学校领导述职报告

时间:2023-01-31 13:31:11 述职报告 我要投稿

学校领导述职报告

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的学校领导述职报告,希望对大家有所帮助。

学校领导述职报告

学校领导述职报告1

尊敬的各位领导,各位教师:

  大家上午好,在县教育局和镇中心校的正确领导、亲切关怀下,我们铁门一中充分发挥领导班子的带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以提高教育教学质量为宗旨,以学生养成教育为抓手,把“科研兴教”、“科研兴校”作为教育教学工作的切入点,以创新促发展,用特色铸辉煌,认真落实课程计划,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,培养学生良好行为习惯,进一步改善办学条件,大力推进素质教育,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,收到较好的成效。现将本人任职期间的工作简要汇报如下:

  一、加强自身修养,丰富完善自己。

  一年来,我坚持以人为本的教育理念,始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为学校教育工作的出发点和落脚点,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

  在工作中,我始终坚持以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,加强理论学习,不断提高自身修养,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,以校为家。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行校务公开,财务公开制度,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,开拓创新,奋勇前进。

  二、加大教学管理和教研力度,努力提高教育教学质量;开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质的全面提高

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。为了学校的良性、可持续发展,更为了年轻教师的专业成长,学校在教学工作中以课改为中心,确立了以质量求生存、促发展的理念,以课堂教学改革为突破口,全面落实新课程,打造高效课堂。高效课堂的先导是备课,教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平。为确保集体备课活动的正常开展,也为了让我校优秀教师的经验在学校迅速推广,我校继续实施首席教师领导下的集体备课制度。在集体备课活动中,我校严格按照“个人初备——集体讨论——修改完善——个人备课”的集体备课步骤进行,同时在教研活动中坚持“三、四、五原则”。即“三确定”:确定集体备课时间,确定中心发言人,确定备课内容;“四研究”:学情分析,教材处理,教法运用,能力培养;“五统一”:统一教学目标,教学进度,作业处理,测试内容,教学反馈。在集体备课后,每个教师根据自己学生的实际情况,进一步完善导学案,想尽一切办法使课堂精彩,让课堂高效。

  三、坚持立德树人、实践育人,以德育活动为载体,培养学生良好的行为习惯

  校园是学生学习生活的乐园。我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,用德育活动育人。

  我们启动并坚持进行了“学道德模范,做美德少年”活动,学习道德模范、新安好人,并结合实际,发现身边的现实榜样、凡人善举,在全校不断推进,形成了奋发向上、崇德扬善的良好氛围。

  创新机制,我们先后开展了诸如“摒弃陋习,告别网吧”以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种富有特色的教育形式,营造良好育人环境。

  我们持之以恒的加强了寝室文化和餐厅文化建设,培养学生良好的生活行为习惯。寝室文化主要以励志文化、书法文化、打造温馨舒适环境三方面为设计理念,励志文化体现在由学生精心挑选的励志标语张贴在寝室显著位置,激励学生勤奋好学,不断进步;书法文化体现在老师和学生亲手写的书法作品张贴于寝室醒目位置,彰显铁门一种浓厚的书法氛围,提高了学生的文化品位;温馨舒适主要体现在物品统一摆放,学生自己设计,班主任指导,把寝室装扮的美观靓丽。寝室文化给每个学生带来美好享受的同时,也帮助学生养成了良好的生活习惯,提升了学生“五讲四美”的优秀品质。

  餐厅的文化建设充分体现在:放学后排路队进入餐厅,培养有序规范的习惯;固定餐位,一张餐桌8个人分工合作,分餐、取筷、送碗、保洁都有专人负责,培养团队合作意识;安静就餐,关心他人,创建温馨的'就餐环境;饭后保洁,桌上桌下恢复原貌,保持餐厅环境卫生;爱惜粮食,合理膳食,培养节约勤俭的习惯;学生自主管理,相互督促,提升全体学生的文明素质。

  四、加强校园安全建设,进一步改善办学条件。

  任职以来,我始终把交通安全、饮食安全、消防安全、人身财产安全等安全工作放在了重要位置。加强了领导在平时、周末、节假日值班等的安全工作;时时处处对师生进行安全教育,树立以人为本、安全第一的思想,增强了师生安全意识,提高了安全防范能力;安排专门教师对学生进行心理健康咨询辅导和教育;利用橱窗、板报等安全教育专栏、专版宣传卫生防疫及传染病预防知识;定期对教室、宿舍、食堂、体育设施、学生活动场所进行检查,发现问题及时处理,不留隐患;一年来,我校没有发生任何安全事故,创造了良好的安全环境,保障了师生安全权益,并成功申报了全国零犯罪学校。

  为改善学校办学条件,学校积极自筹资金,更新教职工办公桌椅,更新添置了消防设施,并购置学生桌凳350余套。本学年我们积极筹措资金,学校操场改造项目也基本完成,和其他学校相比,我们学校的硬件设施条件还有很大差距,但一年来,学校面貌确实是发生了巨大变化,我也相信我们的学校会越来越美好。

  五、学校工作中存在的不足及今后的工作基本思路

  (一)工作中的不足之处:

  1、学校教师办公、住宿仍不宽敞,男生宿舍和教室内部需要改造,创造优良的学习和生活环境。

  2、在教学工作上,常规管理有些细节亟待改进,学校“名师效应”有待凸现。

  (二)今后的工作思路:

  1、进一步明确教师是教育最宝贵的财富的管理意识,继续修订、完善对教师公平公正的评价机制,实现最大限度的激发教师内在潜能,实现教育整体工作的有效提升。

  2、进一步加强和提升教师的业务水平、管理水平,要更深入开展多种形式的学习、交流与研究活动,切实提高教师的教育理论水平和教学水平。

  3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

学校领导述职报告2

  根据桦教体发【xx】17号文件关于xx年度综合考核工作的通知要求,我在这里,代表学校领导班子对《xx年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。

  一、工作目标完成情况

  我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,

  安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

  在全体教职工的努力下,我们基本完成了《xx年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

  二、主要亮点

  1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展

  目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。

  2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

  3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规,孝行天下”德育主题

  教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规,做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告,)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。

  4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。共3页,当前第1页123学校领导班子述职报告

  5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的'一个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章xx余篇,评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

  6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

  7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油

  ;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设,使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理与定性评价相统一。

  三、工作反思

  一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。

  学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。

  四、下一步工作谋划

  1、努力让教育接地气,创建新学校。

  2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

  3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。

  4、德育工作以“诵弟子规,孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近学生,贴近生活的实效性德育体系。

  5、加大教师校本研修和培训力度。

  一年的工作即将结束,感谢上级领导对我校发展的关心和支持,感谢全体教职工对领导班子成员的包容和理解,更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次代表学校领导班子,对大家道一声辛苦了,谢谢大家

学校领导述职报告3

尊敬的各位领导,老师们:

  大家上午好!

