感恩演讲稿三分钟

时间:2023-01-07 17:16:40 演讲稿 我要投稿

感恩演讲稿三分钟

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的感恩演讲稿三分钟,希望对大家有所帮助。

感恩演讲稿三分钟

感恩演讲稿三分钟1

朋友们:

  大家好!

  大家应该都知道,自古以来,“知恩图报”一直是种美德,所以我们学会了“感恩”。感恩,这是一个普通的字眼;感恩,一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩,我们经常歌颂的字眼。是的,在这个世上,我们首先要学会感恩:因为有了父母含辛茹苦的抚养,我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境,我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台,我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会,我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活,我们要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我们才能不断成长;只有在珍惜里,我们才能一步步走向成功。

  今天,社会在飞速发展和进步,而同时竞争和压力也会越来越大,打开网络输入“求职”两字,就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生,需要一个工作的人多的是,他们也会面临求职难或失业的风险,每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是,我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作,慢慢忽视了现实的这一切,慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹,充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨,或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事,得过且过,就是为了混日子拿工资,还觉得奖金少了,拿着公司的钱,骂着公司;甚至有的`人,坐在公司提供的重要平台上,却为了自己的一点私利,做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识,都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价,忘记了该珍惜工作的机会,忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好,也就是忘记了要去感恩。

  来到这个世界上,是上苍、是大自然的恩赐,我们不是来苟且偷生的,是通过努力工作使自己的一生过得更加美好,同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的,那么,谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的,是企业!生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要,而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。

  工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。企业是平台,工作是礼物,珍惜它吧,是它让我们一步步走向成功。

感恩演讲稿三分钟2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”回想起这优美的旋律,你是否会想起那些年曾经关心,帮助过你的。也许他们是你最熟悉的人,也许他们只是与你萍水相逢,再或许他们只是与你素未谋面的陌生人,但他们却给了你不少的精彩和感动。

  在这大千世界中,感恩无处不在。感恩老师,感恩父母,感恩同学,感恩朋友,而我今天要讲述的却是我与一个陌生人的故事。

  在三年前的一个午后,我乘着一辆公交车准备去书店买书,好不容易才在拥挤的人群中做到了座位。我前面坐的是一个大概只有八岁的小男孩,长得很清秀,似乎很腼腆。过了一会儿,一位年过七旬的老奶奶上了车,穿过拥挤的人群,终于找到了一个不太拥挤的位置——我的旁边。车刚发动,老奶奶似乎有些重心不稳,身体摇摇晃晃的。我知道应该给老奶奶让座,但是一想到这是我好不容易才坐到的座位时,心中难免纠结起来。当我下定决心要让出座位时,我前面的那个小男孩站了起来,把座位让给了老奶奶。我心中不免有几分震撼,但更多的却是惭愧。我本想将座位让给小男孩,不料被他婉拒了。

  或许你也曾遇到过意见极其微小的事,比如“让”与“不让”,虽然只是意见毫不起眼的小事,但是你却能从这件事中获得一个道理,也不失为一件好事。

  当一个陌生人向你伸出援手时,也许出发点并不是为了得到某种回报,只是为了帮助更多的饿人。这时,人们往往都会怀着一颗感恩的'心,以同样的方式报答下一个帮助的人,哪怕与你素未谋面。是这个小男孩让我更深刻地理解了感恩的另一层含义,当然,我对他也同样怀着一颗感恩的心。我相信,你也会找到属于你自己的那一份邂逅。

  走出书店,转过街角,路过一家买唱片的店时,我停了下来。望着橱窗里的一张专辑,那是多年前发行的,名叫《感恩的心》

感恩演讲稿三分钟3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  那天,温和的阳光照在绿叶的叶脉上,形成了反射线;微风吹拂着落叶,形成了反射弧。我走在上学的路上,仰头看着这阳光明媚的好天气,心情也是好乐好乐的。路途中碰见了好朋友,她左手拿着伞,右手跟我打着招呼,我赶紧跑过去,盯着她左手的.伞,嘲笑说:“今天这么好的天气,你干嘛带伞啊!”她没有多说话,只是笑了笑。

  不料,上课没过多长时间,原本蔚蓝的天渐渐变暗,厚厚的乌云威武地遮挡着来自天上的光,而这光也只能透过两乌云中的间隙才能抵达大地,似乎微弱的光明与这辽阔浓黑的云形成了光明与黑暗两派。又过了一段时间,开始下雨了,窗外传来滴嗒滴嗒的声音,心中不禁担忧起来,默默念叨着放学时千万不要下雨啊。

