有关检讨学生的检讨书8篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编整理的检讨学生的检讨书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
检讨学生的检讨书 篇1
老师对不起，我不应该和钟瑞杰说话。这样不仅害了自己，也害了同学。
事情是这样的：当时是在语文考试考完时，也检查过了一遍，就觉得十分的无聊就开始说起了话来。说了一会儿我们就不说了，把头转了回来。可是XXX却在后面怪笑。我因为好奇转过身去看他，发现他在用酸酸乳搭“积木”。
便向他拿了一瓶，老师我以后在也不会犯这种低级错误了。
还有以后上英语课的时候不会再把脚翘起来，只顾自己在那边玩，没有听老师的话，还经常与老师斗嘴插嘴。我以后绝对不在英语课上玩了。
语文作业我总是丢三落四的，时常把一些微不足道的.作业故意不抄，我以后再也不会这样子了。
请老师原谅 我以后会改的。
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
身为学生却在不专心学习的情况下玩游戏自然是有害无益的，无论是学校的规定还是老师的教导都让我明白玩游戏是不利于学生成绩提升的做法，虽然适当的玩耍的确能够缓解学生的学习压力，但是在学校这样做的话往往会造成很不好的效果，所以我能够意识到玩游戏的错误性并对此进行了深刻的检讨。
其实我得明白学校作为学习的场所本就不适合用来玩游戏，更何况在校玩游戏也违反了校纪校规自然得要重视这方面的问题才行，对于自身的问题视而不见只会在学习成绩下降后陷入后悔的情绪之中，毕竟这种玩物丧志的做法本来就难以让自己在学习过程中集中精力，上课以后迟迟无法进入学习状态也会是不利于自身发展的，面对这么多的问题也应该要意识到学生玩游戏的不妥之处，总是在被老师批评后才懂得改进自身错误未免有些太后知后觉了。
另外在这类问题中受到玩游戏影响的人并非只有自己一个，事情因我而起却给其他同学造成不好的影响着实令人惭愧不已，须知想要营造良好的学习氛围本就不是件容易的事情又怎能将其破坏，看似只有自己在玩游戏却也影响到身边同学的学习效率，重要的是我在不以为意的情况下还以此为荣无疑是需要被批评的`，扪心自问在校玩游戏这种做法对自身的发展而言究竟有什么好处呢？明明是有害无益的是行为却总是克制不住自己想要玩游戏的欲望，在遭受损失以后再来对此感到后悔的话未免有些太迟了。
深刻反思玩游戏的错误并尽快将其改正才是我应该做的，所以我会端正改错的态度并在思想上认识到玩游戏的危害性，毕竟我已经在玩游戏的事情上吃了不少亏又怎能继续错下去，所以正视教训并尽快将其改正过来才能够逐渐被老师原谅，相对于总是在学习中犯错来说还是要通过良好的改正态度获得老师的谅解，总之我会认真反思玩游戏的错误并保证今后不出现在校玩游戏的状况，而且我也能够明白老师的一番心血并决心在改错以后认真对待学习。
玩游戏的原因在于我对校纪校规的认识还不够深刻从而需要尽快进行弥补，已经在这类问题中吃过亏的我自然不希望再重蹈覆辙，所以我会调整好自身的状态并尽快投入到后续的学习之中，另外我也会抵制玩游戏的行为并保证这类状况不会再出现在自己身上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇3
20xx年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一节课上物理,这节课本来可以使四班的进度与五六班齐起来,这节课本来可以使同学们加深理解和应用比热容来求热量的方法.这节课本来可以让同学们初步认识热机,理解热值.但这一切都由于我的疏忽，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及。
也许有人会说，昨晚天太冷了，你是故意的吧？天地良心，我是真的忘了！可能有以下几个方面的原因：
１、今天这节课是本学期的第一次，还没形成习惯。
２、惦记得给父母打电话，构思怎么说才能让父母心里暖暖的，对我的一切都放心。
３、照顾孩子，教儿子学习。
４、惦记老婆。天这么冷，她什么时候下班呢？
５、专心学习。最近我一直在学习教育学和心理学理论，并将理论与我曾经的教学实践相结合，试着用理论理解我以前的教育实践，每每都有不少收获。