  去年以来,学校高扬教育教学改革旗帜,全力实施“幸福教育”工程,师生素质明显提升,教育教学质量稳步提高,办学条件进一步改善。学校的发展,靠的是党委政府的关心和支持,靠的是上级业务部门的指导和帮助,靠的是全镇人民的理解和配合,靠的是我们全体教职工的拼搏和奉献!在此,我真诚地感谢在座的每一位领导、师长给予我的宽容和帮助,感谢每一位教职工在工作上的真情付出。借此机会,主要工作向大家汇报如下,不当之处,敬请批评指正:

  一、立足改革 谋求新发展

  聚焦课堂建设,提升发展质量。学期初,我们成立了课堂改革领导小组和工作小组,研究制定了推进方案,严格落实日巡课、推门听课、领导干部包级部、导学案审编、定期教研、网上交流、师生周反思等制度;开展精品学案、优秀学习小组、阳光学子评选活动,不断优化小组建设和小组评价方案,不断完善“363生态课堂”教学模式;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了课堂教学水平的整体提升。

  聚焦课程建设,拓展发展载体。以学科拓展类课程建设为重点,加强研究,整合优化,使其成为学科课程的'有益补充。通过开展优秀校本课程设计评比、成果展示等活动,进一步提高了我校校本课程的开发水平,构建了“学科拓展、道德教育、综合实践、艺体素养”四大系列校本课程体系,编写了40多套高质量的校本课程,并创造性的提出了“社团活动课程化,课程实施社团化”实施策略。

  聚焦文化建设,丰富发展内涵。以“阳光”为统领,不断丰富环境文化,规范行为文化,打造精神文化。以规范化创建和均衡化验收为契机,先后投入60多万元,对校园地面进行了硬化,通过粉刷墙面窗棱、规范标语、设计展板等对校园进行了美化,通过完善学生会建设、构建学生自主管理网络实现校园环境净化,高标准配备了功能室内部设施和仪器,增添摄像头,实现校园及周边地区全覆盖。整洁高雅、规范安全的校园环境已渐显雏形;在教务处、政教处的联合组织下,以展板、校园网站、广播站为载体,通过征文比赛、朗诵比赛等活动,倡导文明新风,引领规范行为;以语文为主体、语丝文学社为平台,创办了校报《语丝》、校刊《绿原》,这两份报刊已经成为学生个性展示的平台,精神成长的家园。

  二、立足服务 谋求新提高

  强化培训,促进专业发展。去年我校组织赴北京、莱州、德州、济南等地学习累计达400多人次,有时上级分配的名额有限,学校总会想法设法让更多的老师参加。为保证培训效果,要求老师们及时上交学习记录、撰写心得体会,并开设课改论坛,汇报交流学习成果;另外,我们加大资金投入,主动联系名校,深入学习交流。去年12月底,我校组织部分业务骨干赴青岛二十四中开展驻点学习活动;同时,以学校三年发展规划研究制定为契机,发放征求意见函、召开座谈会让全员参与,把个人成长和学校发展有机结合。在市第三届教学能力大比武活动中,我校16位获得一等奖,1人获师能标兵称号;在桃都中学招考中,我校四名参聘均以第一名的成绩被录取;我校叶立存、郭恒瑞等老师的多篇文章在《山东教育》《语文报》《中学生报》等核心报刊上发表。

  三个依托,促进学生全面发展。依托泰安市科协“群英计划”,在马纯良老师的组织下,成立了“老马科技创新中心”,积极开展科技创新活动;依托社团建设,拓展学生综合素质;依托学科竞赛,强化优生培养。在“第28届泰安市青少年学科创新大赛”中,我校参赛学生均获奖,并获中考加分奖励;在全国数理化能力竞赛中,我校有24名学生参加,共获27项奖项,其中张明浩同学勇夺九年级化学学科全国第一名,肥城市电视台对张明浩同学进行了专题报道;校男女手球队勇夺泰安市冠亚军;泰安日报以《让农村的孩子享受优质的教育》为题对我校素质教育开展情况进行了详细报道。

  三、立足质量 谋求新突破

  抓好细节,强化常规管理。学校实行领导干部“日巡视制度”,每天至少两次,对发现的问题,及时通报,责成改正;抽调教学骨干,采用定时检查和随机抽查相结合的方式,量化教学常规资料,公示成绩,纳入考核。学校重视单元检测,抓好三个细节。一是考前培训到位。结合学科特点,在答题规范、做题技巧、心理素质等方面对学生进行辅导;二是检测组织严密。在场地布置、检测程序、检测纪律等方面高标准、严要求,突出实战;三是注重反思提高。检测后及时召开质量分析会,进行三个层面的分析:科任分析检测效果,反思本人教学;班主任分析学情班情,反思学生管理;备课组长分析试题编制,反思备考策略。

  多措并举,强化优生培养。实行优生承包责任制,每位科任承包3到5名学优生,帮扶弱势学科;举办优生学习经验交流会,分享学习智慧;每次考试结束后,利用宣传栏、光荣榜、表彰会等形式加大对优秀班级、优秀学生的奖励力度,浓厚“比学赶帮超”的学习氛围。对级部前200名的优生,我们通过登门走访、电话家访、家校联谊等方式,全面、深入了解学生的学习、思想、生活,想法设法帮助他们解决困难。另外,我们还积极拓宽家校合作途径,通过“致村委村支部的一封信”、发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或登门拜访村委等形式深化村校合作,强化优生培养。在期末学业检测中,与兄弟乡镇相比,优势明显。

  各位领导,各位老师,一年来,在大家的帮助和支持下,学校虽然取得了一定的成绩,但是,我在督促工作时有时候方法生硬,缺乏耐心,创新意识不强,对工作的预见性和洞察力不够。另外,由于学校在基础设施建设方面投入较大,对老师们日常生活照顾还很不够,希望老师们谅解!

  老师们,20xx年是我市的教育教学改革深化年,这既是机遇,也是挑战,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将继续恪尽职守,锐意进取,率先垂范,以身作则,为实现学校的新发展、新跨越不懈努力。

  我的汇报完毕!谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!

