主持人演讲稿

时间:2022-07-30 15:01:22 演讲稿 我要投稿

精选主持人演讲稿三篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的主持人演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

精选主持人演讲稿三篇

主持人演讲稿 篇1

  我叫xxx,xxxx年开始从事新闻工作,在xxx人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年,主播《xxx》、专题,主持直播节目《xxx》、《xxx》等,在工作中取得了较好的成绩。xxxx年开始涉足电视,主持了计多人物、专题和文艺类节目,包括大型文艺晚会。20xx年底进入有线台文艺部,集主持、撰稿、编导、制片于一身,我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。xxxx年担任有线台广告部副主任,作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”,并编撰、主持。两台合并后,我先后担任了《xxx》、《xxx》栏目的制片人,创办了《xxx》栏目的生活版;在这里,我想强调一下自己竞聘的三个优势:

  1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

  2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

  3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。

  我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。

  我从以下几个方面向大家进行汇报:

  1、栏目的定位与风格;

  2、栏目的形式与内容;

  3、个人竞聘的优势。

  一、栏目的定位和风格:

  首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

  二、栏目的形式与内容:

  形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现。

  类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询公,为广大观众解答疑惑,整期节目的.扭转是自然亲切的。

  而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。

  一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五年级四班的王洋同学,今年11岁了。我性格活泼开朗,兴趣爱好广泛,我喜欢唱歌跳舞、画画弹琴、朗读练字。平时我积极参加学校组织的.各种活动,曾多次参加班级、学校进行的朗读、演讲比赛。我的优点是干什么事都要尽量做到最好。我说话口齿伶俐,吐字清楚,发音准确。我举止大方,应变能力强,善于调节气氛,我的朗读、演讲多次得到大家的好评。

  我始终相信机会只会给有准备的人,所以我一直努力,各科成绩优秀,一直担任班干部,有一定的组织能力、管理能力、协调能力。如果我能当选主持人,我会尽心尽力为大家服务,出色完成主持任务,让领导老师满意。

主持人演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  同学们,当你走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和朋友在操场上玩耍时,你认为我们应该珍惜这样好的学习条件吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到拖垃圾车的阿姨的辛劳?我们知道我们的生活是美好的,但你应该知道我们的校园应该是纯洁文明的!

  在这样美丽的校园里,学生们,你们怎么能忽视它呢

  那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心吗?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  目前,我们__小校园内不文明的行为总结起来有以下几点:

  1、早上最后一节体育课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的.纸屑、矿泉水瓶和篮球。

  2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑。

  3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

  4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。

  5、放学排路队时爱大声吵骂。

  同学们文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们互相监督,互相提醒不做以上五点不文明的事,每个同学都争当引领文明风气的文明学生!

  我相信通过我们的努力,会使我们的__小像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

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