百日冲刺演讲稿

时间:2022-10-29 13:39:29 演讲稿 我要投稿

有关百日冲刺演讲稿三篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的百日冲刺演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关百日冲刺演讲稿三篇

百日冲刺演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们,

  我要说的题目是:“远大理想鼓舞我”。

  今天,我不演讲,不朗诵,只为在这最后的时光里,和所有的同学们进行一次交流。

  三年前,当我背负行囊踏进校园时,我的目光和同学们一样,畏惧而又好奇,而今天,我们都在这里,都面临着人生一次严峻的挑战——中考,只有这一会儿,我们才会静下心来去回忆、反思,这100天,我们应该,而且必须为这段时光挥上最后的重重的一笔,这是我们的责任。

  能顶住巨大的压力,能强迫自己放弃享受,能驱赶自己日日在学海中前行,能走到今天,坐着这里,可以说,我们都是胜利者,而支撑我们的,首先是“责任”二字。

  当初走进校园,我是低着头的,只有三个字,“没考上”。这三个字在我心中的分量,不是一般的沉重,而当看见父母因为我的过错而宁肯自己承担、四处奔走时,我的心隐隐刺痛,他们的牺牲,刺醒了我的责任感——家道重任,他们远可以不闻不问,更不用奔走异地他乡。在座的每位同学都清楚这第一份责任——家道的兴亡、衰败,父母的恩情与回报,刻在我们肩上。于是,读书不能懈怠,学习更应专注,思想的弦,更应紧绷。

  学校接纳了一份承诺,老师也总以孜孜非常的热情探求每一个追求上进的学生的目光,这便是师恩重责,是任何一个有心之人都应感恩的重大责任,是面对学校的竭尽全力,老师的声声教导而从内心涌出的人类至善的情感,是天地良心。

  第一次月考,成绩令我讶然,我将其撇在一边。初次的成功往往带有很大的偶然性,也隐藏着潜在的危险,若其成为我今后不思进取的老本,就很有可能成为悲剧的落幕。有了两份责任感的驱使,有了月考的经验,我更加努力投身于学习之中,不怕吃苦,心不旁骛,果然,在期中考试中取得了更高的荣誉。原来学习竟如此简单,是我要求太苛刻了,我暗自想,一边懈怠了学习,一边又贪图享乐,这样的学习就像是一部戏剧,结果充满了必然性。

  我太相信过去成功的经验了,然而世界发生着巨变,唯一不变的,就是变。又一次考试,一声炸雷,惊醒了我,我丢失了好成绩,更丢失了责任感。因为责任感的丧失意味着尊严的丧失,灵魂的缺席,没有责任感就没有人格力量,思想的穿透力,而寻求每一次的放松,就像我们如今总盼望放假,每一次的惬意体验都以背叛自己的认知为代价。

  两种责任,彻底改变了我的人生轨道,并使我在初三这一年,看到了一条更为宽广的大道,是那两种责任的积淀,导致对世界世态与世界前途抱有更为广泛的责任感——国道责任。从某一刻起,它确已扎根于我心中,成为骨子里一股盛装的不灭的.永不止步的动力,并进而衍化为“理想”二字。周总理曾经说“为中华之崛起而读书”,而当下时代赋予我们的责任,就是“为中华之再度崛起而读书”的历史使命。尽管期望很高,也应记住,我们的理想会像北极星一样,指引我们到达对自己,对世界,对整个人类社会都有意义的彼岸。这份理想,给了我至高的支点,造就了让我自己都倍感兴奋与激动的心境,诸如干扰、议论、惰性、胆怯、忧愁、情感变化、大喜大悲这一类最能羁绊学生前进的事物,原本,是我的噩梦,现在,站在这个支点上,我站在足够高的高度遥望它们,将它们踩在万丈之下,更多时候,只觉了然一身,只朝目标奋进,热血澎湃,精力旺盛却又心如止水,背负“责任”二字,不断向上攀登,仅此而已。12中考百日冲刺大会演讲稿

  事实就像这样,你的思想,立于何场?人类之场?博爱之场?这样,众多目光看你就是没正经,但如果把支点架在为学问而刻苦学习上,其与理想等高。热爱的课程,永远是自己最得意的,精神给的驱动力,远比大脑的思维力强很多,我靠这一点去面对自己的弱项,并取得了长足进步。如若考不好,更应用功读书,往往学到的知识,就是拥有的武器。人。可以白手起家,但,绝不可以,手无寸铁!

