关于最美教师演讲稿范文汇编八篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的最美教师演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
最美教师演讲稿 篇1
各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《爱心，最美》。我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。
杨老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；杨老师是富有的，富有到桃李满天下；杨老师是神奇的，神奇到她拥有很多学生的心声。每接一批学生，她必走“三步曲”：一是进行一次谈话，增进师生之间的信赖；二是进行一次家访，了解学生的成长需求；三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。
20xx年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅自己不爱学习，而且非常好动，经常在上课时，将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐心地观察了几天，发现这个可气又可爱的孩子，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落，表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊！
于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一（3）班补习的身影；每天的黄昏，总会听到一（3）班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音；总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语：“孩子，你真棒！”渐渐地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了；空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里，这点成绩不足为奇，可对于孩子是多么大的进步啊！杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条，稚嫩的笔迹写道：“qīn ài de yánɡ lǎo shī，wǒ yǐ hu zài yě bù rě nín shēnɡqì le（亲爱的杨老师，我以后再也不惹您生气了） 。孩子虽小，但他没忘记别人，他虽所学不多，然而那淡淡的铅笔字，歪扭的笔迹中，却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后，小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动，耳边时常会听到同学们带来的好消息：“他主动把橡皮借给我了！”“他上课再也不捣乱了！”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好，说：“杨老师是咱孩子的大救星！”亲爱的同行们，这是农村人质朴淳朴的话语，这是家长发自肺腑的告白，这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的，是阳光般的温暖，温润得就像阳光下的肌肤，孩子心里埋下的，是一粒载满爱的种子。
翻开杨老师的教学随笔，扉页上深情地写道：“我来自农村，知道培养孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯；在指责中成长的'孩子学会自卑；在宽容中成长的孩子学会忍让；在鼓励中成长的孩子学会自信；在称赞中成长的孩子学会欣赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子，懈怠任何一位家长！”每年新年，她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件，每一封信都让她感到幸福而温暖，杨老师说那一刻她被幸福填得满满的，她把20xx年除夕之夜，在新年零点钟声敲响之际，学生小雅全家发来的短信，视为最珍贵的一份礼物：
新的一年，愿幸福、健康、平安每一天！小雅全家贺！
她感动，是因为她的学生小雅现在已经读大学了；她感动，是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。而他们彼此，都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。
