教师节广播稿

时间:2023-09-20 07:05:47 广播稿 我要投稿

(优选)教师节广播稿15篇

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教师节广播稿,希望能够帮助到大家。

(优选)教师节广播稿15篇

教师节广播稿1

  (男)新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们六(2)中队主办。我是主持人xx。

  (女)我是主持人xx。今天广播的主题是难忘师恩。

  (男)同学们,一年一度,春风秋雨,今天我们又迎来了第xx个教师节。说到教师节,可能有很多同学都不知道它的由来,接下来就由xx同学来为大家介绍介绍。

  (女)下面我来为大家介绍教师节的来历。

  1985年1月21日,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定,9月10日为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。有利于全范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节的日子,而从此以来,老师便有了自己的节日。

  (男)非常感谢xx的精彩介绍。同学们,教师节就在眼前,此时此刻,亲爱的老师,他们会在想些什么?

  (女)也许,他们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  (男)也许,他们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  (女)也许,他们什么都没有想,教书育人是他们的.天职,埋头苦干早已是便饭家常。老师,三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情

  (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  (男)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。

  (女)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  (合)是啊!老师,是你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  (女)同学们,在教师节即将来临的日子里,我代表全校同学向老师们献上一首小诗,祝老师们节日快乐!

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  (男)感谢xx同学声情并茂的朗诵。同学们,在今天的教师节,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!

  (女)小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  (男)下面请欣赏《我爱米兰》

  (女)我想借这首曲子来表达我们每一位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人。

  (合)今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!下周再会!

教师节广播稿2

  【开头】:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。春蕾广播站如约和大家见面了,欢迎同学们的收听!在这里春蕾广播站祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  同学们,你们知道9月10日是什么日子吗?9月10日是我们所有老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十八个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师们献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  一、历史上的今天

  真实的茜茜公主(1837年12月24日—1898年9月10日)是巴伐利亚王国的马克西米里安·约瑟夫公爵(简称马克斯公爵)的女儿,即伊丽莎白公主,昵称“茜茜”(Sii)。

  叶挺(1896年9月10日—1946年4月8日)是中国人民解放军的创始人和新四军重要领导人之一,他带领的`独立团在北伐中被誉为“铁军”,他参与指挥南昌起义并出任前敌总指挥等

  《全面禁止核试验条约》是一项由全面禁止核试验条约组织领导的、旨在促进全面防止核武器扩散与促进核裁军进程,从而增进国际和平与安全的条约。1996年9月10号,正式认可《条约》。

  二、教师节特辑之一——寻找最美乡村教师:

  蒋国珍:甘心做个“傻子”蒋国珍老师简介男江西省新余市罗坊中学离休教师他每月有2830元的离休金,生活却极度俭朴,他用全部收入奖励和资助贫困学生,30年捐出的资金已达20万元,超过了他全部工资的总和。他说:“人的快乐和幸福,不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人,为人民的人,他生命才会快乐,生活才会幸福。”

  蒋国珍老人的房子是一间不足30平方米的旧土房,家里的大家具是一张旧床和一张旧书桌,烧火的木柴是买的锯木厂最便宜的柴,一年大概需要十几块钱,穿的是自己动手缝制或捡别人不穿的衣服,晚上点的是煤油灯。

  到了中午吃饭时间,蒋国珍老人拿出了放在被子里保温的中饭——芋头煮饭。我们看到,没有油盐,没有蔬菜。老人说,我每天吃的是用红薯蔬菜加一把米煮成

  的混合饭,早晨煮好了就是一天的伙食。极少买油盐,平时基本不炒菜吃。平均下来,每天的伙食还不到一块钱。

  其实,蒋国珍老人几十年如一日过着这种极度节俭的生活,不仅仅是因为他已经习惯了这种生活方式,更是为了节省每一分钱帮助那些需要帮助的孩子。也正因为如此,蒋国珍从不要求别人像他一样活着。

  蒋国珍老人开荒了一片土地,他会赤着脚种大豆。一顶草帽,一个铁铲,一个小凳就是老人劳动的工具。种地除了可以供给自己吃用外,还可以将所得卖钱。去年,老人种了一些芝麻、红薯等农作物,吃不完的拿到市场上去卖,共卖了700多元钱,全部捐了出去。

