校园广播稿

时间:2023-11-06 07:05:02 广播稿 我要投稿

【合集】校园广播稿10篇

  在广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园广播稿,欢迎阅读与收藏。

【合集】校园广播稿10篇

校园广播稿1

  合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好,蓝天幼儿园广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。

  师:我是主持人赵老师,幼:我是主持人小豆子。

  师:树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼:幼儿园是我们小朋友的.乐园。这里有喜欢我们的老师,有可爱的小伙伴们。

  师:还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!

  幼:是啊!那今天我给大家带来一首儿歌,名字叫《我爱我的幼儿园》音乐

  师:好了今天的播音到此结束,感谢您的收听,希望您在幼儿园度过美好的一天!

  合:再见!

校园广播稿2

  随心跳跃的情感,时暗时好的.心情,懂得用微微上扬的弧度,来掩饰心里空虚的角落,却像个孩子,调皮的戏耍生活,一切的一切,都不懂。

  青春的孩子有着朝气和活力,做着游戏,撇下责任。

  只懂得,渴望成熟,仰望青春。

校园广播稿3

  绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

  我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

  由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与

  艺术的源泉。

  期待有一天,狂暴的`洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

  期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

校园广播稿4

  人生不能过于平淡,索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,浅滩上的.航程永远不能抵达美丽的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻岭绝顶,山脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景。若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。

校园广播稿5

  当你追逐梦想时,这个世界会制造很多困难来阻挡你,现实也会捆住你的脚步,但这些都不重要,重要的是你有没有那个决心。闭上你的.眼睛,听听自己的内心,我始终相信努力奋斗的意义,因为未来的那个你,一定会感谢现在努力的你。

校园广播稿6

  绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

  我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

  由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与

  艺术的源泉。

  期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

  期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的`生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

校园广播稿7

  一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的`学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

  物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

校园广播稿8

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家中午好,这里是蓝天幼儿园小小广播站,我是主持人丽子。

  现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的`收听,又到了吃午饭的时间了,我相信大家一定都饿了吧!想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗?让我来告诉你吧,今天吃的是________这些食物可有营养了,你们可要多吃哦!

  好了美味午餐栏目时间到此结束,祝您用餐愉快,再见!

校园广播稿9

  曾几何时

  不再肆意呼喊

  在青春的原野上

  只因

  我们已走到了末路

  记得初时的懵懂

  夹岸的桃花

  还是后来

  满地的`芬芳

  春红落尽

  我们都不曾留恋

  只觉得这耀眼的

  本该是春天

  不怕来不及

  只怕年华葬尽

  酣睡秋风里

校园广播稿10

  现在才是关键,把脆弱放在一边。

  抓不住机会的你,上不了最前线。

  踏上雪白跑线,把头发甩到后边。

  能量化成流汗,让我疯狂呐喊。

  相信我的预感,一定第一个撞线,只要定睛向你看,心情便会high到极度点。

  老师说

  语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;

  数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的.美;

  政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;

  英语老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

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