爱国演讲稿9篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的爱国演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱国演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，同学：
当看到这个题目的时候，有一刻我也不知道该怎么回答。我的祖国，生下来就决定我是中国人，从小到大，就被爸爸妈妈教导爱国，可问起原因，我就不得而知了。
首先，我生在中国，中国这片土地养育了我，是我的家乡，我喝着长江的水长大，这些都是中国的土地中国的的资源，他们赞助我渐渐长大，所以为了感恩，我应该爱我的祖国。
除此以外，我的祖先，我的妈妈爸爸亲戚朋友，他们都是中国人，我们家族是一个小家庭，要互帮互助，共同成长，而我的.祖国，就像是一个大家庭，我在大家庭的庇护下茁壮成长。我爱我的家，我爱我的国，我的国家是我的组织，是我的家人，所以我爱国也是理所应当。
还有很重要的一点，爱国主义是一种深刻的意识，自古以来，我们的祖先们，奉献出生命迎来了我们现在幸福的生活。我们离不开我们的国家，身在异乡，照顾我们的，帮助我们的一直会是我们强大的祖国，它是我们坚强的后盾。爱国，是我们作为一个公民必须做的，我们不能忘记祖国为我们付出的点点滴滴，我们也要把爱国时时刻刻放在心中。
我的祖国，中国。我爱你，我坚信祖国会日日强大，我也会努力学习，成为一个品德高尚的人，让别的国家对中国的国民素质、综合国力赞不绝口。
谢谢大家！
爱国演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
可能有人想当消防员，因为消防员能将许许多多的人从火海里救出;可能想当画家，因为画家能画出世间的悲欢离合;也可能有人想当百万富翁，因为百万富翁能有很多的.钱花。
但这些都不是我的梦想，我的梦想是当一名军人，因为军人能保卫国家，多么伟大，多么了不起啊。
有人可能会问：“当军人多累呀，你难道不怕吗?”
我会自信的对他们说：“我不怕困难，不怕危险，更不怕吃苦。”
如果我长大当上了军人一定会给国家争光，不会再让外国人在说我们是东亚病夫。
谢谢大家!
爱国演讲稿 篇3
一、爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。
它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。
1．爱国主义是一种社会意识形态。
爱国主义是—种精神现象，是一种思想观念的社会意识形态，它受社会存在的制约，由社会存在所决定，并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力，推动民族的进步与发展具有重大影响，是一个民族之魂，一个国家之魂。
2．爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。
热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为：对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱；关心祖国的前途和命运，把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起；强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。
热爱祖国的各族人民也是爱国主义的重要内容，中国各族人民自古以来就相互依存，共同书写祖国的历史、创造祖国的文化、推动祖国的进步。因此，对祖国各族人民的爱是爱国主义的集中体现。
3．爱国主义是一种政治原则和道德准则。
爱国主义具有深刻的社会内容，是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是：在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益，把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉；在行为准则上，始终把国家的利益放在第一位，当个人利益与国家利益发生矛盾时，无条件地服从国家的利益，自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严，促进国家的繁荣昌盛，维护全国人民的大团结，为国家的强大贡献全部力量等。
热爱自己的国家是爱国主义的政治要求。祖国往往表现出其民族性、自然性，而国家则强调其政治性、阶级性，强调该社会共同体的主权和稳定。现阶段，所谓爱国家即热爱人民民主专政的社会主义国家。
4．爱国主义是一个历史范畴。
爱国主义的概念并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的，并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。在历史变迁中，中国始终保持着大一统的国家格局，在今天形成了由56个民族组成的统一大国。
在不同的历史时期，爱国主义的具体内容有不同的表现。例如：在抗日战争时期，爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”；在我国现阶段，爱国主义的主题是与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现中华民族的伟大复兴。
二、爱国主义是中华民族的优良传统