学校领导述职报告4

  XX年,在新的工作岗位上,我始终坚持以自觉的学习提高思想认识和业务素养,以务实的作风落实各项工作目标任务,以诚恳的态度加强与领导和同事之间的沟通交流,以廉洁的标准涵养党性修养和道德品质,以谦逊的姿态展现党办工作人员形象,基本做到清白做人与踏实做事相结合,在完成本职工作任务过程中进一步完善了自身素质结构。

  一、认真做好安全稳定工作,努力促进和谐校园建设

  一是坚持不懈做好网络监控工作,及时处理不良信息,努力将不良信息的消极影响降到最低限度。在此过程中,注重与西祠胡同版主进行思想沟通和交流,从正面引导和教育他们,取得了较好效果。

  二是及时加强信息传递和报送工作。对于重要时间段和敏感时期的网络舆情,能够做到及时与相关部门加强联系,能迅速向有关领导汇报,尽最大努力防止信息倒流。

  三是积极参与安全稳定制度建设,起草了学院安全稳定形势分析研判制度,为安全稳定工作制度化、规范化建设打下了基础。

  二、积极营造创先争优氛围,大力引导创先争优活动开展

  一是利用多种载体营造浓厚的活动氛围。利用校园网主页、院报、院简报、党办网站、创先争优专题网站、宣传橱窗、领导参阅等全面深入宣传创先争优活动,做到“顶天立地纵横结合”,深入宣传贯彻中央、省市党委和教育系统上级党组织的文件精神;及时挖掘和选树学院各基层党支部涌现出的先进典型人物,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的.先进事迹,充分发挥先进典型的示范带动作用;及时搜集和借鉴其他地区和高校开展活动的典型经验,不断推进我院创先争优活动宣传工作。

  二是深入基层贴近实际开展创先争优宣传工作。与基层信息员一起挖掘先进典型事迹,有血有肉地体现先进典型的可信度、可学度。

  三是积极创新宣传形式,在院报开辟“创先争优活动专版”和“先进人物风采”专栏,开通了创先争优活动专题网站,集中展现学院的争创动态和先进风采,编印了《创先争优活动简报》16期。省市网站采用党建信息40余条。进一步营造了崇尚先进、学习先进、赶超先进的氛围。

  三、紧紧围绕学院中心任务,尽力加强对外宣传工作。

  一是充分发挥校外主流新闻媒体的主渠道作用,提高对外新闻宣传报道的层次和时效。精心制作高质量的对外宣传文稿,为学院“申本”营造良好的舆论氛围。通过大家共同努力,先后在《江苏高教》、《江苏教育报》、《江苏法制报》、《人民文摘》等媒体刊发学院宣传稿10多篇。

  二是突出阶段性重点工作,增强外宣工作的针对性。大力宣传“申本”工作开展情况;宣传我院发展规划的制定和贯彻落实情况;宣传师资队伍建设经验及师资工作会议精神;宣传深化教育教学改革,加强教学基本建设,提高人才培养质量;五是宣传教科研,提高创新服务能力,为地方经济社会发展做贡献;宣传学生工作特别是德育工作;宣传机关工作作风建设;宣传管理体制、机制、制度创新,反映系部工作成绩、特色、经验,受到广泛好评。

  三是悉心做好参展工作,扩大学院美誉度。集中精力做好江苏省首届教育博览会参展工作,为扩大学院在省内外的美誉度做出了贡献。

  四、积极搭建精神文化建设平台,倾力吸引师生员工广泛参与

  一是集思广益凝聚智慧。面向全院师生开展了校园主要建筑物征名活动和“教风”用语、名言警句征集活动,受到了院领导肯定和师生广泛关注,为提升校园文化建设品味做出了努力。

  二是发挥作用体现功能。加强宣传文化阵地建设,发挥校园文化阵地作用。编印院报10 期,简报56 期,更换橱窗24 期,创先争优简报16期,领导参阅8期。

  五、严格加强信息员队伍建设,聚力发挥信息员宣传骨干作用。

  一是调整充实信息员队伍,不断完善信息员队伍结构,注重培养学生信息员。

  二是加强宣传信息工作制度建设,推行每月一次的信息员通气会制度、信息采用情况通报制度和信息员业务素质培训制度。举办信息员培训班,不断提高信息员业务素质。

  六、坚持理论与实践相结合,合力推进统战工作深入开展

  一是加强民主党派、无党派人士和统战团体学习。认真学习贯彻科学发展观,深入学习贯彻中央5号文件和省委18号文件精神的贯彻落实。

  二是完善统战工作网络。进一步明确各党(总)部支部书记为基层统战工作负责人,努力营造党委重视、党委书记直接领导、党办牵头负责、相关部门配合、基层单位主动、全体党员和干部参与的“大统战”工作格局。

学校领导述职报告5

  学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标狠抓班子建设,为促进学校各项工作有序开展提供了强有力的组织保障。下面是小编整理的学校领导的述职报告,欢迎来参考!

各位领导,全体教职工:

  x年已经过去,新的一年已经开始。在过去的一年里,我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下,在全校各部门和全体教职工的大力支持下,围绕平川区教育局x年工作要点,结合我校实际,按计划完成了x年的各项工作,现将一年来完成的主要工作总结如下。

  一、加强常规教学管理工作,全面提高教学质量。

  教学工作是学校永恒的主题。一年来,全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,勤奋耕耘,立足于三尺讲台,发挥课堂的主阵地作用,圆满完成了自己的教学任务。

  (一)推门听课,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理安排每一位教师的教育教学工作,扬长避短,做到“人尽其才,才尽其用”。推门听课是了解教师教学水平的最好方合理使用打好基础。今年十月份,学校领导班子进行了调整,学校副职的分管工作也作了调整,我由原来的教研、后勤工作变为小学教学,这就需要调整工作思路,全面了解小学部的教学情况,详细了解每一位教师的`教学基本功和课堂教学水平,法,也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况,对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识,对小学教师的劳动有了进一步的了解,也使自己得到了提高。按照计划,用了一个半月的时间,听完了语文、数学、英语教师的课,共计34节。通过听课,我认为,小学教师的课堂教学基本功是过硬的,绝大部分教师能认真上好每一节课,课前精心备课,课堂上能充分调动学生的学习积极性,课堂气氛和谐民主,教师精神饱满,教学方式方法灵活多样,教学效果良好。在听课中也发现了一些问题,如个别教师课前准备不够,课堂上慌乱,教学环节衔接不好,过渡不自然;个别教师基本功不过关,表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题,就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课,我都把听课意见当面反馈给任课教师,提出问题,共同探讨,或者写出简要的评课材料发给校长,第二天就出现在校长的博客中,任课教师就能看到。通过大面积推门听课,与教师广泛交流,切磋教法学法,共同提高,实现了互利双赢。