  人类需要一个可能的理想世界,哪怕它只是一个梦想,有的人,不求成功,但求无过,修修补补,得过且过,辩证法恰恰告诉我们,越是想得过且过,就越来越难过,且终于有一天再也过不下去了。回想来这的初衷,我们一定知道应有的答案。

  道路并非如此畅通不二,怀揣目标,勤奋刻苦,成绩有时也不尽人意,它曾使我非常迷惘。现在看来,恰少了这“勤奋”二字,这绝不是理性对本性的控制,我想在保持中并求稳步上升,它不会让我在急速发展中丧失自我,但其又经常表现为一种惰性力量,对自己的进步形成重大制约,这样的勤奋,只是为了进一步适应惰性、压力。理性常不是本性的对手,一团本性的的火尚可被牵制,火大了,牵连成片,便能把自己的意识烧成变质,让自己不爱的事物牵着自己走,便成为被动。“勤奋”地被动,却又是懒惰的实质,理想就不再是理想,而是那团火了。

  所以我们都希望上高中,却未必考虑它究竟为我们带来什么,我们都希望上名牌大学,却没想过那所大学为什么那么有名,而非名牌大学缺失的又是什么?

  就像我们总想以轻松来抗衡这沉重,所以我们渴望自我实现的需要,而又肤浅地它们理解为感官的愉悦、不被违逆的意志和物质欲等。脱离自我实现的人生价值是不可思议的,脱离人生价值的自我实现只能是狭隘的孤芳自赏,人要活得正气、大气,就要靠理想来滋生出正确的价值观念。

  因有了理想,我便有了方向、有了靠依、心则不会慌乱,可以镇定面对困难,才能守心。静其心、凝其志、聚其神、凝其力,是理想带来的恩惠。

  今天,我把自己的经历拿出来,当做一次教材。

  今天,我们坐在这里,我们是胜利者,让我们从理想那借来光,借来火,把胜利坚持下去。

  最后百日,让我们战胜自我,创造奇迹!

百日冲刺演讲稿 篇2

同学们:

  大家好!两年多来,我们朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走过了你们生命中最灿烂的一段青春花季。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们深深的脚印,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦;也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。“细节决定成败”“态度决定一切”“知识决定命运”,不知什么时候已成为我们的口头禅,已深深地烙在我们的心中,甚至融进了我们的血液。而今我们眺望六月,怎能不无动于衷呢?

  曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

  我非常能理解大家的感受,第一,作为一个老师,老师工作的的单调和辛苦使我深切体会到学生学习的紧张和单调;第二,作为一个父亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

  重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

  有位哲人说得好:“其实,人一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

  故事一。一个猎人打伤了一只兔子,让猎狗去追。猎狗追了很长时间,但还是让兔子逃脱了。猎狗气喘吁吁的对猎人说:“我已经尽力而为了。”兔子回到了家中,大家很奇怪它受了伤,竟然能逃脱猎狗的追捕,兔子说“我得拼命的逃啊,我的全力以赴啊!”大家听出来了吗?他们都努力了,猎狗的“尽力而为”和兔子的“全力以赴”,结果大相径庭。

  干同样一件事,即使付出同样的时间,甚至同样的精力,但如果内心的态度和标准不一样,结果也会相差甚远。再如早操读书,如果你是有目标高要求的读书读了5分钟,其他人只是读了5分钟,那你就远胜过他了。再如上课,你在专心听讲,有人想着下课给谁发个短信,明天穿什么衣服,甚至什么没想,只是机械的听着老师讲课,那,那你就比他收获大多了。

  因此,实现理想要有实现理想的迫切愿望,全力以赴的行动,高标准的要求,大家想想是不是这个理?

  故事二:小和尚去见师傅,困惑地问:“师傅,按照你的叮嘱,我时时打坐,常常念经,早起早睡,心无杂念,我觉得我比谁都用功,我比谁都舍得花力气,可我为什么就是无法通悟呢?”

  老和尚拿出一个葫芦、一把粗盐,交给小和尚:

  “去装满水,再把盐倒进去,使它很快溶化,你就会通悟了!”

  过不多久,小和尚端着葫芦跑来,无奈地说:“师傅,葫芦口太小,我把盐装进去,它不化;伸进筷子,又搅不动,怎么办呢?”

