一年级的演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。现如今，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的一年级的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级的演讲稿1
同学们，少先队员们：
早上好!
同学们，你们知道吗，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周为中国水周，3月23日，是世界气象日。
XX年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的XX年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。 XX年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
同学们，干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的.土壤，对人类的可持续发展至关重要。为了健康，为了生命，为了子孙后代，保护每一块绿地，爱护每一棵树木，节约点滴资源，保护好人类赖以生存的环境，是每个人义不容辞的责任。因此，我校大队部号召各中队继续开展好节约资源“四个一”活动，希望每位同学都要从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源，爱护环境的良好行为习惯。
哪 “四个一”呢?主要内容是“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，我再重复一遍，“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，大家记住了吗?建议大家从以下几方面做起：1、节约纸张，双面使用纸，回收废纸;2、拒绝使用一次性用品;3、一水多用，随手关紧水龙头，少用洗涤剂，不往河里倒垃圾和废水;4、使用节能型灯具，随手关灯，节约用电;5、保护好花草树木，珍惜每一粒粮食，吃饭时不乱扔镆头，不剩碗底;6、不穿动物皮毛制作的服装，少用罐装食品、饮品，不乱扔废旧干电池。
同学们，需要我们做的还有很多，只要我们牢固树立环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧水常流，我们才能在绿色世界里健康成长!让我们一起行动起来吧!
一年级的演讲稿2
敬爱的老师，敬爱的同学：
各位早上好！
本人名叫xx，是一个阳光开朗的男孩子，这次上台竞选班长一职，是我期盼已久的事！这一预期已经持续了四年，如果再细算的话。
在读小学六年级之前，我从来没有做过班干部，也没有想过要做班干部，但在小学六年级时，由于我的成长，突然间我想尝试做班干部。回到家里，和父母商量，他们告诉我，当班长要有说服力，首先要有很好的成绩。无可奈何，那时我的成绩一直处于班级的中游，根本没有办法做到令人信服，在对自己有深刻认识的情况下，我把这个当班长的念头藏了起来，这一藏就藏了三、四年。
上初中的.时候，其实我的成绩还不错，有时还能冲到班上第一，但有时我的成绩还徘徊在前十左右，父母给我的“先当班长再考好”的提醒，一直在我脑海里萦绕，让我不敢轻举妄动。再加上有中考需要我去全力以赴，慢慢的，我就把当班长的念头留到现在。
或许每个人听到这里都会笑我：高中还要考大学需要我们全力以赴！首先请你不要急着笑我，现在我已经做好了充分的准备，我的成绩是年级第一，我这四年也暗暗积累了很多做好一名班长的优点，我已经敢站在这里向你证明我能做好一名班长，至于高考，我想一个成绩很好的班长，他一定只在高中三年的班级管理中，越来越有成为一名优秀大学生的潜质，而且一定能在班级管理中锻炼自己的管理能力！
四年来，我作为一名高三学生，除了不断提高自己的学习成绩，暗自积累了不少当班长的优点外，还积极地参加了一些社会实践活动，如到养老院去活动，到环境公益活动等，这些活动使我有了很好的社交能力，我相信在高中当班长的管理工作一定会派上用场！
最终，我想说，我能做好班长，最大的优势就是我舍我其谁，我相信一个班的班长，一定有很多时候会包容其他同学，这点，我一定要比别人做得更好！从小时候起，我就是一个懂得为别人着想，愿意舍己为人的人！让同学们投票给我吧，我会把我们班管得很好的！