６、思考下一步的教学工作。有些人可能奇怪，你怎么不早不晚，偏偏下课之后才想起上课的事呢？说实话，当我照顾孩子吃完饭，给父亲打完电话，边教儿子学习边自己学习，自己的学习告一段落之后，我开始计划明天第三节课该干什么时，才猛然想起，我们四班还有一节课该在一小时之前开始。
为了表示对这一节课给同学们带来损失的.歉意，我愿意先罚唱一支歌，虽然我喜欢唱歌，自罚的心感情愿，但还是与献上一支歌的感觉是不一样的。抽空再做三十个俯卧撑。
为避免以后再出现类似情况发生，请课代表记下我的手机号码：xxxx。周日下午６：００开始上课。
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的校领导、老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到，我所犯下的`错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿也没用，又不太好。对吧？谢谢
检讨人：
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的班主任老师：
您好！
向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的'学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致
敬礼
检讨人：**
时间：***
检讨学生的检讨书 篇6
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，
我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的.学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
1 2 3 4 5 在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不
会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：XX
日期：XX年XX月XX日
检讨学生的检讨书 篇7
亲爱的XXX女士，在你的课堂上嚼口香糖我感到万分的遗憾。经过在网络上和图书馆所作的.大量资讯收集和研究，我现在意识到，在课堂上嚼口香糖是有多么的危险。如果口香糖堵住了我的喉咙，我会一下子喘不过气来，然后就会倒地死在你的面前，这会给你和班上的同学带来很多麻烦。我多么希望在我做出课堂上嚼口香糖这样不计后果的蠢事之前能够想到这么可怕的后果，我是多么的无脑筋。我向你保证，在课堂上嚼口香糖这样的事绝不会再发生。对你十分尊敬的学生×××。
检讨学生的检讨书 篇8
可以说，语文学科是一门与文字打交道的科目。文字终究发明出来，就是用于表达人的思想、意思之用的。正是由于有了文字，人类才有可能通往文明世界。
否则，人类之间没法有效沟通，相互之间更就没法配合，单凭个人能力是很难造就辉煌的。而语文学科不及格，恰恰可以反映出这个人的思想就是不及格的。思想不及格，也在成绩上得出了体现。尊敬的语文学科老师：我这次语文学科老师成绩不及格，而且是全班的倒数第一，我感到很惭愧与后悔。
作为一位中学生，语文学科是自己的主要学习科目。正所谓语文学科是表达思想的工具，不学好语文学科就可以够算是一个哑吧，而我这次语文学科不及格恰恰就反映出了本身不重视语文学科学习，太过片面地以为语文学科不重要，把很多精力用在了其他科目上。面对我如此糟的语文学科成绩，我感到非常惭愧与后悔。我不应当这么胡涂，语文学科是一门表达思想的`学科，人的关键所在就是思想。倘若不知道如何分配精力与时间，单纯的专研数学，只能是脑袋很灵光，可是不能够很有效地表达思想，这也是徒劳的。现如今，我面对语文学科成绩如此糟的情况，心里布满了无穷的怅然与恍忽。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师慎重保证：我今后一定是要认真学习语文学科，努力成为一位语文学科学习成绩优秀的学生。
【检讨学生的检讨书】相关文章：
检讨学生的检讨书10-19
检讨学生的检讨书[经典]08-21
检讨学生的检讨书03-31
检讨学生纪律的检讨书02-13
有关检讨学生的检讨书03-08
检讨学生的检讨书范文05-25
检讨学生的检讨书(精品)08-05
检讨学生的检讨书【精品】07-24
检讨学生的检讨书集合10-23
学生的检讨书09-27