  (二)加强教学检查,规范教学行为。

  教师的教学工作发生在课前、课中和课后,“课前”是备课,“课中”是上课,“课后”是作业,教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况,通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上,我们继续坚持“月检查”制度,每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查,并详细记录检查结果,作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行,一是总的教学目标和教学进度安排;二是教案备写的环节是否齐全,以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准,同时,特别要求教师在教案中要突出“学情”分析这一环节,这个环节在以前的备课中经常被忽视,是一个薄弱环节;三是教学反思和单元后记的书写质量,要求教师要养成书写课后反思的良好习惯,要善于思考和总结,要及时记录课堂中的成功和不足之处,只有认真的反思总结,才能形成有效的“二次备课”;四是教案书写的整齐情况,要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行,一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求,检查批阅符号是否规范;二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》,检查作业批阅的次数;三是检查作业中学生对错题的更正情况;四是检查教师书写的作业评语,要求教师养成作业中加注评语的良好习惯,同时,在评语书写中,要经常书写激励性评语对学生进行鼓励;五是检查作业的书写情况,要求教师督促学生写规范字,作业要工整。

  为了督促教师更好的搞好教学工作,在常规检查的同时,对某些年级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份,分别抽查了六年级和三年级的教案和作业。常规检查的量比较大,有些问题不易发现;抽查的量相对要小一些,检查的更细致一些,有时还可以“解剖麻雀”,进行案例分析。抽查一般具有针对性,是对常规检查的有效补充,二者要有机结合。

  十一月份,由教导处牵头、各部门配合,搞了一次教案和作业展评。展评的目的是互相学习,取长补短,共同提高。在平时的检查中,有些老师往往对教导处的检查结果不认同,有些老师总以为自己的教案写的最好,通过展评,让老师们自己去看,自己去比较,自己发现问题,自己评价教案,这比平时提要求更有效。有些学生的作业一直写不好,“乱”字当头,老师想了各种办法,收效甚微。通过作业展评,让学生自己去看,“为什么别人的作业那么整齐?”这比老师平时喋喋不休的说教更有效。

  (三)在八月二十七日和十一月二十四日召开了两次六年级教学工作专题会议,探讨六年级教学中存在的问题。

  毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校十分重视毕业班的教学工作,为毕业班选配得力的班主任和任课教师,在评先选优和职称晋升方面向毕业班教师倾斜,对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中,把毕业班教学工作列为一个专项工作进行督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施,调动了毕业班教师的工作积极性,为最终取得优异成绩打下了坚实的基础。

学校领导述职报告6

  两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了那里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地----敖林西伯蒙古族校园。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮忙,才得以让我和我的同事和我的校园一齐共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育办怎样一所校园才能够实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得十分幸福。所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我明白:我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所校园留下一些或许对未来有用的东西。

  过去的两年,是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的.努力,更有同志们无私的付出。

  两年来,我一向本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高我校教育教学质量”的宗旨,努力打造拥有地方特色的品牌校园,现将两年来工作总结如下:

  一、加强政治理论学习,把准办学方向。

  两年来,我认真学习党和国家的法律法规,认真学习党的十七大和十六届五中全会精神,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范校园管理,充分调动教师工作的用心性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的一致认可。

  二、用心参加学习培训,提高自我的同时提高校园管理意识。

  两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。

  20xx年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华大学的一周学习时间里,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念,透过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与潜力建设,更清楚地认识到教育好处,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高校园管理潜力和领导艺术。如:校长的决策潜力,组织潜力,协调潜力,经营潜力,评价潜力和教育管理问题的潜力等等。这一切都更使我明确了当前校园管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关心和支持,我必须会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。

  三、主要工作业绩。

  1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。

  两年来,我们的家长校园初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化推荐;上学期代表大庆市理解省里“家长校园”创办状况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长校园;在警校共建活动中,学生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;校园开通了双语校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份——礼貌礼貌活动月;四月份——祭扫烈士陵园;五月份——感恩主题德育综合实践活动;六月份——“美化、净化、绿化”校园活动;九月份——感恩师情;十月份——“爱我中华”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘国难”等活动,一向以来,我们坚持开展礼貌班级体建立活动。值周教师和学生会组织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任潜力合作,致使校园礼貌氛围大有提升。

  2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。

  在工作中,我针对年轻教师业务潜力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,校园教师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时用心采取走出去,请进来的方式,透过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。

  3、按校园五年发展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。

  两年来,教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中十分可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。

  4、安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。

  “安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定职责状。开展了一系列的安全教育活动,仅上学期就进行了三次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理,校园食堂在20xx年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。

  在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了校园消毒及时,通风及时,班主任对学生健康状况做到了如指掌。

  四、今后工作打算

  1、继续加大德育工作力度,“树礼貌之风,做礼貌之人,创礼貌校园”。

  2、继续以教学工作为中心,在提升教师业务潜力的同时提高教学质量。

  3、合理调配资金,继续做好教学软硬件的充实和完备。

  4、严抓安全、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,安全发展。

  5、加大远程教育力度,保证学生做到资源共享,全面发展。

  6、发挥家长校园特色,继续做好建设完备工作,到达家长——校园双方联合共同教育学生的目的。

  总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了必须的成绩,但是同兄弟校园的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和推荐。并给我更多的指导和帮忙,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。

学校领导述职报告7

尊敬的各位领导、各位老师:

  根据教科体局的安排,我代表学校领导班子,进行述职,将学校本年度的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

  一、学校基本情况

  学校现有18个教学班,在校学生625人。住宿生374人。小学部12个班,中学部6个班级。现有教职工109人,中级及以上职称教师75人,高级教师26人,学历合格率100%,市县级骨干教师及学科带头人20余人。

  二、领导班子自身建设

  半年来,学校领导班子自2019年5月24日组建以来,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

  学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,学校重大事项在全体教职工会上通报和公开。

  三、安全工作

  鉴于我校实际情况,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责任追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,安全工作有了新起色。工作中,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,交通安全,定期排查各种安全隐患,并及时整改。抓好师生的安全教育工作,开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强师生安全意识,提高师生安全自救能力。重视食堂管理,严把食材采购关,食堂采购食品原料,坚持采购索证登记制度,保证食材的新鲜和质量,严格按规定流程进行饭菜加工。教室、食堂、宿舍定期通风消毒,预防传染病、流感的发生。根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

