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关爱主题演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的关爱主题演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱主题演讲稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学会关爱》。
如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗？也许你会不屑：盲人何须点灯！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。关爱别人，其实就是关爱自己诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的`桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样，这样深沉的关心和爱感动了无数的人，也震撼了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日，也就是昨天，是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今天，关爱残疾人，不仅是我们的责任，更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任，让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！除了关爱残疾人之外，我们能做的事情还有很多。有的同学因为父母早早地去世，只能和年迈的祖父母生活在一起，不仅要支撑整个家庭，还要兼顾学业；有的同学由于家中双亲病重，为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀，却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助伤心的姑娘，志愿者们那怕再苦再累也要把这位残疾姑娘抬到位，志愿者们知道这是这位姑娘今生唯一一次机会，一定满足她的心愿。在同志们齐心努力下，死者得到了安息、残疾姑娘得到了满意。实事证明我们政府、我们的组织对残疾人充满了爱心，所有这一切都是在为位残疾人服务。领导的关心、同志们的努力，让残疾人满意。
同志们，我们的工作是为了促进残疾人事业的发展，从小事做起、从一点一滴做起。营造一个扶残助残的社会风尚，我们将继续认真贯彻中南街指示精神，把残疾人事业越做越好，为构建和谐社区而努力奋斗。
关爱主题演讲稿2
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
情满人间，善莫大焉，益莫大焉，今天我们在这里举行“心连心、现代情”大型公益活动启动仪式，我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者，凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!
弘扬慈善文化，助推善事业，“心连心、现代情”大型公益活动的启动，主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动，是一项非常有意义的社会公益活动，社会公益活动越来越多的`得到社会各界有责任感的企业，团体及个人积极参与关注与支持，并慷慨解囊，强烈的社会责任感和扶贫济困，互助互爱的传统美德，激励更多的企业，更多的群众积极参与进来，将公益活动引向深入，尽已所能，共同来关心凉山社会救助，凉山穷困妇女医疗援助，
用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心，传递温暖，帮扶弱势群体是民生的有效鄣显，民风的有力感染，和谐的强力推进，具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间，有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动，为弘扬慈善文化尽绵薄之力。
最后祝“心连心、现代情大型公益活动”成果丰硕，圆满成功，祝各位领导嘉宾，身体健康，工作顺利，万事如意。
关爱主题演讲稿3
尊敬的xx：
大家好!
我是xx班的xx，今天我的演讲题目是《关爱儿童，让世界充满爱》。
大家知道11月20日是什么日子吗，没错就是“世界儿童日”，大家眼中是什么样子的呢?阳光、乐观、向上，像八九点的小太阳一样，他们就是最温暖的阳光，孩童般的天真与无忧是他们极为宝贵的财富。为了守住孩子们的财富，我们能做些什么呢?
首先，我们要学会传播正能量，儿童的成长始终是我们关注的话题，那么如何让孩子健康快乐地成长呢?这似乎存在着无数个答案，但是主要分为以下几种：
一、是尊重儿童的想法，或许有认为会认为孩子在儿童阶段是不能够做出决定的，但是我们如今提到的是“尊重”，而这个词语的含义所要表达的真正含义就是充分聆听孩子们的想法，给他们表达的机会，这对于他们的成长是有着非常大的帮助的。
二、是做到言传身教，在行动面前，语言往往会显得苍白无力，因此在教育孩子的过程中，要学会从自身的行动出发，以语言作为辅助，引导孩子正确的认识，在长期耳濡目染的过程中，孩子自然会从中学到优秀的东西。
三、是给予孩子一定的自由，自由不等于放纵，我们都知道“玩耍”是每一个孩子的天性，而在这个过程中也是他们认知这个世界最直接的方式，因此能够在合理的范围之内，给予孩子一定的.自由，说不定还会得到意想不到的收获。
儿童本身就是阳光般的存在，他们有着最直接简单的表达方式，在他们的小世界里，更多的是渴望去探索、去发现，所以我们要懂得和学会去正确的引导孩子。当然此时也让我们将镜头聚焦到一些比较特殊的儿童，他们的生活似乎有些不如意，陪伴和爱似乎就是是它们最渴望的，他们就是留守儿童，我们不应该忘记这样一群孩子的存在，他们同样是最温暖的存在。而这就到了需要我们做点什么的时候了，每一个孩子都是降临在人间的天使，在我们力所能及的范围之内，为他们送去一份帮助，让爱在每个人之间传递。一次公益活动、一次无偿的捐赠等等，每一件看似不起眼的小事，实际上都在温暖着人心，我们的世间需要爱的灌溉，而这恰好就是我们能够做到的事情，每一个孩子都是未来的希望，就让你我共同守护，让爱传递，让爱流淌。
关爱儿童，让这个世界充满爱，让孩子们在爱之中成长。我的演讲到此结束，谢谢大家!