  到了最后一节课,天空依旧昏朦朦的,雨水依旧拍打着地面,毫不留情。我只是无奈地抱怨着,老天爷啊,你究竟有什么伤心事,何至于此呀?因为这下不停的雨,后半节课我是在忧虑中度过的,总想着怎样回家。听完漫长的下课铃,我迅速收拾好书包,拉好拉链,戴好帽子,背好书包,全副武装地打算等会儿冲回家。

  刚走到教室门口,只见好朋友拿着今天拿的伞一边说一边向我走来,“这把伞你用吧。”之后就递给了我,她见我犹豫样儿,又说,“你不是知道我家就在不远处嘛!拿着吧。”说完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,“一块儿走吧。”这时我把伞塞回她的手上,她接着说,“我送你。”说完就挽住我的胳膊往我家方向走,我只好跟随她。

  雨中漫步,欢乐地聊了一路。我不禁意向她那边看去,看见她靠近外边的肩头湿湿的,我的心顿时触动一番,眼泪就要往外滚,我极力地抑制着,大笑说:“你真像我妈妈呀,哈哈!”她摸了摸我的肩头,点了一下头,似乎很满意。她没有回应我之前的话,只是往前走。

  到了家,她见我进了门才走。我在屋内窗户里看到她正飞奔回家,脚下溅起的水花可以作证。第二天,我没有见她上学,便感到疑惑又有些担心。一放学到家,就给她打了电话,是她妈妈接的,说:“她有些发烧,可能昨天淋了点小雨,本来之前就有点小感冒……”刚听到这儿,我模糊地看见下方的书慢慢浸湿了。

  感谢朋友,感恩友情,永久记心。

感恩演讲稿三分钟4

尊敬的老师、亲爱的家长:

  大家好!我今天演讲的题目是:《学会感恩》

  有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美丽!

  我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。

  我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。

  我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

  我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。

  我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用一颗感恩的心做人做事。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

  所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的.劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

  做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校,为我们营造出优美的书香环境;母校,为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我;母校,带领我们一步步迈向成功的未来。我们这群花朵,在母校一天天悉心滋润下,茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师,回报母校!

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情,友情的人,—一个生活快乐。幸福的人!

  最后,我想用三句话与同学们共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

感恩演讲稿三分钟5

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《心怀感恩,永存》。

  你听,那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱,诉说它们对大地的一片深情。

  你看,那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈,回报它们对河流的满心感激。

  你闻,那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芬芳,传递它们对春天的无尽祝福。

  呼吸着感恩的空气,这个世界格外清新。

  透过感恩的窗帷眺望,这个世界分外多情。

  我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。 我想,你我,都需要一双感恩的眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。

  感恩,无处不在。感恩,无所不及。 我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。

  我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎铮向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。

  在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。

  在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。 在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。

  感恩我的父母,感恩他们给予我生命。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老师,感恩他们对我无私的付出。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的.心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!

  风雨人生路,让感恩与你我同行!

感恩演讲稿三分钟6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  母亲从小就把我带在身边,她在我的身后见证了我从懵懂无知到能辨别是非的成长。

  在这成长的过程中,在我烦恼时她会为我分担,在我成功时她总是比我更快乐,在我遇到困难时她也会在一旁给我鼓励。可习惯生活在她陪伴生活里的我,却觉得这都是应该的,所以在我心情不好时会冲她发脾气,在面对她无微不至的关怀叮嘱时会嫌她啰嗦。一直到那件事之后,我才发现我错了。

  那天,我放学回到家中,因为觉得明天就是星期六了,不用着急写作业,所以一回家就拿起手机和朋友开始了聊天。过了约半个小时,工作了一天的妈妈回到家里,还没坐下来就走进了厨房,她一边系上围腰一边问我:“作业写完了吗?”我漫不经心的回了一句:“没,明天放假。”得到回复的母亲也不再询问,开始淘米准备做饭。有没多久她又问了句:“想吃稀饭还是干饭?”我有点不耐烦起来回答“平时吃的是稀饭,那就煮稀饭呗!还问什么。”母亲习惯性的点点头,将饭加入水放进电饭煲里,转身又拉开冰箱问我:“你今天想吃什么菜?”我被彻底激怒她吼道:“哎呀,你烦不烦,做饭都这么啰嗦”说着起身摔门而出。

  巨大的`声音响彻整个楼道,在我走下最后一阶楼梯时,我清晰的听见住在我家下一层的阿姨说道:“哎,这小孩青春期里的火真大啊!”我心中顿时又升起一团无名之火,但又忍了下去,快步走到对面另一栋楼房的入口处上了楼梯,来到三层时敲开了朋友家的门,朋友开门迎接了我,我俩走到阳台上聊了起来。

