检讨学生的检讨书

时间:2022-09-14 10:01:57 检讨书 我要投稿

关于检讨学生的检讨书集合十篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书10篇,希望对大家有所帮助。

关于检讨学生的检讨书集合十篇

检讨学生的检讨书 篇1

敬爱的老师:

  您好!

  今天,我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

  今天下午,我和XX发生了口角,由于一时冲动,我把XX打伤了,事后想想,这次打架我有很大的责任,我不应该因为他先挑衅我而失去控制,让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的.认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

  早在我们刚踏进这个学校的时候,您就已经三令五申,一再强调:同学之间有了矛盾,自己解决不了可以找我,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师你的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

  这次事件引起了不小的负面影响,我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的XX同学说声对不起。

  希望别的同事以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。

  如果可能,我希望和XX同学重新做朋友。

  检讨人:XXX

  xxxx年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,很抱歉写下这份检讨书,因为我的数学作业没有写完,经过反省,我感到非常内疚,老师对不起。

  我非常喜欢上数学课,很多时候上课,只要是我会的题目,我都会积极举手发言,因为对数学特有的天赋,我甚至能够解出从没接触过的奥数题。一直以来,我都是班级的骄傲,因为每一次我的数学成绩都是年纪的第一名,班上的同学都以我为骄傲,四处向其他班级吹嘘我,每每到这个时候我是又无奈又觉得挺有意思。数学老师非常喜欢我,我也很喜欢数学老师。

  我每天来上学的动力就是学习,每天上完数学课,我的同学们就会跑过来问我题目,我用我的思路给他们讲解,他们一下就听懂了,我也很高兴,因为这样我的内心很有成就感,帮助别人真的很快乐。因为成绩拔尖的原因再加上乐于助人,我又被选为了数学课代表,每天负责收集班上的数学作业,为同学们在黑板上摘抄老师布置的题目,日复一日,我的工作几乎没有出错。但是就在昨天,我自己犯下了一个错误,我没有把数学作业写完。其实我自己都没有意识到作业没有写完,还是数学老师将我带到办公室我才知道的,看着数学的老师也是一副难以置信的表情,还问我是不是有什么特殊的事情耽误了,所以才忘了写。

  说实话,我自己仔细想了想了想昨天晚上发生的事情,后来和数学老师如实说了出来,昨天晚上我和发小玩到很晚才回家,因为太累洗完澡就睡了,把作业这件事情给忘记了。我不喜欢撒谎,也不擅长撒谎,面对我最喜欢的老师,我绝不会说出违心的话,但是我也知道说出这句话老师一定会生气甚至是失望。

  我收到了老师的批评,因为老师特别看重我,所以对我的'要求会比同学们更高,我也能够理解,老师越是严厉,就越代表老师有多欣赏我,老师不想我入了迷途,所以才会严厉的指正我,我也知道自己做了,竟然会因为玩耍将学习这件事情给忘记了。我还是班上的数学课代表,带头不写作业,的确影响很不好。

  我真的知道错了,对不起老师,我愿意接受您下达的惩罚,以此作为训诫,以后这样的事绝不会发生第二次。很抱歉,我让您失望了,请原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的物理老师:

  非常遗憾地递交这篇检讨书给您,这次我物理没达到标准的错误是显而易见的。我的.错误给班级造成了不可磨灭的影响,这在很大程度上是我咎由自取。

  事实上,早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去,把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后,物理期末考试出来了,我的心情也惨痛了。纵观全班,只有我一个人物理成绩是70分以下,我一个人严重地拉了班级后腿,将班级平均分数降低了3分。

  我觉得自己是一个罪人,我没有脸面再见您了,我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后,我觉得特别需要检讨与认错,再不检讨,我真的无可救药了。现在,我认真向您保证,今后我再也不懈怠学习了。

  此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的XX:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯跟我一样愚蠢的错误了。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的.,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些跟我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  检讨人:

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 很遗憾要交这份上自习课讲话的.检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今天上课,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨学生的检讨书 篇6

 尊敬的语文老师:

  这段时间我的心情非常不好,您知道是为什么吗?对的,您一定知道就是我被邀请参加了学校组织的“十大表现糟糕学生”的评选活动,评选会议期间我因为“在校行为表现不佳”、“学习成绩糟糕”、“违反多项学校纪律”等原因被排名在“十大表现糟糕学生”的第六名。坦白说获得这样一个不前不后的名次是我未曾想到过的。在我看来,我身处这么一所现代化的优良学校当中,周围的同学都是好学生、上进生,实在是很难找到比我还表现不好的同学啊。尽管后来经过了解,排名在我前面的几位同学都是转校来的让我非常尴尬,这么一说来我就是土生土长的行为表现糟糕学生之最了。