关爱主题演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
出行和交通，在我们生活中非常重要。现在随着我们经济的'发展，私家车多了。因为人们交通安全意识议薄，所以发生的惨剧无数。
据统计，我国已是世界上，因交通事故最多的国家。而我国每年因交通事故达到全世界的百分之20
前不久，我和家人就看到了在京开大道和站前路交叉口不远，发生了一场悲剧。有一辆电动车从小道开往快车道时。一辆面包车飞速驶来，两车相撞。电动车车主是一位年轻男子。电动车被面包车撞翻了。男了头先着地，当时就昏了过去，鲜血流了一大片。我吓坏了，赶紧打了120、不一会儿，救护车赶来。男子好想苏醒过来晃晃悠悠，可能是醉酒驾车。
生命只有一次，为了大家的安全。让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者。
关爱主题演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
老人，我们无论是在哪里都会遇到，很多时候，当我们早上不想起床的时候，公园里就有了很多老人在锻炼，而到了晚上，当我们已经休息的时候，依旧还有老人等待着儿女的下班的归家。他们关心着我们，爱护着我们，他们曾经也是年轻人，也有着理想和愿望，在人生的道路上，他们走到了后半段，作为我们初中生，我们如刚刚升起的太阳，但是我们要去关爱老人，关注夕阳，因为没有他们曾经的努力，就没有如今我们这么幸福的在学校里面读书，在社会中生活。
其实从古到今，都有很多敬爱关心老人的故事，我在这里也不举例了，我想我们在课堂上就已经学到了很多了，大家其实可以仔细再想想，就会想到很多。而他们在岁月的做了那么多的事情，才会有我们现在美好幸福的生活，他们辛勤的'奋斗，不就是我们现在努力读书的样子吗，我们未来也是会变成老人的，其实我们关心老人也是关心下我们以后的自己。
同时我们关心老人，也是对他们奉献成果的一种报答，我们都知道，我们现在享受的所有一些都不是我们自己付出努力得到的，而是父母给予的，老人们给予的，正是有了他们的付出，我们现在才有这种幸福的享受，关心老人，其实也是一种感恩。
其实像我们可以怎么做呢，我们虽然还是个初中生，但是其实我们还是可以做很多的事情，像我们上下学在公交车上面，见到上车的老人，是可以给他们让座的，像过马路的时候，是可以扶着老人一起过马路的，或者帮忙看下四周的情况是怎么样的。在公园里，我们可以跟老人问好，在家里和爷爷奶奶我们可以多陪他们聊聊天，听他们讲讲他们年轻时候的故事，了解他们的过往。
在学校里面的时候，我们要认真的学习，但组织去敬老院的时候，我们要积极的参加，到敬老院陪老人多说说话，关心他们的精神生活，了解他们，爱护他们。作为学生，可能我们没有什么太多的经济能力去帮助老人，但是我们同样可以奉献我们的时候，去陪老人，在精神上给予他们一些关怀，关爱老人，把这种传统延续下去，其实也是为我们自己着想，我想大家也不希望当我们老了的时候，却没人关心我们吧。我们此时的关爱其实就是关爱未来的自己。
关爱主题演讲稿6
尊敬的XXX长
尊敬的各位领导
尊敬的父老乡亲们、朋友们：
大家早上好！
今天我们在这里隆重举行“关爱雏鹰”爱心捐资助学活动的仪式。
首先，我谨代表母校——xx小学，也代表我本人，对大家的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！
xx小学有着悠久的历史，在xx时期，这里还是中学。一直以来肩负着辖区内外传播文化知识，播撒文明种子之重任，培养了一届又一代届的毕业生，取得了丰硕的教育成就。
近年来，随着大山外面城市化建设开展，青壮年都走出大山，参与国家城市化建设，导致村小学的学生多为留守儿童，家里也是“留守老人”，由于亲情的缺失和贫穷落后，孩子们的生活、教育、安全以及心理健康都面临着极大的挑战。为此，前些日子，我们发起了“关爱雏鹰”爱心捐资助学活动。旨在通过社会的力量，改善学习环境，救助困难儿童，传递正能量。
本次活动得到了广大的.xx人的积极响应和大力的支持，充分体现了xx人对母校深厚的感情和知恩图报的感恩之心。母校承担着全村教育之大任，承担着提高xx人的生命质量之大任，这也就是教育最根本的作用。
本次活动，传递的是爱心，输出的是正能量。捐助的财物是有限的，其带来的能量却是无限的，希望通过这些爱心人士的善举，让孩子们看到人生的希望，在未来的生活中更加文明、更加科学、更加幸福、更加美满。
最后，我再次感谢xx全体会员、xx公司全体员工、全体xx人以及各位爱心人士，感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！
谢谢！
20xx.06.24
关爱主题演讲稿7
老师们，同学们：
大家好!
