工作协议书

时间:2022-07-23 18:23:52 协议书 我要投稿

【精华】工作协议书4篇

  现如今,很多情况下我们需要用到协议书,签订协议书可以保护当事人的合法权益。一起来参考协议书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的工作协议书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】工作协议书4篇

工作协议书 篇1

  甲方:

  乙方: (身份证号:) 为确保甲、乙双方权益和义务,经双方协商,达成如下一致协议:

  一、经甲、乙双方同意,自愿解除原聘用合同关系。

  二、乙方保管甲方的所有资料和经办的'相关事项,要及时办理好移交手续,在乙方责任范围内且不能移交的事项,乙方必须处理妥当,不能影响甲方业务正常开展。

  三、经济方面双方不能相互拖欠,要全部清理干净,不能出现遗留问题。人事关系方面双方相互配合,及时办理社保转移、证书变更等手续。

  四、乙方放在甲方的所有证件,由甲方归还给乙方,如有遗失证件,属甲方责任的,由甲方负责补办。甲方出费且由甲方办理的证书,如乙方找到了新聘用单位,甲方可以要求补偿相关费用,具体事项另行协商解决。

  五、乙方关系转出后,甲方在资质年检、资质就位、招投标工作、项目管理等方面,不能再以乙方的名义进行办理。

  六、签订本协议书后,乙方不再在甲方享受任何待遇。

  七、未尽事宜,甲、乙双方另行协商解决。

  八、本协议书一式贰份,甲、乙双方各执壹份,本协议书自甲、乙双方签字盖章后生效。

  甲方(公章)乙方签字:

  法人代表签字或盖章:

  年月日

工作协议书 篇2

  _________博士后流动站(甲方)接受_________大学(学院、研究所)博士学位获得者_________(乙方)为博士后研究人员,合作导师_________。为了明确各自的责任、权利和义务,维护双方的合法权益,特签订如下协议:

  一、甲方根据《_________》对乙方实行管理;乙方在站期间应自觉遵守甲方的各项规章制度,主动接受甲方的管理,积极参加甲方组织的有关科研活动。

  二、甲方为乙方提供必要的工作条件。有关科研项目(课题)、计划在力求结合甲方项目和研究方向的前提下,由乙方与合作导师、指导小组共同商定。乙方在合作导师和指导小组的指导下开展科学研究,并根据甲方的要求,定期报告博士后研究工作的进展情况。乙方在站期间完成的科研成果的第一署名单位应是_________。

  三、乙方应按商定的研究计划开展工作。因特殊原因需改变研究计划者,须征得合作导师的同意,并报甲方主管部门备案。

  四、乙方在站期间的表现不适于继续进行博士后研究工作,或有正当理由申请退站的,甲方应劝其退站或准予退站。

  五、甲方根据国家有关规定和《_________》为乙方提供博士后租赁住房一套;并根据乙方的要求,为其配偶(必须是国家正式职工)、子女积极联系借调、入学(托)事宜。

  六、乙方在站期间的博士后日常经费为每年_________元人民币。乙方并可根据《中国博士后科学基金资助条例》申请科学基金资助金,有突出贡献者经审批可获得相应的奖励基金的`奖励。博士后日常经费和科学基金资助金的管理使用办法执行《_________》和《中国博士后科学基金资助条例》中的有关条款。

  七、乙方在站期间,其行政、工资、组织关系按_________在职人员管理,甲方每月发给乙方_________元的补贴(每年_________个月);乙方的工资、补贴从博士后日常经费中支付。

  八、甲方受乙方出站后工作单位的委托,根据全国博士后管理委员会《关于博士后研究人员专业技术职务评审和任职的原则意见》,参照_________评定高级专业技术职务任职资格的要求,受理乙方相应的高级专业技术职务任职资格的评审。

  九、根据博士后研究工作的需要,经审批,乙方在站期间可出国参加学术会议或短期学术交流活动(一般不超过三个月)。

  十、乙方进站时间为_________年_________月_________日,工作期(两年)满后应按时出站。若未按时完成研究工作,乙方应提出书面申请,经甲方主管部门报请全国博士后管理委员会批准,可适当延长出站时间,但延长期限最长不得超过_________年。延长期间乙方的工资及补贴由甲方根据《_________》负责解决。

  十一、乙方工作期满出站前,应根据甲方的要求,举行博士后出站报告会,并根据《_________》提交博士后研究工作报告、研究成果及其目录等有关书面材料。甲方应对其学术水平、业务能力及科研成果进行全面考核,提出评价意见。甲方主管部门负责对乙方的出站材料进行审核,并报送全国博士后管理委员会办公室审批。乙方被批准出站后,应及时办理离校手续。