  “我心里明白他人所想,但是我不需要听,不理会。用自己的钱捐助很坦然。”蒋国珍说,有人说我很傻,神经不正常,说我无儿无女,却把省吃俭用下来的钱全部给了别人。我是这样想的,正因为我没有儿女,所以我把天下的孩子都当作自己的儿女。通过他们,我延续了希望和梦想。我拿钱供他们上学,也等于为国家作了贡献。

  如今,蒋国珍老师还兼任了渝水区罗坊镇关工委委员,对青少年的健康成长仍然倾注心血,先后无数次来到下山桥小学、罗坊小学、罗坊中学等学校,结合自己经历,向师生进行革命理想、革命传统、人生观价值观等方面的教育。

  采访最后,我们得到一个好消息,今年下半年,罗坊镇将成立蒋国珍老师捐资助学基金会,届时,蒋国珍老师捐资助学渠道将更加通畅。我们期待蒋国珍老师这种无私奉献、毫不利己、专门利人的精神能传得更长、更远。祝福好人一生平安。

  三、点歌互动

  春蕾广播站为全体老师点歌,一首《好大一棵树》送给老师们,祝老师们节日快乐。春蕾广播站为初一新同学点歌,把一首《朋友》送给他们,祝他们学习进步。

  四、天气预报

  10日星期一白天阴高温24℃东南风微风夜间小雨低温16℃东南风微风

  【结尾】:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,最后把一首《》送给大家,让我们明天再相聚。

教师节广播稿3

  大家好:

  九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。在此,我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,幸福美满!

  教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在我们今天这个知识经济的时代,教师的名字显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。同学们,从你入学的'第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,同学们,感恩师长,不需要鲜花,不需要礼物,一句标准的普通话说一句:“老师,您好!”一声声文明的话语,一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言,专心听讲,认真完成作业,这比什么礼物都要宝贵!

  同学们,行动起来吧,让我们用同一旋律,谱写出同一个声问候“老师,节日快乐!”

  伴随着音乐声,我们的节目又要接近尾声了,期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束,感谢您的一路倾听,我们下期节目再会!

教师节广播稿4

  甲:敬爱的老师们,

  乙:敬爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。昨天是我国第28个老师节,我们和学校老师共同欢庆了这个开心的节日。

  甲:为此,我们班的几位同学还为老师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

  乙:下面请听由我们班xxxx 四位同学为大家带来的.《老师节三句半》。

  锣鼓家伙敲起来,精神饱满走上台,少了一人怎么办?我来!

  昨天刚过老师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

  庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

  老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

  以前学习成果差,两门成果八十八,如今进步特殊大,笑哈哈!

  部分学生很调皮,老师真的很焦急,我们都要仔细学,努力。

  有时课堂特殊吵,两只耳朵受不了,老师耐性来教化,引导。

  语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

  数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,骄傲!

  英语成果很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

  以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,奇妙。

  每年两次运动会,体育老师都很累,争取竞赛拿第一,奖杯!

  老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

  我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

  老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教化,风格高!

  老师年轻又美丽,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

  三小学生成果好,初中中学高校考,将来我也进名校,骄傲。

  实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

  五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

  乙:四位同学的三句半说的真不错。

  甲:不但幽默滑稽,还蕴含了许多的道理。

  乙:是的没错。但我觉得我们可不能把敬重老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

  甲:那你说,我们怎样才能做到敬重老师呢?

  乙:敬重老师表现在许多方面,首先在课上要用心听老师讲课,老师叫宁静,就肯定要宁静,老师说话决不能插嘴。

  甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

  乙:敬重老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的敬重。

  甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

  乙:你说的真对,看来你可以担当我们敬重老师的好榜样啦!

  甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应当做到而且是必需做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成果、好体质步入初中,受到老师和领导的宠爱和重视。

  乙:有道理,我们不但要学会敬重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,假如没有他们,我们可能会遇到许多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

  甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是胜利,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

  乙:老师对我们的专心良苦我们会恒久牢记于心,在此我们想对全部的老师说:

  合:老师,请您放心,我们会用我们的成果来报答您对我们的谆谆训诲!