  四、德育工作

  学校德育存在一些问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。加大力度抓学生日常行为习惯的.养成教育,通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育,规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育。加强卫生检查评比,培养学生良好的卫生习惯,净化校园环境。加强班主任工作,建立周例会制度,制定班主任工作评比细则,提高班主任工作的积极性。

  五、教学工作

  教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校主要做了以下工作:

  (一)、提高教师业务素质,促进教师专业发展

  1、分管业务领导深入教学一线,深入课堂教学活动,及时研究教学情况,解决教学中存在的问题。

  2、加大教师培训工作

  3、教研室组织全体任课教师积极进行了“知识树说课标、说教材、说教法”三说活动,经过选拔,付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛,并取得了优异的成绩。

  (二)、完善制度、加强管理

  为了规范学校管理,本学期重新修订了教学常规管理制度,抓实教学常规管理,加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度。

  (三)、加强阅读和写字训练,提升学生语文素养。

  1、“读书”“写字”活动。积极组织实施“让阅读成为好习惯”的专项活动,加强写字课教学指导与管理。

  2、组织“语文主题学习展示课”等活动、并参加全县“语文主题丛书”教学研讨活动,通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式。

  3、认真开展国学经典诵读活动,组织学生进行宋词知识竞赛,我校学生参加全县国学经典诵读—宋词知识竞赛,取得了很好的成绩。

  (四)、架设载体,搭建平台,积极开展各项教学活动。

  1、建立“导师制”,开展了“师徒结对”和蓝青工程活动。各教研组在组内开展听评课及指导活动,教师全员参加。

  2、开展教研例会制度,定期召开教研组长会,布置阶段性工作。

  3、积极参与教育联盟活动。

  六、改善办学条件,服务师生

  更换宿舍年久失修的门窗,维修餐厅暖气、防寒层。维修小学部暖气,改善了冬季取暖,重建北校墙消除了安全隐患。

  七、问题与不足:

  1、学校领导深入教学、指导教学做得不够。

  2、规章制度不完善,执行不到位。

  3、教师老龄化严重,亟待补充青年教师。

  4、学校部分硬件设施严重老化,亟待维修重建。进一步开源节流,逐步解决学校的负债问题。

  八、今后工作思路

  1、加强教师校本培训,引导教师从“专业型”向“研究型”转变,不断反思,提升创新育人思路。

  2、畅通谏言渠道,满足教职工的合理诉求,提高教职工的幸福指数。

  3、进一步完善绩效考核和考勤制度,摒弃不合理的条款。力争把绩效考核落到实处,用考核结果衡量教师,提升教师工作积极性。

  4、加强校园文化建设,增强校园文化氛围。加强德育工作的开展,规范学生行为。少年队、团委工作按计划开展活动,丰富校园文化生活,全面提升学生的综合素质。

  回顾半年多的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办人民满意的教育而不懈努力。

学校领导述职报告8

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

  今天,我代表学校领导班子向大家述职,请予审议。

  过去一年,在上级教育行政部门的领导下,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

  一、加强班子建设,提高管理水平。

  学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占1%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

  二、创新管理机制,建设一流团队。

  XX年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的'运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

  三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

  在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。

  20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

  四、以人为本,关注教师发展。

  学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活。这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

  学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近4人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

  五、创设和谐环境,促进学生全面发展。

  学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

  本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的`常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

  六、积极筹措资金,加快校园文化建设。

  一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

  七。问题与不足。

  在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

  1。生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

  2。学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

  3。教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

  4。学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

  当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!

  谢谢大家!

学校领导述职报告9

  各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:

  请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

  即将过去的20xx年,对我们刘台子小学来说,注定是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。

  首先让我们再次翻过20xx年的日历,回眸几个重要的事件、几个难忘的日子、几个令人激动的时刻——

  5月14日,兴城市举行小学“诵中华经典,扬民族文化”知识竞赛,我校代表队获得总分第一名;5月28日,兴城市第二高级中学礼堂举行全市小学“诵中华经典,扬民族文化”诵读竞赛,我校推出的《春归盛世,梦圆复兴》获得总分第三名;5月29日,与兴城市文化局、兴城市妇联、南一小学携手举办《同在蓝天下——关爱留守儿童》文艺汇演; 6月30日,兴城市委宣传部、兴城电视台来校驻留一天,采访我校开展读书活动情况,录制《共浴书香校园》专题片;7月22日,辽宁省基础教育教研中心综合实践活动学科主任孙岩一行来我校检查指导综合实践活动开展情况,对我校大力开发校本课程资源的举措大加赞赏;9月25日,兴城市教师进修学校组织的校本课程开发现场会在我校召开,我校展示了原滋原味的校本课;9月27日——9月30日,在兴城市全民运动会上,我校共得75分,获得小学组第五名;10月25日,在第八届全国综合实践活动学科委员会年会上,我校被授予全国综合实践活动研究先进单位;10月31日,我校工会与教研室共同举办了第二届“与快乐同行”教工文体活动??

  多彩的日子,源于我们共同热情呼唤和倾情描绘;熠熠生辉的奖状奖牌,凝聚着领导、同志的智慧和汗水。

  有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。

  一、加强自身建设

  作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。

  学校注重干部队伍建设,提出了“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。

  我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的`领导。

  二、注重工作实效

  学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

  1、理清办学思路

  秉承“在继承中发展,在发展中创新的思路”,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“阳光教育”的办学理念。“实施阳光管理,打造阳光教师,培养阳光学生,建设阳光校园,享受阳光生活,创造阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。

  2、引领教师发展

  学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关

  注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后9人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、丹东等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到7项,校级课题15项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。我校扎实的课题研究引起了相关部门的关注,先后有5项国家或省级协作课题吸收我校为研究基地研究校。

  3、推进素质教育

  (1)生态德育:夯实健全人格的行动之基

  注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、 “课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。

  养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。我校五年级的刘雨彤同学被评为葫芦岛市年度道德小模范。

  (2)生态课堂:扬起事业成功的理想之帆

  加快高效课堂探索脚步,完善了“五环节”高效课堂模式,“小脸通红,小眼发亮,小手常举,小口常开”的四小课堂初步形成。学生自学能力、合作能力、展示能力得到培养;富于激励机制的科学评价体系初步建立??课堂从过去“教师独舞”到“师生共舞”,到“生生群舞”。 7月份,毕业班结业考试,我校获得了全市农村组第六名。今年我校被葫芦岛市推荐为辽宁省课程改革示范校。

  (3)生态艺体:绽放幸福人生的华美色彩

  有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到体育股的好评,体育运动会取得骄人成绩。

  4、改善办学环境

  投资7万元,新建了中心校2个标准化篮球场地;投资15万元,为前刘小学前院铺设了硬覆盖;投资40万元,新建了前刘小学标准化食堂,改建扩建了闫家小学、前刘小学师生食堂??一定程度上改善了办学条件。

  三、存在问题

  1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

  2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。

  3、 高效课堂的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。 新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件和提高教师的尊严。将更加关注学校的内涵发展,继续加大力度,研究课堂,改变课堂,提升课堂,在打造生命活力课堂方面有所作为。为此,我们要携起手来同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

  以上述职如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家!

