爱学校演讲稿

时间:2022-08-14 00:38:23 演讲稿 我要投稿

爱学校演讲稿15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的爱学校演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱学校演讲稿15篇

爱学校演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

  我是四三班的王逸帆,今天我们四三班的四位同学将围绕《我爱我的校园》演讲主题,为大家讲述来自校园的`动人故事。

  我的演讲题目来自故事——追纸片的小女孩。

  为什么我们小小的校园会如此美丽、动人,因为她拥有一群热爱她的孩子。

  清脆的放学铃声刚落,从北楼走来一群小学生,突然,一个扎着小辫儿的小女孩狂奔起来,周围的同学好奇地停下脚步观望,才发现她在追赶一张被风吹飞的纸。同学们看她焦急万分的模样,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍。终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的同学,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下,走到垃圾筒前,将它塞了进去,又回过头,微笑着对大家说:“好了,现在它终于去了它该去的地方。”

  看着这一幕,我不禁陷入沉思:当我们一双双稚嫩的小手捡起校园里的垃圾时,我们追回的绝不仅是一张纸片,而是校园文明。

  谢谢!

爱学校演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱学校》.

  “书香校园”一直是我们学校的美称,在学校,每一块墙壁都会“说话”。在楼梯口、走廊上张贴着以读书为主题的名言警句、好书推荐,同学们每天从此经过,或驻足诵读,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奋、或激励,在悄无声息中感受到书香校园的氛围。

  为了让同学们拓宽视野,见多识广,每个学期,学校会组织同学们举行一次校外实践活动,如参观英雄纪念馆、或名人故居等。而这些实践活动也会让我们明白许多道理,或感恩、或独立、或孝顺父母。

  学校除了具有书香的氛围,而且从外观上看,也是美丽的。黄白相间、干净又整洁的两栋教学楼。广场子上一字排开的`大王椰子树,教学楼之间一排排芳香扑鼻的桂花树,一个小型的植物园成为了学校最美丽的风景。

  在一个人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,学校为了让同学们行孝,学孝、传孝,定雅规、正雅志、扬雅风,每学期都会开展了评选“小雅士”和“小孝星”的活动,为的就是让同学们做到对长辈孝顺,谈吐儒雅、举止文雅、清趣高雅。争当“小雅士”和“小孝星”成为同学们学习的榜样。

  除了评选“小雅士“和“小孝星”的活动,还有评选“阅读之星”的活动,目的是让同学们多读书,读好书,畅游于书海中,沉醉在读书的乐趣中。当我们沉浸在书香里,聆听智者的心灵之音,能激起热情的火花,能使狭窄的心灵变宽阔,枯寂的思想变富有:当我们游离于字里行间,不仅犹如迈向无际的信息海洋,更能让我们启迪思想,品味生活,更加热爱人生。

  我爱我的学校,爱它的书香氛围,爱它的孝雅教育,爱它的每一个角落,爱它的点点滴滴。

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

爱学校演讲稿3

尊敬的各位领导,各位家长:

  大家好!

  我演讲的题目是《有家,有爱,有学校》

  今天是11月16日,是我进入**小学的第87天。在这短短的八十多天,**小学温文尔雅的教育氛围让我喜欢上了这里。如果问我是从哪一天开始爱上**小学的,那得从开学的第一天说起。

  我见过很多的开学第一天,**小学的开学第一天,给我留下了惊讶,更多的是感动。9月1日,当我早上刚进校园的时候,见到几个穿着卡通造型的人正在给一年级的新生发放气球,欢迎孩子第一天上学。我被这种特殊的欢迎仪式震住了。直到今天,我都不知道这是哪位老师想出的这样的点子,我只知道,这种欢迎仪式让孩子消除了第一天上学的恐惧和紧张,对孩子来说是多么的温暖,多么的快乐。**小学,以这种温文尔雅的教育方式诠释着文明的教育,教育的文明。