  面对这样一个荣誉头衔,我感到万分羞愧,这个羞愧丝毫不带双引号。我觉得自己遭致如此评价是有原因的,这可能跟我在近一周的表现密切相关。在最近一周时间里,我由于在期中语文考试当中没有上交试卷已经让语文老师愁眉不展,我一个人的成绩归零,让全班的语文平均分下降了3分,这直接如同给了语文老师雷霆一击,使得他老人家每次见到我都气得牙痒痒,恨不得将我生吞活剥。当然我得罪了数学老师的事实也是不容争辩的,在过去我在数学课上我经常说闲话,常常会引发数学老师朝我扔书、扔粉笔、扔黑板擦等现象,这也是司空见惯的事情,本来没有什么可稀奇的。怎料最近数学老师因为领了工资心血来潮就学小青年赶潮流买了一部iphone4S手机,花了将近3500多元。买了iphone4S手机也就罢了,还经常带到教室里来上课炫耀炫耀,在星期三上数学课的时候一看到我说闲话就不小心拽去这部iphone4S手机朝我扔了过来,尽管iphone4S手机在空中划出了一道靓丽的抛物线,可我还是以灵活的身手躲了过去,只听数学老师惋惜、悲痛地喊出了“哎哟”一声,iphone4S手机应声落地,“啪啦”掉得粉碎。当时全班同学都震惊了,保持着鸦雀无声整整三十秒钟,都感到惋惜,我也感到很惋惜。可是事后数学老师将过错归咎在我身上,说我怎么没有及时接住手机。这让我百思不得其解:因为原本数学老师都是用粉笔、书本、黑板擦扔的,我对于这三样物体已经形成了较为明显的条件反射,如同爱国者导弹拦截响尾蛇巡航导弹一样的灵敏,可是对于iphone4S手机这件新鲜事物,我全然无法分析与判断,更就别提稳稳接住了。

  所以总的'来说,我觉得对于这件事情自己是没有责任的,至于数学老师让我负担一部分iphone4S手机的费用,更是让我无法接受。当然了,对于语文试卷没有上交的问题,我觉得自己没有什么可狡辩的。语文试卷不交是因为我觉得自己既然没有学好语文知识,试卷上基本一片空白,上交与否的效果也是一样的。当然了语文试卷不交反映出我是一个不学无术的差学生,这个问题已经让我引起了警觉。

  我决定:从今往后要当一名好学生:

  一,我要认真学好语文知识,以便将来成为一名作家。

  二,我要认真学习好数学知识,即便学不好也要认真遵守数学课堂纪律,因为害怕数学老师下次用Ipad扔我,由于这类物件体积过大我可能躲不过去。

  第三,我下次一定要提升自身物件拦截水平,将物件拦截范畴从最初的“粉笔、黑板擦、书本”扩充到“粉笔、黑板擦、书本、iphone4S、Ipad、Nokia、篮球、鼠标、MP3、数码相机等”。并且也要提升拦截精度,确保老师所扔的贵重物品得到稳当的接受。

  最后,请老师相信我认错反省的诚意。

检讨学生的检讨书 篇7

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的'话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大。

  学生:**

  20xx。12。15。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  当学生起笔写下这份检讨的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

  更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。

  我深刻的反省,我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室。检查人员是正义的执法者,是我们安全的`护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省,反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

  悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,改正错误。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx年级的学生xxx,我最近做了一件非常不好的事情,就是对老师撒谎了,对此我的心里十分愧疚,所以特意写下了这份检讨书来表示我内心的愧疚不安。

  今天早上,老师像平常一样问我们的家庭作业情况,我明明没有完成家庭作业,但是我却说我完成了。因为我们班上人数很多,一个个检查作业太浪费我们上课的时间了,所以老师一般都是让同学帮着检查作业。当xxx同学检查我的作业时,我谎称说我完成了,因为我们这一组的人最多,检查起作业来要比其他组的时间要长,所以一般组长都不会查的很严。当xxx同学听到我说我完成作业时也没做多想,继续去检查下一个同学了,我平常都会按时完成家庭作业,所以xxx同学对我很是放心,当xxx同学从我身边走过时,我松了口气,心里暗自庆幸着,觉得自己逃过了一劫。

  可认我没想到的是在下午的时候,老师居然又查起了作业,而且不再是让组长查,是老师自己一个一个的查。看着那些完成了作业的同学把自己的本子整齐的摆在桌子上,脸上露出镇静的笑容,我的内心不由得感到一阵恐慌和不安,因为我是没有完成作业的。当老师看到我空白的作业本时,脸色十分难看,看向我的眼神里满是失望,这让我的心越发愧疚不安,我不仅没有完成作业,还撒谎说我完成了。

  我辜负了老师的期望,也辜负了xxx同学的行人,她明明那么相信我,但我却让她失望了,甚至还连累她,让她在老师的眼里多了一个办事不力的印象。我不该不完成作业,不该去欺骗老师,更不该在欺骗了之后还在为自己的幸运沾沾自喜。昨天的作业没有完成,因为我玩心太重,回家后只顾着和别人玩去了,然而作为一名学生,我应该把学习放在第一位,好好完成课堂作业。小学是人生的起点,就好像一颗树苗的'根,如果从一开始根就没长好,那么一会如何成长为一颗苍天大树呢?

  想到这里,我的内心就更加愧疚不安,还有xxx同学,我们平时是很要好的朋友,我不想因为这件事和她产生矛盾,之后我会去跟她道歉的。

  老师我已经好好反省了自己,知道自己犯下的错误有多严重,昨天的作业我会补上,对于老师的惩罚我也没有任何异议,希望老师能给我好好弥补的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该说那种话,我不应该违背学校的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。

  面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

  作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的`,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。

  对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,不说难听的话的同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。

  作为说这么难听的话的一份子,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。 这次说的话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,说这么难听的话,决不是一件可忽略的小事!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会说文明的话语,并且不给老师丢脸、不给班级丢脸!请老师相信我!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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