小雅是她多年前任教的一个学生。接班前，学校领导就提醒她，这个班级的学生家长对学校里的事特别关注，你做任何事情都要小心谨慎。但是，事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上，她正在与学生一起打扫，校长走到她跟前，和颜悦色地说：“你们班上的班长谁做了？”她说：“是小梦”。（小梦是同办公室一位同事的女儿）。“你们班是谁参加大队委员竞选了？”她说：“是小梦！”校长又说：“昨晚上，小雅一家打电话给我，反映你做事不够民主，情绪很激动，他们说，如果老师就这样搞下去，那我们孩子上学还有什么积极性！你要注意与前任老师之间沟通。”
她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨；她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见；她开始用自己的实际行动来体现教育的公平：她把班长职务轮流担任，由大家公开推荐，很快，小雅又通过自己的努力做上了班长；她在小雅日记本上，工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次，班级要布置教室，她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室，小雅带来的画最大最美，她请学校的木工爷爷把画挂在教室里，并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级，热爱班级的荣誉。课堂上，她很郑重地让小雅站起来，说：“请你把老师的谢意，把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈，你愿意吗？”小雅大声地说：“我愿意！”当时，她真有一种要流泪的冲动。从此，小雅看她的眼神变得温和了，小雅的笑容变得更加灿烂了！她知道，小雅的心，又一次感受到这个集体的温暖，又一次与她进行了的零距离的交流。杨老师说，她感谢这个误会，感谢这个美丽的误会，它让她依然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。
亲爱的同行们，“ 桃李不言，下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心，因此选择小心呵护；最喜纯真，因此选择细心留驻；最羡童年，因此选择用心聆听。这就是杨老师，试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，她成功了。爱心让她发现，每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰，都是美丽可爱的天使，都是一个无法预测的未来。爱心，让这个平凡的教师在教育这个百花园中变得最美！
熟悉杨老师的人，都知道她是个热情的人，热情得令同事和家长啧啧称赞！她认为，对待家长要诚心诚意，对待同事要真心真意。20xx年10月，市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动，作为教导主任，她立即在学校成立了备课组，和参加比赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。从教法的选择，到重点的把握、难点的突破，到流程的设计，她都细致地斟酌，说不清楚的内容，她就写下来，满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志，往往一坐就是几小时，往往一坐就是一个休息日的半天。其实，像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。20xx年，她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课，取得圆满成功；她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为：一枝独秀不是春，万紫千红才会春色满园！
有一种态度叫享受，
有一种感觉叫幸福，
学会面带微笑，才能享受生活；
懂得播种快乐，才能收获幸福。
敬爱的老师们，辛苦的园丁们，
愿我们像杨老师一样，面带微笑，让孩子的心田充满阳光，
愿我们像杨老师一样，播种快乐，让学生的明天更加辉煌。
愿我们把微笑和快乐贮满自己的心房。
愿我们拥有爱心，变得最美！
谢谢大家！
最美教师演讲稿 篇2
各位领导，各位老师：
大家好！
我要向大家介绍的，是我最尊敬和喜爱的同事，说她是我的偶像可一点也不夸张。她就是xx学校的史xx老师。
"做最美的自己，开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史xx老师是这么引导学生的，自己更是这么做的！
要当好一名老师，首先自己要不断地学习，这种学习，不只是专业上，也包括灵魂的不断成长，走进史老师的家里，厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹！让我们翻开史xx老师厚厚的读书笔记来看看吧！