一年级的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
从小我就喜爱读书，因为读书可以增长知识，我们还可以从书中找到一个又一个有趣的故事。但我每次都看到很晚。
有一次，我在晚上看书，看着看着就忘记了时间。突然，妈妈不知从哪冒了出来，生气的.说：“还看书呢!现在都几点啦”我立刻从书中清醒过来，看了看表：“现在都10：30了呀!”我马上就躺下睡了。
还有一次，妈妈不让我晚上看书，我答应了，谁知，妈妈刚走，我就把小灯打开看书，看着看着就睡着了，晚上还做了一个梦，梦到的竟是书中的情景。
多读书可以把作文写好，还可以知道我们没学到的知识。我希望那些不爱读书的孩子也能多读书，将来为我们祖国做贡献，为社会做贡献。
一年级的演讲稿4
老师们，同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《知荣耻，学做人》。
我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲！
我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！
可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的'同学。大家在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒！
当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净！
看，这就是未来之星，这就是未来之花！
未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无；未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败！
星啊，花啊，那就是我们啊！
让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上！
同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放！
谢谢大家*班做出了选择。对于同学们的信任，我很感激。()这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。作为你们的班长，我每天都将竭尽全力。
我需要感谢许多人，首先我要感谢*老师对我的信任，我会成为你的左右手。
我感谢我的支持者，正是你们付出人的努力，我今天才能庆祝胜利，我感谢上界班委，他们给我们做出了很大的贡献。
同时我也想说个问题，我们班委定会全心全意为同学们服务，不过有时我们会按章办事，不变之处也请同学们多多包涵，希望你们不要让我们班委难当，谢谢！
一年级的演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
我的爱好是读书，每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。
每天上午下课后，我还是拿着一本书在看。下午放学后，我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书，教室的书桌里放的'也是我喜欢看的书，图书角里的书还是我喜欢看的书。
我只要一有时间就拿着本书看，而且看得非常入神，不管谁跟我说话，我都顾不上答话，好像什么都没发生似的。
不管是什么书，我都爱看，像：《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。
我想：我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!
一年级的演讲稿6
各位家长：
非常感谢大家能在百忙之中来参加今天的家长会。在座的各位家长，你们一定也和我们一样，非常重视孩子的教育，也非常珍视这次的家长会。
接下来的议程分三部分，第一项，由我来给大家介绍孩子在校的基本情况，以及家校需要配合的方面；第二项，由数学老师给大家介绍孩子的数学学习情况；第三项是评选家长委员会。
一、介绍学生各方面情况