安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖。生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有__多。
同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理。我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗?开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，如果是你，可曾想过如何保护自己?在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。
有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的`道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的'法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧!
谢谢大家!
关爱主题演讲稿8
各位领导、爱心人士、老师、同学们:
大家好!
青少年是祖国的花朵，是祖国的未来的建设者，是中国特色社会主义的接班人，关心少年儿童，就是关心祖国。
对少年儿童负责，就是对党和国家的未来负责。在城市化进程中，父母为了外出打工，农村出现了大量的留守儿童。
他们的父母为促进我国的城市化做出了巨大的贡献。他们没有父母的陪伴，没有父母的照顾，缺失了父母的关爱，也更需要我们的政府、企业和各行各业的人们给他们带来帮助和温暖。
关爱留守儿童，不是一时之计，而是一项长期的事业，需要政府和社区的共同努力。我希望通过这次活动，凝聚社会各方力量，关爱留守儿童。
在生活、精神、学习上给予他们关爱和帮助，让他们在“社会家庭”的帮助下成为社会的栋梁。同时，我希望这次活动能够激励更多的有识之士加入到关爱留守儿童和贫困学生的队伍中来，为社会文明与和谐做出更大的贡献。
在这里，我也希望同学们能够努力学习，把对党和政府的关心，对社会各界的关心，转化为学习的动力。
以乐观的'精神迎接学习和生活中的困难挑战，用学习充实自己，用知识成就人生，用行动回报社会。
同学们，你们是祖国的未来和民族的希望。你们肩负着振兴中国的重任。希望你们克服各种困难，陶冶情操，树立远大理想，做一个自尊、自信、自立的人。
在学校努力学习，完成所有的家庭作业，为个人成长打下基础，提高服务社会的能力;在家孝敬长辈，加强锻炼，尽可能多做家务，做一个不让父母担心的好孩子。
今天，我们为你准备了一点爱心物资，送给你们，这些物资凝聚了党和政府以及各界人士的关心和鼓励。
虽然你的父母远离家乡，但你有祖父母的爱，老师的关心，成千上万的爱心人士和志愿者与你在一起，你的成长并不孤单。
在这里，我要向为本次活动做出巨大贡献的各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的支持和共同努力下，留守儿童关爱活动必将深入持久地开展下去。
更多的留守儿童和困难家庭的孩子将在爱心助学的行动中完成学业，健康成长，走向社会。
谢谢大家!