  十二、乙方工作期满就业实行双向选择,自主择业(已同有关用人单位签订协议者,按协议就业)。

  十三、本协议一式_________份,甲方所在院(系)、合作导师、主管部门和乙方各执_________份。

  甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

  负责人(签字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  合作导师(签字):_________

  _________年____月____日

工作协议书 篇3

  甲方:________________________________

  地址:________________________________

  乙方:________________________________

  地址:________________________________

  甲乙双方就_________的销售,达成以下协议:

  第一条 指定区域销售

  甲方指定乙方为_________在_________的销售。

  第二条 指定销售范围

  乙方的指定销售范围为_________以及_________。

  第三条 销售期限

  _________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

  第四条 乙方的销售目标

  乙方在指定代理区域的年销售金额为_________元以上(视区域范围大小而定)。

  第五条 乙方的权利

  1.获得直接从甲方进货的权利。

  2.可获得本协议规定的奖励和待遇。

  3.可获得甲方的销售支持和帮助: 乙方可获得甲方技术支持和帮助,甲方应派人员对乙方雇员进行技术指导和培训,帮助乙方掌握_________的专业知识及产品功能。。

  第六条 乙方的义务

  1.乙方应在本协议签定后的_________天内向甲方订购产品(视区域范围大小而定),并按照本协议第七条货款结算的规定,按时支付货款,逾期将视为自动解除和约。

  2.完成甲乙双方达成的在指定销售区域的销售目标,而乙方未达到年度业绩 ,则来年的销售区域保护无效。

  3.严格遵守全国统一指导零售价及第十一条规定的`市场管理条例,确保销售区域的市场稳定和价格稳定。

  第七条 授权形式,结算方式

  1.授权形式

  a.乙方被甲方一经授权为区域销售商即日起,完成_________元人民币(视区域范围大小而定)后成为唯一该地区销售点(全国及地区大型连锁除外)。在此期间,甲方不得寻找其他经销点。

  b.甲方签发给乙方的区域销售授权书,只提供申请检验许可,乙方不得转移

  其他用处,如有违反,甲方将付诸于法律。

  2.结算方式

  乙方向甲方订货时,乙方必须开出银行汇票,到甲方帐号后,甲方负责发货给乙方。乙方收到货签字为准后,甲方才能到银行提取货款。乙方不得任何理由推迟或拒付货款。

  第八条 市场管理

  1.管理的目的

  坚持在指定区域销售,严格遵守全国统一指导零售价。防止恶性价格竞争,确保乙方的合理利润,维护_________的信誉。

  2.管理条例

  a.坚持指定销售区域的销售,禁止跨区销售。

  b.遵守全国统一直指导零售价,禁止抵价销售。

  c.乙方有权利指出其他销售网点的不正当销售行为,甲方协调解决。乙方或乙方分销商违反市场管理条例时,甲方将根据本条款第三条规定进行处理。

  3.市场管理奖罚措施

  a.奖励:遵守本协议规定的市场管理条例的区域销售可获得奖励__________________________________________________________________________; b.处罚:乙方发生违反上述第二条市场管理条例时,甲方将对乙方进行以下处罚:(1)取消其区域保护;(2)根据情况停止供货。

  第九条 发货

  1.乙方在确定进货明细目录后,提前_________天将进货计划。如甲方没在此期限间得到乙方的进货计划,将不保证这次发货。

  2.由_________发货到乙方要求运往所在地的运费需由甲方方支付。

  第十条 退货

  1.甲方保证产品质量。若产品质量不合格,负责退货、换货,费用由甲方承担。

  2.从甲方转仓库或乙方所指仓库及乙方所在地发出的货物,因途中运输引起损坏的,甲方协助乙方处理,但费用由乙方承担。

  3.乙方产品滞销,可退货,但费用由乙方承担。

  第十一条 协议事项

  1.甲乙双方共同开拓国内市场,如市场发生重大变化或遇不可抗力时,由甲乙双方协商解决。

  2.对本协议有异议或发生本协议所定条款以外事项时,由甲乙双方协商解决。

  3.本协议一式两份,由甲乙双方各执一份。

  4.本协议的解释权归甲方所有。

  5.合同发生纠纷,双方应友好协商,协商不成时,提交合同签定地法院解决。

  甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

  代表(签字):_________ 代表(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

工作协议书 篇4

  甲方:(主持人)唐远霞

  乙方:(跟岗学员)

  为进一步发挥工作室主持人的专业引领作用,突显名师工作室的研修功能,形成合作互动培养人才新机制,使名师工作室成为未来名教师的孵化地,成为优秀教师快速成长的重要平台,现就唐远霞名师工作室主持人(以下简称甲方)、名师工作室跟岗研修学员(以下简称乙方)两方协商达成如下互相合作、共同提高协议:

  一、职责

  (一)甲方:

  1.根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》确定的培养目标制定乙方的具体培养考核方案,明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。

  2.帮助乙方制订专业成长计划,认真实施培养计划,根据乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式,使乙方在专业素养、专业能力等方面得以快速成长,具备一定专业建树。

  3.对工作室成员专业化发展作出评价,并记入学员专业化发展成长档案。

  4.树立自我发展意识,不断研修,努力实现“名师更名更优”目标。

  (二)乙方:

  1.制定个人成长发展目标,配合甲方共同制订具体培养计划。

  2.积极参加工作室的活动,完成工作室的研修、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

  3.在个人专业化发展成长记录中增加在工作室中研修、成长的内容,包括研修内容安排、研修结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。

  4.自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务,尊重甲方及工作室其他成员,互助合作,共同提高。

  二、任务

  根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》相关要求,甲乙双方必须完成以下任务:

  (一)甲方:

  1.主持跟岗研修阶段的培训工作。每月组织编辑一份工作室简报,简报以电子版的形式发布到网站上。

  2.主持人要在第一时间与前来跟岗的骨干教师见面,并向他们介绍学校情况;了解学员在跟岗期间研修锻炼需求以及对生活安排的意见并共同制订跟岗计划。

  3.组建培训工作团队,整合资源,建立切实可行的工作室管理制度,确保培训工作顺利进行。跟岗学员中心任务是跟师学艺,主持人负第一责任,其他工作室成员分工合作、共同参与指导。

  4.主持人指导跟岗学员完成开题报告,帮助学员完成跟岗任务。

  5.主持人要定期指导跟岗学员上课、说课、观课、议课、课例开发等教学活动,发现问题要及时指导和纠正,确保跟岗研修取得实效。

  6.工作室助理负责对跟岗学员进行考勤。跟岗学员如有特殊情况确需请假,1天之内的,由主持人负责签批,2天以上的,须报市教育局人事科审批。

  7.跟岗研修结束前,工作室组织工作室成员集体讨论,对跟岗学员进行考核并做出书面鉴定(须说明出勤情况),同时填写“骨干教师培养对象培训成绩考核分表(阶段一)”一式三份,并由市教育局审核并加盖公章后报送省教育厅教育处。

  8.建立健全工作室档案,完整记录工作室的建设与发展。及时对跟岗研修阶段进行总结。

  (二)乙方:

  1.参加跟岗研修后尽快实现角色转换,以学员身份严格要求自己。

  2.认真参加跟岗研修,听从跟岗单位工作方面的安排,尊重并遵守跟岗学校的各项规章制度,依照要求按时完成各项跟岗任务。

  3.要带着问题进行跟岗研修,力求有所心得,解决自己教学中的一个或几个困惑、问题。

  4.跟岗研修过程中认真参与所在学校的各项活动,及时交流,认真思考。

  5.跟岗研修期间,听课议课不少于20节,至少上4节研修课(包括1节汇报课)。

  6.选择自己的研究课题,并完成所承担的研究任务。

  7.开发2节优秀课例(教学设计),写3篇教学反思和2篇读书笔记及1篇论文。

  8.撰写跟岗研修日志,详细记录各项培训活动安排、研修观摩的收获和体会,思考相关课题,与同行交流,与指导老师沟通。

  9.参与组织工作室简报编写。

  三、培养目标

  甲乙双方共同协商,拟定乙方个人成长发展目标如下:

  1.乙方在甲方的指导下,认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成一定的'教学特色和教学理念,培训结束前开发2节优秀课例(教学设计)。

  2.乙方在甲方的指导下,积极认真阅读教育教研类理论文章,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。写1篇质量较高的论文和2篇读书笔记,积极参加教学论文评比活动,力争在市级以上论文评比中获奖或发表。

  3.在甲方的指导下,选择自己的研究课题,并完成所承担的研究任务。进行反思性教学,有效解决教学中的问题并积累教学经验,提高教学质量。在此期间,完成3篇教学反思。

  4.积极参与工作室的研究活动,认真观摩教学,在甲方的指导下至少上4节研修课(包括1节汇报课),听课20节以上。课后积极与甲方交流,不断改进自己的教学方法,努力提高常规课的教学质量。并且与工作室其他工作成员交流教学心得,研修他们的工作经验,同时进行反思,改进自己在教学中的问题。与此同时,请工作室的成员对其提出意见和建议,帮助解决实际的教学问题,提高教学质量,全力促使骨干教师更快成长。

  四、考核

  依据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》,由甲方对乙方进行考核,并认定是否实现了本协议所确定的目标。

  五、附则

  1.本协议一式三份,甲乙双方及贵州省教育厅教育处各执一份。

  2.本协议经甲乙签字盖章后有效。

  甲方(签名):

  乙方(签名):

  年月日