  在聊的过程中我无意中瞥到了急急忙忙跑下楼的母亲,她睁大眼睛,左顾右盼像是在寻找着什么——不用说,肯定是我。我忘了她的话,盯着母亲想看她下一步要做什么。没有找到我的母亲,向其他地方跑去。这事我第一次看见了她的背影,整个背影比我平常认为的还要瘦弱,娇小一点,没有了自信,换成了一种焦急。还有那经过护理烫染过的头发,还是有丝丝白发穿插其中。不知何时我的眼睛湿润了,鼻子也感觉酸酸的。我赶紧调整了自己的情绪,动了动僵硬的嘴,咧出一个微笑,并冲着那个跑动的身影叫道:“老妈,我在这里。”母亲寻声望来,先是一个吃惊的表情,后微笑着向我招招手示意我过去,而我第一次如此配合。

感恩演讲稿三分钟7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  老师,是一支默默燃烧的红烛,点燃自己,只为照亮别人,让我们懂得奉献的伟大,让我们知道付出的快乐;老师,是一只只春蚕,“春蚕到死丝方尽”,丝尽了,挥挥手,不带走一片云彩;老师,是一盏明灯,在黑暗中把自己点亮,在黑暗中牵着我们的双手,让迷失方向的我们找到前方的路途。

  老师,感谢您!还记得在我身体不适时,您关怀的话语使我感受到爱的温暖,使我有了战胜病痛的勇气;记得在我犯错撒谎的时候,您那严肃的目光使我脸红,您那责备的眼神使我羞愧;记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时,您总是告诫我“胜不骄、败不馁”,让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。

  在我们成长的道路上,您的一个眼神、一句话语、一个微笑,都是我们前进的动力,我们要向每一个人证明:只要努力,我们一定行!

  感恩老师,老师,谢谢您的.奉献、您的付出、您的指点、您的照亮,让还年少无知的我们走向成功的山峰,迈进喜悦的殿堂!

感恩演讲稿三分钟8

  他,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过他的身边,不一定会记起这是一位老师。

  他,是一个辛勤的园丁,用知识的甘露来帮我们茁壮成长,永把“浇水灌溉”放在第一位的园丁老师。

  他,为我们付出多少,可能只有我们心里知道。老师虽然,只有这短短的半年,但足以让我们尊敬您、佩服您。每次从您的身边走过,看见您乌黑稠密的头发上多了几根银丝,也许这就是老师的象征。就是这象征让我觉得您顿时高大了许多。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话说得多好啊?您就像一支蜡烛,默默的为我们照亮前方道路,却牺牲了自己的青春。老师希望您原谅我以前犯下的.种种错误。在以后的日子我一定做一个好学生,令您满意的学生。

  老师我想对您说;我尊敬您、喜欢您、佩服您、爱戴您,因为您是我的老师,一个让我怕的老师,一个让我不得不好好学习的老师。

  老师我想对您说;您是那么的严格,可严师出高徒啊。我无论用多少形容词也说不完您那高尚和执着的精神,老师,在这里,请允许我代表全班同学向您说一声;老师你辛苦了,为我们操了多少心;老师对不起,我们总不向您说实话总骗您,老师,但我们始终爱着您。老师,我们爱您。

感恩演讲稿三分钟9

  “土地失去水分会变成沙漠,心没有感激滋养会变得荒芜”一位长者说过这句话。长大了,我留意到一个现象,花朵离开了树木,它们很无情的离开,但是我又发现,它们落下,并不是无情,而是化成养料是树木生长得更好。这便是“落花不是无情物,化作春泥更护花”这是落花为了感谢树木的滋养、培育而回报的。

  我们要想一想父母养大我们的历程:1-2岁,多病,妈妈爸爸四处奔波,汗水和焦急的眼泪融为一体;5岁,因顽皮、不听爸妈规劝,执着玩火,不幸一个小火球落到手上,手被灼伤,母亲耐心细致的帮我消毒、包扎;9岁,期末考试宣告失败,沮丧回家后,经父母的墩墩教诲、循循劝诱,充实自信心;12岁,一场“水豆”并落到我身上,父亲四处寻医,母亲则对我细心照顾等。可见,父母养大我们是这么得不容易。

  世界上没有一种给予是理所当然的。可是世界上却有一种给予是理所当然的,那就是父爱和母爱,他们不需要我们的回报。父母把全部希望对寄托在我们身上。可以这样说,如果当他们什么也没有了,我们则就是他们的精神支柱。虽然他们不需要我们的回报,我们也要懂得感激父母,因为他们的爱深沉无私。为了感激父母,我想借此向他们便打我内心的`感激之情。

  “敬爱的父母,你们尽心尽力的抚养了我整整十多年了,这是十多年里,我也渐渐长大了,可是同时我也看见你们渐渐衰老了。爸爸时常腰疼,不断的体力活让你的脊梁受不住了,妈妈的头上不停地冒出白花,生活的愁苦让你劳精费神。爸爸妈妈你们老了!这是因为我的缘故。再往后的日子里,我会懂事的,让你们不再那么劳累。”

  全天下的子女,是时候感激父母了。

  多一份感激,多一份情。

感恩演讲稿三分钟10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!

