大的开端在等着你。”给你,我就做一次你的仆人。在此,我把这句话献给你,作为毕业礼物!同时,我也要衷心感谢三年来同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关心。认识你是我人生的一大财富。真心祝大家一路顺风!再次感谢你花时间和大家在一起。

  最后,祝老师们工作顺利,祝同学们前程似锦,祝我的母校更加辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

毕业演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来我的教师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾,我明白这一切都是教师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

  我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,教师对我们的期望已经成了我们心中的'动力,我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,教师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!教师同学们嘶声力竭,我们必须要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们最终赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动最终拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

  男生代表队失败了,教师仍旧不停地鼓励我们,给 我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

  想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的教师同学问一声;你们还好吗?

毕业演讲稿15

尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自xx级国际贸易系国际经济与贸易专业四班的xx,很荣幸能作为xx青年政治学院国际贸易系xx届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的教师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

  今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

  xx年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

  三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有教师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

  今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

  今天站在这,让我们对尊敬的'教师说一声:“教师,谢谢您!”感谢教师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

  让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的骄傲。

  让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。三年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

  几天之后,我们都将离开这个熟悉的校园,或参加工作,或继续升本深造。但是不论我们身在何方,我们都不要忘了曾经结下的友情,不要忘了教师的言传身教,不要忘了我们的梦想。让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

  最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的教师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

  谢谢大家!

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