关爱主题演讲稿9
少儿的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多数孩子不开口说话，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。据专家的解释，这种病病因不明，无从知晓，它既不是先天的，也和后天的教育无关，而且至今也没有完全得到治愈的病例。应该说这是一个近几年才被人们正视的一个病，过去也有，但相对现在而言较少。
唐氏宝宝，也称先天愚型婴儿，是罹患唐氏综合症的婴儿。它是最常见的一种人类染色体病，也是最常见的智力低下的原因。唐氏综合症的小孩外貌以至体质上都有很多明显症状。他们智能较正常小孩低，通常智商只有40至60，但性格温驯。患此症的小孩发育迟缓，肌肉张力低，令他们学习坐立及走路比正常小孩迟。患此症的小孩通常双眼距离较远
、眼睛向上斜、鼻梁骨平坦，嘴、牙齿及耳朵均细小，大部分患者手掌纹呈猿型(俗称断掌)，手指呈特殊的蹄状纹，第一及第二双脚趾的距离特宽。以前患者寿命很低，现在患者寿命平均寿命已经增加到50岁左右，仅比正常人低一些。
儿童先天性脑瘫，即儿童先天性脑瘫性瘫痪，指由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症，主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常，可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的'发育成熟而变化,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。严重者伴有智力不足、癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。
听力残疾，由于各种原因导致双耳听力丧失或听觉障碍，听不到或听不真周围环境的声音，从而难同一般人进行正常的语言交往活动。
视力残疾是指由于各种原因使视觉器官或大脑视中枢的构造或功能发生部分或完全病变，导致双眼不同程度的视力损失或视野缩小，视功能难以像一般人一样在从事工作、学习或进行其它活动时应用自如，甚至丧失。
人体运动系统的结构功能损伤造成四肢残疾或四肢躯干麻痹、畸形等而致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限。包括：
1.上肢或下肢因伤病或发育异常所致的缺失、畸形或功能障碍。
2.脊柱因伤病或发育异常所致的畸形或功能障碍(脊柱侧弯45度以上者)。
3.中枢周围神经因伤病或发育异常造成的躯干或四肢的功能障碍。
言语障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。本病在这里指由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍，包括构音困难和失语。
发生于18岁以前的儿童和少年的各种行为和情绪异常。儿童行为障碍包括两个方面，一是儿童常见的生理心理行为偏异，如遗尿、厌食、偏食、夜惊、睡行、口吃等;一些是习惯性动作，如吮手指、咬指甲、习惯性抽动(如习惯性眨眼、咂嘴、扭头、耸肩等)。儿童的不良社会行为，属于儿童品行障碍，不属于行为障碍。儿童情绪障碍指的是儿童情绪反常，如过分害羞、恐惧、焦虑、暴怒发作等。行为障碍和情绪障碍在儿童中很常见，随着年龄的增长通常会自行改善，应正确认识和处理这些现象，促进儿童身心健康成长。
多重残疾，存在两种或两种以上残疾为多重残疾。多重残疾应指出其残疾的类别。多重残疾分级按所属残疾中最重类别残疾分级标准进行分级。
关爱主题演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《关爱同学》。
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心、爱护。当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗？难道我们连动物们都不如吗？
我想不是的，那只是个别的同学。看——我们班就充满了关爱。 今年是我们在母校的最后一次运动会，我们班的同学都特别积极。瞧，余正雯正在进行800米比赛，我们大家都跑到操场上去为她加油。浓浓的关爱化成了一声声呐喊声“余正雯，加油！余正雯，加油！” 余正雯在我们的呐喊中获得了第一名。大家不管值周生的阻止，马上跑进操场去给她递水、去扶她。