  老和尚拿起葫芦倒掉一些水,用力摇晃,不一会盐就溶化了。

  老和尚说:“你的确很用功,但一天到晚打坐、念经,却不留一点平常心来思考问题,这就如同装满水的葫芦,摇不动、搅不得,如何化盐,你这样做又如何通悟?”

  这个故事是颇有禅意的。它告诉我们:读书,光下苦功夫,下死力气是不行的,还要勤于思考。思考,在学习和生活中是重要的。这就是这个故事给我们的启示。但是,毋庸讳言,我们有许多同学在这方面做得很不够,就像上面说的那个整天打坐、念经的小和尚那样,只知道苦读、苦干,却疏于思考。

  所以,我恳切地希望同学们要勤用脑,多思考。一个阶段的学习结束后,要对所学的知识进行总结、梳理,回顾、反思,查漏补缺,补偏救弊;在每一次作业和考试中,一道题做对了,是彻底领悟的必然结果,还是撞大运的偶而得分?要心中有数,不要盲目地沾沾自喜。一道题做错了,错在何处?为什么错?是粗心大意,还是概念不清?是根本就不会,还是关键处的一念之差?这些问题都要进行认真思考,找出症结,不能不了了之。读一篇文章,要细细揣摩,它的中心是什么?文眼在哪里?面对一道试题,要通过思考,力求发现它的关眼,找到最佳突破口。如果我们在每一个环节,每一个细节都能做到认真思考,就会事半功倍,就会迅速、充分、有效地获取和存储知识信息,学习成绩的提高是很快的。但是遗憾的是,能够这样去思考问题的同学为数并不多。所以,许多同学的付出与收获不成正比,就是理所当然的了。

  “想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

  “想到”,可以理解为目标、理想和梦想等等,对于每一位高三学生来说,经过十二年的寒窗苦读,高三的确是历经蜕变、破茧化蝶的过程,有许多对未来生活的憧憬。

  比如:考上哪所大学?选择怎样的专业?理想中的大学位于哪座城市?等等,这一切的谜底都将在高考之后揭开“神秘的棉纱”。

  “得到”可以理解为实现自己的梦想,目标达成。“做到”,就是实现目标的行动,如果不拿出具体的行动,只一味在那里想入非非的话,那肯定是得不到的。

  所以奉劝所有高三的学生,一分耕耘一分收获,你只有现在脚踏实地地勤奋学习,才能得到你想要得到的东西,实现目标,收获梦想,否则只是空想,“天上不可能掉下馅饼来”是永恒的真理。

  “不放弃,不抛弃!” 《士兵突击》电视剧的主人公许三多正是凭着“不放弃,不抛弃!”的执着和信念,才完成了三百三十三个腹部绕杠,最终蜕变成长为“兵王”。这句话对于每一位高三的师生来说都值得回味。

  对于学生来说,不放弃,不抛弃任何一门学科,任何一个薄弱的知识点,咬紧牙关,各个击破,不存有任何侥幸心理。自认为这些知识可以蒙混过关了,事实上每次考试下来,不少同学都说,越是平时感觉底气不足的知识点,越是在考试中容易碰到。

  “他每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。

  高三的学习过程中除了学习之外,仍有许多的`小事,比如班级中环境卫生的打扫、教室的布置、出黑板报,甚至仍然需要召开主题班会,等诸如此类的活动。不能因为高三时间紧,班级中的这些事情就没人负责,而恰恰在这些小事上体现出个人的素质和素养,如果能像许三多那样,抱着“吃亏是福”的心态,每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,把这些小事做得尽善尽美,说不定就会有意想不到的收获,正如连长所说的“有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。况且这些事情本身是紧张的高三学习生活的一种调节,即获得了放松,又锻炼了能力,何乐而不为呢?

  “挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”

  高考不仅是十二年知识学习的总检阅,更是一种体力和毅力的挑战和考验,是横在每一位高三学生面前的一道坎。

  高考是意志品质的自我较量,在挺得住与挺不住这道选择题面前,高三学子只能像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,懂事了。结果已经不重要,因为你已经尽力而为了,无论怎样的结果都应该是问心无愧的。

  史今班长说:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

  当你开始怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,比比这个迟钝、木讷、一根筋直到底、笨手笨脚、傻里傻气的,被战友们称其为“许木木”的人,你难道不该重新燃起自信吗?每个人的潜力是无穷的,只要今天比昨天进步一点,那不就是成功吗?