  甲:今日的小海豚广播到此结束。

  合:我们明天再见!

教师节广播稿5

  放开场曲:《老师》

  【男】花开花落,一季又一季

  [女]时间年年飞逝

  【组合】不可磨灭的感情

  见证了我们的成长。

  回忆听教诲的乐趣

  不时地,这里和那里

  [女人]只想点亮一盏心灯

  照亮你穿越风暴的旅程

  [男]耕种和收获的满足感

  [女人]驱散你疲惫的身体

  [男]桃园满季的欢乐

  [女]领奖台上每一分钟都很美

  【组合】而神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦

  学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师

  【男】又到了九月,教师节迈着轻快的脚步走进我们身边。对于每一个人来说,从幼稚顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用温暖的血液教导我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

  【女】无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年的这个时候,空气中弥漫着无限老师的情绪,越来越多的人想到校园,想到讲台,想到老师。

  【男】三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……

  【女】粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种,孕育着光明的人生,展现着云水之心,松柏之情,令人肃然起敬……

  【男】岁月染白发,汗水滋养桃李。用心的努力,可以让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地充满芳菲……

  【联合】你是园丁,你努力收获所有的`爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

  [合并] &其他;教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

  【男】有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

  【女】老师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

  【男】老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

  【女】老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

  【男】教师是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

  教师节快到了,你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师,您辛苦了!

  【女】小时候觉得你很神秘,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

  【男】通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

  让我们再次祝所有老师教师节快乐

教师节广播稿6

  a:敬爱的老师

  b:亲爱的同学们

  a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

  b:我是播音员xx

  a:我是播音员xx

  b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

  b:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

  a:在第xx个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

  b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

  a:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

  b:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

  a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的'精神。

  b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

  a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

  a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

教师节广播稿7

  播放音乐《我爱米兰》

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:同学们,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第28个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  首先我们来说一说教师节的来历:1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。新中国成立后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。1985年1月11日,国务院向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的几种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的`是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表牟山镇小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”现在我们手上有来自全校各班学生对老师的祝福话语,让我们一起来听一听:最后让我们在歌声中再次感谢老师对我们的付出。

  播放歌曲:《感恩的心》

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

教师节广播稿8

  播放开播曲:

  男:一季季的花开花谢

  女:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

  男:回想聆听教导的乐趣此时此刻的我

  女:只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

  男:耕耘和收获的满足

  女:驱除了您怠倦的身躯男:桃季满园的欣慰

  女:美丽了讲台上的分分秒秒

  合:还有那神圣的职业道德让繁忙的您辛勤耕耘那三尺讲台

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:困难险阻脚下踩

  合:待到春色满园时您在丛中笑

  [合]红领巾广播站“园丁颂──庆贺第教师节”特别节目现在开始!插播歌曲:《长大后我就成了你》──15秒左右

  男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,教师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲:《感恩的心》

  男:耕耘着将来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的忠诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光芒;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰苦。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,废寝忘食地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  女:请听诗朗读:《沁园春·园丁颂》

  沁园春·园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过教师的窗前》童声版──整首合:“教师”,我们每天不知要称呼多少次,教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  男:有人说,教师塑造着将来祖国的栋梁。而我认为;教师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的.奉献,怎么会有祖国将来的腾飞和灿烂。

  女:教师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  男:教师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  女:教师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是教师给我们以鼓励;当我们成功时,又是教师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,教师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。男:教师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们繁忙的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;教师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对教师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起思念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……教师,您辛苦了!

  播放歌曲:《长大后我就成了你》──整首

  女:小时候我以为你很神秘,让所有的难习题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  男:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请教师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

教师节广播稿9

  甲:尊敬的老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

  甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

  乙:下面请听由我们班 、 、 、 四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

  锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!

  昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

  庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

  老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

  以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!

  部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。

  有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。

  语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

  数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!

  英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

  以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。

  每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!

  老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

  我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

  老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!

  老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

  三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。

  实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

  五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

  乙:四位同学的三句半说的.真不错。

  甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。

  乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

  甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?

  乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。

  甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

  乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

  甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

  乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!

  甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。

  乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

  甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

  乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:

  合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲! 甲:今天的小海豚广播到此结束。

  合:我们明天再见!