1、大部分学生适应小学生活，两个多月的时间就达到了常规要求，如晨读能自觉，不出来游玩；课前准备做得好，上课时能积极发言，能静心倾听，随便插话的也不多，但也有部分孩子自控力差，喜欢低头玩东西，和同学说悄悄话，注意力特别不集中，需要老师经常提醒；孩子们的素质不错，画画的基本功很扎实，后面黑板报的插图就是小孩子们画的。课后排队整齐有序，大部分学生很文明，吵嘴、打架的现象很少。（由此可以看出孩子们有着良好的家庭教育）
2、在语文基础知识方面，孩子们的差异实在是太大，一部分孩子的拼音学习非常熟练，能快速直呼音节，一部分孩子却还只会认读，拼读缓慢；一部分孩子识字量很大，已认识500—1000多个字，读书看报基本没有问题，有个别孩子识字量却寥寥无几，连“上、下”也不认识。
二、家校需要配合的方面：
1、督促孩子反复拼读拼音。
拼音教学是我们本学期的教学重点，虽然已经完成，但巩固拼音一直会延续到学期结束。从孩子们的拼读来看，“ian ”的读法、平翘舌音和前后鼻音的读法，是难点。回家后要鼓励孩子多拼读生字的音节，多拼读音节总表，（已贴在语文书的最后一页）通过反复练读，让孩子达到直呼音节的程度。
2、督促孩子认真完成作业，仔细检查，家长要查阅。
（1）督促孩子按预习四步曲认真预习课文。
我们已经进入识字和课文的学习，孩子们应该要学会预习。为了有针对性地培养预习习惯，我们已经制定了预习四步曲，都贴在每位孩子语文书的第一页。
1、读：先把全文拼一拼读一读，读准字音，再连起来把课文读通顺。（3次左右）
2、找：对照生字条，在文中找到生字，并圈出。
3、写：把生字拼音抄写到生字条上。
4、描：把“我会写”中的笔顺描一次，写一个字。
请各位家长督促孩子严格按照四步曲去预习课文，这样孩子第二天来校学习新课就会更加自信，更加有效。
（2）复习两步曲
①认读当天所教生字卡片1—2次；读字卡难度比较大，但孩子们的识字量会大大增加。
②有感情地朗读或背诵课文。
（3）每日必做
①每天课外阅读15分钟以上，必须坚持不懈；
②每天诵读《日有所诵》，根据教学进度熟读成诵。《经典文学》安排在中午诵读。
（4）每日选做
口头日记或让孩子写几句话。
做作业时，家长最好给孩子提供固定的学习场所，养成自觉、独立、认真做作业的习惯。希望家长在忙碌之余抽空查看孩子的作业，即使是在家教那里，我们也应该对孩子的作业进行查看。如果孩子有口头表达的，请家长代笔写下，稍作修改，发到班级博客上，供大家阅读学习。可能有些家长会不理解，孩子学习还是家长学习呢？我相信，虽然这一段时间你很辛苦，但是孩子认真做作业的习惯一旦养成，你就轻松了。
3、督促孩子书写姿势要正确，书写要整洁、美观。
（1）注意孩子们的写字姿势。教师示范正确与不正确的握笔方法。
当老师来到一个学生的旁边，他就会坐得端正，握得正确；没关注他时，他就我行我素了，想怎么握就怎么握。我觉得，孩子的坐姿、握笔特别需要一对一的监督。家长要关注，及时提醒，做到坐姿不对不写字，握笔方法不对不写字。只有这样坚持不懈地严格要求，悉心指导，相信他们的坐姿、握笔方法都能纠正过来。
提起写字，我还想给大家讲一下写字笔顺。课堂上有教到笔顺，但有部分同学会一时掌握不了，请家长要留意孩子的书写笔顺。其实汉字笔顺是有规律的：先横后竖，先撇后捺，从左到右，从上到下，先中间后两边。课后“我会写”里面都有笔顺描红的。
我觉得我们班孩子对写字是蛮有悟性的，我想建议家长让孩子去学一学书法，相信孩子们很快就会入门。
5、努力做到亲子阅读，养成良好的阅读习惯。
通过一段时间了解，班里有许多孩子不会阅读，更不用谈喜欢不喜欢。阅读的重要性毋庸置疑，尤其给孩子从小培养一种阅读习惯，对他会终身受益。如何让孩子学会阅读？低段孩子最简单、最有效的方法就是父母每天陪孩子阅读。请我们家长一定要抽空陪孩子进行亲子阅读，尤其是那些识字量不够的孩子，非常需要家长陪同他们一起阅读。低年级可以读一些浅显的童话故事、寓言故事、绘本等。家长委员会成立后，班中得添置一些课外书，供孩子们阅读。
6、督促孩子养成良好的作息时间。
现我们规定孩子早上要7:00起床，晚上要8:30睡觉，养成早睡早起的习惯，以保证白天学习的精神状态。早上起床，戴好红领巾和校徽再来学校。（用好“五好孩子”在行动，孩子们就能养成良好的作息习惯。）
7、鼓励孩子参与班级管理，形成班级主人翁意识。
关于队干部的培养，我们采用的“人人有事干，事事有人管”的体制。
在班级管理中只设立学习小帮手和班务小管家两类岗位，一部分班干部固定，一部分班干部单双周轮流，每位孩子都有明确的任务。至于值日班长，我们是采用轮流制的，主要目的是让每一个孩子都能有机会参与班级管理，当一回班级小主人。其实对于孩子们来说，任何岗位都一样，都能锻炼能力，都能培养责任心，请家长不要觉得学习小助手就是班干部，替老师管理讲台桌就不是班干部了。在这里非常感谢各位家长，开学至今，基本没有人干预我们的班级管理工作。