  选用一些自我激励式的语言,每天抽点时间,或自言自语,或写在纸上贴在床前、桌前,让这些积极的语言所体现的精神渐渐潜入到自我意识中,鼓舞斗志、稳定情绪。就像史班长所说的:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了”。

  成才说:“机会多稀缺,成功多不易,不进则退!”

  面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。一般来说,人这一辈子只有一次机会来经历高考这样难忘的“峥嵘岁月”,也正因为十二年的辛勤付出就等这一回的收获,所以正如成才教育许三多时说的那样:“机会多稀缺,成功多不易,不进则退!”

  高三的学子们赶快趁着它还没有完全从你身边溜走之际,抓紧每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握机会。因为面对高考,所有的人都在全力以赴,一往无前。你不进步别人就在进步!“勤能补拙,笨鸟先飞”。告诫大家:成功没有侥幸,成就来自勤奋。

  许三多说:“人前的眩晕和说不出来的苦处,这就是成功的味道吧!”

  坚如磐石的信念,执着的去“做”,才有赢得成功的可能,因为成功决不可能眷恋偷懒的人、侥幸的人,投机取巧的人。许三多的可爱正是他身上的执拗、认真,不怕失败,不怕被人耻笑,勤学苦练,令所有人从此对他刮目相看的腹部饶杠就是他一次次从单杠上摔打下来而练就的。

  所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为旁人所知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试成绩都领先于你之时,当你看到别人拿到理想大学的录取通知书时,你可曾想到“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道!”

  “别再混日子了,小心日子把你们给混了!”

  对高三学生而言,一切的辛劳,一切的努力和付出都会在每年拿到高考成绩单时见分晓。忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。

  不少在高考中落榜的学生再回到母校时,就会由衷地感叹:我真后悔当初没有好好学习,高三了,居然还在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打篮球,玩手机,课堂上不听老师的讲解,由着自己的性子去胡乱复习……学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分之学习也无法征服,你还能做什么呢?

  如果你现在还没有进入临考前的心理状态,还糊里糊涂的话,请千万记住 “别再混日子了,小心日子把你们给混了!”学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦却是终生的。

  “你经历的每个地方、每个人、每件事都需要你付出时间和生命。”

  虽说高三的生活非常的紧张和充实,有时压得有点喘不过气来,但也不可忽视同学之情,师生之谊。因为这是一段最纯真无瑕的学生生活。很多年过去,当你皓首苍颜,当你回首往事时,高三生活无疑是最值得纪念和珍藏的一页美丽书签,夹在你精彩人生的书籍之中。

  同窗三年的真情虽没有征战沙场的生死之交,没有大难不死的救命之恩,甚至没有发生过戏剧性的激情震撼,这不足人生二十分之一的短暂结缘为什么会让人们这般刻骨铭心,难以忘怀?因为无杂必纯,无假即真。

  因为你付出了时间和生命,当你体味到不审门阀,不问荣利,不求“互补”,不谋“双赢”的浓浓同学真情,当你感受到“捧着一颗心来,不带半根草去”,历久弥新,没齿难忘的浩浩师恩之时,你会发现自己长大了,成熟了,也作别了永不再来的青春岁月!

  还有200多天,我们就要面临一次人生的考验,面临一次人生的大抉择。那么你的目标是什么呢? “当一个人认为自己干不了某件事时,他就没有了任何的信念。为何今天有无数的人们在平庸中挣扎,其中还有许多人仅能谋生,而本来他们有能力成就一番惊天动地的事业?其原因在于他们缺乏自信。他们不相信自己能干更大的事情,能摆脱穷困的生活;他们是心理上的失败者。”同学们,道路总是在有决心、有信念、有勇气之人的脚下,我们的命运就掌握在我们自己的手中,我们创造着自己的命运。从现在起的7个月或十年我们是什么样子决定于我们今天的所思所想,决定于我们今天的信心和努力。摸底考试中王旭冲、杨旭、梁晓阳同学的出色表现,告诉我们没有什么不可以,清华北大不是梦想,关键在于我们是否想改变命运,是否想成为一个有作为的人。老师、同学们,仅有200多天了,时间如白驹过隙,如果现在我们还沉浸在欲望的漩涡里,沉溺在玩乐的梦想里,我们的明天就会失去激情,失去悲壮,我们也就失去了尊严,失去了壮丽。让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  身在高三,我们应该放弃闲庭看月,雨中漫步;人在高三,我们应该选择题海竞渡,书山登攀。风,从水面掠过,留下粼粼波纹;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。再多的苦我们都要用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们就将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。