教师节广播稿10

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

  A:我是主持人xx

  B:我是xxx

  今天我们广播的题目是:感恩老师。

  A:“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。

  B:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  A:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  B:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  A:因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  B:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的

  颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  音乐起(每当我走过老师窗前)

  甲:同学们

  乙:老师们

  合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。

  甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

  乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站”园丁颂——庆祝第xx个教师节”特别节目

  合:现在开始!

  甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者。

  乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师。

  甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的'事业——

  合:谱写更加靓丽的篇章!

  (播放音乐:感恩的心)

  甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

  乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!

  (播放音乐:雨的印记)

  园丁之歌

  A:又是金风送爽又是稻粟飘香

  B:又是硕果累累又是桃李芬芳

  A:今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日

  AB:让我们真诚的说一声:”老师,您辛苦了!”让我们深情的道一句:”老师,谢谢您!”

  A:有人说”十年树木,百年树人”我们知道:代代新人的成长

  是您用心血浇灌用生命乳养

  B:有人说”百年大计,教育为本”

  我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路

  A:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人

  我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗

  而您是在用圣火点亮我们的心灵

  C:我多想采撷世上最美的歌

  赞美您这寸寸烛火

  春蚕般将那世界文明传播

  您很平凡平凡的像一条船

  在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往

  而您却永不上岸永不搁浅

  D:您工作的空间一支粉笔三尺讲台

  C:您很平凡一生奉献无怨无悔

  D:您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳

  C:您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星

  ABCD:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  (播放音乐:长大后,我就成了你)

  甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

  乙:本次播音到此结束再见!

教师节广播稿11

  A.带我们进入宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是你!老师!

  用你的汗水,

  喂养春天刚破土的幼苗。

  B.是谁——把淘气的我们

  教育要体贴助人?

  是你!老师!

  你的关心就像温暖的春风

  温暖我们的心。

  A.是谁——带着年轻的美国

  培养成熟懂事的青少年?

  是你!老师!

  你的保护让我们健康成长。

  金秋时节硕果累累。

  你已经很努力了!老师!

  在炎热和寒冷中努力工作的人。

  你已经很努力了!老师!

  无私奉献青春的人。

  我们向您致以崇高的敬意!

  -你很努力,老师!

  A.老师——你就像春天的细雨。

  滋润花朵,浇灌大地,

  我们吸吮细雨,成长。

  老师——你就像秋天的微风。

  吹黄土地,唤金唤米,

  我们收获颇丰。

  B.老师——在我黑暗的一生中,你为我点亮了最亮的灯。

  A.老师——再一次,在我迷失的人生道路上,你是我的向导;

  B.老师——在我跌撞撞的人生道路上,你为我指明了前进的方向;

  A.老师——你给了我一双有力的翅膀,让我在知识的海洋中畅游!

  B.在人生的旅途上,你丰富了我的心智,发展了我的智力,为我点燃了希望之光。谢谢老师!

  学校教师节红领巾广播稿4A.老师就像红色的蜡烛。

  点燃了学生心中的火,

  自焚,

  直到红烛化为灰烬。

  老师就像园丁,

  培育我们的花朵,

  但是我为自己努力,

  直到我的力量耗尽。

  长大后,我们必须成为国家的栋梁。

  啊!老师太无私了!

  啊!老师,我们爱你!

  学校教师节红领巾广播稿5A.人们把老师比作红蜡烛,照亮别人,燃烧自己。

  人们把老师比作园丁,在世界各地种植桃子和李子。

  教师是阳光下的崇高事业。

  B.老师给了我们理想的阳光,智慧的阳光。

  老师指引我们走向充满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话像春雨一样滋润着我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们的成长。

  A.温柔的春雨是老师对我们的呵护。

  老师的一言一行,就像春雨润物细无声。

  老师愿意当绿叶,愿意把我们捧成红花。

  老师是一片绿叶,愿意默默付出。绿叶象征着老师永远年轻。

  当我们像花一样盛开时,我们永远不会忘记绿叶的善良。

  老师就像大树,头顶蓝天,脚踏大地,默默造福社会。

  老师是一棵大树,给世界带来春天。

  老师播下了希望的种子,把我们培养成了一片森林。

  小树长成柱子,别忘了园丁的栽培。

  A.是的,老师的热情如太阳,老师的教诲如春雨。

  教师的作风像绿叶,教师的事业像大树,我们的老师好。

  学校教师节红领巾广播稿6歌曲:

  答:老师们,同学们,今天是9月6日,星期四,20x x学年第二次红领巾直播又和你们见面了。我是五年级的主持人()。

  b:我是五年级的主持人()。

  a:满心欢喜,我们迎来了新学期,回到了熟悉而美丽的校园。

  新学期,老师们期待我们健康成长,希望我们长得更高,变得更懂事。我们也会用自己的行动回报老师。

  B:也许你还在考虑明天的课上如何讲得透彻。

  答:也许你还在想如何制定更详细的课堂计划。

  也许你什么都没想过。教书育人是你义不容辞的责任。努力工作是惯例。

  答:亲爱的老师们,如果我们没有礼物,请接受我们最真诚的祝愿:

  老师,祝您节日快乐!

  B:有些人把老师比作红色蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  答:有人把老师比作路灯。他们兢兢业业,为人生指明了方向。

  乙:是的`!老师,您带领我们健康成长。是你们带领我们从昨天的懵懂,到今天的快乐,到明天的光明,一代又一代的培育和造就了我们国家的栋梁。

  学生们,此时此刻,我相信你们一定有很多话要对老师说?让我们在这个时候用一首歌来表达我们的心声!

  歌曲:

  b:“老师”,我们不知道每天叫多少遍。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。

  当我们失败时,老师会给我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。

  b:当我们迷茫的时候,老师就像一盏导航灯,照亮我们前进的道路,为我们的前进扫清障碍。

  学生们,教师节快到了。我们应该如何庆祝这个节日,使它更有意义?

  我想每个人都一定有很多想法。这里有一些简单方便的方法来祝贺你。学生们不妨尝试一下:

  答:1。给老师发邮件庆祝教师节;

  2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

  3.做一张贺卡,给老师

  4.见到老师送上亲切的问候:节日快乐,老师!

  5.把教师节快乐几个字写在黑板上,给老师一个惊喜。

  6.发一份计划表,表明你决心改正自己的缺点,追求进步。

  b:其实尊重老师并不是指教师节送祝福,而是每天都要表现出来,上课认真听讲,课后认真做作业,遵守班级纪律,做老师的助手,让老师少操心。这些都是给老师最好的礼物。也是老师最喜欢的礼物。

  最后,让我们再次对我们亲爱的老师说:节日快乐,老师!"

  b:[老师,你辛苦了!"

  结论:节目结束,让我们用《祝福你,老师》这首诗来表达对老师的祝福,结束今天的播出。

教师节广播稿12

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自九三班的邱。今天我广播的题目是《献给九月的赞歌》

  九月是一首诗,饱含深情和希望;

  九月是一支歌,充满成功和喜悦。

  在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日教师节。

  感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。

  感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。

  感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。

  幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

  我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

  当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

  老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的`星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生我们记得。

  也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

  有人说你们是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你们是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!

  一季季的花开花谢,一年年的光阴荏苒,难以磨灭的情怀 ,见证了我们成长的点滴。回想聆听教诲的乐趣。

  此时此刻的我们,只想点燃一盏心灯 ,照亮您风雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下 ,艰难险阻脚下踩 ,耕耘和收获的满足 ,驱除了您疲惫的身躯 ,桃李满园的欣慰,美丽了讲台上的分分秒秒。还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘在那三尺讲台 ,却从无怨言。

  又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却永远照亮着我们的人生。

  无论是谁,都不应忘记,在浓浓秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀过去的,无论是现在,还是将来,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜

  三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情

  粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然岁月染白了头发,汗水润育了桃李。用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让实验校园尽现了芳菲。

  再动听的乐曲唱不尽您的伟大 ,再优美的诗歌写不完您的功勋,在这个神圣的日子里,我们深深地感谢您们,我们最敬爱的老师!我们深深地祝福你们,祝福老师:节日快乐!桃李满天下!天下尽桃李!

教师节广播稿13

  甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!