8、鼓励孩子积极参加学校和班级的评比活动，激发兴趣。
为了激发孩子们的学习兴趣，养成良好的学习习惯，我们学校设立了很多的评比活动：文明之星和好学之星的评比、科技节作品评比，接下来学校里还将有体育节（个人项目是原地拍皮球一分钟，集体项目是眼操比赛），还有元旦小歌手比赛。
学习方面，下阶段的评比活动更丰富，如识字达标、写字比赛、朗读比赛等。希望家长多关注孩子的表现，多鼓励他们积极参与，多表扬他们的进步，切实激发他们的学习兴趣。
9、请家长摆正心态，正确看待分数。
请各位家长要正确看待分数。如果你对孩子抱的.期望很高，那么你就会特别看重孩子的分数，这一点我们能理解。不过当孩子把试卷带回家的时候，你不要只看分数，要查找原因，是因为卷子难，还是孩子不够细心落题，或者是不懂呢。关键是要找出原因，对症下药，帮助孩子查漏补缺，而不是光看分数。
应该说家庭教育非常重要，家庭教育占70%,学校教育只占30%，家庭教育不是一味的疼爱，更是约束；家庭教育不是一味的责备，更是引领。非常感谢家长朋友们在百忙之中抽出时间来参加家长会。因为孩子，我们的心靠得更近；因为孩子，我们的手握得更紧。谢谢大家，希望以后我们能更密切的联系，更好的教育我们的孩子。
最后把几段话送给家长，希望能给你有所启发：
教育只能协助而不能替代孩子的发展，如同阳光、水分、空气，虽然不可或缺，但也只能协助而不能替代一颗种子的发芽。
——温一中校长王振中
教育要让孩子做梦，帮助孩子追梦，但不要太关注是否圆梦。
——陈钱林校长
如何培养孩子的优雅品质？1.赞美孩子的思想，而非外表；2.陪伴孩子阅读，而非自己上网；3.在公共场所以身作则，对人说话轻声细语，而非高声吆喝；4.对孩子说话时看着眼睛，常说“请，谢谢，对不起”；5.和孩子聊天时，不说别人坏话，而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么？”
——心理学家张怡筠
三、班级家长委员会评选
1、班主任作家长委员的要求说明：
（1） 有大爱精神，家长委员不是官职，而是全心全意为班级服务的。
（2） 要有实干精神，或有一定的组织领导能力，或有足够的时间辅助老师、组员搞好班级活动。
（3）要团结合作，尊重学校，尊重老师，尊重家长。
2、侯选人1-2分钟讲话
非常感谢大家这么耐心地听我讲了这么多，如果有说的不对的地方，或平时工作中有什么不足之处，请多多原谅和指正。希望大家能一如既往地支持我，关注我们的孩子，有了你们的大力支持，我的教学热情会更高，我们的孩子进步会更快，发展会更好。最后，衷心祝愿，孩子健康成长，学习进步，愿你们工作顺心，生活幸福。谢谢大家！
一年级的演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你们可能不相信，可是这是真的，那一次，我真的战胜了自己。
我这个人有个毛病：怕走夜路。哎，小声点，这个毛病要是被同学听见了，肯定得笑话我：这么大了，还怕黑。所以我决心一定要克服这个毛病，战胜自己。
有一天，放学晚了，我一个人独自走夜路。我暗暗在想：不就是黑点嘛!有什么可怕的。正在这时，“天公不作美”，下起了豆粒儿大的'雨，还好，我上学前看了天气预报，带了把伞，于是撑着伞继续走路。刚觉得自己真厉害，马上就到家了，自己已经不怕黑了!可谁曾想，偏偏这时刮起了大风，而我所走的方向恰好是逆风的，天啊!雨点纷纷横着“冲”向我。手里握着的伞把不听使唤，好像风要把它带走似的。
我心一横!要命没有，要伞有一把!于是，手一松，伞就不知道被风吹到了哪个天涯海角了!妈呀!吓死我了!我只好冒着大雨低着头快步往前走。唉!今天的雨怎么好像要和我作对似的，我越走越快，雨也就越下越大!嗖!一股凉风从后边刮过，我吓得一身冷汗。转过身来，半个人影也没有。我嘴里一边不停地安慰自己没事，没事，一边发疯似的往前跑。
“汪，汪，汪汪!”什么声音?循声看去，老天!在我面前的，是一条恶狗。它的牙齿露在外面，嘴里还流着口水，仿佛要把我吃了似的!我拔腿就跑，那只恶狗也死追着我不放。可是四条腿的肯定比两条腿
一年级的演讲稿8
经典诵读，她像是一位魔术师，变化莫测，委婉奇妙。在生活中的点点滴滴，处处都能触碰到她的芳踪……
“漫步山间，潺潺的溪水踩着自然韵律的拍子，卷着红红的枫叶，击打在凹凸不平的石块上，叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美丽的景色、如此飞珠溅玉的声音！我认为，这就是经典诵读特有的委婉、奇妙。