  进入**小学后,我常想,我是这个团队的一份子,我能为学校做些什么呢?我是102班班主任,在学校刚刚结束的第二届象棋节活动中,学校给我们一年级的任务是参加象棋亲子照活动。当我把孩子的象棋亲子照收上来之后,我挑选了一些照片制作成了音乐相册发到了家长的微信群中,马上,好评如潮,家长纷纷点赞,正当我得意时,突然有一位家长对我说,她怎么没看到自己孩子的照片,感到很失落,希望我把她孩子的照片也加进去。我正想解释,制成音乐相册的`照片是班上照得比较好的照片。忽然,我打消了这个念头,我们学校的特色文化就是象棋文化,我们的梦想就是让每个孩子都乐在“棋”中,我应该站在家长的角度去想一想,让每个孩子都真正乐在“棋”中。尊重家长的想法和意愿,做一个知书达礼的班主任,不就是办文明教育的一体现吗?于是,我费了很大周折,找到全班孩子的照片,重新制成了一张完整的音乐相册,虽然,我花了很长时间,但我觉得很值。或许这辈子我只能当一个很普通的老师,但做好日常生活中的小事,一个普通的老师也可以做得很伟大。

  当然,一个老师只单单自己做一个文明的教育者是远远不够的,他得有让他的学生也变文明的能耐。在我们学校,有争当“六好少年”的活动,“六好”指的是读好书,写好字,说好话,做好操,扫好地,走好路。前几天,一个家长对我说;“我的儿子说他当了一个小干部,叫做纪律组长,这是一个什么样的干部啊?”我没有回答他,只是反问他有没有发现儿子有什么变化。他说:“儿子说话走路都变文明了!不再喜欢追追打打了。”我告诉他,不仅他一个人变文明了,他还协助老师发现班上不文明的行为,帮助其他同学也变文明了。

  **小学,有家,有爱,文明**小学,永远最棒!我爱这里。我的演讲完了,谢谢大家!

爱学校演讲稿4

  我爱我的学校是因为它漂亮,我爱我的学校是因为它新颖。

  你一进学校,就能看到一栋又高又漂亮的教学楼。前面有两株“守护”的椰子树。我们学校也有大花坛,挺拔的树,绿色的草坪和宽阔的操场。我的'学校也有一个植物园。人们不会忘记参观植物园。春天,植物园让一切都复活了,嫩叶被草拔起,小雨滴像珍珠一样落在上面。春天,植物园变成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。这里的花造就了无数人。秋天,天空晴朗,我们可以在植物园里玩耍和讲笑话。秋天,植物园变成了欢乐的海洋。

  当你走进教学楼时,你会听到阅读的声音。教学楼四层,每层有六间宽敞明亮的教室。每个教室都有专门的讲课电脑,崭新的桌椅,漂亮的黑板报纸。我们每天在这里学习知识,探索难题,快乐成长。

  学校给我们提供了这么好的学习环境,我们一定要珍惜。我多么想发自内心地说:“我爱你,我的学校。”

爱学校演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校是省一级学校,也是同学们学习的乐园。那里绿树红花,长着参天大树,十分美丽。

  进入大门,穿过通堂,就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子,是学校的标志性塑像,她象征着:教育的功能体现为“点石成金”,指人接受了良好的教育,就将学到本领,塑造美好心灵,提升综合素质。

  在“金种子”的上方,写着“求真、尚美、进取”,那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母,是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪,那是清澈的水在流淌,代表了我们的学校是游泳特色学校。

  金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石,大理石有一个个小洞洞,洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池,里面养着一群活泼可爱的`小金鱼,它们你追我赶,玩得可开心了。它们有的玩耍,有的在互相追赶,还有的跃出了水面,可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景,多像这群小金鱼啊!

  金种子塑像的周围有很多的花草,有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······

  看到金种子塑像,我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”,进入校园,在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课,课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂,我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。

爱学校演讲稿6

  学校,是我们的乐园,我们在这里一起学习,一起玩耍,和同学建立了友谊。学校,是我的摇篮,伴我一生成长,我只能为学校增点光,却不能把我们的学校美化。自从幼儿园进了小学,我的头脑里增加了许多知识,认识了许多朋友,因而,我要挑着全家人给我的任务,我不怕吃苦,就怕自己以后要永远离开学校。

  我的.老师,就是伴我成长的妈妈,她疼我们,她爱我们,只因我们太调皮,不能帮老师减轻负担,只能远远看着“妈妈”连夜工作。记得有一次,游老师订亲了,黄老师告诉我们,叫我们恭喜游老师,可是我们连一句吉祥话都没说,我想游老师肯定很难过。游老师,对不起!学校的老师们,您们辛苦了。

  我们学校的一草一木都代表着一颗坚定的心,是老师辛勤培育出来的,我们要保护花草树木,让一棵棵花草树木茁壮成长。

  啊,我的学校,请让我写一首诗吧!