心无物欲，即是秋空霁海。坐有琴书，便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。
故君子与其练达，不若朴鲁。与其曲谨，不若疏狂。她是一位真性情的人。
这，是她的业务笔记，密密麻麻的四五页，是关于一堂课的课前准备。这，是她批阅的家庭作业，无比细致。她，是一位爱岗敬业的人。
史老师认为，老师要欢喜安静，多看孩子的'优点，她有一个有意思的见解——"破除区别心"，"我可以是每一个孩子"，我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理解和尊重，才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。
我们看看，这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项，她都会认真完成。
"谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德，"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看，这这个可爱的小故事。史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋，史老师托学生带去了钱，她写到：谢谢你，鸡蛋我收下了，但是这钱也一定请你收下！因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清一定要理解。第二天，学生写来这样一封信，看这几句：一个对和学生负责，对工作尽职的老师，就收家长那么一点点东西都不可以吗？难道家长希望老师身体健康，更好的工作也不可以吗……看，这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友，孩子的每一点进步和改变，她都会和家长沟通。史xx老师因为对孩子的爱，史老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师，更是幸福。她和学生，彼此成就了对方的幸福。
走进她的教室，养着鱼，悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草，在校园种花草。在孩子们和家长们的心里，史xx老师是最美丽的老师，如史老师为xx学校校门所作对联所写：水滴石穿砺身心，花开垅俏自多妍。史xx老师如同一株最美的幽兰，开在山野烂漫处！
"上善若水，水善利万物而不争。"史老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人，做一个可亲可敬的老师。路漫漫，吾将上下而求索。
谢谢大家的聆听！
最美教师演讲稿 篇3
各位领导、老师：
下午好！本人这次演讲的题目是“夸夸我身边的最美教师”
物以类聚，人以群分。芸芸众生，本有三六九等。仔细观察我们老师，我感觉主要有三种类型：黄牛型，猫咪型和犟驴型。
先说说黄牛型老师。这种老师占大多数，可以说它是我们整个老师群体中的代表。这种老师的特点是：工作踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，不甘人后。每天起早贪黑，干活中规中矩，从不违犯工作纪律，最怕被人说长道短。恰像一头老黄牛！有病不在人前装，有苦不在人前诉，有泪不在人前流。只知苦干、实干、强干、猛干、死干、活干，干不好也要干！扛不住也要扛！活脱脱一头老黄牛！不善高谈阔论，极少坐而论道。不喜沽名钓誉，但求问心无愧。为人低调，作风朴实。生活检点，豁达大度。政治上从不主动向组织靠拢，淡泊名利，不逐腥臭。当然若被提拔也不过分推辞，而且能够尽职尽责、勇挑重担，让领导放心，让同事满意。这种老师美在踏实，美在淡定，美在甘于平凡，美在安分守己。
其次说说猫咪型老师。这种老师占少部分，可以说它是我们整个老师群体中的智者。这种老师的特点是：工作能力不差，业务水平不低，但其志不在此。他从不埋头，从不拘泥，从不满足，从不可怜巴巴，他所关注的是领会领导的意图，贯彻领导的意志，排解领导的难处。领导说一，他从不说二，他决不会说领导坏话，更不会与领导抬杠、跟领导顶牛，他非常乖巧，非常温顺，恰像一只伶俐可爱的'猫咪！他最擅长借他力、办巧事。他嗅觉敏锐，他反应奇快，他最善揣摩人心，他宁可把空余时间用来琢磨领导，琢磨同事，琢磨他的未来，也不喜欢把宝贵的时间浪费在批改那批不完的作业上。他永远是一副吃着碗里看着锅里的姿态。他先知先觉，他出类拔萃，他头脑灵光，他善抓机会。他是领导的前身，他是领导的后备，他最终总是顺顺当当地走上了领导岗位。他瞧不起老黄牛，他讥笑可怜虫，他崇拜权力，他敬畏强者。这种老师美在乖巧，美在机智，美在不甘平庸，美在善抓机遇。
再次说说犟驴型老师。这种老师也是少数，可以说它是我们整个老师群体中的硬汉。这种老师的特点是：工作不输老黄牛，机智不亚乖猫咪，他自尊，他较真，他像刺猬摸不得、惹不得。他既不崇拜权力，也不甘做温顺百姓。他有头脑，有主见，有想法，还喜欢逆向思维。若谁惹上他算谁倒霉，就算领导也不行，哪怕下雪天都得出身汗。他最喜欢自由自在，获得体面尊严，但他不会落下工作，他讲原则，他有生活理想、有追求。他最不喜欢被人胁迫、被人命令、被人牵着鼻子走，不过他最受不了被人拿着萝卜哄着往前走，因为他真的是一头犟驴，实至名归！这种老师美在棱角，美在倔强，美在不苟且，美在有尊严底线。