中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来，爱国主义像一条奔腾不息的长河，滋润着一代又一代中华儿女的心田，塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段，有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义大致可以分为古代、近代和当代的爱国主义。在古代、近代的爱国主义中，一脉相承的共同特征是：
1．不畏艰险、改造山河、创建文明。
自古以来，我国各族人民就世代相承地改造祖国山河，为人类的文明、进步做出了巨大贡献。其中，有物质文明的贡献，也有精神文明的贡献。例如，李冰父子领导修建的都江堰水利工程，使成都平原成为“天府之国”；李春设计、营造的石拱桥，是现存世界上最古老的石拱桥；张衡研制的地动仪，是世界上第一架测定地震方位的仪器。这样的例子灿若群星，雄踞北疆的万里长城，纵贯南北的`大运河，举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药，对世界文明的发展做出了巨大贡献。
2．维护统一、抵御入侵、反对分裂。
中华民族的爱国主义传统，是在祖国的统一和分裂不断交替，民族融合和冲突不断发展的过程中形成的。虽然，在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分，但主流、主导的趋势是联合、是统一。历史上的杰出人物，如秦皇汉武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都为中国的统一作出贡献。
3．顺应历史潮流，积极改革弊政。
治国安邦，施利于民，同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争，是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上，不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建专制统治的斗争，还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士，为了祖国的进步和民族的发展，他们总是站出来以天下为己任，对国家内政、旧的体制进行改革，调整生产关系，力图振兴国家、造福人民。从商鞅变法到近代戊戌变法，都是为了改革社会弊政。
4．虚心学习世界各国、各民族的长处。
在中华民族的历史上，尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期，但更多的时期是注重与世界各国友好往
爱国演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好!我是五年级三班的张文喆。
回顾过去，中华民族展现了许多为祖国而英勇牺牲的英雄，他们不畏牺牲，只为了让祖国不再受屈辱，有赵尚志对理想的忠贞，对信仰的坚守;有刘胡兰面对敌人的铡刀，从容不迫地说：“怕死不当共产党员!”，“生的伟大，死的光荣”，这是毛泽东主席对她最高的评价;有罗盛教为了救一个落水的孩子，而英勇牺牲，把生命留在了第二故乡!
在这些英雄的爱国事迹中，让我感受最深的那就是赵一曼的事迹了。当敌人把他打得血肉模糊，一阵阵专心刺骨的疼痛的时候，他始终用沉默对抗酷刑;在生命的最后一刻，他满怀激情地说：“打倒帝国主义!中国共产党万岁!”这就是赵一曼，一个让敌人胆战心惊的女战士，一个足以让后人敬仰千古的.高尚灵魂!谁说女子不如男，这就是最好的例子和证明!
同学们，请铭记周恩来说的话：“为中华之崛起而读书。”我们要从小树立远大志向，好好学习，为祖国的富强、昌盛贡献自己的所有力量吧!
谢谢大家!
爱国演讲稿 篇5
今天，大家好!一名XX年新招录的基层民警。有幸站在这里，很高兴能与各位老前辈、好战友一起交流，学习。高山伟岸，因为它选择了坚毅;太阳燃烧，因为它选择了辉煌。为实现人生的理想和价值我走进了人民警察队伍，的熠熠光彩照我走上演讲台，今天我演讲的题目是藏青蓝的无悔青春》
由县局安排到有“xxx第一女子派出所”之称的xx派出所实习。没有进入人民警察队伍之前，通过为期三个月的初任民警培训后。每每有着警服的同龄女子从眼前经过，总免不了心里艳羡一番，觉得衣着警服的`女孩子最是英姿飒爽、英气逼人。自到派出所工作，对这身警服的真正含义才有了解，才深刻认识到穿上这身警服的同时也是把“全心全意为人民服务”立警为公，执法为民”这份沉甸甸的责任扛上了肩头。
直接与老百姓打交道，派出所作为基层单位。为人民服务的窗口单位。工作性质固然平凡和琐碎，但每一位基层民警，为人民服务的热情却是高昂的!多少个本应在家休息的夜晚，街面上巡逻;多少个万家团圆的节日，坚守在工作岗位上;当老父老母病卧在床的时候，不能在床前端水送药;当孩子在睡梦中哭喊着找妈妈的时候，不能给他一个平常得不能再平常的拥抱。然而，为了整个社会的和平与安宁，为了每个家庭的幸福和温馨，无怨无悔，甘于在平凡的岗位上兢兢业业，默默付出，为“家”舍“小家”值得的欣慰的自豪的!
但我发现在身边，进入公安队伍虽然只有半年时间。有许许多多的老前辈、好战友，以自己一言一行的实际行动生动诠释着全心全意为人民服务的宗旨。为群众服务时，无私奉献;面对邪恶势力的威胁时，正气凛然;勇斗歹徒，将生死置之度外。一个个铁骨铮铮，嫉恶如仇，一个个立足岗位，爱民奉献，组成了一个团结奋进、勤政爱民的优秀战斗队伍。为成为这支队伍中的一员而骄傲，也必将以高昂的斗志、丰满的热情、谦逊的态度向实际工作学习，向身边的老前辈、好战友学习，必将无愧于人民和平卫士的光荣称号!让无悔青春在奉献中闪光!