  我爱我的学校,

  学校是我成长的摇篮,

  老师是我成才的妈妈,

  我爱妈妈,也爱摇篮,

  我在您的怀抱里长大。

  小树一棵棵,

  花儿一丛丛,

  温馨的校园令人亲。

  您永远年轻,永远美丽,

  您永远在我心。

  我们的学校永远年轻,您永远在我心。

爱学校演讲稿7

各位老师、同学们:

  大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

  我们好像风雨中的'玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

  我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!

  其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

爱学校演讲稿8

  今天的演讲我想从一句话开始,这句话源于昨天下班后朋友一起吃饭时,聊起各自的工作近况,朋友无意间的一句话刺痛了我的神经。她说:“我常常看到那些带中高考班的老师特别辛苦,我突然觉得,在这种环境下工作是需要一种献身精神的,因为学生都是一些健全的人。他们在与老师说话处事时可以正常发挥。但你们呢,与那些聋哑孩子们在一起时,你们的教学及一切的交流方式都不一样了,长此以往,对于一个正常人来说,都会感到压抑”。听完这句话,我愣住了。我相信在座的各位老师有过和我同样的感受。说到这里我们每一位特教人都会为之动容!特殊教育是一个集教育学、心理学、语言学等学科于一体的专业。从事这一专业的人必须以“爱心”为动力,才会不断探索进取,才能有所成就。

  而这种爱心,并非教师早就准备好的。当置身于这一特殊群体中,望着那一张张美丽而清纯的脸,一双双充满期待的眼睛,那花样的青春、花样的年华、花样的灵魂,却烙下了不幸的印痕。此时此刻,身为特教人,怎能不心灵颤栗,怎能不心生怜爱,又怎能不深感责任的沉甸?身为特教人,我们陷入沉思并见证这样一个事实:世俗的偏见使世人歧视残疾孩子,讲究颜面的父母视残疾孩子如累赘,更有甚者想将他们抛弃。唯有特教工作者才能拯救他们。

  听:课堂上老师一遍一遍地重复着一个个汉语拼音,学生啊啊的模仿着发声,这是语训班的老师们在教聋儿说话。为了教会聋儿一个字母、一个词语、一个短句,老师们耐着性子一遍一遍的重复着,尽管枯燥乏味,尽管嗓子发哑,却依然坚持着。聋教部的老师在课堂上不但是教学者,也是表演者,既讲授,又演哑剧,使出浑身解数,大展十八般武艺,只为把那五彩缤纷的知识海洋引向无声的世界。

  看:教律动的老师多忙活,示范完动作,还得忙着队前队后地跑来跑去,扶头、搬脚、抬臂。旁人无法理解,失去听觉的人,怎么能做到配合节奏进行舞蹈?其实没有别的,就是一次次练、一遍遍记,不厌其烦、反反复复,合上节拍了,还得领悟曲调意境,跳出韵味和风情。 “台上一分钟,台下十年功”这是对聋人舞蹈教学最好的诠释。

  放学时,班主任会把学生安全的交给生活老师。他们清点学生人数,组织学生有序就餐。夜晚的`宿舍总有一盏灯是亮着,那是生活老师在细心的帮助低年级的孩子盖被子,或是督促高年级的学生早点睡觉,遇到身体不适的学生还要多加留意。清晨,他们总是早早的把学生叫醒,组织学生打扫宿舍卫生,跑早操,就餐。直到早晨上班,他们会安全的把孩子交到班主任的手中。

  教书育人是教师职责所在 。但在晋中特校,特别是特校班主任却要求个个身兼数职:上课是科任老师,下课是生活老师,下班后成了保姆,甚至更多的角色。上课、改作业、为学生添置衣物、买牙刷卫生纸,带学生看病、照顾学生起居,将“老师”和“母亲”的职责合二为一。我们常常玩笑的说,“几十年的汗水也许都换不来学生叫自己一声‘老师’。特别是六一节前,每位班主任都付出了巨大的辛苦,教室里总能看到他们忙碌的身影,指导学生做手工,布置教室,出黑板报,每件事情都亲身参与,累的腰酸背痛,却依然坚持……

  为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日,我们特教老师更是牺牲了陪自己孩子玩耍的时间,更多的节日,我们依然不能和家人团聚,把更多的爱给予了特殊孩子。