百日冲刺演讲稿 篇3

  同学们,你们这个年级,最初给我留下深刻的印象是在去年春季,在丰润泽基地为期三天的社会实践。当时你们的坚毅、你们的团结、你们间的师生情同学义,给人留下了极其难忘的印象,至今回想起来,我不仅佩服你们,而且为你们感到自豪。一年来,你们在学校的各项活动中,又一次次证明了这个群体的优秀。迎新年歌咏赛,初三年级质量最高,师生迎新春联谊会上,初三才艺特长生占比最大,与上届毕业班相比,你们更表现出了张扬的个性,生动活泼的一面。

  但一年来,你们的短板,同样不容回避,令人担忧,这就是学业成绩持续低迷,徘徊不前。就其原因,可能你们的小学基础还是没那么牢固,可能你们对学习的态度不够积极、投入仍显不足。你们中不乏学业成绩优秀的佼佼者,但年级及格率偏低的事实,说明你们中间的确有一定比例的同学没能积极参与学习活动。

  今天,八中全体校级领导与初三师生隆重集会,举行百日冲刺誓师大会,我想这个会更应该称其为备战会,鼓劲会,动员会。我想看到你们面对安逸与勤奋时那种壮士断臂的果敢抉择,想看到你们在机遇与命运面前那种背水一战的决心和勇气。想听到你们对面对十年寒窗的最后百日,那种一诺千金,落地有声的铮铮誓言。

  同学们,中考前这剩余的一百天,粗略计算,大致是初中三年生活的十分之一,这就犹如百米赛跑的最后十米。田径场上许多优秀的运动员,并非一路都在领先,而恰恰是在这最后的十米内,脱颖而出,最终摘金夺银。其实,中高考的最后冲刺同样有着相似之处。这也就成了好多学校总在坚持组织倒计时冲刺仪式的原因所在。“家中父母吃苦受累,盼得学子捷报频传”,“提升一分,干掉千人”,“只要学不死,就往死里学”,“活着何必久睡,死后自会长眠”等等这些曾是引起网友争议的中高考学生誓言,它的过分残忍和悲壮,让我们不敢苟同。但千军万马要过独木桥,狭路相逢勇者胜,这就是中国教育的真实现状,这就是我们的`国情。值得肯定的是,通过这些口号,至少反映出了莘莘学子们大战前夕的那种亮剑精神。有了不一样的决心,就会有不一样的态度,进而就会有不一样的行动,直至最后带来不一样的结果。人生中总有那么几个阶段最为关键,关键时刻紧走几步,聪明的人都会这样去做。

  同样是60岁的中国人,国家公职人员退休金高达数千元到上万元,企业职工退休金只有一两千元,而一辈子面朝黄土背朝天的农民,他们的养老金只是区区的每月几十元。悬殊的国民待遇,把国人分成了三六九等。我们不能选择自已的父母,但我们却能去选择奋斗;我们不能决定自己的出生,但我们却应去把握自己的命运。同学们,目前,学习还是改变命运最主要途径,甚至可称其为你的唯一选择。

  社会的人群是分层的,而你即将选择的高中学校同样也是分层次的。就读不同的高中,直接会决定你不一样的未来。省重点、市重点、普通高中、职业高中……。选择不一样的高中,甚至决定你将来朋友圈的大小和层次,在中国这样的人情社会,你会拥有不一样的人脉资源。

  选择不一样的高中,需要不一样的中考分数。初略估计,年级前三十名,你就有可能进入榆次一中。年级前六十名,你有可能进入榆次二中。年级前一百五十名,你还能上普高。再往后,就只好选择职高了。事实上,同样是升入了重点高中,还存在进什么班的问题。进入实验班,可能你就敢去梦想清华、北大、“211”、“985”等重点大学就会离你很近。进入重点班,你会把目标锁定在应届二本达线。如果进入普通班,可能你的大学梦就只能通过补习去实现了。目标如此的清晰明了,而分数是你选择不同目标的资本和底气。

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