午后，丝丝缕缕的阳光穿过玻璃铺在书房的地板上，像是哪只馋猫不小心打翻了蜜罐，洒了一地金灿灿的甜蜜。我捧起《论语》，轻轻翻开，阅读。“曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？’”，我反复地读着，慢慢地领悟着。“曾子说：我每天都要作多次自我检讨：为主人出谋献计做到忠心不二了吗？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗”
是啊，我也应当时刻反省自己,每天睡觉之前,想想自己在今天为别人做事是否尽心尽力;有没有对家人或别人撒谎；有没有做几件好事；今天的学习任务是否完成了，或者给自己定一个目标……这样，才能逐渐形成良好的`品格和不卑不屈的人格，成为一个成功的人！
不知不觉中，我沉浸在洒满阳光的书房中，沉浸在那亘古不变的浓郁墨香中，流连忘返，无法自拔……
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！
一年级的演讲稿9
各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！我叫吴勇飞，首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步，一个优秀的班集体离不开老师的教育，所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。 今天，我来说说我在家里的学习情况怎样学习，从小我的妈妈培养我良好的学习习惯，良好的习惯是成功的保证，一回家就自觉写作业，然后吃晚饭，和妈妈去散步，在散步的路上，妈妈口头出20道计算题，要求我马上算出来，经过每天的坚持，我的口算能力很棒，回家后，继续听写所学的生字，再洗漱，9点准时睡觉，平时双休在家喜欢看课外书，我不认识的字会读拼音，查字典，时间长了认识了很多字，在外面玩时，妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌，“从生活中学习，游戏中学习”这是一个好的`方法。
在这我给叔叔、阿姨提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况；
2、教育我们要有端正的学习态度；
3、多多提醒我们上课认真听讲；
4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业；
5、多让我们课外阅读，使我们养成爱读书的好习惯；
6、经常和我们交流、谈心。
最后，我代表我们全班同学向老师，在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了！”我的讲话完毕。
谢谢大家！
一年级的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
你们好！
我叫xxx。今天，我想竞选我们一年级一班的班长。虽然我以前没有当过班长，胆子也不大，但我有信心当好班长。如果我当选上班长，我会做到：
1、我首先管好自己，在学习，遵守纪律等方面起带头作用；
2、当好老师的小帮手，管好同学们；
3、带领同学们积极参加学校的各种活动，为班级争光。
请同学们相信我，支持我！
谢谢大家！
一年级的演讲稿11
各位老师、同学们：
大家好！
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一（2）班的xx。我竞选理由是：
一、 我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护xx小学和一（2）班这个大家庭。
二、 我学习努力，上班能认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学。
三、 我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格开朗、兴趣广泛，喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要强自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。
选择我，没错的`。
谢谢大家!