学校领导述职报告10

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面的“新”:

  1、干部培训质量有了新提高。

  一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78.3%,教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98.6%、99.5%。

  2、科研工作成果有了新突破。

  通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1篇市一等奖、省二等奖,2篇市二等奖、省三等奖,4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的`课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

  3、教师队伍建设有了新活力。

  为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

  4、校园文化品味有了新提升。

  文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。

  5、办学功能配套有了新加强。

  为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

  6、基层党建工作有了新起色。

  今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评,测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

  7、对外宣传推介有了新收获。

  为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息,全年共播发信息207篇次;二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇,超过任务10篇;三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息,《人才社保就业信息报》上稿5篇,《常德日报》等上稿3篇;四是在国家级媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。

  8、多元办校影响有了新拓展。

  一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

学校领导述职报告11

  作为xx农场党委副书记兼工会主席,按照党委分工,我负责农场工会工作,分管女工、残疾、敬老院、低保、畜牧兽医技术服务中心、文明办(含环境整治工作)、社区办公室、xx市场、xx市场、xx市场、东平食品厂、xx塑料厂、南俸联系点等工作。xx年,在xx省农垦工会、农场党委的正确领导和农场行政的大力支持下,我始终以全心全意为人民服务的信条严格要求自己,在工作岗位上兢兢业业、开拓创新,所分管的各项工作都取得新的成绩。现将本人xx年的工作情况总结如下:

  一、注重学习实践,提高自身素质。

  为了能更好地履行本职工作,我在平时非常注重政治、业务知识的学习。在日常政治学习中,紧跟形势,注重学习党的十八大、十八届二中、三中全会,牢记为人民服务是领导干部的宗旨,并将之运用于指导工会及分管工作的实践。同时我利用一切可以利用的时间有选择地通读党风廉政建设、工运等有关资料,使提高干部素质落实到自己具体的行动上。

  二、以身作则、强化工会及分管工作的职能作用

  1、场务公开继续推进。组织制定出台了《xx农场场务公开实施细则》。通过职工代表大会审议通过农场经营管理方案、工资集体协商协议、财务预决算报告、招待费使用情况报告,并以文件、公开栏、新闻媒体、网络等形式进行公开。

  2、劳动竞赛合力开展。按照省农垦总局xx年开展合作社劳动竞赛的通知精神,结合农场实际制定了《xx省国营xx农场xx年开展农业合作社劳动竞赛方案》。组织300人参加了xx农垦工开展的农业合作社知识竞赛,5人分别获得了1至3等奖。该次劳动竞赛活动也得到农场行政领导的大力支持,邀请了省农科院的专家教授来场举办槟榔栽培以及病虫害防治技术讲座1次,举办农业技术讲座3次,组织社员观看橡胶、槟榔、胡椒等栽培技术电教片5次,开展椰心叶甲防治现场观摩活动1次,参加技术学习的社员达xx人次,提早组织营销人员深入荔枝市场调研,打通荔枝销售渠道,帮组荔枝种植户销售荔枝100多吨,收入比去年增加了xx万元。场长王xx被xx省农垦总局授予“农业合作社创业者之星”荣誉称号。

  3、企业文化建设取得积极成效。组织开展各种形式多样的.文体活动。会同农场党委、行政承办了迎春文艺联欢晚会,举办了“五一”职工篮球赛活动,组织退休人员先后参加了xx老年乒乓球邀请赛和海南农垦第五届老人体育运动会,分别获得xx农垦“红明红”杯乒乓球赛男队金奖和女队铜奖。

  4、帮扶工作落实到位。为194户、368人落实低保金10.5665万元,为农场和分公司47名职工落实海南农垦职工大病救助金17.6416万元,为21名困难群众落实琼海市民政局医疗救助金10.39万元,为73名被各高等院校录取的困难职工子女落实海南农垦助学金2万元,为两名困难职工子女落实就读总局工会和农垦海口中专学校合办的“希望之星”班。为15名重度残疾人落实省财政与琼海市财政生活补助金1.8万元,为22名90岁以上老人落实省财政生活补助金3.12万元,给150名困难职工发放临时救助金3.75万元,为1名全国劳模、18名省级劳模落实了劳模春节慰问金、低收入补助、体检费共计16.3284万元。配合农场党委、行政对全场70户贫困职工家庭和23名孤寡老人、9户军烈属进行春节送温暖走访慰问,共发放慰问金4.56万元。

  5、工会自身建设确实得到加强。健全完善各项规章制度,加强工会干部的培训工作,去年选送农场工会干部25人次参加了不同层次、不同内容的工会干部培训班。工会宣传信息工作力度进一步加强,去年,被农垦报、农垦网等媒体录用的稿件19篇。

  6、女工工作取得新成绩。围绕社区服务目标,制定了《深入开展巾帼文明示范岗、巾帼建功标兵活动的实施方案》。在“三八”节期间,农场女工委组织200名职工参加了海南省女职工委员会开展的《女职工劳动保护特别规定》有奖知识竞赛,有5人分别获得1至3等奖;与海胶集团东太分公司工会联合举办了东太庆“三八”女子拔河比赛活动。走访慰问10名单亲困难女职工,发放慰问金xx元。为两名患妇科癌的女职工落实了省女职工安康互助保障金3万元。农场工会女职工委员会被评为xx—xx年度“农垦先进女职工工作集体”,有3人分别被评为xx—xx年度“农垦优秀工会工作者”、“农垦巾帼文明建功标兵”、“农垦巾帼文明示范岗”,2户家庭被评为“农垦五好文明家庭”。

  7、工会财务管理规范。一年来,坚持没有预算不开支,临时性活动追加预算的制度,保持了财务预、决算的严肃性,杜绝了不合理开支和预算外支出,做到了把每笔钱都花在实处,顺利通过海南农垦工会财务评审检查。