各位领导、老师，以上就是本人对老师的大致分类，这种分类也许并不那么严谨科学，各位听完也许还很不以为然，本人在此申明，这纯属个人见解，敬请谅解，更勿对号入座。当然，各位想必心中还有个疑问——怎么没听到夸哪位教师啊？是的，本人不是夸某一位教师，而是夸全体教师！因为我认为每一位教师，都是最美教师！我的演讲完了，谢谢！
最美教师演讲稿 篇4
从我们出生的那一刻起，我们注定要经历人生的四个阶段：小学、初中、高中、大学。在这期间，我们会遇到很多老师，但总会只有一个第一个老师，就是我们的父母教我们说第一个字。父母可以说是我们的老师之一。我清楚的记得我要背的第一首诗是罗的《咏鹅》，第一个字是爸爸，所以在我心里，父母是最美的老师。
随着长大懂事，我记得我妈曾经问过我长大后想做什么。我毫不犹豫地回答我想当警察，我很佩服他们的`制服。我妈跟我说，我小时候最想当老师，我妈也是这样的理想努力的，但是她觉得因为家庭原因，高中没读完就工作了。所以，妈妈，这是一生的遗憾。
记得我上小学的时候，妈妈天天带我去上学。我妈辞职在家照顾我，帮我学习。我记得有一次我在做数学作业的时候，我妈又检查了一遍，但是有很多错题。我妈给我讲过一次错题，用橡皮擦擦掉，让我再做一遍，但还是错了。于是我妈打了我一顿然后站起来让我想想怎么办，我却偷偷流泪，伤了我妈的心。只有这一次，我才真正明白这句话。后来我上了初中以后，我妈再也没打过我，因为我妈也不会，我妈就开始做我的精神老师，教我怎么待人接物。有句话我妈和我老师都说“成年人可以先成才”，这句话永远埋在心里，永远不会忘记。
我们一生中会遇到很多老师。只有这位老师会给你无尽的努力，没有回报，直到我们生命的尽头。这位老师可能有点苛刻，但他培养了我们坚强的品质。可能这位老师也有他不会的地方，但是他教会了我们不要求人解答。这位老师不仅教会了我们知识，也教会了我们做人的道理。“成年人首先可以是成年人。”一个人不一定要精通诗词书籍，但是一个人一定要有良好的品德。只有这样，他才能成为一个正直的人。“先成年”这句话会指引我继续走下去。
最美教师演讲稿 篇5
三月的春天，载歌载舞，梨花带雨，在春风微笑。3月8日，诗情画意，我们聚在这里共度美好时光。
一天早上，我来上课，办公室井井有条，各种东西都放在自己的“家”里。我发现这样一个愉快的工作环境是开启新的一天的极好方式！
早上8点50分，孩子们严肃的目光都聚集在一个地方。老师提问写了X年X月X日X周天气等。被邀请的孩子们在“一一新闻联播”栏目中用自己的方式表达了自己看到的新闻。看，孩子最喜欢的自选环节到了！他们有的在“小剧场”的策划栏里写着“我想扮演一只可爱的小熊去探索森林”，有的在“阅读区”的策划栏里写着“我今天想看我最喜欢的迷宫书”……我发现，区域游戏竟然可以设计得这么漂亮！
下午5点40分，幼儿园像一个安静的女孩一样享受着夕阳的无限美景。班上只有最后一个负责的孩子。“妈妈下班来接你了，老师会陪你等妈妈。今天有冷空气，穿上外套，然后离开学校。”我发现这里的风景比日落还要美！孩子们回家后，坐回到办公室，只看到她的右手在努力工作，在每本《家居手册》的评论栏里，认真仔细地写下孩子们这一周在花园里的表现。我发现这个老师在托管孩子眼里，在家长心里，都是美好的。
“青棉袄，黑棉袄”，朱自清父亲的背影那么美，因为他充满了父爱。而我找到的背影，体现了对孩子和学前教育的热爱和奉献！我找到了！她是我要找的最漂亮的'老师：阎正！
郑老师的美在于外表和真诚，就像她的背影！
郑老师的妙处在于人如其名，“颜”字指的是古代德才兼备的人。
郑老师的美在于她默默的滋润着东西，却能让人感到暖心。
郑老师的美在于平淡，而仅仅是凛然。
雨露在花中最美，大海在鱼中最美，阎正在我心中最美！鲜花应该送给最美的人：阎正老师；一首《爱的奉献》应该送给在场的所有教育工作者。像很多“阎正老师”一样，你在教育的征途上，流下了青春和爱情！
美是永恒的，奉献永远不会过时。感激在这最美的时刻遇见最美的你！
最美教师演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好!
是谁教会我们真理是教师;是谁让我们成熟了许多是教师;又是谁在我们失去信心时，给予我们鼓励是教师!
我永远忘不了，三年级下学期，期末复习时的那个情景……
因为在前面几个单元的考试，我总是失利，次次分数都不到九十五，所以丧失了信心。于是，我没心思听课，做出来的作业也是错误百出。
细心的教师觉得我不太对劲儿，便走到我的身旁，牵着我走到走廊，与我谈心。他说，这个学期我退步十分大，以前还次次考分都在九十五分以上，怎样此刻变成这样教师的`话，引起了我的深思。是呀，以前那百战百胜的我去哪儿了于是我在教师的鼓励和帮忙下，努力的找回自我、做回自我。
功夫不负有心人，很快，我的成绩步步高升，在班上名列前茅。其实，真正帮忙我的，不仅仅有我的努力，还有我身边那不断鼓励我的“最美教师”!