继承中华民族优良的'传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊！我国素以＂礼仪之邦＂著称于世，讲仁爱、行友善、重人和的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德。同学们，今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！
谢谢大家，我的演讲完毕。
关爱主题演讲稿11
患上自闭症的孩子，也被称为“来自星星的孩子”，由于他们生活在自己的天下里，与人相同有难题。一次志愿者流动，通过近距离地接触他们，让我对他们有了深刻的领会。
冬日里的阳光暖洋洋的`，笼罩着一切，我的心里也是暖洋洋的。这天，我早早地来到了流动现场，看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入，坐在位置上的我期待着流动最先。
在整场流动中，最主要也是最艰难的就是在T恤上画画儿了。听上去似乎没什么难的：不就是画画儿吗？可是，事情并非如此简朴。我们这些志愿者要协助“星儿”孩子完成画作。
我的`互助对象是一位小男生。他看上去已经到了上小学的岁数，可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩笔最先画画。
一最先，我还不敢和他互动，只是默默地画着，树模给他看。他妈妈在旁边说：“瑰宝，画这儿。看姐姐怎么画，你就怎么画！”我渐入佳境，不知不觉教他画了起来。他没有语言，只是看了我一眼，表示同意。
当他在旁边乱涂乱画时，我就轻轻抓着他的手，放到画上，轻轻说：“画这儿，不要涂到外面去！”可是他只是画那么一小会儿，便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的手，和他一起画。渐渐地，我发现他照样挺伶俐的，也很听话，只是缺乏一点耐心，而且对照怕陌生人，不敢容易语言。我对这些“星儿”十分同情，同时也庆幸自己是正常人。
关于自闭症儿童励志的文章
终于，我们的画作完成了。虽然，他在写名字时已经不耐烦了，字写得也不是那么工致，但却一笔一划地起劲写着。最后，我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了，为我们拍手说：“你们真棒！”我心里比吃了蜜还甜。
这真是一次有意义的流动，令我受益匪浅。通过这次志愿者流动，不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的领会，更让我明了只要支出自己的爱，一些原来可能办不到的事，都有可能成真。我愿与星儿相互照耀，散发耀眼的光泽！“赠人玫瑰，手有余香”，希望更多的人加入志愿者的队伍中来，信赖爱将温暖你我！
关爱主题演讲稿12
各位领导，各位老师：
大家好！
陶行知先生有这么一句话，一直深深印在我的心里：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”多么感人的话语！多么挚诚的师爱！
师爱，有别于父母对子女的本能之爱，也不同于朋友之间的友爱，这是一种复杂的精神现象，师爱中蕴藏着更多的社会内容，是在教育实践中，由教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情操。我们教师的工作不仅仅限于教书，我们做得更多的，是在用师爱关怀学生，滋润学生。我们用师爱温暖着学生的心田，引导着学生正确的成长方向，“亲其师，信其道”，有了师爱，教师就有了吸引力，犹如恒星吸引行星，把学生吸引在自己身边。以高尚引发高尚，以诚信培育诚信，丝丝缕缕，薪火相传，把大写的“人”字镌刻在学生心坎，把爱洒向每个学生的心田。
我是一个语文教师，担任四个班的语文教学工作。学生很多，工作很重，但我的心里始终藏着一份欣喜和满足，因为我爱着我学生，也被我的学生爱着。每当走过操场的时候，总有那么多的孩子向我问好，有这个班的，有那个班的，有这一届的，还有上一届的，忙得我都来不及回答。看着他们比阳光还要灿烂的笑脸，听着他们比山泉还要甜美的声音，自豪和喜悦不禁在我心田流淌，呵，桃李满天下虽然称不上，但桃李已经满操场，吾心足矣。
然而，在这么多活泼可爱的孩子中间，我总能发现一个孤独，忧郁的男孩，他常常一个人呆在不起眼的角落，眼神黯淡，没有玩伴。他的名字叫小杰。那是一个怎样的孩子啊，我很难用语言来形容。他的成绩不是很好，作业也经常不做，上课从不举手发言，订正的作业总要老师催了又催。可以说，他并不是一个讨人喜欢的孩子。到了冬天，他的皮肤很干，尤其是嘴唇，干得发红，脱皮，然后他就一直用手去擦，越擦越红，越擦越干，两边嘴角就会有明显的红印，像抹花了的口红。我对他说，让妈妈去买支润唇膏涂一下，会改善很多，可他的母亲显然对此并不在意。他的父母是开游戏厅的，或许是为了怕他打游戏影响学习，或许是因为又生了个孩子没空管他，就把他寄在了一个退休老师家。