  8、农场畜牧兽医技术服务中心通过狠抓重大动物疫病防控工作,畜禽注射防疫和检疫任务分别顺利通过海南农垦和琼海市有关部门的检查验收。同时,认真落实惠农政策,为在琼海市防控h7n9禽流感中受到影响的全场13户规模家禽养殖户落实了财政补贴2.6万元,为农场3户新建生猪栏舍的家庭落实了琼海市政府发放的现代农业生产发展资金26万元,保障了农场畜牧业健康发展

  9、东平食品厂通过狠抓以“产品质量、安全生产”为主要内容的“双增双节”活动取得了良好的经济效益和社会效益。胡椒加工量916吨,产值达1716万元,上缴税金20万元,职工劳均收入1.56万元,比上年增收2400元。东平食品厂由xx年的“三星”诚信企业提升为xx年的“五星”诚信企业法人单位,所生产的“飘仙牌”胡椒粉被省工商局评为“海南省著名商标”,并被海南检验检疫局指定为海南唯一一家胡椒深加工生产出口企业。

  三、存在的问题

  围绕中心、服务大局、创新工会、环境卫生整治工作方法还有待进一步提高。

  四、xx年工会及分管工作思路

  1、3月份组织开展好海南省国营东太农场第二十二届职工代表大会第五次会议,完善职工代表换届选举,加大职代会提案征集办理力度,充分调动职工代表参与企业民主管理的积极性,从源头上维护企业和职工双方的合法权益。

  2、协助行政继续抓好农业合作社,培养大家的团队协作能力,促进企业发展、职工增收。

  3、采取先培训后考试的形式,抓好工会干部的学习、培训工作,不断提高工会干部理论文化水平和实际工作能力,努力建设学习型的工会组织。

  4、积极组织职工开展有益于身心健康的文体活动,丰富职工的业余生活,提高职工的健康水平。

  5、继续坚持开展困难职工帮扶救助活动,切实把农场党政工的关怀送到职工的心坎。

  6、通过抓好宣传培训、加强禽畜防疫检疫工作,确保全场畜牧业健康发展。

  7、通过集中整治和专项治理,加强社区市容环境的管理,建立符合实际的长效管理机制,推动社区环境卫生再上一个新台阶。

学校领导述职报告12

  一年来,我校始终坚持以局党委“三重”工作思想为指导,以科学发展观指导学校工作,注重德育教学,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业、教研奉献、学生努力学习、开拓进取的新局面。经过学校领导的共同努力和全体教职员工的不懈努力,圆满完成了本学年预定的工作目标和任务,取得了更加突出的成绩。

  一、学校领导班子思想政治建设。

  我校可全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以教育为基础,建立和谐学校。认真贯彻执行党的路线方针政策,认真传达上级有关文件和会议精神,执行命令和禁令。认真坚持时政学习,及时了解国家大政方针,把思想集中到党的路线方针政策上,摆正位置,对上级、教师、学校、学生负责。加强专业学习,不断提高自我管理水平和领导能力,积极参与新一轮教育教学改革,认真学习《党员文摘》、《党建》、《三台县教育管理通讯》等教育管理书报,不断更新自我知识和观念,努力使自我教育教学观念走在前列,更好地服务于教育教学。团队成员观念进一步转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业意识不断增强,思想上牢固树立法制观念,依法治校、依法教学。

  二、领导现代化的能力和表现。

  我们学校的目标是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量。我们逐步建立、完善和完善了学校的各项规章制度,努力通过制度“顶替、尽责”。

  1.创新德育工作,坚持以德治国、依法治校。

  学校始终坚持以德育为核心,学校领导思想统一,明确坚持五育并举、德育第一的原则,建立了完善的.德育管理体系。以少先队活动为载体,加强少儿思想教育。开展学校文化艺术节、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等一系列活动,不仅丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣和特长,丰富了知识,提高了技能,增强了能力,同时也促进学生礼貌行为习惯的形成,提高学生的身心健康。以行为准则为突破口,加强思想教育。利用国旗演讲、校会、班会等机会,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事做起,系统、分级、分阶段、有重点地规范学生的行为习惯。通过培养教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,培养礼貌、健康、进步的良好素质。以礼貌、纪律、健康、安全、学习五评为出发点,规范和养成习惯,加强对值班五评的指导和监督,完善管理制度,努力使学生的行为规范经过严格的培训成为行为和素质,并逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化。

  2.加强法制教育,重视安全工作,创建安全学校。

  安全工作“责任比泰山更重要,执行非常重要。学校建立了组织机构,加强了制度建设。为有效开展安全教育,我校成立了安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任担任副组长,各班班主任为直接责任人。每学期和节假日与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和责任管理制度。经常利用各种会议对师生进行安全教育,定期对师生进行安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。坚持定期和不定期对校舍及其他设施进行安全检查,发现问题及时纠正和预防。本期未发生重大安全责任事故,保证了学校其他工作的顺利进行。

  3.用科学的思想打造一支教师队伍。

  首先,关注教师专业成长,关注教师培训。今年以来,只要有上级有关教育、教学、教改、科研等方面的各种培训和学习机会,学校就派出教师进行学习和培训。通过“走出去”,吸收他人先进的教育、教学和管理经验,教师的专业成长和教育教学技能不断提高。

  二是关注教师继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育观念的不断更新。通过学习,教师的教育理论、教学专业技能和教学水平不断提高,教师的整体素质不断提高。

  三是坚持读书学习活动,坚持每周政治学习制度,抓好师德教育,开展师德纪律调查整改,每月进行一次师德考核。

  4.注重教学,全面提高学生素质。

  (1).完善教学管理制度。根据上级教学日常管理的相关要求,结合我校实际情况,制定了《XX小学教师三六日常考核方案》等制度,并得到了较好的实施。在常规教学管理方面,我们建立了各种常规管理制度,改进了常规管理方法。教师备课,教学部门及时监督指导。常规教学检查每学期不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学的日常管理中,建立监督机制,严格规范课堂,从40分钟起要求质量和效率。学校教学管理正朝着制度化、规范化的目标迈进,教学质量不断提高。

  (2).以新课程理论为指导,以新课程理论指导教学实践。密切关注教师的专业学习和培训。根据上级的相关要求,认真组织教师学习新课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论的理解,更新教育观念。使教师能够按照新课程标准的要求,在学生广泛参与的情况下开展有效的教学活动。注重面向全局,注重培养学生独立思考、创新、实践和自主学习的能力,不断提高教学质量。

  三、廉政建设。

  我们理解,学校的精细化管理就是落实管理职责,明确管理职责,要求每个人都把自己的工作做好,对工作负责,对岗位负责,对每个人都管理好,处处有管理,事事见管理。系统详细、循证、管理精细、工作高效。密切注意团队团结。领导小组成员带头,工作密切配合,不分工。