  感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的'路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师!

  谢谢大家!

感恩演讲稿三分钟11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴着夏日的晨风,走过校园里的亭台楼阁,青石小径,看着几株满天星正搔首弄姿,有着淡扫蛾眉的妩媚,空气中溢满草木的清香,令人心旷神怡,古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景,又使我想起素雅的她,在这片灵秀的土地上,她轻轻到来,让我读懂新的.感触。

  她饱读诗书,满腹经纶,她带我看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,带我感受“无意苦争春,一任群芳妒”的凄惨,带我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽,带我品味“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,带我陶冶“采菊东篱下,悠然见南山”的超然物外,带我遨游“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

  她可爱而童真,贪吃而讲究,她带我走过星棋罗列的小吃店,带我品味廉价却美味的小吃,薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和,再配上她津津乐道的的话语,简直恰到好处。她爱与学生交谈,愿与学生嬉闹,细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

  她公正严明,对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时,面对良莠不齐的我们,她恩威并施,用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她,心有学生,用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

  她就像一本干净又不失本色的书,带我读懂诗词歌赋,带我读懂世间百态,带我读懂人情冷暖,感恩老师。我努力读懂她,读懂难溟于心得师恩。

感恩演讲稿三分钟12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每次放月假回家,爸爸、妈妈总是盯着我看,他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。比如,长高了、瘦了……吃饭的时候,总是往我的碗里夹肉,说:"多吃点,学校可不比家里啊!"

  弟弟告诉我说:"姐,你回来真好,每天都可以加菜,你不在家的时候,我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。"

  望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤,那双因经历无数风霜而深邃的'眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发,我的心像被一根根针扎一样。

  父母因我们的成长而不再年轻,他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的成长。他们是无私的、伟大的。我们常怀感恩之心,去感受父母为我们的付出,用行动来表现我们对他们的爱。

  老师就像太阳。每当我们心灰意冷,情绪低落时,他们总能安慰我们、鼓励我们,让我们感受到温暖;每当我们迷失自我时,他们总能带给我们光明,为我们指明方向;每当我们丧失信心时,他们总能信任我们,让我们热血沸腾,激情澎湃。

  无论酷热严寒,他们总能准时的授予我们知识;无论健康疾病,他们总是为我们着想。

  老师是无私的,他们把青春都奉献在教育上,只为培养祖国的花朵,让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。

  古人云:一日为师,终生为父。我们应常怀感恩之心,感谢老师的辛勤付出。

  感恩是一种美德;感恩是一种知识,感恩也是一种智慧。感谢自然赋予我们的一切,让我们享受到了生命的精彩;感谢父母给予我们的生命,让我们品味到了人生的滋味;感谢老师授予我们知识,让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心,感谢为我们付出和给予我们帮主的人,感谢上苍赐予的一切。

感恩演讲稿三分钟13

老师们、同学们:

  你们好!

  “感恩的心,感谢有你……”每当我想起《感恩的心》这首歌的时候,就想要感恩爸爸和妈妈对我的恩爱。

  爸爸每天早上5点起床,一起床,连刷牙、洗脸都顾不上,就去给我做饭,真辛苦啊!爸爸一直在认认真真给我做饭,从不三心二意,一做完饭,就叫我起床。一点休息的.时间也没有,还要自己想做什么菜。我决定,要给爸爸买一本做菜的书,让爸爸学会更多做菜方法,我也能让爸爸做菜变得轻轻松松,真是一举两得啊!

  妈妈每天辅导我写作业,辅导完我写作业,又去帮我洗衣服,妈妈就没有时间化妆了。我以后要慢慢学会洗衣服,帮妈妈减轻负担,让她有时间化妆,变得漂亮。

  我一定要说到做到,让爸爸和妈妈变得轻松,变得漂亮! 然我感恩的心来回报我亲爱的爸爸、妈妈,感谢您,我的爸爸和妈妈。

  我的演讲到处结束,谢谢大家!