  合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

  乙:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

  甲:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

  乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》

  甲:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的'艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬……

  乙:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。数十年如一日,您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  甲:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  乙:同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  甲:让我们从认真听课,认真做作业做起;

  乙:让我们用实际的行动来向身边的老师问好

  甲:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师

  乙:下面请听小诗《祝福您,老师》

  祝福您,教师

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,云——留不住你的痴情,花——遮不断你的憧憬,浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,粉尘染白了你的双鬓,讲台挽留住你的身影,辛苦压弯了你的脊背,勤劳改变了你的面容。辞却了来自八方的诱惑,心如磁石指向不变行程。时光带走了你的青春年华,如今依然是激情满怀、两袖清风!多少次睡梦中心系着教室,多少回灯光下唤醒了晨风,多少颗汗水在少年成才的路上跳动,多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。执著的追求穿透历史的云雾,炽热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘,用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸,将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往,课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始,龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基,擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地,纯洁的童心点亮人间繁星。老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

  甲:一句句发自肺腑的祝福,表达了我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  【合】:亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

教师节广播稿14

  (甲)同学们

  (乙)老师们

  (合)大家好!新颜红领巾广播又和大家见面了。

  (甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  (合)是啊!老师,是你们响应党中央科教兴国的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

  (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们新颜广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

  今天为大家介绍的是20xx年被评为苏州市优秀教育工作者的霍丽芳老师。

  (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的'老师,并祝他们节日快乐!

  下面请听小诗《祝福您,老师》

  (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;

  (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好

  (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师

  (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

  全体起立,立正,一备起老师,节日快乐!祝福您,教师

  窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。风吹不乱你的思绪,云留不住你的痴情,花遮不断你的憧憬,浪冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,一片片心田正等待着你去播种;那是因为你拥有着一块无垠的沃土,生命之树深深扎根孩子心中。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了你的双鬓,讲台挽留住你的身影,辛苦压弯了你的脊背,勤劳改变了你的面容。辞却了来自八方的诱惑,心如磁石指向不变行程。时光带走了你的青春年华,如今依然是激情满怀、两袖清风!多少次睡梦中心系着教室,多少回灯光下唤醒了晨风,多少颗汗水在少年成才的路上跳动,多少滴心血把青年的理想染红!带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,炽热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘,用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸,将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往,课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始,龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基,擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地,纯洁的童心点亮人间繁星。老师,祝福您,愿您身体健康!老师,祝福您,愿您永远年轻!老师节日快乐!

教师节广播稿15

  一、引子(开场音乐):

  有一种声音,响起在活力的校园;有一个地方,那里是我们等待花开的角落。

  有一群队员,活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐,在你我的耳边久久回荡

  激情共享,快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩,是我们让快乐驻足停留!

  亲爱的老师、队员们

  新学期好!

  经过一个充实而快乐的暑假,永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

  哎,暑假里,你们做了什么有意义的事啊?哈哈,最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆,正不愧有“东方之冠”的称号,连清明上河图原长50米的画,放大到100米,真厉害,我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆,它是一个“冰立方”,因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度,冰岛的花香,可美丽了。

  新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹,新学期你有什么打算呢?

  嗯,我想加倍努力学习,更多地参加体育活动,我还想多读几本好书,在书的世界里汲取营养。

  是呀,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在这里,我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  二、诗歌欣赏:

  对了,暑假里我就读了一本诗集,今天,我想朗诵一首献给老师的.诗歌,在教师节之际,向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意——老师,您辛苦了(背景音乐)

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  刻给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  刻育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  三、勤学小故事

  献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。这些故事真有意思,希望同学们能有所启发。

  四、校园新闻

  我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

  同学们,你们发现了吗?本学期一开学,我们的校园环境卫生就有了明显的改观,乱丢垃圾的同学少了,遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了,还有就是吃零食的同学少了。

  是啊,捡起的是垃圾,留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们,自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中,不要在校园吃零食,希望同学们都来相互监督,为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

  小莹,我问你,在你眼里,水是什么样的?

  嗯,水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

  是吗?可是我觉得,水,是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

  是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

  有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

  低碳生活?

  我知道,所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  现在,请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)

  同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

  我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

  同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

  雏鹰空间站节目到此结束,谢谢大家!

  再见!

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