  作为一名特教教师,我无法像正常老师那样,期许学生金榜题名、自己桃李满天下。我只有一个梦想,就是这些残疾的孩子们也能享受教育的快乐,最终回归社会,拥有正常生活。

  我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。

爱学校演讲稿9

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我校》。

  有一个地方,那里有朗朗的书声;有一个地方,那里有亲密的朋友;有一个地方,那里有知识的海洋;有一个地方,那里有播种的希望……

  那就是我们的学校——亲切而又温暖的家。在这里,有我们成长路上的幸福和欢笑,也有我们学习路上的艰辛与汗水。在这里,我们学会了用微笑面对困难,在挫折中变得坚强,从失败中看到希望。

  我爱我的学校,因为这里有四季如画的风景。春天,芳草茵茵,鸟语花香;夏天,水杉葱郁,垂柳婆娑;秋天,风清云淡,色彩斑斓;冬天,雪花纷飞,银装素裹。这里有窗明几净的教学楼,有宽阔平整的运动场,有整齐洁净的餐厅。优美的校园环境陶冶着我们的情操,这里是我们成长的乐园。

  我爱我的学校,因为这里有可亲可敬的老师。课堂上,回响着老师精彩的讲解;作业里,留下了老师鲜红的批阅。伤心时,有老师安慰的话语;胆怯时,有老师鼓励的目光;成功时,有老师欣赏的笑容。岁月漂白了老师的黑发,辛劳堆起了老师的皱纹。老师带我走进了知识的.殿堂,也教给了我做人的道理。

  我爱我的学校,因为这里有亲密无间的同学。我们是个和睦的大家庭。有了问题,我们一起讨论;有了烦恼,我们一起排解;有了困难,我们互相帮助。我们一起参加运动会,为同学呐喊助威;我们一起参加文艺汇演,为同学鼓掌喝彩。我们一起歌唱,一起欢笑,一起编织美丽的梦想。

  我爱我的学校,爱这里的花草树木,爱这里的老师同学。我要从自身做起,从小事做起,维护学校荣誉,为学校争光添彩。

  我的演讲完了。谢谢大家!

爱学校演讲稿10

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。

  被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们 中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。 就是我们的家。

  我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的.学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级 学 校称号,这对每一个 中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在 学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

爱学校演讲稿11

  秋意渐浓,迷蒙雨雾里的一中颇有一番“层林尽染”的韵味。我不由得想起,在一中生活的这九十多个日日夜夜。

  还记得我们踏着金色的季节进入一中,带着满酬的壮志,火热的情怀,将我们的青春安放在这里。那些懵懂而充满希望的少年,将在这里张扬生命的光鲜,领略知识的无限。古老的校园里跳动着我们年轻的容颜,带着成长的疼痛与愉快,我们要在这儿,在一中,挥洒三年汗水,实现自己的人生理想。

  每一天,我们在晨曦中醒来。朗朗的读书声层层叠叠地响起,奏响了校园的第一曲乐章。旭日东升,校园里的一切都开始忙碌了起来。看,一支粉笔,两袖清风,那是一中老师们真实的写照。看,指点江山,激扬文字,那是一中学子们靓丽的风采。夜晚来临,灯影稀疏。结束了一天的忙碌与学习,夜幕下的一中,宁静而不同。我们褪去一身疲惫,也开始酝酿下一个美好的明天。

  人来人往,潮起潮落。我们要在一中度过三年春秋。在一中的三年里,每一轮太阳都是新的,每一片叶子都是绿的,每一颗心都是坚定不移的。抛开过去,一中是我们新的起点,它不是囚禁我们三年的牢笼,它是让我们放飞梦想的沃土。它的每一滴露水,映射出我们的笑容。每一缕轻风,凝载着我们的思绪。一中,这个即将承载我们三年欢笑与泪水的家园,这个即将呵护我们三年的`避风港湾,这个让我们挥斥方遒,尽情扬洒的乐园。我爱它,爱它的古老,爱它的稳重,爱它给予我的一切,爱它无私奉献的岁月。我爱一中,我不要等到三年过后要离开要失去的时候才说我爱它,我不要等到流泪哭泣时才记得它给我的感动。一中用它宽容的心容纳我们,用它朴实的心教育我们,用它仁厚的心孕育我们。一中的点点滴滴,我们要从现在开始珍惜。

  春华秋实,落叶归根。深秋里的一中氤氲着一层淡淡的水汽,窗外隐约的山峰柔和而美丽。空气中的凉意敌不过我们铿锵有力的心跳。

  一中,一中!让我们大声的呼喊:一中,我爱你!