长期缺乏亲情，让他的性格变得十分内向和孤僻，因此他在班中没有朋友。一个缺乏亲情之爱，缺乏友情之爱的孩子，其心理必定是不太健康的，我发现他总是要把衣服和红领巾拼命地往前拱，尤其是当他觉得紧张的时候。这个动作表明了，他已经有一定的心理障碍了。他无疑是非常苦闷的，他用一些极端的方式渲泄着他的苦闷。很多次的周一早晨，他都不肯来上学，他眷恋双休日和父母相处的感觉，他想赖在家里。当他被父母打着骂着送到学校，送进教室的时候，他还会死死地抱住父母的腿。为了让同学跟他玩，他甚至想出了一个不明智的办法：谁跟他玩，他就给谁钱。最令人震惊的一次是，他因为作业没做好被老师批评了，这本来在班级里是很平常的事，可他的反应居然是自己掐自己的脖子！下一节正好是我的课，我还没到教室孩子们就急着来叫我，我三步并作两步赶到教室，见他已经把自己掐着满脸通红，十分危急。旁边的几个男同学拼命地想掰开他的手，可怎么也掰不开，有些孩子急着都快哭了。我知道来硬的肯定不行，快步走上前去，看着他倔强的闪着泪光的眼，用最柔和的音调说：“你们快别围着他，小杰现在最要紧的是呼吸新鲜的空气。”孩子们散开了，我拿出一叠试卷说：“谢老师正想来发考卷呢，看看，这张100分的试卷是谁的呀？”孩子们一看，惊呼：“呀！是小杰的！”。听到这句话，小杰掐在脖子上的手有点松了。我继续用温和的'目光看着他，开玩笑地说：“你的手放在脖子上，这张100分的考试怎么拿呀？”他愣了愣，慢慢把手松开了，接过了他的试卷，脸上表情缓和了许多。我背转身，吁出了一口气，然后若无其事地跟孩子们上课，对他，没有特意地教育，让他在常态下恢复情绪。
回想这件事，确实让人后怕，幸好平时我对他比较关心，他能感受到，所以很听我的话；幸好他喜欢的我英语课，能考到不错的成绩，为他的心情找到一个平衡点，；幸好有同学及时地来叫我，让我及时地处理了这样一桩突发事件。
后来我找他谈心，话刚问出口，他的泪就下来了，他说：“爸爸妈妈有了小妹妹，就不喜欢我了，我学习不好，所以同学们不喜欢我，老师也不喜欢我，我是个没人要的孩子。”这样的话听着让人心酸，我连忙安慰他：“傻孩子，谁说你没人要了？爸爸妈妈把你送到老师家里，是希望你学习更好一些，老师批评你，是为了帮助你改正错误，而同学们对你，不是也很关心吗？你没看见他们当时多么着急吗？还有，你的学习也不是很糟，至少，你的英语学得很棒，对不对？”他点点头，似乎开心了不少。
事后，我找他父母好好谈了一次，让他们多关心他，平时对他多一点疼爱，让他感受到亲情的温暖。我还故意支开他，利用半节课时间对班上的孩子进行了教育，呼吁他们多和小杰一起玩，学习上多帮助他。虽然我不是班主任，虽然英语课上的时间非常宝贵，但一个师者的责任心告诫我，必须要把这件事情处理好，必须要对小杰多一点关爱。
慢慢地，我发现小杰变了，变得开朗多了，下课的时候，有同学跟他一起玩，他不时开心地笑。上课的时候，他也能积极发言了，他的眼睛紧盯着你，手举得高高的。父母对他关心了许多，还给他报了暑期游泳游泳班，他开心地把这件事来告诉给我听。他变得合群了，变得上进了，变得比以前活泼了。我欣喜地看着他的转变，为他的快乐而快乐。
我不知道多年以后，小杰是否还记得幼时的这桩往事，是否还记得有位老师真心地关爱过他；我不知道，当我支开小杰，教育班里其他孩子的时候，他们晶亮的眼神，是否说明他们听懂了老师爱的呼唤，多年以后，长成大人的他们，是否会记得童年时老师和他们进行的一次心与心的交流；我不知道，我是否在孩子的心田播下了一粒善的种子，一棵爱的幼苗。但我知道，师爱就是无悔的付出，无私的奉献。它是圣洁的，因为它不掺任何功利的杂质，它是纯粹的，因为它从心里发出来的，打到心的深处。师爱如泰山巍，如东海宽；似阳光普照一视同仁，似雨露滋润把大地洒遍；“捧着一颗心来，不带半根草去”，让我们沿着陶行知先生留下的足迹坚定地走下去，真心关爱学生，倾情奉献教育！
关爱主题演讲稿13
同志们：
今天是三月十五日，是我们xx集团公司的第x届诚信关爱日。选择三月十五日作为诚信关爱日，是因为到了年终月尽，一方面需要盘点清理一年工作中遗漏的事情，一方面是为了帮助部分困难家庭过好春节。其目的是为了体现公司“诚铸伟业”的经营理念和“博爱奉献”的企业精神。这个节日的主要内容有两个，一个是诚信，一个是关爱。
我先谈谈诚信。何为诚信，诚信就是诚实守信。诚是不欺己，信是不欺人，诚是根，信是本，诚信是人之根本。没有诚就没有爱，没有信何为人。信，国之宝也，民之所凭也。对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成。信用既是美好的品德，也是无形的力量，无形的财富，又是无限资产。做事先做人，做人要诚信，做企业也要诚信。诚信是做人的基本准则，也是我们伟业集团的精神和理念。