爱国演讲稿 篇6
同学们：
台湾有这么一所学校，学生年龄在15—18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？
如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？
“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任。人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。
有一个台湾校长是这样的：如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！
学生应该要有这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的.责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──浪费国家的，就是“汉”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。
爱国演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是“爱国”。
“我和我的祖国一刻也不能分割……”这句直击每个人的心坎的歌词，在七十年度阅兵中被几千人齐齐唱响。你们若问我什么让我感动，那便是几千人站在天安门广场一起举行升旗仪式的场面；你们若问我是什么情感让我泪目，那便是伟大的爱国情怀。
爱国是中华民族的优秀传统美德。纵观古今，爱国之例子不胜枚举，从顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的号召到近代名言“爱国是人生的最高境界”，时代不停地在变迁，潮流也在不断改变，可爱国这种深沉的情感却得以延续，并经过一代又一代人的接力，散发出一次比一次更耀眼的光芒，这是为什么呢？这是中华儿女共同努力、共同奋斗的结果。
赋有“中国核之父”名称的陈开甲带领数十人在“中国之耳”——罗布泊隐姓埋名研究核武器数十年，在“大漠孤烟直”的寂寞中，他没有放弃，在“滔滔黄沙遮天”的沧桑景象中，他亦坚持了下来，专心致志的投入到核武器的研究中。是什么让他如此专心致志呢？是近代中国的落后现象，是他那颗坚定的爱国之心。再者如江西空军张镯祜，在祖国遭受到侵犯时，是什么力量让他敢于抵抗敌人的子弹，敢于献身保卫国家呢？是他那深沉的爱国精神。这些英雄们都竭尽了自己的一生，为国家做贡献，塑造出了一个个坚强而又勇敢的中华儿女形象。
且将目光转移至我们自身。身为当代中国人，我们处于这个和平的时代，不必以刀枪和敌人对战，那么我们就能停止爱国吗？当然不是！我们应该要更加热爱祖国、感谢祖国、心系祖国，只是方法与前人稍有不同罢了。我们要珍惜当代的和平幸福社会，铭记历史，向英雄先烈们致敬，抒发我们的'爱国情怀。为了踏入社会的年轻人，就应坚守自己的岗位，勤勤恳恳，遵纪守法。而作为学生的我们，应努力学习科学文化知识，增强爱国意识，心系祖国。
同学们，不论我们身处何方，身处何时，我们都应该铭记自己是一名中国人，铭记自己身上所担负的责任，学习前辈和英雄们的爱国精神，接过前辈人手中的爱国接力棒，敢于担当，这便是爱国。且将爱国落实于日常生活中，在心中吟唱：“我爱你中国，亲爱的母亲！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱国演讲稿 篇8
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
“少年强那中国必须也很棒，吸收五千年的磁场，习惯了后发制人，赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗?然而，这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。
中国这个东方大国，拥有着无数的礼貌。从夏朝到商汤，再到西东周，一向到腐败的清政府，有多少英雄风范?说不完也道不尽……成汤灭了夏，让百姓过得安居乐业;周武王伐纣，战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。
沧桑的岁月已留痕，繁荣的.祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射，把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎样不欢呼?当神舟六号即将腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎样不自豪?以往的民生凋敝，以往的满野战乱，以往的东亚病夫，俱往矣……如今，这片热土早已是天翻地覆概而慷，龙腾虎跃今胜昔了。
祖国，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分，都嵌在了我们的身上，更深深地嵌在了我们的心上。
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，我们就应当为之而付诸努力。努力学习吧，直到我们反躬自问时能问心无愧地说：“祖国在我心中!”
少年强则国强，祖国人民在盼望着我们，时代赋予的职责和使命，我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
爱国演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不褪色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。
纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国，范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，陆游的但悲不见九州同，霍去病的匈奴未灭，何以为家……他们哪个不是由于强烈的爱国情感？哪一位不是爱国的实干家，哪一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士？相反，只图个人利益，而不顾国家利益的.人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。
俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌。
谢谢大家！
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