爱学校演讲稿12

  有一个地方,那里有朗朗书声;有一个地方,那里有亲密无间的兄弟姐妹;有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋;有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取;有一个地方,那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园——xx

  在这美丽的校园里,我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,更爱我的校园。

  在我的感受中,我的校园就像是一个大家庭。,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。

  在我的脑海中,最令我欢喜的就是校园的欢歌笑语。校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也 许遥远,也许曲折,但当想到这美丽的校园和天真烂漫的笑容时,就情不自禁地心里默念着 要坚强,就能勇敢起来。

  在我的印象中老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的`阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。就像是“幼苗茁壮栽心田,辛勤耕耘在校园。鬓角黑发染粉霜,老骥伏枥无怨言” 正是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  校园,是我成长的摇篮,是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我走进社会,我还是会想起这里,因为最纯净美好的回忆都留在了这里了,我亲爱的母校!

爱学校演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自良山学校的熊梦宇,今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校——良山学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了良山学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

  良山学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想这就是爱校的'表现;不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想这也是爱校的表现;见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭。,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让良山学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

  乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,良山学校,我的母校!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

爱学校演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是《成才先成人,爱国先爱校》!

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。

  曾经看到过这样一则报道:某大公司招聘一名员工,因为待遇好,来应聘的人很多。最后,是一位其貌不扬,学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服,就问公司老板。老板说:“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。第一,他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上了门,说明他办事认真、仔细;第二,他看到有个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;第三,应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;第四,其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身拾起并放在桌子上……这些不是很好的‘介绍信’吗?把工作交给这样的人,不是很放心吗?”

  这个报道告诉我们,在现代社会生活中点滴小事会给人以成功的阶梯,也会使人与成功失之交臂。

  学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些水平各异、素养参差的未萌学子。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

  有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学随手就把它捡起来,放到垃圾箱里。有的`同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而有的同学一到校就主动清扫卫生;有的同学课上听不懂就想说话,而有的同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,惟恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

  成才先成人,爱国先爱校。一个人的言谈举止不是小事,它代表着一个人的文化修养和教养水平,学校对我们的学习生活严格教育,不正是帮助我们成为一个有文化、有修养的人吗?不正是帮助我们成为社会的栋梁之才吗?让我们从现在做起,从今天做起,在学校的培养下养成良好的习惯,我们的校园一定会更加美丽!我们的明天一定会更辉煌!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

爱学校演讲稿15

  小学毕业了,离开学校了,这怎么能不让我留恋啊! 我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵公式定律,快乐地吟诵诗词美文。在优******环境里,校园里的一切显得那么明快,我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪的一代心声。勤奋博学,创新进取,成为我们中电国际松鹤希望小学每一位学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平、公正的对待每一个学生,满足我们的发展、求进步的需要,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护。同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,师生之间建立了一种民主平等的关系,课内师生一起讨论学习中遇到的难题,课余带领我们一起游戏,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。陆离的六月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对松鹤希望小学来说,更是一个令人热血沸腾的季节。

  我们学校是中电国际有限公司投资建立的希望小学,我校在中电国际投资有限公司、大别山发电公司、麻城市政府、市财政局、市教育局、松鹤村、龙池中心学校等大力支持下,学校规模不断扩大,教学设备不断完善,教学手段越来越先进,学校里有实验室、美术室、电脑室、音乐室和多功能活动室。还有配备三十台液晶显示器电脑的'计算机室。我们的教室里有豪华的课桌椅。我们的操场上有两百米红色环形塑胶跑道,有标准绿色塑胶篮球场 ,有象征着松鹤腾飞的雕塑,有催人奋发进取的校训,还有许多奇花异草,我们能在这优******环境中学习、活动是多么幸福啊!我们学校今年在扩大规模的同时,又向名牌学校迈进,正在满怀信心的争取省级绿色学校称号,这对每一个松小的人来说,都是一件值得骄傲的事。

  我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,碧绿如毯的草坪,我更爱母亲撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。

  同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为松鹤的腾飞而努力奋斗吧!

  谢谢大家!