诚信就是为人要诚实，对信仰要虔诚，对事业要忠诚，对工作要热诚，对别人要真诚。我们公司有一个出纳员，掌管着公司的大量现金，有一次他自己要买房，急需要一万元，使用时间也就是一天的时间。他向侯经理请示借一万元用一天，并且打下来借条。从这件事情上就反映了这个出纳员的诚信的品德。如果他不请示，悄悄地使用一天谁也不会知道。但是他不能，因为他觉得那样就是欺瞒公司欺瞒领导，就对不住公司对不住自己的良心，就是不诚实。这就是我们所说的慎独。慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎独是一种自律；慎独是一种坦荡。也是评定一个人道德水准的关键性环节。
诚信就是要守信用。说话要算数，承诺要履行，答应别人的事情要兑现。当然，你应该在作出承诺之前考虑自己有没有能力履行承诺，不要说大话，不要头脑发热。一旦说出去了，就必须兑现。就是牺牲自己的利益，付出代价也要兑现，这就是守信用。否则无论什么原因导致你不能兑现承诺，都是不诚信。前人在这方面做的是非常好的，给我们留下了宝贵的遗产。过去我们忻州人走西口、走北路做买卖，就非常讲究诚信。很多买卖没有合同没有契约，就凭一句话。市场行情涨了跌了都不违背自己承诺。言必信，行必果，一诺千金。
诚信就是不欺骗人。不能为了自己的利益，坑蒙拐骗，不择手段。
要站在对方的立场思考问题。古人有话：己所不欲，勿施于人。就是说自己不愿意接受的事情，不要强加给别人。上当受骗的感觉肯定不好受，那么你就要换位思考，不要把这种不愉快的感受强加给别人。
诚信是中华民族的传统美德，孔子有一句名言叫“人而无信，不知其可也”。就是说：“一个人如果不讲信用，那么这个人就没什么可取之处了”。过去到商铺里当伙计，东家和掌柜的都要考验伙计的人品，如果人品有问题就要辞退。凡是被辞退过的人，以后就没有商家敢用了。从这里看出，企业的用人标准应该是德才兼备，以德为先。我们看员工人，不仅要看他的才能，更要看他的人品。如果一个人没有道德底线，才能越大对社会对企业的危害越大。
做人要诚信， 搞企业也必须诚信。
一是对社会要诚信。对社会诚信，首先是遵纪守法，不做违法的事情。政策法令不允许的经营行为不能做，弄虚作假的事情不能做，逃避国家监督检查的事情不能做，虚假的宣传广告不能做。
二是对用户要诚信。其诚信的结果是通过产品和服务体现出来的'。为了给用户提供优质的产品和服务，舍得牺牲自己的利益。比如索道，是一种快捷舒适的交通工具。用户乘索道首先想到的是安全。我们提供这个交通工具，就要站在用户的角度考虑问题。人家是欢欢喜喜地出来度假的，是亲近自然，陶冶情操来的。买了你的票，信了你，靠了你，我们就要绝对保证人家的安全。一个游客出问题，就会给好多家庭好多人造成灾难。所以，我们要不惜代价，保证游客安全。17年不出事故的大好局面就是用这种思想、这种努力换来的。再比如牛奶，这也是我们的产品。我们一定要给社会给用户提供安全的放心的奶。这是我们的责任，也是我们做人做事的天良。人家买你的奶、喝你的奶目的是为了健康，你不仅不能掺假不能掺水，质量不好都对不住自己的良心。所以我们的牛奶不仅要合格了，而且要优质了。怀着对用户的真诚之心，让用户放心的使用我们的产品和服务，就是诚信。再比如小额贷款公司，绝不能一味的追求利润最大化为目的，你必须事先告诉贷款户一万元下来一年的利息是多少，明明确确告诉人家，人家就会认为你是诚信的。诚信是第一位的，利润是第二位的。利润的前提是安全，基础是安全。我们不做昧心事，不赚昧心钱。我们要在给用户提供优质服务的前提下，赚取合理的回报，反过来再为社会为用户提供更好的服务。这是我们做人的良知，也是我们企业的使命。
“关爱”，是道德上应尽的责任，而决不是可有可无的东西。几年来我们公司出资，让职工天天吃一颗“爱心蛋”、喝一杯“爱心奶”，建设为了把企业对这个的关爱送到每一个人的心头。我们为xx、xx等灾区捐款，为残疾人捐款，赞助公益事业，是为了表达我们对社会的关爱，也是我们的责任。今天，我们为1100户的农民承担合作医疗费用，承担吃水费用。为困难职工和困难农民发钱发物，都是为了表达我们的关爱，也是我们的责任。这些钱物虽然不多，可它是我们伟业人的一点心意。
关爱是一种美德，也是我们 的企业文化。关爱是一种生产力、粘合剂。以后，我们要以感恩的心回报员工和社会。莫因善小而不为，莫因恶小而为之。穷则独善其身，富则兼济天下。扶危济困，善莫大焉。人人都有困难的时候，人人都不可避免的遇到这样那样的困难。当周围的同志遇到困难时，我们就应该毫不犹豫的伸出友谊之手，献出关爱之情，帮助他们渡过难关。“这是人间的春风，这是生命的源泉。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这就是爱的力量，爱的伟大。
最后，向各位员工和家属对公司一年的支持，表示衷心的感谢。祝大家在新的一年里，身心健康，家庭美满，生活幸福，万事如意！