一年级的演讲稿12
尊敬的老师、小朋友：
大家好！
我叫董心乐，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。
想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的.成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧！
竞选人：xxx
20xx．12．5
一年级的演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
习惯是一颗种子，你不播种就没有收获，相反，只要你肯播种，就可以收获很多好习惯。
曾经我上课时非常懒散，总是与同桌打打闹闹、嘻嘻哈哈。而且手脚像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐着时，双脚叉开很大，背靠在墙壁上。老师叫我站起来，我就像饮弹的巨人一样，站也站不直，总是弯着身子。
在家我总是喜欢弄弟弟哭，我觉得这样太好玩了!妈妈教训我，我也充耳不闻，还是一直弄弟弟。弟弟哭得越厉害，我笑得也越大声。妈妈说我的木头脑袋怎么都不肯听话。
但现在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我还是改不了跟他玩。现在弟弟没有被我弄哭，但我生气时总拿他出气。我发誓一定把坏习惯连根除掉。
因为我经常阅读，所以我的`作文成绩名列前茅。知道为什么吗?那是因为那本《胡小闹日记》从而让我喜欢阅读。正如一句古话“世上无难事，只要肯攀登”这句话体现了世上没有笨的人，只有自己认为自己是笨的人。阅读给我带来了一生的财富，它使我连续二次获得快乐杯的二等奖，但这不能满足我，我希望能得一等奖。
我非常遵守交通规则。我过马路，心里一直记着红灯停、绿灯行，过马路走斑马线。
我要把我的坏习惯改掉，好习惯继续发扬。
一年级的演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
我从小都是爸爸妈妈给我洗衣服.从前几天开始,爸爸要让我自己洗衣服.
爸爸先让我盛一盆水,然后把要洗的衣服放进盆子里,撒上洗衣粉,等洗衣粉溶进衣服里的'时候,就开始洗了.刚开始洗的时候,我还不太熟练.爸爸说衣服越洗越熟练,然后爸爸就教我怎样洗衣服才干净,第一次衣服洗好了,可是衣服上还有沫,爸爸就让我再盛一盆凉水,把衣服冲洗干净.经过冲洗,衣服已经很干净了,跟新的一样.以后我的衣服都是自己洗.我终于养成了一个自己的衣服自己洗的好习惯。
养成一个好习惯可真难呀!不过，只要努力，你会觉得养成一个好习惯也是很简单的。
一年级的演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“保护环境，从我做起。”
众所周知，我们曾经居住的地球是那么的生机勃勃，那么鸟语花香。森林是茂盛的，天空是湛蓝的，大海是清澈的，空气是新鲜的，花朵是绚丽的。我的.故乡杭州也是那么的美，杭州还有“人间天堂”的美称呢！
可是，随着科技的发展，我们周围的环境逐渐恶化。小溪变得浑浊不堪，再也看不见鱼儿的踪影；花儿变憔悴，再也看不见花儿朝着我们微笑；常常有雾霾天气，还有沙尘暴；森林逐渐消失，再也听不到鸟儿欢乐的歌唱声。
原本美丽的地球为什么会变成这般摸样呢？原因就是在于我们人类身上。有人乱扔垃圾，使空气变得恶臭无比；有人为了自己的利益而去砍伐树木，获得更多钱财，使许多地区引起沙漠化，有人随意排放污水，造成大江大河受到严重污染。
同学们，看到我们美丽的生存环境正遭到破坏，我们能视而不见吗？难道我们不应该为地球母亲做一点什么吗？那就从我们身边的点点滴滴做起吧！在学校，如果你看到哪个水龙头在伤心地流泪，请你去安慰它，把它拧紧；在路上，见到有人乱丢垃圾，就去阻止他；在春游时，每个人带一个垃圾袋，就少一些垃圾。
同学们，为了让河水更清澈，天空更湛蓝，空气更清新，让我们一起努力吧，做环保有心人，人们就能在地球妈妈的怀抱中生活。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
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