感恩演讲稿三分钟14

  “感恩,是一个亘古不变的话题,从古至今,一直在谈论,所以,很多人厌倦了,我不知道他们是厌倦了感恩,还是厌倦了这个话题,我只知道,我看到过很多对父母的叛逆和伤害。”

  练笔写到这儿,我停了下来,越来越觉得我没有资格写这些话。想了很久,还是把它们从练笔本上撕了下来——等我真正懂得感恩的时候,再写吧。

  上次大周,早上太阳还未全升起,只露了半个脑袋,但还是有阳光耀得树叶发亮,我拿着那个装着脏衣服和为了装装样子而带回去的课本的书包,坐上了回家的车,虽然家很远,但快乐时时间总是过得很快,我站在家门口,按下的门铃刚刚响了一声,就有人打开了家门,迎接我的是妈妈的笑脸,此时窗外的'太阳已经升起来了,阳光在我家随意地逛着,想想,冷了那么久,也该暖和了。

  然而,暴风雨从来都是位不速之客。

  爸爸有事没在家,家里只有我和妈妈。“别玩电脑了,作业写完了没,先……”没等妈妈说完,我一边盯着游戏画面一边极不耐烦地打断了她的话:“写完了!”“要不我给你检查一下。”“自己拿。”听见她翻了会儿书,又问:“你放哪儿了?”我推开她,带着厌烦的表情,两只手“哗哗”地翻着书,然后拿出几张学案,摔在桌子上:“这不是囔!?”反感地回到电脑桌前,刚玩不久,听见她略带生气地说:“你过来。”我没说话,继续玩我的电脑,然而她似乎不肯罢休,换了更生硬的口气:“你听见没!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁边:“干嘛?”她也几乎是把学案摔到我面前:“你看你都写了些什么,这么简单题,你看你错了多少,还玩电脑!?”听着她的话,我只是盯着学案,一句话也不说,眼中透出愤怒,她继续说:“你说,你在学校都学了些什么,这么基础的问题都错!”她对我吼着,一步步逼近我的极限:“你要是再这样,就别告诉别人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起头对着她吼道:“我也不想承认这个事实。”我挑衅地瞪着她充满血丝的双眼,家里充满了暴风雨后可怕的宁静……下了晚自习,我一摸兜,还够打一个电话,路队上,我反常地一句话都没说,低着头,心里反反复复地想着应该怎样去说才好。“解散”。我抬起头,这么快就解散了,我慢慢地走进电话超市,拿着一张卡,播出电话号码,把电话靠在耳边,每一声“嘟”的响声都敲在我心里,心跳随着这声音逐渐加速,“喂,你是?”电话那头传来熟悉的声音,突然间,想好的“台词”从脑海中被清除,什么也说不出来。“喂?”过了很久,我才缓缓吐出一句话:“妈,我知道错了,我会好好学的。”

  电话两边突然都没了声音,我不知道过了多久,只是电话超市里就只有我一个人在打电话了,她说:“很晚了,回宿舍吧。”我没有挂电话,那边也没有,又是很久,才听见电话那边传来“嘟嘟”声,我的心跳,又随着那声音恢复正常……第二天,班主任站在讲台上讲:“很快就是父亲节、母亲节了,父母对我们的养育之恩永生难报,所以,学校要求同学们写征文来感恩父母……”

  中午,我又给妈妈打了个电话,这次,我没有再紧张:“妈,我知道您为了我很辛苦,我不会再让您失望了。”出了电话超市,我深吸一口气,我已经懂得感恩,已经够资格写下那些话了。

感恩演讲稿三分钟15

亲爱的老师、同学们:

  我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了,她身材匀称,皮肤白皙,还有一头修剪的非常别致的花白头发。说起话来声音抑 扬顿挫,非常好听。她是一位和蔼可亲的老人。

  记得第一次去见老师我还有些紧张。因为听说教乐器的老师都特别的严厉,所以这一路我的心一直怦怦跳。没想到一见到任老师,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到非常的亲 切,就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课,任老师并没有教我弹古筝,而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和有趣故事,并给我演奏了许多首优美的筝曲。这一课让我一下子喜欢上了古筝, 并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。

  如今我和任老师学习已经3年了,这三年中,每当我弹奏上遇到难点过不去的时候,老师都会耐心的'指导我,并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候,老师都会用她那慈爱的微笑来肯定我 ,鼓励我;每当我因为偶尔“偷懒”没完成老师交给的作业时,她都会非常理解我,还帮我制定计划,让我非常信赖她。跟她学习弹琴的日子,让我觉得很快乐。

  这就是我的启蒙老师,一位慈爱善良、向阳光一样温暖的老师。

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