学校领导述职报告13

  一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

  一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

  学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

  从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的`实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

  二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

  学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

  德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

  基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下功夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

  三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。

  教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

  围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

  学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

  一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

  四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

  秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

  本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

  (一).乡镇领导班子工作的述职报告

  (二).领导班子年度工作的述职报告

  (三).领导班子落实党风廉政建设责任制的工作报告

  (四).学校学生会年终工作总结报告开头

  (五).公司年终工作总结报告的开头

  (六).创先争优活动开展情况的工作报告

  (七).企业生产部门年度工作总结报告

  (八).物业各部门年度工作总结报告

  (九).公司人力资源部门年度工作总结报告

  (十).安全生产专项整治工作的总结报告

  应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

学校领导述职报告14

  XX年,在市教育局和党委政府的正确领导下,八屋中学全体教师,紧紧围绕市教育局年初教育工作会议精神,努力拼搏、团结一致、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为德育工作先进单位,教学工作先进单位,职教招生工作先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

  一、德育为首,开拓前进

  要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用校园文化建设,出外参观学习、例会、等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。在一学年内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的'运行中,养成教育已初见成效。

  二、履行职责,务实工作

  校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。为此,我在开学之初,就结合上级文件精神,制订了并细化了政、教、总各线管理制度,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍。为我们八屋中学的腾飞夯实基础。实践证明,通过一学年的运行,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

  三、严以律已,从我做起

  作为校长和党支部书记,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,每天都同带班领导一起查课查寝,总是在学生就寝后自己才能就寝,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

  四、抓好硬件建设,惠及师生

  由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是校舍,师生饮用水,电力。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一栋216万元的教学楼,争取30万元资金维修了西院危房,打了一口价值20余万元的深水井,修建了学校的大门,甬路,硬化了教学楼前后的路面,彻底更新了用电线路,现在全体师生的工作、学习环境变得舒适安逸,可以说现在我校在我市农村中学中各方面条件都是一流的。教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我跟装备办协调,争取31。8万元资金装备了理化生实验室及约2万余元的教师电子备课室微机。彻底改变了农村初中只在黑板上做实验和教师不能网上备课的历史。今年的教学质量更是喜人,50人参加中考,考入重点高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。

  五、廉洁自律、率先垂范

  廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。在今年的财政审计联合检查中,得到了检查组的一致好评。

  六、工作的经验和教训

  通过一年来的工作,我也发现了自己在工作中还有很多不足之处。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比较急,所以有时没有顾及一些同志的想法和面子,可能伤了一些同志,希望同志们能谅解;今年修建项目较多,需要学校投入的资金也较大,所以没能搞福利,也希望同志们理解。

  七、今后的工作打算

  XX年,我们紧密团结在教育局党委周围,以教学质量为中心,进一步对学生进行养成性教育,加强教师队伍建设,搞好校园美化绿化,尽最大努力搞好教师福利待遇。

  回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为办好让人民满意教育而努力奋斗!

学校领导述职报告15

  1.重视领导班子的思想建设。努力学习落实科学发展观,坚持班子周学习制度,紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题,坚持做到每周一上午班子成员政治学习,每次学习有学习专题,学习讨论时有中心发言人,有学习读书材料,有个人读书笔记,有学习体会。通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,强化了责任意识、发展意识、改革意识。

  2、加强校园廉政文化建设。一是为规范廉政文化示范学校创建活动,充分发挥廉政文化示范带动作用,我校坚持以“敬廉崇洁”为主题,把廉洁教育纳入学校德育工作内容,融入学校各项教学活动,使学校师生在潜移默化中受到廉政文化熏陶。二是我们充分利用楼道文化和墙体文化,浓厚廉政文化氛围,我们共制作警示牌、展牌40多个,廉政标语20多幅。被衡水市纪委评为“廉政文化进校园”先进单位。

  3.加强党风廉政建设,积极推进校务公开。一年来来,学校认真组织党员干部学习党风廉政法规,开展党风党纪教育和警示教育活动,积极开展校务公开,建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》,促进了校务公开工作的制度化、规范化。

  加强德育工作,全面推进素质教育。

  1.抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本学期我们先后组织学生学习了《中小学生日常行为规范》、学唱了“八荣八耻”歌曲、利用周六晚自习进行爱国主义专题教育,观看了爱国主义影片《赵一曼》、《平原枪声》、《小兵张嘎》等,通过每周一国旗下讲话,对学生进行理想教育、道德教育、感恩教育、爱国教育,通过学习和活动的开展,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多。

  2、重视学校的安全法制工作,创造良好的教育教学环境。我校高度重视校园安全稳定工作,成立了以校长为组长、主管校长为副组长、其他班子成员位组员的安全工作领导小组,学期初小组制定“安全工作计划”,每月召开一次安全工作会议,定期进行隐患排查,随时整改。为强化责任,我们本着“谁主管,谁负责”的原则,校长与副校长、班主任、科任教师逐级签订了安全责任状,一级抓一级,层层抓落实。

  学校重视对师生的安全防范意识的`教育,在行政会议、教师例会、班主任会议上,安全工作是重要的议程,经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一国旗下讲话,安全法治问题是重要的讲话内容。每学期放假时都与学生家长签订学生安全责任书,内容是提醒家长、同学注意交通安全、游泳安全、用电用火安全等,以提高家长和同学的安全意识。放假前,班级召开安全法治教育主题班会;本学期我们分别组织了“逃生演练”、“消防演练”和“青少年模拟法庭”,同学们在活动中受到了教育。我们的“青少年模拟法庭”受到了县委和县团委的充分肯定,市县电视台对我们的“青少年模拟法庭”进行了报道。

  学校重视食堂食品卫生工作和疾病防控工作,食堂人员有健康证,每年定期检查。饭菜原料严把索证关,索证按要求达到了100%。食堂建有完整的台账制度,安装了防护网,并注意做好餐具的消毒和食品的留样工作。我校实行校领导陪餐制,每天至少有一位校领导与学生一同就餐,以确保饭菜的安全与质量。20xx年12月中旬教文体局在我校召开了“学校食品安全工作”现场会,我代表学校作了经验介绍。

  3.丰富第二课堂活动,拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的艺术节和校运会外,还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了歌咏、队列、体操比赛、“爱我校园”演讲比赛、庆“五一”,庆“元旦”联欢会、征文、书画、篮球赛、乒乓球赛、象棋、围棋比赛等第二课堂活动。这些活动的开展,使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中受到教育,陶冶了情操,开拓了视野,增长了才干,提高了学生综合素质。

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