校园广播稿

时间:2022-09-12 04:25:48 广播稿 我要投稿

校园广播稿(15篇)

  在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园广播稿(15篇)

校园广播稿1

  ibelieve,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着面对挑战,笑着比赛,互相祝福!六、

  在同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的`辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。

校园广播稿2

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  B:这里有飞扬的梦想

  A;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  B:敬爱的老师们,

  A;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

  A:我是四年四班的播音员——曲浩华

  B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

  提示》,

  B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

  B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

  A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .

  A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的'小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  (张家辉)

  B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

  A:让歌声为你送上深情的

  B:让歌声传递你们美好的心声

  A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

  A:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  B:再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿3

  合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(),

  我是主持人_____,红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

  男:______,你能背上几句有关读书的名言吗?

  女:那太简单了,听好了:

  1、书是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  男:你还挺不错啊!

  女:当然啦!

  男:咱们言归正传吧!

  女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。

  (倡议书)

  女:亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  男:我校为我们创设了一个良好的.读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  女:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  男:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  女:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

  女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

  女:本期红领巾广播站到此结束,再见!

  男:再见!

校园广播稿4

  1、音乐可以让身体放轻松,好的音乐可以纾解压力,避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生。

  [object Object] 2 、音乐可以敲开封闭的心灵,纾解忧郁苦闷的心情,甚至音乐还可以做到某些程度的心灵治疗。

  3、 音乐可以刺激脑部,活化脑细胞,适当的音乐刺激对脑部的活动有很大的帮助,甚至达到防止老化的'功效。

  4 、音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑,尤其是古典乐曲,对右脑的训练与发展是很有帮助的。

  5 、音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力,让人的身心都得到适度的发展、解放。

校园广播稿5

  全景校园,校园全景,展示校园风采,宣扬师生风貌

  我是主持人包林洁,今天的话题:春天里的阳光

  不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。灿烂时,莫若春天的阳光,带着笑脸,轻轻地将大地温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。

  阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带着远行的快乐,偷偷地荡涤心跳的尘埃。阳光下,我会轻装前行,云远方嗅那阳光的芬芳。

  阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅地舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。每一次俯身,都让你不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼吸着阳光的味道。

  阳光将味道附着于春风中,孩子的纸鸢放飞了春风,大人的笑脸在呼吸,柳梢中的嫩绿,会是清新的阳光的味道。春风荡漾处,清新如野,孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。和熙的阳光,将味道夹在风中,送至每一个欢乐的笑脸,记录下春天的风情,那是一种妩媚,一如阳光的味道。味道有点甜,但更多的`是清新的芬芳,淡淡的,分外优雅,一如高贵寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就会感觉一种沁人心脾的香气l。

  阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。味道宛如笑脸,一切均为如意,阳光味道会在春风中增长滋生,挥洒在荡开的涟漪中,远远地荡开。独坐在水边,凝眸水中,看到的是那种带着凉意的阳光味道。

  用心感悟,一切都附着阳光的味道,可以倾听,可以触摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片阳光味道中,都是灿烂的微笑,感恩着春天的生活,快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。

校园广播稿6

  第一届校园十佳歌手大赛决赛顺利召开

  20xx年3月20日下午,xxx中等专业学校第一届校园十佳歌手大赛决赛,在学校报告厅隆重举行。校长高文章、副校长张庆根、工会主席陈进等学校领导及教师、学生代表出席了本次比赛。

  大赛以“歌声点亮青春 自信成就自我”为主题,旨在为学生提供一个展现自我的舞台。经过海选、初赛、复赛的.层层选拔,来自不同专业的14组选手脱颖而出,展开精彩的决赛角逐。他们的歌声撩人心弦、委婉动听,场下观众的加油喝彩此起彼伏。赛末,学前教育专业王晓燕老师为选手进行了简要点评。随后,本着公平、公正、透明的原则,主持人依次宣布校园优秀歌手,校园十佳歌手,以及冠、亚、季军等奖项的归属,并邀请嘉宾老师一一颁奖。大赛在热烈的掌声中圆满落幕。

  本次比赛,选手们唱出了梦想,唱出了激情,唱出了未来,既丰富了校园生活,又提升了校园文化,使学生生活更加多姿多彩!

校园广播稿7

  加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的'是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

校园广播稿8

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  大家好,这天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的.理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自己的理想

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

  最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

校园广播稿9

  这是速度与毅力的接力,

  这是期望与祈盼的'接力,

  时间在这里凝固,

  几分几秒也变得如此漫长。

  千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

  近了,近了,

  你可曾听到

  那山呼海啸般的加油声?

  近了,近了,

  前方就是终点,

  加油啊,运动员,

  成功和失败就在转瞬之间。

  接力棒

  红与白

  截然不同的两个世界

  在手中传递

  传递着成功或失败

  你充满激情地颠簸着

  在运动员手中

  你简直是一根魔术杖

  牵动着全场观众的心弦

  终点处

  你被成功者激动地高高抛起

  你被失败者愤恨地甩出很远

  但你

  毫无怨言

校园广播稿10

  主播:给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  合:同学们,老师们,大家下午好,

  主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播***,我是今天的播音员***,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

  甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清 秋色宜人的11月。 10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的'美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人! 合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

校园广播稿11

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的.行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

  就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

校园广播稿12

  400米是一段怎样的赛程?一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的'尽头?一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃?凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千锤百炼。400米,是人的一生的缩影,或许充满着迷茫与忧伤,或许充满着艰难与磨难,但我相信,跨越了困苦,才能得到蜕变,坚持到底,才会迎来灿烂的朝霞。

  人的一生——无尽的跑道,伸向远方,我们也将坚定的奔向远方。

校园广播稿13

  亲爱的老师,9月10日马上就要到了!我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢;

  老师,您是我们通往未来的道路,没有您,我只是一个没有文化品德的`小屁孩。

  老师,您是我们未来的桥梁,没有您,我们只能半路跌倒在地。

  老师,您就是那春雨,点点滴滴......我们就是那弱小的小苗儿,是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子,加上您那清凉的春雨滋润着我们,我们才会有前途。

  老师,我深深的感谢您.......!

校园广播稿14

  运动会上有这样一群人:他们洒下了汗水,但他们没有收获掌声,他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。

  尽管他们不像运动员们那样备受瞩目,但他们同样是可爱、可敬的。

  没有他们的`无私奉献,怎么会有赛场上运动员们秩序井然的比赛?

  没有他们的奔波劳碌,运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?

  全体志愿者们,你们同样是我们心中的骄子,没有你们的付出,又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄,是我们心中的榜样!

校园广播稿15

  学会为自身鼓劲,就是给成功增添砝码。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自身鼓劲,给自身信心,给自身力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自身加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  学会为自身鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自身鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  学会为自身鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的.一幅,他气馁了,不断怀疑自身的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  为自身鼓劲,让自身穿过困难的荆棘;为自身鼓劲,让自身跨越困难的沟壑;为自身鼓劲,让自身战胜骇人的巨浪;为自身鼓劲,让自身翱翔在苍穹的宁静中;为自身鼓劲,让自身稽留在成功的王国中。

  让我们把这一份信念深入自身细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自身鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

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