最美教师演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委
大家好！
我叫**，是**小学数学教师，同时负责学校教科研工作。在小学数学教学这块沃土上，已经默默耕耘了二十年。这二十年的教学，犹如一杯苦丁茶，刚入口是涩涩苦苦，难以下咽，可苦尽甘来，后来有着无尽的美妙回味。
从走上讲台那天起，我就明白：自己虽没有蓝天那般高远辽阔，但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞；自己虽没有大树参天般的雄姿，但我要做大树旁边的那株绿草；自己虽没有长江“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气魄，但我要做那波涛中的浪花一朵。是的，我可以用那100度的炽热倾注在我的教学事业中，争取做一个好教师，一个有魅力的教师，一个最美丽的女教师。
有魅力，最美丽，其核心源于一个字——爱，我们教师的爱，又在哪里呢？就在平常的工作里。每个清晨，身着整洁得体的服装，把朝阳般的.笑容展现给学生，是一种爱；夕阳西下，久久地伫立在操场目送学生离开，也是一种爱；当学生成绩退步时，坐下来平心静气促膝谈心，是一种爱；当学生进步时，和学生同欢笑，共喜悦也是一种爱。
这种爱，不是如火般的骄阳，但有着润物细无声的神奇；这种爱，有时会沁入孩子的心底，烙上深深的痕迹，使学生懂得什么是美的真谛，什么是爱的奥秘。
有魅力、最美丽的教师，还是一个有思想、有个性的教师。为此，我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过：问渠哪得清如许，为有源头活水来。对我们教师而言，这活水就是不断读书，不断进修。因此，我不断学习先进的教学理论，积极撰写教学论文，曾多次获得省市论文一二等奖；认真参加公开课比赛，曾得到市区和中央电教馆专家的肯定，20xx年十月，还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师培训班，为我们三小赢得了荣誉。
读书、思考，这是世界上最珍贵而又廉价的化妆品，这神奇的化妆品，能让我们教师从头至脚，由外到里都美丽起来。腹有诗书气自华，无论走到哪里，都是一道亮丽的风景，让学生震动，让家长感动。
我们教师是爱的使者，让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮，没有阴影。我们教师是会思想的智者，用理性的光芒启迪孩子们心中的智慧，而没有蒙昧，我们教师就像是一位导航员，在人生的长河中，引领孩子溯流而上，尽情欣赏两岸旖旎的风景，而在那长河入海处，等待我们的，必将是姹紫和嫣红，以及无限的风光！
印度诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。
今天，我要大声地讲，自豪地说，让我干叶的事业吧，我要做世界上那片最美丽的树叶！
我的演讲完毕，谢谢大家！
最美教师演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我心中的最美教师就是我们的班主任刘教师，她也是我们的语文教师。
刘教师可漂亮啦，她留着长长的头发，发梢上稍微有点卷，一阵风吹来，长发飘飘，美丽极了。刘教师的笑容也很甜美，她一笑起来就会让我觉得自我好像置身在五彩缤纷的花园里，好开心啊！
刘教师上的课也很美。上课时，她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍，再自我读一遍。刘教师朗读的声音清脆悦耳，就像是美妙的音乐，可好听了！接下来我们朗读的时候，果然提高很大。刘教师还很关心我们，进入三年级了，我们开始使用钢笔写字了，刘教师担心我们没有吸足墨水不能写作业，就为大家准备了一整瓶墨水，放在讲台上，每个学生随时都能够去使用，这可真解决了我们大家的.一个大难题。
刘教师有时还像个孩子。体育课上自由活动时，我和小伙伴们在跳皮筋，刘教师看到了，就走过来和我们一齐跳。我们还没缓过神来呢，心想：难道这是一场梦？刘教师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢？可看着刘教师玩得正开心的样貌，我们也就放大胆和教师一齐玩了，刘教师还教会了我们一种新的玩法呢！
刘教师，多谢你教会了我们那么多知识，多谢你让我们每一天的学校生活那么欢乐！刘教师，你就是我心中最美的教师！我们爱你！
寒假里，我和妈妈一齐看了一篇最美教师的文章。经过妈妈的讲解，我明白了教师的辛苦，也明白了教师是那么地疼爱我们。
就像我们的骆教师，她每一天辛苦地教我们学知识，教我们要讲礼貌，要讲卫生，要做个明理懂事的好学生。而我们还那么不懂事的调皮捣蛋，还让她为我们担心，真是不应当。
此刻，我明白了，其实男教师就像我们的爸爸，女教师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样教育着我们，疼爱着我们，保护着我们。
我们应当上课认真听讲，不懂的东西多问问教师。好好学习，天天向上，每次都考取好的成绩来回报教师的辛苦教导。
最终，我要向每一位教师说声：“教师，多谢您，您辛苦了！”
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