【精华】小学竞聘班长的演讲稿3篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学竞聘班长的演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学竞聘班长的演讲稿 篇1
老师、同学们:
大家好!
是一名小学生,名叫庞骏希,今天我来竞选的职务是当班长。当班长是我从小的梦。今天是我第一次来竞选班长,此时此刻的我非常紧张,但也非常激动。当班长是多少人都想当的职务呀!而今天我也来竞选班长。
我有优点,也有缺点。那我先说优点,我的优点就是记东西记得非常快,也是一个非常文明的小学生;我的缺点是特别小气,也很看不起差生,但我会把这些缺点一一改正,我一定要做到不小气,也不能看不起差生。
如果我真得当了班长,我会用我旺盛的精力和清醒的头脑来做好这一项工作。如果我落选了,就说明我的缺点还没有改正过来!
如果我真的`当了这个班的班长。班长能让我变得更加强大,也变得更加有了责任力。我听说个名人名言,是戴尔片基说的;“不要怕推销自己,只要你自己认为你自己有才华,那你就应该有资格提任这个职务,”谢谢大家听我说这么多 多!
请大家投我一票 ,谢谢大家!
小学竞聘班长的演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——。虽然许多人对的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。
要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的`兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是,我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家!
小学竞聘班长的演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我想但任五年级一班的。
虽然这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的.!
我有足够的能力胜任这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。
同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!
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