关爱主题演讲稿14
为了更好地发挥学校的育人功能深入推进留守儿童、外来务工子女、残疾儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童、外来务工子女、残疾儿童问题的调查、分析与研究找到影响这些儿童健康成长的原因有针对性地提出行之有效的措施和办法狠抓落实为“特殊儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境同时要加强领导形成合力将目标落到实处。
二、主要措施
1、成立组织机构
学校成立由校长、主任和班主任组成的关爱特殊儿童领导小组加强对这些儿童的统一领导和管理保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守档案各班要认真调查研究摸清特殊儿童的底数建立特殊儿童的专门档案有专人负责管理。
3、确保“三个优先”
一是：学习上优先辅导。班级要从学习方面对特殊儿童逐一进行分类、分组落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的'学业情况制定学习帮扶计划明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个儿童由老师牵头确立一名学习帮手教师要对结对帮扶效果进行定期检查建立进步档案。二是：生活上优先照顾。教师对特殊儿童要多看一眼多问一声多帮一把使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡有益身体发育。留守儿童患病时要及时诊治悉心照料。要指导学生学会生活自理养成文明健康的生活习惯。
三是：活动上优先安排。高度重视并认真组织特殊儿童参加集体活动或根据特点单独开展一些活动既使其愉悦身心又培养独立生活能力。
四是：开展帮扶活动学校针对“特殊儿童”的学习和生活情况实行“一对一”帮助机制每一位“特殊儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助积极开展“特殊儿童手牵手”活动增进学生之间的相互了解和交流班主任每期开学的时候制定出本班“特殊儿童”的帮扶计划平时作好记录、期末写好总结让他们在老师、同学群体中成长让他们受到更多的监督、照顾与关爱。
五是：注重心理辅导，针对品德行为偏差和心理障碍的特殊儿童班主任和课任老师要与学生多谈心着重进行心理辅导开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育使特殊儿童感到备受关爱体验到生命成长的快乐与幸福消除不良情感体验树立乐观向上的生活态度培养正确的人生观、价值观。
关爱主题演讲稿15
各位领导，同事大家好：
我是来自妇产科的普通护士，今天演讲的题目是“护理优质服务”，也是xx年护理工作的主题。
在白花盛开的五月，我们又迎来了我们自己的节日——5月12护士节，今天我们团聚在这里，内心涌动着无言的欣喜，因为我也有幸站在白衣天使的队伍中，成为时刻与生命通行的人。
时间总是在忙碌的工作中悄悄的溜走，转眼我已经在妇产科工作近两年，妇产科是一个技术性科室，工作极富挑战性，我们面对的是将成为人母的人，我们必须严密观察产程，确保每个新生命安全的到来。工作的特殊性要求我们必须具有很强的责任心，因为在你手上是两个人的生命，容不得半点马虎，所以经常心理很紧张，尽管工作很累，但我们听到新生命来到世上，第一声响亮的啼哭声，我们会很欣慰，我们的工作是迎接新生命的到来，是拉开人生的帷幕。
两年的妇产科工作，让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大，很平凡，但可贵的是，我们都坚守着这份平凡，都在平凡中默默奉献，奉上自己的一片爱心，献出满怀真情，患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢，诠释出我们职业的`神圣和人生的尊严，青春在病床边悄悄逝去，理想在现实中熠熠生辉，把微笑写在脸上，把辛酸埋在心里，把燕尾顶在发稍，把圣洁挂在胸间，我们以饱满的热情投入到我们热爱的护理工作中去。
今年是护理优质服务工作年，医院组织我们学习，加强服务意识，提高个人素质，让服务渗透到医院的每个环节，优质服务无时不在，无处不在。对国家，向社会提供一流的服务，为卫生事业发展做出的贡献。对医院，充分发挥主观能动性，为医院建设添砖加瓦。对病人，把病人当亲人，限度的让病人满意。对同仁，团结互爱互励，与同仁携手前进，与医院一起成长。今天的态度，决定明天的成功，我们愿与医院一起铸就灿烂明天。
谢谢大家！
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